(必备)五年级的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
一个阴沉的早上，天阴沉沉的，没有太阳，好象被乌云吓走了。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。
下课了，铃“叮叮”一响，一位老师就走了进来，“嗯？”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘，然后她用最温柔的语气说道：“给大家带来一个坏消息，请大家不要难过。”顿时，一个大问号出现：是什么事情呢？为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢？
老师不慌不忙地说：“与你们朝夕相处的 黄 老师……”话还没说完，我就意识到老师想要说什么了，我的心“咚咚”跳，我的脚微微地抖，我终于受不了了！大声尖叫了一声，泪水已经夺眶而出，“这个老师根本不能替代 黄 老师！”我带着哭腔小声感叹道，这时，不只是我伤心，大家心里都伤心。
老师立刻安慰我们，叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来，擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪，老师让我们读黑板上写的字，尽管带着哭腔，我还是勇敢地举起了手，虽然老师并没有请我，可是我相信我的坚强她一定领悟了。
突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸，像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持，你最棒！”我好像听到有人在对我说，于是坚强地抑制住了泪水，我感觉已经过了十年了，时间过得太慢了，我不知道如果没有了 黄 老师我会多么痛苦，于是我不断安慰自己这事是假的， 黄 老师不会走。
终于课上完了，老师说：“大家不要难过了，对不起，我是骗你们的，我把 黄 老师还给你们了！”她的声音响亮而又干脆，就好像在我耳边说一样，每一个字都那么清楚，她笑容满面，好像非常满意。
转过身，一位男同学已经热泪盈眶了，他的'眼睛红彤彤的，像只小白兔，桌上已经滴满了他的泪水，我看看他，又看了看 黄 老师，他仍然热泪盈眶，满脸通红，而 黄 老师却面带微笑，那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了，像个笑容可掬的老奶奶，一下子我笑了，笑得好无赖，笑得前俯后仰，笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间，我的眼泪再也按奈不住了，自眼夺眶而出滴在桌子上，一下子就被“染”成了湛蓝的了，像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望，瞧！太阳出来了，它正在庆祝我们，它正在祝福我们，它正为 黄 老师的回归而感到快乐！
正如《师恩难忘》中的同学一样，不 管 老师有多么老，不管自己有多么出名，他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼，正如作者口中的那句话：“十年树木，百年树人，播柳之恩，我终身难忘！”
五年级的作文 篇2
我们每个人都有一个美好的家庭，家庭总是像我们的避风港。在我的家庭里，我有一个妹妹，她非常地调皮。
妹妹很淘气，但是她总是能够让我开怀大笑。有时候让我对她是又爱又恨。
记得有一次，只有我和妹妹在家里。那次，我在房间里做作业，妹妹在客厅里面看电视。不一会我发现我们洗澡室的洗衣机响了起来，我赶紧跑出去看，结果发现妹妹把我们全家人的衣服放在了洗衣机里面再洗。结果洗完我拿出来一看，之间我的白裙子被爸爸的`黑西装染成了黑色的。我真是对我的妹妹没话说。
有一天我在家玩，突然听到敲门声，我急忙把门打开，奇怪的是没人啊。于是我又回到电脑桌旁，往床上一看发现我早上叠得整整齐齐的被子凸了起来，我纳闷了一会，突然就明白了，我悄悄地走到床边一下子扑上去，把被子一掀，一看果然是我那爱捣蛋的妹妹，我们俩都哈哈大笑起来。我问她是怎么进来的，她调皮地说：“就是在你开门的时候啊，我从下面钻进来的，乘你不注意的时候又一头钻进被子里”，我笑着说：“你真是太机灵了，不怕在被子里闷死啊？”妹妹又冲我坏坏的一笑，我只好拿她没办法了。
这就是我那调皮的妹妹。
【评语】
一件小事就体现了妹妹地调皮，虽然小妹妹很调皮，但小作者还是很爱她的。
五年级的作文 篇3
旅游车飞快地驰骋在高速公路上，我们又奔着一个新目标前进——锦溪。
江南一带的地区，天气都很炎热。导游笑笑说：“大家再忍一下，一会儿我们去坐船！”噢！
还未走进里面，只见有一石门，前面蹲着两个“威武”的石狮子。里面有一座寺庙，缕缕香烟从一个巨大的鼎中向外散开。寺庙中有一“许愿树”，上面系满了红丝带，微风拂过树梢，鲜红点缀着翠绿，随风轻轻摆动纤细的腰肢，真有意境啊！
从寺院里出来，导游引领我们坐船感受小桥、流水、人家。一会儿，一个身穿花衣服的阿婆来给我们划船。这是一个很小、很低的船，我们弯着腰才进入小船。我坐在船边，撩起一点清澈干净的水。这水在阳光的照射下仿佛是一颗大大的珍珠，闪烁着动人的光芒。轻风吹过我的额头，使我感到凉丝丝的，加上坐着小船的舒适和美好的环境，真是惬意！
突然，后面传来一阵歌声：“唱山歌来~~这边哎~~唱来，那边和，哦，那边和……”原来是一位阿婆为其他船上的小营员唱这儿的民歌。歌声悠扬，飘荡在水面上。随风飘扬的歌声，宛如与水、风融为一体，每一滴水和每一阵风中都有阿婆那嘹亮的歌声。小船缓缓地驶过一个桥洞，我们看到了陈飞墓，这是水中的一片土地，就像我们聊城东昌湖的湖心亭一样。给人一种这墓是漂在水上的感觉。
小船转了一圈，又穿过了那个桥洞。阿婆划向了居住在水两边的一户户人家。住在这里多好啊，天天都能呼吸到清新的空气。房子大都是黑瓦白墙，倒映在水中的房屋，就像是被雾笼罩了一样，朦朦胧胧，多美妙啊！还能每天欣赏这儿的风景，真好！
这儿的环境真是好，时近中午，空气还是那么的`清新，如同太阳将要升起时的空气。吸进肺中一些，细细品味，嗯，有着花草、湖水的气息。这不就是水乡的味道吗？我接着又吸进几口，因为我想让水乡的味道一直陪在我的身边。
因日程安排，我不得不向锦溪说“拜拜”了。
五年级的作文 篇4
七月，天热得发了狂，地上像沙漠一样。一连几天的高温把人们搅得睡不安宁，不想吃饭。奶奶知道我特爱吃西瓜，就买来了两大箱西瓜给我解渴。
我见这么多大大小小的西瓜，忍不住笑出了声，爸爸说：“如果你想知道这个西瓜甜不甜，你可以用耳朵听，用手拍一拍，熟瓜会有很多水的声间，生瓜会有很小的水声。”
所以我把熟瓜和生瓜分开来了，爸爸很高兴，爸爸又说也可以在西瓜上开一个三角形的.洞，拿一块尝一尝有没有熟，后来我又在每个西瓜上开一个洞，尝一尝，拿了一个最甜的西瓜。爸爸回来后，说：“怎么每个西瓜上都有一个三角形的洞？”我说：“爸爸，这个西瓜更甜，不信你尝尝。”爸爸说：“尝什么尝，如果不把这几十个西瓜吃了，过了一两天会坏的，冰箱也放不下这么多西瓜。”
这件事使我懂得了一个道理：做事不仅要靠平时积累的生活经验和要多动脑筋，不可以马马虎虎的做事。
五年级的作文 篇5
这学期一开学，学校就组织了一次爱心捐款活动。
老师告诉我们，这次爱心捐款活动是自愿的。结果我们班所有的同学都为爱心事业贡献了自己的一份力量。你捐5元，他捐10元，还有同学捐30元，我们五（2）班共捐了200多元，可见我们班同学个个都充满了爱心。
今天的集体晨会上，张校长作了精彩的演讲，爱心小使者宣布了自己年级的捐款情况，我们五年级共捐了720元，其他各年级都捐了500-700元不等，合起来共有三四千元呢，这可以资助多少贫困生啊！听张校长说，我们学校近几年来共资助了数百名困难学生呢。这些钱全来自于我们学校的“红领巾爱心基金会”，而这些钱全部由在校学生自愿捐献。听到这话，我觉得心里暖洋洋的，感觉我们的校园沉浸在一片爱的海洋中，到处都充满了温馨，人人都有爱心。正是这些一点一滴的爱聚积在一起，才帮助了那么多贫困生，让他们不至于因家庭困难而失学，让他们倍感温暖。
在这次爱心捐款活动中，我捐了20元，这虽不算什么，却是我的'压岁钱的一部分，也许我会少吃一次零食，少玩一次游乐场，但当我想到这钱能帮助家庭困难的同学，就觉得太值得了，太有意义了。那些没钱上学的孩子多可怜啊！他们都非常渴望坐在明亮的教室里读书学习。我尽了自己的一份力，虽然这微不足道，但无数个“微不足道”凝聚在一起就汇成了爱的海洋。
手拉手就是爱，爱让世界像家园。让我们手拉手共创一片爱的天空，让所有的人都被爱包围着。
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