五年级的作文

时间:2024-11-26 13:31:18 五年级作文 我要投稿

五年级的作文【优秀13篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文【优秀13篇】

  五年级的作文 篇1

  我的“同桌美好生活”结束了,这不,又换了一个新同桌——闫敬文。

  今天,我想了一个鬼点子“整”同桌。我带着坏笑,“逼近”同桌:“闫敬文儿,跟你商量点儿事儿呗!”“什……什么事儿?”“看你吓的,我只是想在你桌上画一条线!”我若无其事地说。说着,我推开的胳膊,在他桌子的五分之一处画了一条线。“‘三八线’听说过吧?这条线就是‘三八线’,又名‘掐掐线’,你超过这条线,我就掐你!”“那你超过呢?”“我超过没事呀!”“凭什么呀!”“凭什么?又想挨掐了?”我伸出手就朝闫敬文胳臂上掐。闫敬文“关云长刮毒疗骨——全无痛苦之色”,还摆出一副满不在乎的'样子。我冷不丁地丢下一句:“不管你是否同意,反正‘三八线’从现在起,生,效!”

  座位上的风波

  自打闫敬文桌上多出了一条“三八线”后,他的日子就没好过过,只要超线,我就使出女生必“杀”男生计——天下无敌掐掐神功。现在,他竟趁我不在时报复!

  今天鼓号队训练了好晚,累死了!我正准备坐下放松放松,不料我位置上洒了一地水。我暴跳如雷,生气地说:“是谁吃了熊心豹子胆,敢在老娘的地盘儿上撒野?不想活了吗!”肯定是闫敬文,只有他会干这种缺德事儿!一波未平,一波又起,当我坐下时,看见桌子的抽斗里有垃圾。

  闫敬文,你好烦!哼,我饶不了你~你~

  五年级的作文 篇2

  我们班里的同学很多,有的非常调皮,有的活泼可爱,也有的文静……他们各有各的特点。我随便挑一位来介绍给你们吧!

  她短短的头发,长长的脸,眼镜后面藏着一双又咪咪又机灵的眼,鼻子长得那么小而嘴巴长得挺大的,那副模样可真可爱。

  这位同学非常爱学习、爱读书。她那个脑袋里,好像长着一颗种子。因为老师问问题的时候她经常都能积极参与,就像裴老师说的那样:只要积极参,勇敢地面对困难,我们的成绩肯定会好,以后我们就会更勇敢。我想以后她一定能考进优秀的大学,我一定会支持她。她也是一位善良辛勤的好学生,我们应该向这位好榜样学习!她也是老师的小帮手,每当老师事情帮忙,她都会很主动的`完成。

  她的优点可多了。不仅语文成绩的好,连数学成绩也是非常好,而且她很自觉很听话……真是说也说不完啦!你说要是有那么好的朋友那该多好啊!要是我能有几个向她这样的朋友就更好啦。

  这位同学就是张颖津,我们裴老师也经常表扬她,我真想向她学习啊!这就是我的同学。

  五年级的作文 篇3

  母亲都就是伟大的,因为她们有深沉的母爱。

  记得有一次晚上,天气寒冷,我在床上一直哆嗦。妈妈听见了,此时就赶忙跑过来,给我暖被窝。在温暖的'床上,我很快就进入了梦乡。不知什么时候,妈妈又回到自己的床上睡觉去了。妈妈宁愿回到自己冰冷的床上,也要把我的床暖热。

  还有一次,妈妈带着我去河堤玩耍,我兴奋不已,就沿着河堤的斜坡跑。因为斜坡上长着许多藤蔓,所以很容易被绊着、摔着。妈妈再三提醒我,可我还就是不听,继续跑,因为我想从中锻炼自己。结果摔倒了,崴了脚。我焦急地喊:“妈妈,快来呀!”妈妈听见了,心里很着急,立刻跑过来,并把我扶了起来,说:“此时在平整的路上走吧,此时现在脚还疼吗?从妈妈的语气中,我能感受到她的焦急。但我不愿意,就继续跑,又摔倒了。此时这回我才听妈妈们的话。因为我已经雪上加霜,不敢再走斜坡了。妈妈慢慢地扶着我的手起来,背着我走。半路上,妈妈累得气喘吁吁。我看妈妈这么累,很心疼她,就找借口说 脚不疼了。妈妈信以为真,便把我放了下来。终于走回了家中,妈妈看了看我的脚,发现没有肿,便放下心来。

  五年级的作文 篇4

  每个人心中都有一颗美丽的太阳。她温暖着我们的心,照亮了我们的前程。我心中的'太阳就是——我的妈妈。

  妈妈在我失意时,送上温暖的话;在我害怕时,伴我左右……妈妈无时无刻不在我的身旁。

  一次,妈妈拉了一辆自行车来,说教我骑自行车,上初中了就不用送了。开始,我兴致勃勃的,没想到爬上自行车,刚要踩脚蹬就摔了下来。妈妈面带微笑地走来说:“做什么事情都是要讲究方法的,要不然很难成功。你看着!”妈妈一边讲解,一边做着示范动作。我试了一遍又一遍,还是没学会。于是,我垂头丧气地噘着嘴气呼呼地坐在凳子上。

  妈妈坐在我旁边,那双温暖的手放在我肩上,语重心长地说:“你不是早就下决心了吗?怎么能半途而废呢?人不是生下来就会的,要慢慢地学,要具有锲而不舍的精神!”妈冲我点点头:“来,我们拉勾!”我咧开了嘴。终于,在妈妈的指导和帮助下。我终于可以驾轻就熟地骑自行车了!

  感谢妈妈这颗美丽的“太阳”,在我失落时,鼓励我,帮助我,让我慢慢地走向成功。妈妈,用她的光和热照耀着我人生的道路。啊!妈妈,你真是我心中永远的太阳。

  五年级的作文 篇5

  在立冬的第一天,我正在操场训练,天气很好,晴空万里,一览无云。当时我正在休息,突然感觉有个凉凉的东西落在了我的头上。

  我朋友说:“你是不是有白头发了?”我说:“怎么可能?”这时,我眼前居然出现了一片片小小的雪花。我把手伸出来,掌心朝上,雪花落到我手上就消失了,冰冰凉凉的'。放学回家的路上,我坐到车里,打开窗户,它们纷纷进到了我们的车里,好像也觉得外面的天气很冷似的。

  到家后,我站到台阶上看雪,每一个雪花都清晰可见,我跳下台阶,抬起头把嘴张开想吃雪花,可就是落不到我的嘴里。从下往上看,雪花十分美。要是在灯光处看就更美了。我伸出手,在雪地里转圈圈,玩得不亦乐乎。这时我弟也跑过来说:“哥,你在干什么?”我大喊:“赏雪!”我在雪中奔跑,即便雪砸在脸上有点疼,但是对于现在的我来说这是一种享受。我还和我弟在手上套了块油布,居然接住了雪花,雪花的形状各异,太有趣了。

  外面太冷了,我们玩了一会儿就回家了。我上了楼,还是对这场雪依依不舍。我发现了新风景,快步跑到阳台拉开窗户,只见一个个小雪花像跳伞运动员一样垂直下坠。

  我继续把手伸出去,可是那个房檐成了我的阻碍,硬生生把我的“追求”粉碎。不过好再也有两三片雪花被风吹到了我的手上。这还远远不够,我跑到楼顶,享受着这最后乐趣!

  五年级的作文 篇6

  妈妈的手是一双平凡的手,她给了我温暖,给了我幸福和健康,让我快乐地成长。

  妈妈的手是一双乐于助人的手。一次,一个小男孩的脚摔伤了。我妈妈就伸出那助人为乐的手,轻轻地揉着小男孩的伤口,还把受伤的小男孩送回了家。一次,一位邻居家的钥匙没带,妈妈看见了,对那位邻居说道:“你先到我们家去休息一下吧。”然后她又去找开锁的`帮邻居开了门,连钱也是她给的。妈妈的手是一双助人为乐的手。

  妈妈的手是一双无比灵巧的手。一次,我梦中醒来隐隐约约地看见她不停地在为我织毛衣,大滴大滴的汗水从她额头上流了下来。我正想擦去妈妈的汗水,可是,却听见妈妈自言自语地说:“我一定要给我的女儿一个惊喜。”顿时,我流下了眼泪,妈妈还以为我在做梦呢!她轻轻地擦去了我的眼泪。妈妈的手是一双无比灵巧的手。

  妈妈的手是一双神奇的手。一个夏天,正在骑自行车的我不小心倒了下来眼看马上就要倒在地上了,是妈妈用那双神奇的手,马上把我和自行车扶了起来。一次,我不小心踩空了,妈妈用那双神奇的手紧紧地抱住了我。期末考试,卷子发下来,我望着那红红的90分,很不开心,我真不想妈妈问我考试的分数呀!可妈妈却问:“雨儿,考了多少分呀?”我慢吞吞地把试卷拿了出来,妈妈看了看,轻轻地摸着我的头,我便不再伤心了。妈妈还和我一起来分析错误的原因,分析完了我知道全是马马虎虎造成的。

  我爱妈妈的手!

  五年级的作文 篇7

  “趣味”像是学生心中的一双翅膀,带着学生们飞得又高又远,而老师便是把这双翅膀送给学生的人。我最喜欢的一堂课是一节作文课。

  一上课,老师就对大家说:“今天,咱们来做一个游戏,玩法是一个人用肢体语言和简单的'话语来描述一个词,让另一个同学猜,同学们要观察那个人的动作、语言、神态,作文里要运用到。”同学们都争先恐后地举手参加。第一组同学是刘林轩和王新建,只见刘林轩把手指竖在头上,嘴里发出“哞哞”的叫声,像极了牛,王新建一下子就猜了出来,我们都为他们的默契喝彩。最默契的一组是李浩楠和邵依涵那一组,他们猜得又快又准,每一道题就用几秒钟。只见李浩楠把双手伸直,合在头上,使劲往上跳,同学们都奇怪他在干什么,邵依涵却能猜出这是“火箭”,太神奇了。李浩楠手捂在头上,然后划着步子倒着走,这是在模仿谁呢?邵依涵居然能猜出这是迈克尔。杰克逊!最惊奇的是李浩楠弯着腰,拿胳膊冲着地面挥了几下,邵依涵竟能猜出这是“扫地”!最终,他们以优异的成绩获胜了。

  这堂作文课真是有趣,我们在这堂课中学会了神态描写的手法,也写出了一篇篇精彩的作文。

  五年级的作文 篇8

  从前,有一只小蚂蚁生活在山洞里,突然有一天,两国蚂蚁闹矛盾,打了起来。那只小蚂蚁不得不背井离乡,他拉上几个好朋友:贝贝、利利、明明一起走,寻找和平之花维护和平,解决两国矛盾。

  走呀走,突然,利利问这只小蚂蚁:“你叫什么名字?”这只小蚂蚁悲伤地说:“我没有任何名字。”利利说:“我给你起个名字,就叫强强好了。”贝贝和明明一起欢呼起来:“好!”

  他们第一个遇到的敌人是一只小狗,蚂蚁们每当快被小狗踩到时就忽然敏捷地闪开,闹得这只小狗被弄得团团转。不知过了多久,这只小狗投降了,并加入了他们的队伍。

  他们第二个遇到的'是一头大象,大象一听小蚂蚁和小狗是要去找和平之花,便什么都不说,直接加入了他们的队伍。

  他们几个团结一心,友谊的力量促使他们向前。

  走着走着,他们饿了,小蚂蚁们搬来了肉,他们吃了个饱,大象和小狗一起说:“谢谢小蚂蚁们!”

  走着走着,他们渴了,大象用他长长的鼻子把水送给小伙伴们,小蚂蚁们和小狗说:“谢谢大象哥哥!”

  经过千辛万苦,他们终于找到了和平之花,可是和平之花由一只小狗守着。小蚂蚁们走过去,那只猫差点把他们踩死;大象走过去,那只小猫一跳就咬住了大象的腿。就在这紧张的时刻,小狗奔过去死死咬住了小猫的喉咙,小猫就一命呜呼了。

  蚂蚁强强把和平之花拿在手上,回到了蚂蚁国,化解了两国矛盾。因为这件事,蚂蚁强强这只队伍成了集体英雄。

  五年级的作文 篇9

  不怕困难,顽强生长,与困难战斗到底!——题记

  在生活中,有很多人、事、物给过我启发。蜡烛,我学习它燃烧自己、照亮他人的精神;蜗牛,我学习它坚持不懈、永不回头的精神;清洁工,我学习她默默无闻、无私奉献的精神。但是,给我启发最大的还是小草,因为它那不怕困难、顽强生长的精神值得我学习。

  那天早上,我按照往常那样,洗好脸,刷好牙,一边吃早饭,一边在门前的小路上散步。走着走着,我突然发现,奶奶家门前旁边的'那块石头翘起来,这是怎么回事呢?好奇心驱使我去看个究竟。我连忙跑过去,把那块手掌大的石头拿开。呀,原来是一株小草!一株顶起石头的小草!我不禁赞叹起来,一株弱不经风的小草尽然能顶起是它身体好几倍重的石头,真不起。有可能它是十几天前被风吹到这里的,但是它不屈不挠,遇到困难不气馁,最后顶起这块石头。

  看到坚持与困难战斗到底的小草,我陷入沉思,不禁想起生活中的人们。生活中有多少人能像小草那样呢 ?大多数人是遇到一点困难、失败就放弃。小到受到一点点的挫折和失败而伤心难过;大到找工作失败、考不到理想的大学而想不开去自杀,难道你们就不能学学小草,积极面对困难,顽强努力拼搏呢?为什么偏要走上不寻常路呢?

  所以,做人就要做一个面对困难不低头、乐观对待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心丧气的人。这就是小草给我的启示。

  五年级的作文 篇10

  奶奶50多岁了,长着一头银白色的短发,经过流水般的岁月,奶奶的脸上已有许多皱纹了,说起皱纹还挺有趣呢!奶奶额头上的皱纹像个“三”字,眼角的皱纹像鱼尾巴,下巴上的皱纹像个“王”字。奶奶整天乐呵呵的,显得十分和蔼可亲。

  奶奶是个勤劳的人,每天凌晨5:00左右天还没完全亮,我仍在呼呼大睡,她就起来了。你若走进奶奶家的小院,就可以看到一个瘦弱的身影,这就是我的奶奶,奶奶要浇花、扫院子、喂鸡、帮我做早饭等等。每天有数不尽的活儿等待着她,而奶奶却一声不吭地把样样家务活做得井井有条。

  奶奶还是个坚强的.人,记得小时候,我和小伙伴们在奶奶家后院玩,后院有几棵樱桃树,小伙伴们看见了都各自爬上了樱桃树摘樱桃,只有我一个人不会爬,我哭着回到奶奶家,把事情一五一十告诉了奶奶,奶奶二话不说,就领我来到后院,“噌噌”两下,奶奶也爬上了树,摘了几个樱桃,我见奶奶的手臂上、膝盖上都是血痕,我忙说:“奶奶,不要采了,不要采了,我不要那么多。”奶奶在回答时因走神从树上摔了下来,幸亏没啥问题。晚上,我帮奶奶洗脚时,发现奶奶的脚上磨出了鲜红的大水泡,而奶奶却没掉一滴眼泪,也没有喊一声痛。

  五年级的作文 篇11

  现在,我正站在美丽的内蒙古大草原上,我望着那一望无际的大草原,可真美啊!

  我踮起脚尖,浓密的青草,从我的脚下一直蔓延到天边,像一块巨大无比的绿色地毯。我站在一角深绿色地毯的地方,再远一点,就是浅绿色的地毯了。草地散发出了淡淡的青草香,令人神清气爽。这些草有的一米高,有的半人高,有的才和我的`脚脖儿一样高呢!风一吹,草浪翻滚,草们跳起欢快的舞蹈。

  草原上有一条小河,从天边一直流到了我的脚下。河水清澈,水面倒映着蓝天白云。河水这样清澈,我情不自禁地喝了一口,真的好甜啊!

  快看,远处跑过来一匹骏马,雪白雪白的,好像《西游记》里唐僧骑的白龙马,它双眼放光,炯炯有神。在它的旁边,还有几只山羊在大口大口地吃草,吃得好香啊,我都流口水了。另一边还有一群牛,有几只是可爱的奶牛,有几只是不怎么好看的黑牛,它们一边吃草,一边拉下一堆堆便便,嗨!有一些牛在草原上跑步,仿佛在比赛呢!这些牛也太可爱了。

  收回目光,我才发现,此时我的脚下就是一片芳草地,好多好多的花呀,粉得像霞,白的像雪,红的像火……那里还有几个蒙古包,五颜六色的非常漂亮,像一个白白胖胖的大包子。

  啊!美丽的大草原,你的景色如此美丽,我都不想回家了,真想在你的怀抱里住一晚。

  五年级的作文 篇12

  今天,我和爸爸妈妈一起去了万松山,你们知道为什么吗?因为今天是种树节,而且地球上的森林不断被人类破坏,再这样下去,我们唯一的家园——地球就会被毁掉,所以我们要多种树,绿化我们的.家园。

  于是,我们先到花鸟市场买了两棵樱桃树苗,然后连忙向万松山赶去。来到山上,我们挑了个好地方,开始准备种树。第一步”挖坑“,先把铲子插进土里,再用脚用力一踩,往上一挑,一大块泥土就被挖了出来,不一会儿,我就挖了个又大又圆的坑。第二步”填土“,先把树根放进坑里,再把松软的泥土用力一铲,填进坑中。差不多填满之后,在树根的周围浇透水,再填一层干土上去,用脚踩实。就这样,一棵樱桃树种好了。然后我又种了一棵。

  山上的行人经过时,看到我们在种树,才知道今天是种树节,还不断夸我有环保意识。将来种树的人会越来越多,森林不断扩大,裸露的土地不断减少,万松山就会成为一个茂密的大森林。今天我种的不仅仅是两棵树,还会号召大家积极种树的。我给大家提个建议,多种树,少砍树,保护环境,爱护森林,少用纸巾和一次性筷子,因为它们都是树木做的。

  今天我的收获真大呀!我要做一个”环保小卫士“。

  五年级的作文 篇13

  北风呼呼地吹向人们的身躯,犹如一把把锋利的刀刺向人们。但是,在无情的寒风的肆虐中,却诞生了一位位纯洁可爱的小天使——雪花,她们头戴银灿灿的王冠,跳着优美的舞姿,从辽阔的天空飘落下来。

  顷刻间,鹅毛般的大雪为树木点缀了银色的花朵,为房屋穿上了洁白的盛装,为大地盖上了厚厚的棉被。小朋友们在雪地上追逐,玩耍,欢声笑语传遍了四方。

  在这美丽的画面中,我无意看到了一位穿着橘黄大衣,手拿着笤帚的老奶奶,她逆着风,艰难地扫着地。我像小鸟似的飞到奶奶身旁,连忙握住她的手,手??好冷的手,像冰块似的。我取掉手套,给老奶奶那双布满鱼纹的大手带上,老奶奶的眼里立刻显出惊疑的神情。我皱着眉头,问:“老奶奶,这么冷的'天,您为什么还要扫地?”老奶奶露出一丝微笑,说:“天……天气是很冷,但是如果我们都怕冷,没人扫地,那么,这个世界就会变成垃圾的世界。”听完这席话,我似乎明白了什么道理,连忙说:“老奶奶,我帮你扫。”我迅速拿起笤帚,逆着风,扫起路来。老奶奶愣了一下,回过神来,开心地笑了。

  我回到家后,画了一幅画——一位老奶奶冒雪为人们扫地的画。它一直挂在我的书桌前,因为我需要老奶奶不畏严寒的精神。

  冬天过去了,人们都说冬天的雪景好美,但是,我发现的冬天却是更美的,更美的……

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