五年级的作文3篇（荐）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
生命是宝贵的，因为对每个人来说，她只有一次；生命也是脆弱的，因为生死之间只有一步之遥。
——题记
镜头一：在一座喧嚣的城市，在一个秋雨绵绵的日子。一位十一二岁的姑娘，和几个小伙伴一起从超市里出来，提着大包小包的东西。她们来到一个十字路口，此时正是红灯。大家都在等绿灯，可是小姑娘却执意要闯红灯过马路。人们伸手想拉住她，可为时已晚，她已经以百米冲刺的速度冲向马路。几乎就在人们伸手的同时，一辆出租车呼啸而过，司机来不及刹车，无情的车轮从她身上轧了过去……
当人们回过神时，眼前的情景惨不忍睹：她已躺在血泊中，苹果、饼干、矿泉水等洒落一地。一个苹果刚好停留在她嘴边，可她已不可能再享用这人间美味了。
一条鲜活的生命就在伸手之间消失！
镜头二：也是在这座喧嚣的城市，也是在一个秋雨绵绵的日子，也有一位十一二岁的姑娘，也从超市里出来，也提着大包小包的东西。不同的`是，同行的是一位头发花白的老人，她打着一把花折伞。在秋雨中，在十字路口，这一老一少撑起花折伞，静静地等待……绿灯亮起，老人撑起花折伞，小姑娘搀扶着老人，慢慢地向对面走去。红灯亮起的时候，她们已穿过公路。那一老一少渐行渐远的背景，那把花折伞，成了城市中一道靓丽的风景线。
岁月匆匆，记忆的痕迹渐行渐淡。
可每当我来到那个十字路口，那惨不忍睹场景挥之不去。是啊，宁停三分，不抢一秒。漫漫人生路，我们何必要那么脚步匆匆，视生命为儿戏，拿生命开玩笑！
每当我来到那个十字路口，每当我遇到秋雨绵绵的时候，那川流不息的人群，那挤挤挨挨的雨伞，仿佛都是流动的花折伞。
是啊，在这座繁华的城市，愿人人都撑起生命的花折伞！
五年级的作文2
小时候，我常常为自己的外公而自豪，外公背着背篓，一手拿着镰刀，一手牵着我，我们一同上山割菜，从早上一直忙到上午，在山上的时光是多么惬意，多么的开心，我时不时的摘一朵小花，插在头发上，外公看了便笑眯眯的。
随着时间的流逝，我渐渐长大了外公也渐渐变老了。每天早上，外公都骑着自行车送我，他那年迈的身子使劲的蹬着自行车，不时，额头上就会冒出一颗颗豆大的'汗珠，我坐在外公身后看见他的头发已染上了斑斑白霜，薄薄的衣服随着风在飘扬，自行车不时就会发出‘咔咔’的声音，我也能体会到，外公骑自行车是多么的卖力，每次到学校门口，他总是小心的把自行车停在路边，帮我把书包拿出来，递给我，但我每次总是飞快地拿起书包，跑进了校门口，我总担心同学看到我外公会笑话我，外公在校门口看到我进去了，才放心的离开了。
记得那一次，晚上放学时，我忘了带雨伞。外公来接我时已经很晚了，当时的天空下起了倾盆大雨。外公带了两把伞，他把一把递给我，我撑开伞，突然发现这是把新伞，而外公那把却破烂不堪，还不时在漏雨，可外公依然对我笑了笑，好像丝毫不在意那把伞。回到家中，我偶然发现外公的衣服被雨淋湿了，裤脚也湿了一大截，我猛然回想起刚才那件事，不由得泪流满面。
这时，我仿佛看到有位老人对我笑了笑，向我招招手，让我赶紧回去，我扭过头去，眼泪流了下来，我回头看了看，渐渐的觉得他的身影，他的身影，远了，远了······
五年级的作文3
最近，妈妈不知道从哪里淘来的经验，竟和我约法三章，采取“考核”的方式来促进我的学习，提高我对学习的兴趣!妈妈和我商量后得出一张考核表：额外写一篇优秀的作文2元，做数学竞赛题一张1元，活动、比赛得奖10元等等。我可开心了，这可是一次“鱼与熊掌兼得”的好事，真是便宜爱学习我了。在赚钱的情况下又能积极的学习，这不是很好吗?
有了这张表，我对学习的兴趣更高了。每天起个大早就开始读英语，那么冷的天气，我坚持天天诵读，看，英语测试常常满分。在以前，我可是个爱赖床的孩子!一到假日，除了兴趣班，我把原来玩闹得时间都用来看课外书。有时作业时，真想去拿点零食尝尝。但一想到那张表，马上我又静下心来写，在这段吃零食的时间里，我可以写面数学呢。
期从妈妈手中接过钱，比平时拿到零用钱的感觉完全不一样，心中充满了前所未有的`成就感，用起来心里也塌实多了。这并不是我贪财，我想我赚来的钱应该能做很多事情，如果可以的话，我要把这些钱捐献给那些需要帮助的小朋友，让他们和我们一样过上幸福的生活!我还要用这笔钱来买自己喜欢的礼物、心仪已久的书籍。无论如何，这些钱都是我用自己的努力换来的成果 的体验，让我的学习有了不少进步。也让我明白妈妈的用心良苦。她让我明白不论想得到什么，都是需要付出的。
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