小学五年级作文4篇（通用）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
快到中秋节了，我还没有准备好呢！中秋前夜，我做了一个梦，梦到月饼全飞了，我去追，一个也没追到！真气人！
第二天早上，我拿起一个月饼，细细的端详了一番，只见周围被一群细小的花围绕，月饼上更是雕龙刻凤。中间刻着“伍仁”两字，馋得我直流口水。我轻轻的咬了一口，哇塞！配料真丰富：瓜子、花生、核桃……多得人数不过来！脆脆的，甜甜的`，香香的，滋滋冒油，真吊人胃口。我又拿起一盒月饼，只见上面一片深红，右上角有一个月亮，被青烟薄雾所围绕。中间有一只张牙舞爪的金龙，守护着一颗价值连城的金珠，穿梭于云雾之间，闪闪发光，真漂亮！拆开包装一看，一个又大又圆的月饼呈现在我的眼前，尽情的咬一口，浓浓香气在舌齿之间回荡，令人回味无穷。再咬一口，发现馅居然是肉松的！真美味啊！软软的，酥酥的，让人吃了还想吃。
夜幕降临了，我和爸爸妈妈去沃尔玛超市购物。广场上热闹极了！月饼商们大叫：“月饼大甩卖，快买呀！”我们走了过去，月饼的品种多得数不过来：豆沙的、云腿的、伍仁的，琳琅满目，使人目不暇接。但是我已对月饼不感兴趣了。
晚上，我梦到月饼们发疯似的朝我涌来，吓得我撒腿就跑。早上起来，我大叫道：“我不要再见到月饼！”
小学五年级作文 篇2
这篇小说通过主人公帅克的各种奇特遭遇，真实再现了奥匈帝国高压统治下的捷克人民的悲惨社会以及战争给人类的巨大伤害。
帅克是个其貌不扬的退休老兵。多年前，军医在一次例行检测中诊断帅克为精神不健全，将他开除，回到家乡干起了卖狗的小买卖。1914年6月28日，帅克的风湿病犯了叫自己的女佣人——摩勒太太讲新鲜事，知道斐迪南死了。之后帅克在酒吧说了一些关于国家因为斐迪南被杀死后而发生的事，但是被旁边的酒客警察用叛国罪逮捕了，但是帅克根本不知道自己犯的罪，帅克本来要被枪毙的，但是由于测智商的时候被认为是彻彻底底的傻瓜被关进疯人院。但是在疯人院一次例行身体检查中，两位大夫认为帅克智力不好完全是伪装的，把他赶出疯人院又进了警察局。不过之后又因为审讯室里的人觉得他是无辜的又把他放走了。帅克出来后还是有人想害他，但是帅克不再上当了。之后帅克收到重新入队的`通知书，他喜出望外，但是风湿病又犯了只好借来轮椅和拐杖去参军，在路上他这种行为打动了许多人，甚至有些人都把他登上报纸了。但是征兵委员会主席把每个有病的人看做身体健全的人，在他负责的两个月里一共检查了11000人说自己有病，其中有10999个被查出是装病（有些没装病）只有一个是当场心脏病死了，帅克一被他们检查就被说是装病把他关起来，并过着生不如死的生活。再之后主任委员因为帅克的对话把他送进军事监狱，吃穿住都一点也不好。不过之后因为听神父讲话是哭了，神父就让他当自己的勤务兵。之后神父对他很好，但是他把帅克输给卢卡中尉，但是之后他的金丝雀被自己的波斯猫吃了，并且帅克偷了一只上层的狗给卢卡，并且波斯猫也死了，卢卡也因为这件事派上战场，在上战场之前帅克简直是卢卡的恶魔，最后帅克去执行第一个任务是因为穿上了别国逃兵的衣服被逮捕了。
我看玩这本书彻底恨透了奥匈帝国，我想奥匈帝国迟早会被叛军给消灭的。
小学五年级作文 篇3
口香糖，味道有酸有甜，还有冰凉冰凉的薄荷味和草莓味。当你精神紧张的时候，嚼一片，立刻会使你神清气爽，但它有时候也会给你带来烦恼。
记得有一次，我和妈妈正高兴地走在去“世纪联华”超市的路上，边走边津津有味地嚼着“黄箭”口香糖。嚼到没有滋味时，我张口“呸”一声，把口香糖吐在了前面一米多远地方，便又往嘴里塞了一块。可我没走两步，突然感到鞋底下好象被什么粘住了，抬起来有些费劲。我连忙找了个路边的椅子坐下，脱下鞋子，一看，原来就是刚才我吐出来的口香糖。
看着这块被嚼得没味又被我踩得又黑又脏的口香糖，我不由皱起了眉头：一块小小口香糖，怎么会这么黏呢？妈妈看见我的.表情，笑着说：“怎么了，是不是这块口香糖惹你了？拿它没办法了吧！”“噢，快帮帮我，帮我把鞋底上的口香糖弄下来吧！妈妈蹲下身子，一只手抓住鞋，一只手去揪口香糖，可是这糖“藕断丝连”地，怎么也不能彻底清楚掉。我生气地说：“口香糖真讨厌！”“可嚼它的时候，我怎没看出你讨厌它呀！”妈妈盯着我嘴里的口香糖调侃道。我忙把它吐出来，包上纸放进口袋里，不好意思地吐了吐舌头。
妈妈搞了好一阵子，手都黑了，她转身到树下找来一根小木棍，左捅右捅，就差把鞋底捅破了，才把口香糖弄下来。妈妈把鞋递给我，然后用纸包上口香糖残渣，说：“别看这口香糖小，‘威力’可不小啊！”
是啊，口香糖嚼在嘴里好吃，吐出来就是污染环境的祸首了，大家可别像我一样乱吐口香糖啊！
小学五年级作文 篇4
每个家庭都要属于自己的家风、家训，要说起我家的家训，那就要跟我习作这件事有关了。
在我读小学低年级时，写作文是我最烦恼的事。写出来的作文总是内容枯燥，用词不当，因此我爸爸妈妈心里非常着急。但是我有一个见多识广、知识渊博的爷爷，正因为有爷爷的指导，所以才使得我在以后的日子里，喜欢上了写作文。
记得有一次要写一篇以《我和书的故事》为题的作文，我绞尽脑汁，却只写了二百多个字，而且内容非常枯燥。于是我回到家里，去请教爷爷。爷爷说：“如果要写好作文，平时就要多读多写。多读，就是要大量阅读课外书籍，这样既可以拓宽知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的方法。多写，就是要多练自己的笔头，肯于刻苦实践，这样你的写作水平自然会提高。”
听了爷爷的话，我就开始行动起来了。不管是报纸、杂志、小说，也不管是中篇、长篇，只要能找到的，我都拿来读。可是过了一段时间，拿起笔来写作文，进步却不大。这是为什么呢？我又去问爷爷，爷爷笑着对我说：“你读书的'方法不正确，读书要细嚼慢咽，不能囫囵吞枣。同时还要做到一边读，一边思考：这本书告诉了我们什么道理，作者是通过什么具体的事例来讲清楚这个道理的？书上还有哪些好的语言，好的段落。对这些精彩的段落光读还不够，还要能达到背诵的程度。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写写自己读这本书有什么感受和体会，这就是我们常说的‘不动笔墨不读书。’”
听了爷爷的这些话，我受益匪浅。特别是“不动笔墨不看书。”这句话激发了我读书的热爱。从那以后，我看书的过程中总会带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且又将积累到的好词佳句运用到自己的习作中来。不久，我的习作水平果然提高了。
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