小学五年级作文

时间:2024-11-28 13:46:51 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(经典9篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文(经典9篇)

小学五年级作文 篇1

  戴口罩是不是闷得慌呢?我觉得是。那么逼我们戴口罩的元凶是谁呢?答案是那些过度用电、过度开采资源、工业、生活炉灶与采暖锅炉、交通运输产生的有害气体以及森林火灾产生的烟雾等等。

  如果按照我们现在的情况放任其发展,那么,不久的'将来我们就要进行星球移民了。到那时候,全球气温继续升高到一定程度时,冰川就会融化,海平面会上升几十米,40多度的高温和零下20多度的低温将会成为常态。地震、台风、洪水、泥石流等自然灾害将都不是新闻,随时都有可能发生,数以亿计的人们将会流离失所、无家可归……到那时,一切都来不及了,人类赖以生存的地球将毁于一旦。

  那么,我们应该如何进行绿色生活呢?首先,少开车,多乘坐绿色交通工具出行;其次,节约用电;第三,积极参加植树活动;第四,节约用纸,尽量双面打印;第六,少用一次性餐具,出门尽量自带餐具。

  如果我们人人都能以身作则,那么大自然回报我们的将是蓝天白云,到处都是森林氧吧,呼吸的都是新鲜空气,出门尽可以自由呼吸,不用戴口罩,再也不用担心雾霾,也不会得呼吸系统的疾病了。并且,劳累一天之后,去树林里呼吸几口新鲜空气,会不会感觉轻松许多呢?

  我爱绿色生活,我愿意做一个爱护环境的标兵!

小学五年级作文 篇2

  “隆…隆…”的引擎声是F1汽车拉力赛中最美妙的声音。我就冲着它来到了上海享受这刺激的感觉。

  F1车手中实力较强的有:雷诺车队的阿隆索、法拉利车队的舒马赫,他俩水平相当,而我比较支持阿隆索。

  还在赛场之外我就已隐隐听见赛车隆隆的引擎声。进入赛场,热身赛已经开始了,眼前虽还没有赛车的影子,但我满耳已是赛车的轰鸣,等到赛车出现在我们面前时,我的耳朵都要震聋了。可它们又以迅雷不及掩耳之势,一眨眼就不见了,留在耳后的,只是雷鸣般的巨响。

  正式比赛开始了!阿隆索驾着赛车像蓝色的闪电在弯曲的赛道上飞驰。舒马赫似乎失去了往年的'虎气。雷诺的赛车活像一条条幽蓝的猛蛇在赛道上窜动,一晃就消失了。那些本是盛气凌人的舒迷都黯然失色。可是,舒马赫正确运用了轮胎更换战术,就这几秒功夫啊,舒马赫就从阿隆索手中夺取了上海站的冠军!

  但第二名并不永远失败,在日本铃鹿站比赛时,阿隆索又赶了上来,而关键时刻,恰恰是舒马赫在半路暴胎,所以阿隆索顺理成章成了这站冠军。蓝色的海洋终于颠覆了红色皇朝!

  F1比赛看到这里,我想细节和战术往往是决定成败的关键呀!

  疯狂的F1,我的F1赛!

小学五年级作文 篇3

  我们同学都坐着,老师,只有您站着。在您站着的时候,在您站着的那个地方,我们看见耸立着一颗好高的树。您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷地落了下来。

  您一生都这样站着。您的前面是讲台,后面是黑板。也许现在您很累了,毕竟我们坐着比您站要好受得多。您也许想坐下,但是您没有这样做。因为您最清楚,一但您坐下,世界就会少了很多站起来的人。

  风刮来,雨打来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。

  有人说您站得很稳,从来就没有动摇过。是啊,您脚下这块三尺圣地便是您深深扎根的地方。这里便是你五彩缤纷的舞台。

  有人说您已经找到了自己的位置。其实,这么大的一个教室里整整齐齐地排列的.却是学生的座位,您的位置只在我们的心里。

  谁能比您站得更高,看地更远,老师?

  站得久了腰酸背痛,四肢麻木,头晕目眩,您仍然不坐下。

  敬爱的老师,东去春来,夏至秋又还。月复一月,年复一年,您为我们流下多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满师生情深的动人画面。我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的柔情;我依恋校园欢快的夏日,更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……

  也许,有一天,我们都站起来了。在您的微笑中,我们站成了一排排绿树。

小学五年级作文 篇4

  那天,是星期五。

  刚刚举行完运动会颁奖仪式,老师说:“同学们,告诉你们一个事。万老师、刘老师要走了!你们准备下贺卡吧!”“好啊!好啊!”答应声一浪高过一浪。。。。。。大家没什么感觉,各做各的。只不过,更多的隐藏了。大家都怕自己的创意被偷走。我也不例外。(呵呵)

  更离谱的是:大家吵着要照相!我们呢?在弄贺卡,生怕老师走了。

  最后的一节课了。老师说,来讲离别词了。

  老师一个一个的接着来。刘老师一上台,我就哭了。咬着唇老师嘱咐我们要注意什么,要改正什么缺点。讲了许多。这次,我们谁也没觉得很枯燥、乏味!调皮的`男生也转过头去,其实,我知道,他们在哭!万老师说了,她也很激动。她也红了眼。

  我们蜂拥而至。抢着送贺卡。。。。。。老师继续讲。我哭得更厉害了。刘老师竟拍拍我的肩膀,说:“别哭了。”他哽咽了!老师终于不让他们说了,要布置作业了!我们班55555555的哭声好响好响,整栋楼都“地震”了。

  放学了。原本应开开心心的放学度过双休日,可是我们却哭哭啼啼的。

  排路队,好几个人

小学五年级作文 篇5

  我最喜欢去姥姥家玩了。因为在那里,我可以在田野上尽情地奔跑,追蝴蝶、捉蚂蚱、摘果子、捞蝌蚪、采野花……总会让我收获到别样的快乐。

  又是一个周末,姥姥带着我和姐姐去果园玩。果园旁边有条小河,因为天旱,小河干涸得成了一个小水洼。小水洼里有几条小鱼在欢快地游动。抓几条小鱼来回家养着该多好啊!

  说干就干,我蹲在小水洼旁边,瞄准一条游得正欢的小鱼发起进攻。我拢着双手小心翼翼地伸向小鱼,可我的手刚一碰着水,鱼儿便倏地没了踪影。我并没有就此放弃,心想:哼!可爱的小鱼儿,你等着瞧,我一定不会让你逃出我的'手心的。可没想到,虽然水洼不大,但小鱼太灵活了,来回试了几次,都是眼睁睁地看着小鱼从我手上溜走了。而这时姐姐已经抓到两条了,我急得直蹦跳。“真是气死我了,我一定要抓住你!”我不甘心地喊着。而小鱼照样悠然自得,仿佛在嘲笑我的无可奈何。

  姥姥看了,笑了。“傻孩子,别着急,慢慢来。拿着这个试试看。”姥姥不知从哪里找到一个破笊篱。拿着笊篱捕鱼就轻松多了,我和姐姐齐心协力,不一会儿就抓到了好几条,而且还意外收获了一只大龙虾。看着我们的“战利品”,我和姐姐心里有说不出的喜悦。

小学五年级作文 篇6

  春天到了,可寒冷的冬天还在我们身边徘徊。看看窗外,阴云密布,寒风呼啸,使我不禁思念起已离开的朋友——马晓晓,和那份淡淡的友情。

  以前,你是班里个子最高的,体质最棒的',虽然成绩不是班里最出类拔萃的,但是你的默默付出,我们都看在眼里记在心里,我们都非常喜欢你。

  记得你刚转入淮河小学303班的时候,你是一个文静的小女孩。下课了,别的同学都在一起开心地聊天、玩耍,而你独自一个人坐在位子上静静地看着同学们玩。其实我知道,你也很想融入这个团体,与同学们分享游戏的快乐。

  在我的印象中,你总是默默无闻地为他人奉献着。我只要说一下:“马晓晓,请你帮我把这个东西给XXX。”你就会轻松搞定,毫无怨言;还有一次,我在出黑板报,没有时间做值日,我也是对你说的:“马晓晓,帮我扫一下地,可以吗?”还没等我说完,你就拿起扫把打扫卫生了,一直到16:30才回家,并且扫得真干净。虽然我没有对你说声:“对不起,害你那么晚才回家!”但是现在我要对你说声:“谢谢,因为有你真好!”

  今天,我从朋友口中听说你过得很好,也很快乐,我就放下心来了。原来还想着,如果你在那边不习惯,我们都欢迎你的归来。

  虽然相隔两个学校,但是我永远不会忘记你,忘记那份淡淡的友情,忘记我们离别前说过的话语。

  再见了亲爱的朋友,就像一首歌唱的,要记得——常回家看看!

小学五年级作文 篇7

  游泳池里清澈的水在灯光的照射下变得闪闪发光,这已是我学游泳的第二个月了。

  像往常一样,教练已在岸上早早地等待着我们,“今天我们有一个新的任务——学习跳水,请同学们到左侧的跳板上集合!”,我一听到“跳水”一词,又抬头看了看高达2米的跳台,不由得打了一个寒颤,很想转身离开,我回头朝看台上的妈妈嘟了嘟嘴,实在不肯接受这个挑战,可妈妈却微笑着示意我跟上队伍去跳水,根本没回应我的不情愿,我只好垂头丧气地随着队伍走上了那高高的跳台。

  “砰、砰……”同学们都一个个跳下水去,“哎呀,快轮到我了!怎么办呀?”我焦急地想着,一转眼的时间里,站在我前面的几位同学都已跳下水去,身后的.同学只等着我跳,我走上摇摇晃晃的跳板,在跳板上轻轻地弹跳了许多次,可就是不敢跳下水池,我看着底下的游泳池,又看着跳水牌上那个鲜红的“2米”,越来越害怕,不知不觉,后面的同学也陆续超过我,一一跳下水去。妈妈不知什么时候站在了我后面,她抚摸着我的头,温柔的劝说着,我心想还是闭上眼径直跳下去吧,可是双腿不听使唤,像灌了铅似的纹丝不动。于是妈妈挨近了我,轻轻一把把我推下水,我在深水中扑腾了许久,慌乱中呛了几口水,但是借着之前学会的蛙泳,我立刻调整呼吸和姿势,游到泳池边,总算是有惊无险!

  一上岸,我便瞪着眼睛,朝着妈妈大哭起来,心里又委屈又气愤:“你就这样把我推下水去,你就不担心我吗?你看看其他家长都没像你这样做!”然而妈妈却微笑着朝我竖起了大拇指,并用暖和的浴巾一把把我包裹住,“不是跳的很好嘛?不错!不错!妈妈相信你的游泳技术完全可以面对这样的挑战!”妈妈顺势把浴巾裹紧了,上下帮我擦拭着身上的水珠,我的气愤也在妈妈的手下渐渐消失了。

  教练的哨子吹起来了,又要跳水了。这次,我似乎不那么害怕了,我走上跳台,向妈妈坐的看台方向看了看,妈妈微笑着看着我,我放松身子,深呼吸一口,随着教练的口哨声,闭上眼睛,纵身一跃跳入水中,水的浮力把我“推”到水面上来了,我又熟练地蛙泳上了岸。

  此时,我明白了妈妈的良苦用心,这些年来,在我初学走路,摔倒在地上,嘟着小嘴看着妈妈时,妈妈总是笑着说:“要坚强啊!自己爬起来!”;在我受伤时,提起小指头破了皮的地方给妈妈看,妈妈总是摇摇头说:“没关系,擦点药就好了,不能哭哦!”……是啊,妈妈的爱有时像和蔼的母鸡一样地呵护着小鸡;有时却又像严苛的老鹰一样把小鹰推下悬崖,让小鹰学会飞翔。妈妈这一推,让我明白了“背后的爱”!

小学五年级作文 篇8

  奶奶家的院子里开满了五颜六色的太阳花,远远望去象铺上了彩色的地毯。我挺喜欢太阳花的,因为它的花儿总然而向着太阳。

  太阳花的花儿颜色很多,有黄的、有紫的、有粉红的可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的`晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。太阳花的层数也不相同,有一层的、有两层的、有三层的。第一层然而平的,第二层然而斜的,第三层然而立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美丽了。

  每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑容,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。天天如此。

  太阳花只有见到太阳才会开的,如果在灯光下然而不会开的。有一次,外面刮着风,我把太阳花搬进来,打开灯,白白的灯光照射着它,花开了一点点,然后就合拢了。我想:可能然而光线太弱了。我便把太阳花搬到书房,那儿的灯亮极了。过了好一会儿,太阳花还没有开。我真弄不明白,后来,书告诉我:只有在阳光下,太阳花才会开放。

  我爱太阳花那美丽的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。

小学五年级作文 篇9

  今天,我和妈妈去公园玩,突然我发现有一串串黑乎乎的小东西在蠕动。于就是我就蹲下来仔细观察,就是蚂蚁。蚂蚁外形分为头、胸、腹三部分,有六只腿,黑色的盔甲,两根细长的触角。成群结队的蚂蚁排着整齐的队伍搬着一些白色的东西,像许多的'米粒儿,蚂蚁们究竟在干什么呢?这些像米粒儿的东西又就是什么呢?这么多的谜团等着我去解开。

  回到家我就去查资料。原来蚂蚁们正在搬家,而那个像米粒儿的东西就就是蚂蚁们的食物,蚂蚁们搬着食物寻找着新的家园,在寻找家园的路途中,它们不会吃掉食物,一定要到了自己的新家园,才会享用这些美食。可就是蚂蚁又为什么要搬家呢?原来就是下雨前空气的湿度比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,蚂蚁就会有在低处危险的感觉,就要往高处搬。我们人类也就是很聪明的,看到蚂蚁搬家,就预示着将要下雨了。

  大自然中有许多奇妙的现象,有许多奥秘,只要我们留心观察,就不断会有新发现,蚂蚁搬家要下雨就就是其中一个。

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文[经典]08-13

小学五年级作文(经典)07-23

小学五年级作文【经典】07-26

(精选)小学五年级作文07-23

(经典)小学五年级作文07-25

【精选】小学五年级作文08-05

小学五年级作文02-10

小学五年级作文03-15

小学五年级作文03-16

小学五年级作文03-16