五年级作文（集合5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
我有一只可爱的毛茸茸的玩具熊。它是在北京上大学的姐姐给我买的礼物，我可喜欢它了。
玩具熊身上披着一身棕色的卷毛。头的两侧各有一个半圆形的耳朵，它那黑色水晶球一样的眼睛，炯炯有神。眼睛下面有一个黑色的小鼻子，总是瞧瞧的，好像在闻着蜂蜜。
小熊还特臭美，它的脖子上永远系着一个漂亮的`蝴蝶结。它的肚子总是鼓鼓的，好像里面装的全是蜂蜜。我的这只小棕熊和其他玩去不一样的地方在它的两只小手：它的两只小手心里各藏着一块吸铁石。因为有了吸铁石，它可以自己握着小手，可以害羞是捂着眼睛。它的上肢和下肢差不多一样长，坐在那里好像在说：“你看我多精神呀！”
我的这只小熊还很“会哭”。记得有一次，我把它放在姥姥送给我的水晶球旁边了。由于我的不小心，竟然时候在水晶球给打碎了！我就坐在床上难过了一会儿。这时，我随手摆弄着小熊，把它的左手和右手都唔在眼睛上，她竟然也哭了起来！一会儿，只见它把两只耳朵也聋拉下来。它那可爱让我破涕为笑。等我心情好些了，就又把它的耳朵立了起来，两只小手也放了下来，它就不断地把两只手合在一起叫“好”。我连忙把手分开，它就不断的谢我。
我非常喜欢我的这只小棕熊，它陪着我，和我一起欢心、一起难过，给我带来了很错乐趣。
五年级作文 篇2
陈超同学:
你好!
我是通过网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。
我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈……其实我还有许多想说的话……
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划:
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的`交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你身体倍棒,吃嘛嘛香，健康快乐!
五年级作文 篇3
从一年级一直到四年级，我们班换过许多次老师。这个学期我们班换到了一位曾经教过许多届毕业班的数学老师。 她有着一张瓜子脸，短短的头发，一张樱桃小嘴，大大的眼睛，长得非常优美。数学老师姓叶，我们都叫她叶老师。
叶老师是一个既和蔼可又严厉的老师。当我们认真的时候，她和蔼可亲;不认真的`时候，对我们可是很严厉的。 她还是一个细心的人。每天早晨，她都会让数学课代表何思旋把各个组收上来的作业，捧到她办公室桌上。到了中午，她总是利用自己的休息时间来给我们班上数学课。 到了上数学课的时候，她总是早早地来到教室，就这样伴随着师生问好，大家便上课啦。
课堂上，大家都不敢再说话。都认真地听她给我们讲解题目。在讲解的时候，她总是先把题目一道一道地分析透、才给我们布置练习。正是因为叶老师这样，却累垮了身体。星期一早上，她的数学课没有来上。我正好奇着，没过多久，方老师告诉大家，叶老师得病了，住进了医院，请假一个星期。
于是，下午一放学。我回家便拿起妈妈的手机给叶老师打了一个电话。电话通啦，过了一会儿。从电话里传出她有气无力的声音，我的心顿时感到一阵难过。这还是我们往日那个健康负责任的叶老师吗？我跟叶老师聊了一下。她还在问我们班的上课情况，关心着我们的学习。
我觉得叶老师真是一位无私奉献又负责任的好老师。她就像一位辛勤的园丁在浇灌着我们。我为我有这样的老师感到幸福和自豪。
五年级作文 篇4
像一朵朵浪花，扑打着我心中的海岸，无声无息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心里。
记得那是第一次演讲的时候，我的心如钟声一般，紧张跳动。即使在排练时轻松自在，但我还是紧张地喘不过气来。就算其它选手演讲得再棒，再激情，我只能看见他们的嘴唇在摆动而已，声音都被空气隔开了。
随着主持人的报幕声，我的思绪被打断了。天啊，时间竟过得这么快，我按压住那狂跳不已的心，松了一口气，走上演讲台，每走一步都那么沉重，好像双腿都灌满了铅。转过身，原本镇定下来的心，有狂奔起来，像十五个吊桶——七上八下。台下几百双眼睛齐聚在我身上，更像几百支利剑，要向我射来，我有些不知所措了。
这时，一阵雷鸣般的掌声从我耳边响起，这时多么鼓舞人心的声音啊！使我原本茫然的心又充满力量。我开始演讲了，有了这一阵掌声，我不再害怕。站在演讲台上，有似在阳光下沐浴，那么轻柔，那么舒畅！我的'声音在此刻也变得那么优美，那么轻松！我动情地演讲，时不时听见那掌声的响起，而在最后，也是在那掌声中退了场。
那次的演讲，如果你问，我会感谢谁？那我会回答我会感谢我的老师，同学们；我会感谢那阵掌声，那阵永远难以忘怀的掌声！
五年级作文 篇5
在我的记忆中，有许多的往事有如沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群，无论海浪怎样冲刷，它也是永远鲜亮，永远美丽的。
这件事发生在小时候，我和几个小伙伴比赛打羽毛球。比赛开始了，首先由我发球，我右手拿羽毛球拍，左手拿羽毛球，我把羽毛球一丢，然后用力一拍，羽毛球便飞到了对方的“阵地”，对方看到有“敌人”入侵，毫不示弱地狠狠的把“侵略者”拍了回来，我仰头，注意力全部集中在羽毛球的运行轨迹，没有注意脚下，“啊！”一身惨叫，我重重的摔在了地上。对方看到一边嘲笑一边用讽刺的眼神看着我。我立即站起来，不服气地说：“再来！”我抓紧羽毛球拍心想：这次我一定要打赢！
第二局开始了，对方再次发起攻击，我用力拍了一下羽毛球的屁股，我异想天开的认为我可以打的很高，可是我只打了一米多高，对方更加放肆的笑起来。紧接着第三局开始了，不知咋了，我开始紧张起来，双手发抖，额头直冒冷汗，我害怕打不中，不过当羽毛球飞过来的时候，我居然打中的！欧耶！终于打中了，而且对方没有接到球。我们连续打了好几个回合，最后我输了，垂头丧气地离开了球场，大家看我不高兴的样子，赶紧跑过来，你一言我一语的`，反正都安慰我，听到大家温暖的话语，看到到家脸上的笑容，我心里暖暖的。
这次我虽然我输了比赛，但我赢得了友谊，这难道不是最幸福的事情吗？
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