(合集)五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
爱是伟大的,一分深深的爱可能就是一个人成长的动力,让人奋进,开创一个新的天地。可是有些时候,爱却会变成“碍”。
在一个大森林里,参天大树随处可见。这是一个充满了父爱与母爱的国度:大人们爱护幼小,为小树们挡风遮雨,让他们从小在爱的世界里徜徉。
轰隆隆,轰隆隆——天空中瞬间电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下。树爸爸马上把挺得直直的身子向前倾,用强壮的身躯把它们挡在外面。而小树苗紧闭着双眼,脸上露着微笑鼾睡。看着孩子舒适的样子,树爸爸开心地笑了,外面的狂风大雨是多么的微不足道。
夏天,热辣辣的阳光炙烤着大地,树妈妈撑开绿绿的'大伞,把炎热隔在了外面,小树在树阴下快乐地游戏……虽然小树看上去像竹竿一样的瘦长,苍白的脸上却是幸福满满。
慢慢的,树爸爸与树妈妈渐渐老了,稀疏的叶子再也挡不住狂风大雨,再也遮不住烈日。这不,一阵狂风突然袭来,小树纤细的身躯左右摇摆,惊慌地叫着,“爸爸,我受不了了,怎么会有这么大的风?”老树拼命地张开老弱的臂膀。“咔嚓”,狂风狞笑着折断了老树双臂,然后向小树扑去,呼,小树瘦弱的身躯拦腰断了,发出了一声惨叫。树妈妈疯狂地想挡住风魔,可惜也只是螳臂挡车……
当狂风过去,烈日又悬挂在天空,而小树却已经奄奄一息,没有见过阳光的身躯不久就干枯了。看着孩子在自己的面前逝去。两棵老树呜咽着,他们不明白自己宠爱的孩子怎么会离他们先去。报怨着烈日的无情。
太阳深深地叹了口气:“是你们害死了他,小树需要雨水的滋润,你们却挡住了雨水,让他不能有力气去把根深深地扎到地下;当他需要阳光的锻炼时,你们也遮着,让他不能够有强壮的身躯……”
树爸爸,树妈妈听了,嘶哑地喊着:“孩子,是我们害了你。”
爱有时也会变成碍,我们很多父母不明白这个道理,以自己“无私”的爱宠溺着自己的孩子,不知不觉中也阻挡着他成长的脚步。不经历风雨,怎么见彩虹。该放手时就得放手,爱自己孩子的父母们。
五年级的作文 篇2
“叮零零”,上课铃响了。唐老师对我们说:“多边形千奇百怪,今天我们就来研究多边形的内角和。”
唐老师问我们:“如果在一根绳子上打一个结,那这根绳子就会被分成两段,那在一根绳子上打99个结,那这根绳子可以分成多少段?”我迅速举起了手,唐老师请了一位举手的同学发言。那位同学清了清嗓子,说:“用九十九加一就等于结果了。”唐老师说:“这位同学说得很好,我想问大家是怎么想这道题的。”“我用举例法。”一位同学举手说。“我从简单入手。”“我是找规律的。”“我是列表的。”……一个个方法脱口而出。唐老师说:“大家都说得很好,我们来思考下一题。”唐老师问我们:“大家都知道,一个四边形可以分成两个三角形,那么,一个四边形的内角和是多少呢?”我没作思考,立即举起手,唐老师请了我发言。我说:“因为一个四边形可以分成两个三角形,所以只要用三角形和180度乘二就等于四边形的内角和了。”“那如果你不知道有多少个三角形呢?”唐老师又接着问。“我发现,一个多边形可以分成的三角形的个数等于边数减二。”我不假思索地回答。后来,我们又研究了五边形、六边形、七边形和八边形的`内角和,并且还拓展练习了已知内角和,求几边形的题型。
数学就像一颗明珠闪烁着人类智慧的光芒,小小的图形中还隐藏着这么多的奥秘,让我们不断地去探索数学的奥秘吧!
五年级的作文 篇3
我的童年就像是五彩缤纷的大树,树上的每一片树叶都记录着我那美好的回忆……
记得小学二年级的时候,我十分羡慕我的同龄人,因为他们的脖子上都挂着一窜叮叮响——唱着美妙音乐的钥匙,放学后赶紧回家给爸爸妈妈做饭。而我却不能,因为奶奶把做饭这个“光荣的任务”给全包了,从来不让我插手家里任何家务,每天我放学就能吃上香喷喷的.饭菜。我对奶奶说:“我特别羡慕别的同学回家自己做饭,自己的事情自己做,他们好有成就感。”奶奶说:“你真是身在福中不知福。”奶奶的溺爱让我受不了,这不让干,那干不好。但我还是决定偷偷自己做一次饭,好好表现一下自己。
机会终于来了。一天下午放学,我趁奶奶不在家,放下书包,学着奶奶的样子:围着围裙,戴着奶奶的“厨师帽”……打扮就绪,说干就干。我先往锅里加水,可是刚把水舀好,却不小心把水洒了一地,真是出师不利,只好手忙脚乱地又是擦地板,又是重新往锅里加水。打开煤气开始烧水,当水开了,我准备好了玉米面、勺子……我一只手迅速打开锅盖,另一只手抓了一把玉米丝就往锅里撒,不小心玉米面弄了一身,几经周折终于撒到锅里,可是太稀了,又撒一把也不知道用勺子搅。直到锅里漂起了一层黄澄澄“小鸡蛋”,我才意识到“闯祸”了,这该怎么办呢?我这下可傻了眼,急得像热锅上的蚂蚁—团团转。要知道大人们回来一定会狠狠地批评我一顿呀!这时,邻居家的奶奶刚好过来串门,问清楚事情经过,她说:“傻孩子,做玉
米粥时要边撒边搅,才不会有疙瘩,熬粥要掌握方法呀。”说罢,变魔术似的又帮我把锅里“鸡蛋”一搅,玉米粥里“鸡蛋”立刻就消失了。并且告诉我做玉米粥的方法和注意事项,我高兴地连声道谢。家人回来喝着我熬的玉米粥,啧啧璐璐,真是长大了,熬这么可口的玉米粥。我心里乐开了花,像吃了蜜一样。从此我学会做玉米粥了。
这件事使我认识到:干什么事都要掌握方法,方法要比力气大。
五年级的作文 篇4
我要合理安排自己的零花钱,下面,就让我来介绍一下零花钱的来源和我打算怎么用它们吧。
首先,我的零花钱不包括压岁钱和生日贺礼,那些是被存银行的,不是我能随便花的。我的零花钱都是自己挣的。
我自己在家做了4种卡,它们是按摩卡、按摩票、读书卡和读书票。家里人买了按摩卡就可以随时找我按摩,一张按摩卡有50次,10元钱,怎么样,不贵吧?按摩票和按摩卡的功能是一样的,只不过按摩票只有一次,一张按摩票5毛钱,比买卡算下来要贵哦。
家里人买了读书卡就可以随时找我借书,读书票也是5毛一张,功能一样。我的`房间里有个读书角,可以坐在那看书。
另外,我在姑姑那打工也可以挣些钱,这部分以后我写日记再讲。
我怎么花我的零花钱呢?有时学校组织活动我会带一些,有时我去小区会所时,也会买些零食、小玩意儿或者书。我还用零花钱给姑姑家的狗狗买了玩具。当然,我也不会挣多少花多少,我会攒一些以后用。
今天,我就写到这里,以后有了新的挣钱方法我再写在这里。
五年级的作文 篇5
我常常独自坐在窗前,静静地思考,生命是什么颜色的?可是,无数次冥思苦想,却总得不到自己满意的答案。
朋友们说,生命是翡翠一样的绿色,像生机勃勃的春天。春天来了,刚刚吐绿的草芽,正冲破泥土的阻碍,奋发向上,去迎接春雨的洗礼。绿象征希望,绿孕育着未来。看,那奔跑着的少年,不就如同是那刚出芽的小草吗?
妈妈说,生命是烈火似的`红色,像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵,还有高悬头顶的炎炎烈日,把自己的色彩和光芒献给人们。它们不正如那些辛苦工作,把自己的光和热奉献给社会的青年一样吗?好好想想,世界上如果少了这些事业和生命都如日中天的青年,生活将变得多么平淡,就如同四季少了夏天便少了一份美丽一般。
爸爸说,生命是金子般的黄色,像硕果累累的秋天。秋天来了,秋风唱出金色的歌,黄色满载着秋的果实。秋天是成熟与收获的季节,充满了深沉和快乐。那黄色的秋天,那累累的硕果,正如父辈们取得辉煌的成就。
爷爷说,生命如同雪一样的白色。像晶莹圣洁的冬天。冬天里大雪飞舞,谱写着美妙的旋律。白是冬天里的真实写照,就像归根的树叶,在默默地为母体的生长提供养料,在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容,冬天用白色为老人写了一首赞歌,赞美他们无私的落叶精神,唱着他们的圣洁灵魂。
世界万物告诉我,生命是五颜六色的,像彩虹,世界万物中任何一种颜色都是生命的颜色。
五年级的作文 篇6
X月XX日下午,第一节课一下课,大家一起把桌子排好,等待着最后的两节综合课的铃声响起。盼了整整一个星期,班队活动终于开始了,大家都很开心。可是谁都不知道这也是一个坏消息,这次活动等于贾老师的实习送别会。
活动一开始,小队长报告人数,旗手出队旗。边走,一边放着音乐。接着,奏乐出旗,开始放队歌,我们用响亮的歌声唱了起来。唱好了队歌我们坐下来欣赏优美的节目。第一个节目是由王飞扬和都思宇等人表演的《小鸟小鸟》。她们一边唱歌,一边表演;还做了几个高难度的'动作。接着有些人还表演双簧,电子琴等....... 班队活动进行得很顺利,下课了也就表演完了。
过了一会儿,贾老师走到教师里说:“我已经在这里实习了4个星期了,学校里规定我只能在五(2)班这个大家庭里实习4个星期。现在我要回学校去学习去了;我还要完成我的学业,我下个学期会来看你们的。”这是我们都哭了,不管男生还是女生都呜呜地哭成一片。贾老师见我们哭了马上来安慰我们说:“没关系,我走了还有朱老师在。”在这时贾老师忍着泪水走出了教室。贾老师刚走同学们又哭了起来,而且前面哭得更厉害了。就在这时金老师连忙劝我们别哭了,可是怎样劝都没用。然后无奈地走出了教室。
X月XX日是我怎样都忘不掉的一天!
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