五年级作文(经典5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
在人群中有人喜欢代表爱情的红玫瑰、有人喜欢旺盛的茶花，而我，最喜欢的是小巧玲珑的玉兰花。
玉兰花是属于木兰科的，常绿乔木。玉兰花别名为木笔花，原产自中国、印度、爪哇。玉兰花叶脉网络细密，具清香味，花瓣是纯白色的，花心是淡淡的黄颜色，平均每朵花有五个花瓣，就像五个手指，在清风的带动下摇起手来。玉兰花洁白芬芳，清香扑鼻。玉兰花不光样子好看、味道清香，还可以从中提花粉做成现在的香水呢！
玉兰花可以止痛，有一次，我和丽丽、乐儿到郊外游玩，丽丽被一个小石头绊倒了，在郊外没有一个医生，正在我束手无策的时候，被命为“小医生”的`乐儿看到山坡旁边的玉兰树，便走到那摘下一朵花，对我说：“玉兰花有止痛的作用！”我把一个小碗拿出给了乐儿，乐儿边说边做：“先把花瓣一个一个的摘下，然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成浆一样，最后用小勺把做好的浆盖在丽丽的伤口处。”果然，没多久，她真的不痛了。我问她：“感觉如何？”她轻快地说：“好多了，清清凉凉的，特别舒服！”我真没想到玉兰花还有清热止痛的作用。
我爱美丽的玉兰花，它不但样子好看，味道清香，而且还有止痛的功能，它一直在为我们无私地奉献着啊！
五年级作文 篇2
秋天已经悄悄地来到了我们的身边。白露过后，秋高气爽。树梢，房屋，校园到处被秋天的树叶染上了浓浓的秋意。而我最喜欢的则是那红得似火的枫叶。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”枫叶自古就被历代文人墨客所赞颂。来到枫叶园，向远处眺望，只见那一排排枫树亭亭玉立。与其称它们为姑娘，倒不如用顽童更合适呢！瞧，它们个个都涨红了脸，争先恐后地张着巴掌，要和我握手呢！轻轻择下一片枫叶，凑到鼻前闻一闻，一股说不出的清香扑鼻而来。也许这就是秋独特的韵味吧！我仔细观察着，只见枫叶成鸡爪型，红中带着一丝翠绿在阳光的照射下，闪着金光。枫叶的正面是凹进去的，所以摸起来很是光滑，而背面摸起来却有些粗燥；叶子的外沿一圈布满了排列整齐的三角形的小尺纹，摸起来还有点疼呢！
“呼……”一阵瑟瑟秋风迎面吹来，枫叶们也随着摇摆了起来，恰似一团烈火在疯狂地燃烧。突然，一片枫叶飘飘悠悠地离开了大树妈妈，接着，两片，三片。无数片枫叶跟着瞟了起来，在空中狂舞，真可谓是千姿百态。空中飞落的枫叶，有的在轻盈地旋转，如同少女跳舞；有的在疯狂地坠落，像喝饱了酒的醉汉，摇摇摆摆，倒向地面；有的飘忽不定，像贪玩的蜻蜓四处游玩，那美景真让我忘记了“秋风扫落叶”的凄凉！
我不仅爱枫叶，那金黄的银杏也是我的.最爱。每到秋天，那颗颗银杏都会换上华丽的黄色长裙。在秋风的吹拂下，“沙沙”作响。听它唱唱歌，欣赏欣赏它的容颜，也是一件相当幸福的事哦！
如果说春天的使者是燕子，那么秋天的顽童就是树叶。我爱你，秋天的树叶！
五年级作文 篇3
“爆竹声中一岁除”，我们迎来了崭新的二零一零年。
我走在乡间的小路上，万物复苏，一派生机勃勃。空气中弥漫着泥土的味儿，小草从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，好奇地欣赏着这个奇妙的世界。不起眼的打烂碗花穿着粉色的短裙，向我招手；迎春花露出了金色的笑脸，爬满了墙头；樱桃花绽开笑脸，洁白得十分可爱，它们从树枝开到树梢，密密层层的不留一点空隙；玉兰花树上没有一片树叶，大朵大朵的花儿竞相开放，有的'枝上只剩下几个花骨朵儿，真惹人喜爱。
经过一季寒冬的洗礼，道路两旁的松树更加挺拔了，它们犹如站岗的士兵，排列得整整齐齐，挺直了腰，笔直地指向蓝天。柳树抽出新的枝条，发出了嫩嫩的叶儿，正在和煦的春风中梳理着它那柔软的长发，好似一位婀娜多姿的少女。
田野里，金黄的油菜花露出了灿烂的笑容，像铺了满地的金子。胡豆花穿着紫色舞裙，随着风儿舞蹈。绿油油的麦苗贪婪地吮吸着春雨。
“春江水暖鸭先知”。溪水中，鸭妈妈和鹅婶婶带着自己的孩子在水中嬉戏打闹。家家户户的院子里，母鸡率领一群小鸡在草丛中觅食，公鸡则翘起了自己的尾巴，昂首挺胸，高傲地走来走去。
泉水叮咚，百鸟也从南方飞回来了，停歇在枝头、电线上齐唱道：“春天来了，春天来了……”
好一派迷人的风光啊，乡村美景令人沉醉！
五年级作文 篇4
她是我们的英语老师，王老师，说着一口很流利的英文。她像一位精心照顾我们的妈妈，每天都精心对待我们。
老师是灵魂的工程师。有一次，我上完英语课，有一个问题，我绞尽脑汁还是想不出来。便悄悄地走到王老师身边，低身细语的问着。王老师便像对待孩子一样，用全部的心思为我解答。我却仍是弄不懂，她便微微一笑，意味深长地又讲了一遍，让我茅塞顿开，像拔开云雾，见到了青天。她讲起课来一丝不苟，从来没有半点差错。她为了批作业，总是废寝忘食，通宵达旦。
还有一次，外面的知了叫地不停，突然，有个同学有点不舒服，她便马上停止上课，让我们预习课文，马上吩咐一番。带着那个同学跑上跑下。让我们知道老师的`奉献。老师在我们面对失败的时候来安慰我们，在我们面对困难的时候来鼓励我们，当我们成功了来祝贺我们。她的眼睛会说话，当你上课开小差的时候，她便会用恶狼盯着猎物的眼光盯着你。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师像红烛，牺牲自己，奉献他人。老师又像园丁，播出智慧的种子，滋润我们。
五年级作文 篇5
一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳；一起经历风风雨雨，一起幻想飞飞扬扬。六（６），好一个温馨的字眼！六（６），好一番诉不尽的情怀！四年，我们共同成长，共同面对一个个喜讯欣喜若狂，共同手挽着手迎接学习的风雨，共同迎接着更美好的明天！
还记得五年级那次篮球赛，大家团结一心，共同拼搏呐喊，最终，我们成功了，我们高分遥遥领先，我们是最棒的班级！
眨眼一晃又是一年，同样的时间，相同的地点。如果说五年级那次是初出茅庐，只是有一点基础，一份机会的话，这次拼的就是水平，就是团结一致，赢了呐喊，输了坚强！霎时间，所有的人都欢呼雀跃，操场上每一个角落都响彻云霄。合作，只有合作，成功才能永恒！
还记得那次合唱比赛，多少个中午，多少个休息，不抱怨，不放弃，一次又一次的练习，只想为自己的舞台秀抹上最绚丽的一笔。台上三分钟，台下十年功。我们成了最终的赢家，我们拿到了特等奖的好成绩！
还记得那次“华人杯”作文大赛，当广播里传来我们班有５位获奖的同学的喜讯时，班里一片欢腾，掌声掌声，飞飞扬扬。
还记得那几次小喜鹊广播，积极的参加，认真地排练。当广播里传出我们有些稚嫩的声音时，当听闻我们的.付出被诸多老师认可时，我们知道，我们成功了。
还记得那次时装秀大赛，因为一次展示，因为对实习老师们的一个承诺，我们在复习之余投入了大量的时间剪、贴、排，那一个个无与伦比精妙绝伦的造型就是我们努力过的最好证明。
还记得实习老师走时的恋恋不舍，回想起他们一次次的精心授课，一个个甜美的微笑，一句句鼓励的话语……大家再也忍不住了，伤心的泪水溢满眼眶，这是一个重感情的集体！
在（６）班这个集体里，我有了成长的余地。或许就在一次次站在小蜜蜂奖的领奖台上，或许就在一次次作文获奖当中；或许就在看来有些微不足道的进步之中。我坚持相信，积少成多，我，必会在（６）班这个集体之中发展的很好！
多年的情谊无法斩断，我和（６）班的故事将不断延续，怎可因即将到来的分别而不再相会呢？
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