五年级作文【汇编5篇】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
每个人都有绝活，比如游泳、跳绳、羽毛球……但是我自己的绝活是跳拉丁舞。
记得那时我五岁，有一次我看着姐姐跳拉丁舞翩翩起舞，那是多么美的舞姿，那是多么美的动作，我看得呆呆的，这时妈妈来了，我跟她说，“妈妈，我也想，跳拉丁舞。”妈妈说“你太小啦，你一年级再去吧。”“好吧”我说时间过的.那么快，就到了一年级，我开心的想太好了，我可以去跳拉丁舞了我偷乐着，我问妈妈“妈妈，我可以去跳舞了吗？”他漫不经心地说：“周末吧。”我想，我白乐着了，到周末还有两天。到了周末，我和妈妈，卡卡和麦燕阿姨来到了教室，开始学了起来，我突然看见有几个人走进来，感觉好热闹。下课，我到他们身边说：“我可以做你的朋友吗？”他们说，当然可以呀。我开心得跳起来，在学习当中过得很快，现在我已经到了表演班，刚来时是新生班，感觉过得超级快。这时老师过来说：“现在我们热一下身吧。”老师又说练完了可以玩一整节课的时间。很快我们就到了飞舞二班了，我太高兴了，我的舞姿应该可以比赛了，报名比赛时，我开心得跳起来，但到了比赛时我已经掌握了，但是比赛成绩一出来，我很伤心，一是我单人被淘汰了，二是我双人是第五名，但开心的时刻来了，老师说：“选报赛的双人可以不用交钱还可以，有机会去外国深圳南宁去比赛，我一听高兴的乐着。”
这就是我的“绝活”，厉害吧，我可是学了三年才可以去外国比赛的哦！
五年级作文 篇2
一年一度的母亲节到了，我每年都有送礼物，不过今年我要给妈妈一个特殊的礼物。
母亲节的早上，我很早就起来了，为的就是母亲节要送给妈妈的礼物。我跑到厨房，看见厨房里什么好东西都没有，就跑到超市去了。
今天超市里人很少，我很快就买好了礼物要用的材料就跑回家了。
回家之后，我把东西放到冰箱里，然后跑到妈妈的房间想看看妈妈还在不在。可一打开门，就看见妈妈在整理衣服。我跑了过去对妈妈说：“今天您先去逛街好吗?这里我来就行了。”妈妈见我这样说，就问道：“你没‘发烧’吧!你以前可不会这样勤奋。”“您就放心吧!我没‘发烧’，您就赶快去逛街吧!”“好吧!拜拜!”
妈妈走后我就开始制作我的秘密礼物了。
我首先把东西拿出来，里面的东西有：苹果，芭乐，梨子……我又从柜子里拿出了一个精致的'碟子。然后，我把水果切成各种不一样的形状后放在精致的碟子上，然后将碟子放入冰箱，等妈妈回来在进行最后一道‘工序’。
没过一会儿，妈妈就回来了。我让她先坐在客厅等我一下，在等的过程中，我把放在冰箱的水果盘撒上糖，插上了竹签。然后才慢慢地端到客厅，边走还边唱“亲爱的妈妈，祝你母亲节快乐……”妈妈看到我就说：“原来你今天都在准备这份礼物呀!太谢谢了，我还以为你忘记了呢?
看到妈妈泪流满面，我就拿了面巾纸妈妈擦。
我爱你亲爱的妈妈!
五年级作文 篇3
要说我家住的地方啊，那可真是块宝地，我家就住在商代遗址南护城墙的北边。这个地方在三千六百年前就是繁华的城市了。
郑州商城是商代早中时期的都城遗址。遗址在1950年被发现，1953年考古人员在这里进行了考古研究，出土了很多青铜器文物，其中的一座鼎最有名，鼎高约100厘米，现存于安阳殷墟博物馆。商城遗址1961年被国务院列为国家文化遗产重点保护单位。
家住在历史悠久的城墙旁边很幸运。春天，我们在城墙上放风筝，看青青小草展现勃勃的生机；夏天，我们在城墙上乘凉，我会带着长笛给古老的历史遗迹吹一首悠扬的乐曲；秋天，我和弟弟会在城墙茂盛的草丛中捉蚂蚱、逮蛐蛐，欢快的笑声飘向高高的树梢；冬天，我们在城墙上打雪仗，在雪地上打滚、撒欢，把童年的快乐洒在古老的城墙上……
现在的古城墙郁郁葱葱，到处都是核桃树、老槐树、杨树，每天早晨，都会有很多很多人在城墙上晨练：有的打太极、有的`练武术、有的在跑步、还有的在唱戏、合唱……我发现有一位细心的老爷爷，为了避免古城墙的水土流失，在城墙上种起了草。
老爷爷拿着水壶、小铲子，非常认真地种着每一棵草，年年春天都能看到他。我和妈妈问他种的什么草，老爷爷说：“我种的这种草叫浦草，根部特别发达，能很好地防止城墙上的土被水冲走。我种上这些草以后，能让人们在这里玩得更开心，我自己也高兴。”
每天早晨的古城墙上，人们轻松悠闲地享受着生活，和古老城墙上的树啊、草呀绘成了一幅和谐美丽的风景画。
古城墙旁边的城南路上，每天早晨都有早市，人们通常晨练后就到早市上蹓一圈，再买点菜回家。小街上有许多仿古建筑，看起来很养眼。因为这条街紧邻城墙，所以就叫“商代遗址步行街”。三千六百年的古老和现代的繁荣和谐地统一着。
听说呀，城墙北边的工厂马上就要拆了，在这里要建一座商城遗址博物馆。那我家住的这块地就更宝贵了，我们一出门就有博物馆、有古城墙、还有热闹的早市，真是方便得很呢！让我们一起期待这一天吧！
五年级作文 篇4
感动是什么？感动可以是别人助人为乐的，可以是老师的表扬，可以是父母亲对你的爱，可以是学习上别人对你的'帮助，还可以是……
我上一年级的时候，我第一次坐公交车。上车了，只见车上有好多人，你拥他，他挤我，终于车上的人明显减少了，多出了许多空位置。站着的人都你拥我挤地抢位子。经过一场抢座位的“战争”后，只剩下一个空座了。正当我要跑过去抢座位时，一个低着头在玩手机的青年人不紧不慢地坐下了。要不要去问问他能不能让位子给我？经过一番心理斗争后，我便壮着胆子去问他。
“能不能把位子……”我还没说完，那位青年没吭声，只是狠狠地瞪了我一眼。那眼神中充满了轻蔑，清清楚楚地说着：“不可能。”三个字。正当我垂头丧气地打算继续站着，他旁边的一个和他年纪相仿的青年说：“要不，坐我的位子？”听了他的话，我微笑着坐上了他的位子。
到站了，虽然下车了，但那位青年人带给我的感动我会永远铭记在心。我也要向他学习。
五年级作文 篇5
为了观察蝈蝈的生活习性，我买来了一只蝈蝈，养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大，有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，背部和四片翅膀是翠绿色的，头上有硬壳，长着两根又长又细的触角，下额向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。
蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触须冲着我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的`意思，便在小竹笼里慢慢散起步来，但还不时停下步子，看看我。
蝈蝈吃东西并不挑剔，各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜，刚放进去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回摆动着。过了一会儿，向前爬了爬，用触角碰碰黄瓜，又用大牙碰了碰，然后抬起头来看看我，才试探着咬了一小口，在嘴里嚼着，咽下去了。可它还想吃，便顾不得看我了，就大口大口地啃起来了。
一次，我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跑到笼子边上，使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿，啪，由我手里挣脱出来，跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎，蝈蝈一口咬住，死不松口，蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着；吃完了，再吃蝗虫的胸部、腹部。啊，我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万想不到它还能吃昆虫！不一会儿，整只蝗虫都进到它肚子里了，连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫，我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里，居然又被它吃了个一干二净。
蝈蝈吃饱了，就用嘴舔舔触须，呆在一旁动也不动，偶尔也心满意足地散散步。高兴极了，便叫一阵，那声音很悦耳。但它叫不是用嘴，而是靠翅膀的摩擦振动。
虽然在养蝈蝈的时候历经艰辛，但是看到了自己第一次养小动物，还是很开心的。
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