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好书伴我成长五年级作文(精选43篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的好书伴我成长五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
好书伴我成长五年级作文 篇1
假期里,我读了两本有趣的书。从书里,我学到了很多。
《青蛙王子副班长》中外号为“胖青蛙”的秦超逸,在班级里原本是个不起眼的中等生,因为损友的一次捉弄,他戏剧般的当上了副班长。他在这个“官位”上不辞辛苦地工作,却一次次遭受到同学、好朋友的打击和嘲笑,他毫不介意,依然坚持用自己的爱心和智慧为大家服务,而且做出了一件令大家都十分惊讶的事情——写博客!很多人看了他的文章,都夸他写得精彩、有趣!从这本书里,我明白了:只有用努力,不计较得失,才能换来丰富的果实。
《我不是班级小丑》里外号“洋葱头”的男生徐葱,总是能让班级充满欢笑,却总是被人瞧不起,因为他成绩很差。他希望自己是一个没有“心”的稻草人,因为没有心就没有一切烦恼。他的'表姐对他要求十分严格。以前,徐葱的作文成绩总是零鸭蛋,表姐耐心地指导他,失败时鼓励他、支持他。终于,经过他长时间的练习和不懈的努力,他的作文水平有了很大的提高。从这里,我深深地感受到了:家人对我们的付出是如此地不计回报,令人感动。作为一个孩子,也要不懈努力,变得自信、自立,获得了他人的喜爱和认可。
好书让我受益匪浅,让我们一起在好书中快乐成长吧!
好书伴我成长五年级作文 篇2
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,对于我来说书也渐渐成了我生活中的一部分,像我的朋友一样,伴我一步一步成长。
上小学之前,我是不喜欢读书的。有一次,我到图书馆,看到一本叫《安徒生童话》的书。深深地被它所吸引,先是美丽的封面,然后是漂亮的插图,最后是各种各样的小故事,每一个地方都吸引着我。其中《卖火柴的小女孩》我读得最仔细,合上书仿佛她就在我面前,多么可怜的小女孩,当我读到小女孩几次划火柴取暖,幻想着和奶奶在一起的美好生活,心里为她的处境感到难过,比起那个小女孩,我是多么幸运和幸福,那么我们有什么理由不好好学习读书呢?
长大了,渐渐地书成了我生活中不可缺少的一部分。从《漫画》到《小文学》,从《三毛的故事》到《假如给我三天光明》,从《童话》到《上下五千年》……我都读得津津有味,发觉一个人在家也不孤单了。
慢慢的',在读书的过程中我懂得了很多道理,也学会了很多知识,读书是我们获取知识的重要途径,我们从读书中获得知识、本领,以后更要读更多的好书。
好书伴我成长五年级作文 篇3
“书是智慧的钥匙;书是人生的向导;书是人类的营养品……”啊,人们对书的赞誉数不胜数。在我成长的道路上也有很多好书陪伴着我。
在我小时候,整天抱着《安徒生童话》看:我为故事里的卖火柴的小女孩冻死街头而感到悲愤;为丑小鸭变成白天鹅而兴奋;为海的.女儿的美丽善良而感动……
随着年龄的增长我更加爱看书了。《哈佛女孩刘亦婷》中的刘亦婷的学习方法让我懂得了要培养学习习惯、独立作业和使用权威性工具书的习惯。我还学到要在生活中树立起自信心,无论在怎样恶劣的环境中,都要保持乐观向上的心态。海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》让我十分敬佩这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的她——海伦﹒凯勒。我从她身上体会到顽强的毅力和坚持不懈的精神,以及她以杰出的成就来显示自己生命的价值,更懂得了我们一定要抓住一分一秒,不让光阴虚度。
书带给了我知识和快乐,它丰富了我的课余生活。人们的生活离不开书,让我们热爱书吧,让我们永远与书相伴吧!
好书伴我成长五年级作文 篇4
高尔基爷爷曾说过:“书是人类进步的阶梯。”选择书籍的好坏关系着人的一生。
我们班曾举行过“开卷是否有益”的辩论赛,正反两方,各有所长,不分高下。最后谢老师总结道“我觉得,大部分的`开卷是有益的,但是我们要正确选择、合理购买。”同学们不约而同地点头。
书,我觉得还是古人给我们留下的经典比较好。说到古书那可真不少。《三字经》教我们为人处事的道理,《孝经》教我们孝顺父母,孝顺长辈。“四大名著”:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》更是本本经典,虽然部分是想象,却给人一种真实的感觉,让人觉得像活在世界里,书里的故事历历在目。
古人曾说过“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”……校长妈妈也曾说过,爱读书的女孩子最漂亮,爱读书的男孩最帅气。这些话都告诉我们读书能帮助我们提升气质、增长见识,为我们走向成功奠基。
冰心奶奶也教育我们要“多读书,读好书。”一本好书就像一位随身相伴的好老师时刻帮你指明前路。当你独自遭遇困惑而得不到解答时看一看书,你就知道该怎么做了。
在书香中成长,在诗意中栖居。读一本好书,便能在快乐中成长。
好书伴我成长五年级作文 篇5
书可以陶冶性灵,丰富精神生活,开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人,常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始,书便已经是我忠实的伴侣和亲密的好友了。
从上了小学后,《青少年文学》和《红领巾》这两本书便成为我十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老师让我们写作文时,我总是会对和这篇题材差不多的'作文研究研究再写,有了这两位“小老师”的帮助,所以我的作文水平也不赖。现在,我却对一套《世界未解之谜》感兴趣,并且已经交为了好朋友,它告诉了我许多我一直想不通的谜,告诉了我根本想不到那里去的谜,它让我受益匪浅。
好书象风风人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的价值就在于每个人都爱读,而一个会读书的人就就座应该做到对待每本书就像好朋友一样对待,即使忠言逆耳。
好书伴我成长,在我的生命中,好书就像亲人,好书就像挚友,好书就像良师,塑造我性格,扬善弃恶;指引我方向,明辨是非,正是这一切,助我登上新的高峰!
好书伴我成长五年级作文 篇6
臧克家曾经说过:“读了一本好书,就像交了一位‘益友’。”听了这句话我感到特别亲切,因为幼小的我,就是在这位‘益友’的帮助下健康快乐的成长。
我4、5岁的时候,妈妈就常常给我讲《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《小红帽》等故事,《丑小鸭》让我懂得了无论做什么事都不能放弃,要坚持不懈;《卖火柴的小女孩》让我懂得了世间的真、假、美、丑;《小红帽》让我明白了遇到困难,不能放弃,要凭自己的智慧战胜困难。
上小学时,刚开始是妈妈给我讲,后来,我开始自己读书了,读的书也更多了,有《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》等故事。到了后来我看书到了“忘我”的.境界,我还得到了一个称号“小书迷”。
后来不仅是童话,科技、小说等也成为了我书柜的新朋友,这些新朋友仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开知识的大门,以后我会度更多的书,交更多的朋友。
好书伴我成长五年级作文 篇7
“书是人类进步的阶梯”。一本好书能给我带来很多启示。我也是这些常受启示人中的超级受益者。
刚读完《道理故事》,就有人找我出去玩。一会儿玩捉迷藏,一会儿又玩三个字,玩得不亦乐乎!过了一会儿,天气变热了,大家都不想晒太阳,便在一棵下坐了下来。过了几分钟,终于有同仁开口了,可是一开口就是《我的帅管家》、《原来是美男》这样的韩剧,我什么也听不懂。可这位同仁的话题很快把另外几位同仁吸引过去了,大家兴奋地聊了起来。看大家玩得这么起劲,我只好无聊地坐在一边。
过了一会儿,同仁们又把话题转向洗发水,我终于有话说了。可是,她们是在商量洗发水的代言人。我把自己用的洗发水的名字说出来,就又被晾在了一边,我坐在地上好不苦恼。
憋得发慌的我想起A对自己洗发水代言人大发的感慨,正想把她这段话改装一下,也好在同仁面前发发言。可突然想起A发完感慨后,皱起眉头,一本正经对我说的话,“这是我的秘密,你不能告诉别人哦”。我又想起了《道理故事》里黄鹂为了自己活命,把刺猬死穴告诉狐狸,难道我要做见利忘义的`黄鹂为了自己在众人面前露脸而泄露朋友的秘密吗?我把挂在嘴边的话咽了回去。
那天,我还是没有和同仁们找到共同语言,不过我心里甜滋滋的,我学会了克制学会了尊重,这真是,好书伴我成长呀!
好书伴我成长五年级作文 篇8
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果世界上没有了书,就像鱼儿没有了清水;如果世界上没有了书的提供,就像鸟儿没有了树木。
我本来就不喜欢看书,每一次看书,都没有用心在读。可是,那一次的.机会,使我爱上了看书。
记得寒假的一天下午,我正在看电视,正好看到最精彩的那一段,突然,妈妈从我的后面走了上来,关掉了电视,对我说:“你别再看电视了,看电视有什么用,你去看一会儿书,你看完了,我再让你看电视。”我心想:再和妈妈吵下去也没有办法看电视,还不如赶快看完书。我马上跑到书房,随手拿了一本书,慢慢吞吞地看。我这一看,就是到了晚上,我停下来,心想:这本书里面的人物和对话怎么好像在哪里听过。我马上翻回首页,哦,这本书叫做《三国演义》,这本书的内容在电视上听过一点儿,想完,我又接着看。过了一会儿,妈妈走进了书房,对我说:“你还不快点去睡,现在都快十一点了。”我正好看到“空城计”那一段,怎舍得放手?在妈妈的再三说服下,我躺进了被窝,我心里仍在为诸葛亮担心呢、司马懿会识破他的“空城计”吗?我很着急,悄悄地把书拿进被窝,看完了那一段。
自从那一次,我就喜欢上了看书,我们的眼睛因好书而明亮,我们的心灵因好书而灿烂,好书伴我成长。
好书伴我成长五年级作文 篇9
书犹药也,善读书可以医愚。这是朱老先生说的。书籍是人类进步的阶梯这是莎士比亚说的。我趴在书籍上,就像饥饿趴在面包上,看来古今中外的人们,都十分注重看书,这是高尔基说的`。最近我在看一本古典名著的小说叫混血豹王,今天我就将他介绍给大家。
混血豹王描写的是,有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹产物,后来那只大猎狗,与主人一起走了,母豹很生气,结果就被气死了,俺那可怜的小豹子,就孤独了。有一天有一大群豹子来捕食,那只可怜的小豹子便迎上去,嗯求自己加入他们。经过了一次次检验,小豹子终于加入了,然后又因为自己立下功打败了大花狼。如火箭升天一般成为了豹王。但是他的身世并没有那么简单,以前他昔日的主人阿曼星来了,豹子们差点把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去,但是命运为什么总是偏偏叫他作对,阿曼星又开始报复,他召集村中所有的人马上开始打豹子杀豹子,虽然豹子们逃过了一截但是小豹子们都被抓走了,去救他们的话又怕死了很多很多的豹子,不去救他们的话又会遭到棒子们埋怨。幸亏豹王聪明,他以前当过猎狗。但是尽管小豹子们出来,你肯定又会遭殃了。
我觉得这里的豹王又傻又勇敢,为了救小豹子们愿意付出自己的生命,那是多么的勇敢啊!看这篇小说我心灵真的深深的被感动了。我觉得我们也要学习豹王一种精神,而这种精神是多么的勇敢。
好书伴我成长五年级作文 篇10
书是无声的老师,但是它能够教会我们许许多多的知识,让我们懂得很多道理。从书中可以知道怎样去做一名文明的学生,教会我们正确的与人交往,教会我们世界的真、善、美、丑与恶。让我们知道世界上的好人永远超过坏人,让我们知道要帮助别人。你看,书的作用是不是很多呢?
我最喜欢读的'书就是《童话故事》,因为这本书里面有许多好听的童话故事、从这些故事中可也让我们明白很多的大道理,这些故事能把我们带到欢乐的童话世界。书是我们的朋友我们要好好爱护它,我还记得《童话故事》里面有一个小故事是皇帝的新装,讲的是有一位国王他非常喜欢好看的衣服。有一次来了两个骗子他们说:“我们能织出谁也想不到的布,凡是不称职的人或是愚蠢的人都看不见衣服:”两个骗子摆出织布机装着在工作的样子,不就就织好了。第二天在游行大典上举行了。两个骗子假装给国王穿上衣服,可是他什么也没穿呀!一个小孩叫出声来。之后所有的老百姓都说皇帝没穿衣服,都觉得孩子说出了实话。
这个故事告诉我们说话要诚实,在平时的生活中我们要做一个诚实的人就像故事中的那个小男孩一样。做个诚实不说谎的好孩子。
你看,书告诉我们的道理多吧。以后我们要多看书让书永远伴随我成长。
好书伴我成长五年级作文 篇11
著名文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我深深地知道,书是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我逐渐成长。从小,妈妈就给我唱一些新奇有趣的儿歌,或者讲一些好听的故事,这些都烙印在了我的脑海里。时间弹指而过,转眼间,我上了幼儿园。妈妈不再给我唱儿歌、讲故事。
可我却在幼儿园里学会看连环画。我上小学了,老师教我识字,到现在我已经学会了上千个字,我不再看连环画,我向图书馆借书,这些书可都是字,总而言之,书已经成了我的好伙伴,成了我人生道路上必不可少的.一部分。
我在读书的日子里渐渐长大,飘飞的心灵不知不觉地陶醉在那浓浓的书香之中。我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,为《皇帝的新装》中人们的愚昧而觉得可笑,为《海的女儿》中小美人鱼的善良而感动,为《三国演义》中诸葛亮的足智多谋折服的五体投地,为《西游记》中孙悟空的敢作敢为拍手叫好,为《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强而肃然起敬。如果,你要问我为什么那么喜欢书?我会自豪地告诉你:因为我深深地爱着书。书是我朝夕相处的好伙伴,它是我的良师益友,它是我的精神食粮,它陪伴我走过许许多多的日子。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我在书中没有找到玉,也没有找到黄金,但我在书中找到了知音。书,照耀着我生活的每一天。书,温暖着我的心田。我在读书中快乐成长!
好书伴我成长五年级作文 篇12
一年前我生日的那天,爸爸送给我一套丛书《丁丁当当》,这是曹文轩叔叔的经典著作。
丁丁和当当是书中的主人公,他们是活泼善良的兄弟俩,他们没有常人的智商,所以感受不到很多人的烦恼,但他们每天都生活得快快乐乐的'。由于爸爸妈妈陆续去世,只有年迈的奶奶照顾他们。为了防止走失,奶奶分别在他们的手腕上挂了一个铃铛,这也是他们名字的由来,可是他们还是走失了。
这套丛书讲述了丁丁和当当走失后,在彼此寻找的路上发生的故事。他们吃了很多苦,遇到很多善良的人,也碰到过心怀叵测的人。庆幸的是经历了五年的风风雨雨,丁丁和当当终于重逢了,看到这里,我也激动得热泪盈眶。
通过这套书让我明白了许多道理,丁丁、当当走失的这五年中,不论遇到多大的困难,他们都不会忘记对方,一直往前走,常常侧耳倾听铃铛声。这种浓浓的亲情,让我在感动的同时又有些惭愧,平时爸爸妈妈对我无微不至的照顾,我却认为是理所应当的,有时候还会惹他们生气,真的是很不应该。丛书中也让我看到了人性的闪光点,每当丁丁、当当遇到困难的时候,总是有许多陌生人伸出援助之手,帮助他们渡过难关。
4月2日在中央电视台《朗读者》栏目中,曹文轩叔叔朗读了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段,同时也分享他的个人故事。我相信有这么多好书陪伴我成长,促使我不断进步,为我插上理想的翅膀,我定会飞向美好的未来!
好书伴我成长五年级作文 篇13
书是知识的海洋;书是精美的画册;书也是我最好的知心朋友。接下来就让我们步入知识的海洋,来寻找被埋没的真理吧。
读书使我快乐,这是因为读书可以让我增长知识,比如在没读《少年科学地理》之前,我连人工智能是什么都不知道,但当看完这本书之后,我的视野一下子被拓展开了,头脑中也有了一星半点的科学概念。当看完了好几本《少年科学地理》之后,我已经成为了一个自认为很博学的人。在看《昆虫记》之前,我不知道蝉是靠什么发生的;我不知道蜜蜂的蜂房内部结构;我不知道萤火虫的发光原理;我也不知道蜗牛是怎样进食的,而当我看完了《昆虫记》之后,大量关于昆虫的`知识进入了我的大脑之中,我的大脑一下子被填的满满当当的,这真是一本奇妙的书。
你看,我在那里看书,我拿着一本《怪物大师》,似乎忘却了自己,但却又时不时的用笔在书上写下一行行的批注,半个小时过去了,一个小时过去了,两个小时过去了……我还是目不转睛的盯着那本书,使劲的看,似乎要直接钻进那本书里。妈妈叫我吃饭,我也只是说了一句:“我不吃了,你们吃吧。”糊弄了过去,但后来我越来越饿,最后竟然倒在了床上。没有办法,谁叫我是一个书呆子呢!
书真是我的好朋友啊,但他同时也是一个知识宝库,教给我许许多多的知识。
好书伴我成长五年级作文 篇14
我爱书,就像小草爱大地;我恋书,就像白云恋蓝天;我离不开书,就像鱼儿离不开水…最难忘的每一天,有过伤感的泪水,有过发自内心的微笑更有过心灵的思考。
年幼的时候的我,喜欢在田野里自由奔跑,感受微风的清凉。在一次偶然的机会,我看到了《丑小鸭》一文,它深深地打动了我幼小的心灵。从那以后,我便沉醉于童话世界。
《灰姑娘》让我懂得心灵美是最重要的,《白雪公主》让我无比的同情她的遭遇,而感到伤感,但是后来的结局又让我为她感到高兴,《海的女儿》让我明白了爱的力量是多么强大。
随着岁月的流逝,我告别了充满幻想的童话世界,开始了名著之旅。那一本本格调不同的名著、散文无时无刻都在滋润着我的心田。
《西游记》教会我要不怕困难勇往直前,才会取得最后的'胜利;《鲁滨逊漂流记》告诉我,要乐观面对生活、勇敢去面对困难;《凡卡》让我泪流不止。
书是多姿多彩的,为我的童年留下珍贵的回忆。
是书教会我——没有汗水,何来成功;没有播种,何来收获;没有付出,何来果实。
也是书教会我——爱国家,爱亲人,爱自己,爱朋友。
更是书教会我——要诚实做人,诚恳待友,诚信做事。
如果说书是一盏明灯,那它为我照亮了未来;如果说书是一片海洋,那我就是那只在海洋里畅游的鱼儿;如果书是天边的七色彩霞,那我就是在云层中穿梭翱翔的鸟儿。
好书伴我成长五年级作文 篇15
一本好书,犹如一块面包,能在饥饿时填充肚子;一本好书,犹如一艘航船,带我们驶向成功的彼岸;一本好书,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路。
小时候,我的读物是一些图画书,我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音,就喜欢看一些注音版的书,我看得津津有味,但毕竟还小,还不能把书中的意思弄清楚,看书的时候我囫囵吞枣,不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了,小学生字认得多了,可以看一些中外名著了,书中人物的各种遭遇,会让我浮想联翩,潸然泪下。
《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的.校园风光,《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈,《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚,《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥秘,……许许多多的书使我受益匪浅。
后来,儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后,父亲忙于工作,无暇照顾他,不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子,他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上,最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都会被故事的凄美所感动!
是书,带给我无尽的知识、美好的遐想,让我快乐地成长!
好书伴我成长五年级作文 篇16
鸟儿爱广阔的天空,鱼儿爱无边无际的大海,而我,爱书。如果,人生是夜空,那么书就是夜空中最耀眼的那颗星;如果人生是天平,那么书就是天平上最凝重的一枚砝码。
我非常爱书,我对书有一种特殊的感情。在童年中,书陪伴了我无数个日日夜夜,它是我亲密的朋友。我和书虽然不能面对面的交谈,但是它却犹如一位老师,教会我知识;让我明白世间的真谛;带我领略祖国的秀丽神奇……
记得那时我读三年级的时候,在一次数学测验中,我考出的成绩出乎意料的差。面对从未有过的打击,我灰心了,丧气了……在无意中,我看了一本书——《钢铁是怎样炼成的》,里面有一句话——“生命的意义在于奋斗!”这句话虽短,可它却那么的有道理。是啊,在人生漫长的道路上,怎能没有挫折与失败呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奋斗,才会从一棵经不起风吹雨打的'小树苗,长成一棵坚韧挺拔的苍天大树。在不知不觉中,这句平凡有简单的话找回了我以前的自信。
书是一把打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,更是人类的精神营养品。是书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了多少个日日夜夜,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。书是我人生旅途上的一位良师益友,好读书,读好书,是我一生中最大的乐趣。
好书伴我成长五年级作文 篇17
读书,是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。
在我的小时候,读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象,配合着识字书我知道了世间各种各样的'事物的名字。他们给了我最初的预感,和一开始那些淡淡的印象,浅浅的知识。
大一点后,读的是童话书、故事书,有一些文字了,但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年,安徒生童话使我印象最深。其中,《皇帝的新装》让我感到可笑,《丑小鸭》的结局让我感到高兴,《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好,《海的女儿》的结局使我感到悲伤。
再后来,我开始看故事书,整本书上基本上都是文字没有几副图画,这使我的阅读量、识字量大大提高,我最爱看《心灵鸡汤》这个系列,有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事,它们使我的感悟又上升了一个阶梯。
现在,我最爱看各种各样有意思的小说,还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪,知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……
好书伴我成长五年级作文 篇18
古人云:“宁可一日无粮,不可一日无书。”书,是我们走进智慧大门的钥匙;书,是我们去遨游知识海洋的潜水艇;书,是全世界的营养品。
我读过许多课外读物,其中最令我难忘的,是老舍的《骆驼祥子》。
老舍先生原名舒庆春,字舍予。他是北京满族正红旗人,毕业于北京师范大学,是一位中国现代小说家,也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单,但简单中又饱含缜密,整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫,从试图挣扎到绝望,最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削,表达了作者对他们的深切同情,间接的批判了自私狭隘的个人主义。
这本书的一大特点,是对人物心理深入的刻画,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的'语言,把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。
对于祥子,我感到遗憾和惋惜,同时也很无奈。但也感到一分敬佩,敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己,也没能战胜社会,这不禁让人叹惋。
《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里,更应该珍惜,努力为国家做贡献。
好书伴我成长五年级作文 篇19
读书好哇,有许多的收获,哟偶许多的道理可以明白。当然啦,读得多当然好啦,就看你读什么样的书了,出国是不健康的书,你看了,也是想毁灭自己;如果是适合你的书,一能收获知识,二能受益匪浅。就是嘛!好书一定可以伴我成长的,不信?你就瞧好了!
我最喜欢的一本书是《我的智慧语丝》。你别看他没什么名气,不怎么出名,在我心中,可是“名不虚传”啊!就养我这位忠诚的`”粉丝”给你讲讲吧:
我最佩服的,还是书中的一位老奶妈了。老奶妈家主人是个非常刻薄的财主,没到给佣人们发工资时,都要想方设法的把用人们的工资给扣光光。这不,又到了发工资了,他要佣人们每个人说出一件他没听过的事,不然工资取消。每个佣人都说了,可他都说听过了。这时,老奶妈站了出来对财主说:奴家姓李,小时候,奴家的祖父告诉我,说你的祖父借过我家祖父500两银子,让您来还。你一定听过吧?”“胡说。”老财主说。“我祖父怎么……”老老财主急忙打住又改道:“没听过!“只好拿二百两银子,的了银子都平分给了大家。
怎么样,她聪明吧!往往小聪明也就是大智慧哦!
还有,往往几句话也会使人的心情有所的改变,但有时候聪明过头也会变得愚蠢啊!他还告诉我们不要“拒绝”打败,要学会坚持不懈,要坚持!
朋友,好书可一般我们快乐成长,它 们能让我们读者收获许多知识,明白许多道理……就让我们沉浸在书香之中!
好书伴我成长五年级作文 篇20
书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我们的写作水平,增长了我的知识,开阔了我的`眼界,还教会了我做人的道理,使我志立了一个对社会有用的人。
也许是厌倦了枯燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的X+Y,我一次又一次地约它出来,从它那泛着清香的扉页中,走向另一个陌生而又新鲜的世界。
书中自有黄金屋,不求书中自有颜如玉。不为功利,不为学业,不为文凭,不为分数,只为再次来到那片书香怡人的世界。
小时候我就十分喜欢读书,只是那时还小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的,能够看的懂的内容来读。这样一来,有时候顺着读,有时候倒着读,叽哩呱啦的。为此,奶奶常常夸奖我说:我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。其实,我知道,奶奶分明是在挖苦我呀!
刚上小学时,我也认识了很多字,便开始读书,我不是出于对书中的内容有什么兴趣,而是为了写好作文。久而久之,我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引,感染。
一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我们学习,教我们做人。书真是我的好朋友,又是我的好老师。多读书,可以让我们知道许多名人的故事和一些古人悟出的道理,这些对我们十分有益。
我爱书籍,我爱读书,让好书伴我成长。
好书伴我成长五年级作文 篇21
一本好书,像一眼清澈的泉水,灌溉着我们的心灵;一本好书,像一幅流光溢彩的画页,使我们的生活充满精彩;一本好书,像一页跳跃着欢快的音符的.乐章,伴随着我们成长。
小时候,同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书,便以此为豪。那是,我回家后,便向妈妈央求买一本童话书。妈妈答应了,和我去书店挑了本《格林童话》。
回家后,书中散发出的油墨味吸引了我,我便用牛皮纸为它做了件衣服,而且看书前总是要把手洗的干干净净。
翻开书时,书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我,使我如痴如醉,废寝忘食。
当时,我连翻页时也小心翼翼。生怕揉坏了纸张。当时我像一个幸福的天使,一天把它拿出来看上好几遍、
为了节约时间,我最喜欢在上厕所时看书。虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书,可我是“上有政策,下有对策”,我总是变着法来应招:在上厕所时偷偷把书藏在衣服里,提前把书藏在厕所里。妈妈哭笑不得的说:“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”
每读一本书,我的心中不禁涌起愉悦之情,像泉水流经山谷,像蝴蝶飞过花丛,向雨滴落在地上发出的“铃声”……
一本好书,伴随着我们成长,同时见证着我们成长的脚步!
好书伴我成长五年级作文 篇22
物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”
窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测[注:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。]的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄[注:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的'画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同时大笑。]起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?
书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。
好书伴我成长五年级作文 篇23
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。与书为伴,其乐无穷。
小时候,是妈妈的故事陪伴我入睡;上幼儿园时,是一本本的绘本给我快乐。在我学完拼音时,我拥有了第一套书:注音版的《十万个为什么》,那本书让我学到的'不仅是拼音和生字,还让我懂得了许多知识:金鱼为什么睁着眼睛睡觉?黄土高原是怎样形成的?怎样用北斗七星辨别方向?……就是这套书让我成为伙伴中的“小博士”。我也从此爱上了看书,《八十天环游地球》、《绿野仙踪》、《恐龙世界大百科》等,我畅游在书海中,在书中寻找知识,在书中收获快乐。
上小学了,妈妈送我一本书——《爱的教育》。在书中,我看到了高尚善良的卡隆,他总是挺身而出帮助弱小;看到了勤奋好学的斯代地,他热爱收藏书籍,做事毅力非凡;我还看到了坚强懂事的波列科西,用优异的成绩回报父亲……这本书让我学会了真诚、友爱、坚强、善良……有时当我取得优异成绩而骄傲自满时,我就会想到德罗西,他仿佛在对我说:“骄傲使人落后。”;有时当我被同学误会受到委屈时,我就会想到波列科西,他仿佛对我说:“男子汉要学会宽容、坚强。这本书带我走进美德世界,教会我怎样与同学相处。
最近,在爸爸的影响下,我喜欢上了看《现代金报》。通过报纸我了解了许多国家大事,知道了“钓鱼岛事件”;通过报纸还发现了各种各样的趣事;了解了一些社会信息……
书香伴我成长,让我们和一本本好书成为朋友吧!
好书伴我成长五年级作文 篇24
江苏省宝应县桃园小学五(7)班 杨明星
时间似飞箭,这个令人兴高采烈的暑假也将接近尾声,但我们并不失望,因为这个暑假不仅有欢声笑语,还有许多内容精彩的书籍陪伴着我们,其中我最喜欢的,那就是《爱的教育》和《我的妈妈是精灵》。
《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯,他绘声绘色地描写出主人公-安利柯一学期中的许多事情,使人感觉身临其境,看了还想再看。在这个学期中,安利柯还有许多朋友:卡隆、可莱啼、德罗西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最难忘的,就在安利柯生病时,我也提心吊胆的,为他担心,直到他的病好了,我才松了一口气,在当中,他的.一些朋友也来看他,让我知道了友谊的可贵和重要。我很喜欢这本书。
还有一本书是《我的妈妈是精灵》它的作者是陈丹燕,从“我”无意中知道妈妈是精灵到妈妈离开了“我”,让主人公陈淼淼既吃惊又自豪。陈淼淼最喜欢小青蛙,但是有一天,她发现妈妈居然吸青蛙的血,她目瞪口呆,不由自主地尖叫起来,妈妈无可奈何地告诉她:“我们精灵要变成人的模样,就必须吸食世界上最冷的血,就是小青蛙的血。”这真让陈淼淼害怕呀。
正因为有了书,这个暑假才如此的丰富多彩,“读书破万卷,下笔如有神。”书本上有我们学不到的知识,让我们大家也来看书吧!
好书伴我成长五年级作文 篇25
有的时候书籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而弥香。可是也有人说:书籍就像听百音盒一直在陶醉;想喝一杯香槟回味无穷;像一杯香浓的咖啡或是热热的牛奶。
一本好书中,拥有美妙的句子、丰富的词汇……一本好书里,蕴藏着无穷的知识;一本好书里,拥有着无穷的智慧;一本好书里蕴藏着许多的秘密。书永远都是最新鲜的东西。当你把一本好书读上一百遍后,你自然会认为他已是你的朋友了!但你读第一百零一遍后,你还是会说:“呵,我还不是那么的懂你呀!”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”小的时候,每天晚上妈妈都会给我讲童话书上的故事。那时候,善良的小精灵和公主、可爱的动物和小矮人、可恶的女巫和坏婆婆都深深地印在我的脑海中。也是因为这些书让我知道了好与坏,善与恶。
到了上小学的时候,我渐渐开始自己看一些书,《窗边的`小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童话》,都是我自己开始看的。记得爸爸在我八岁生日的时候,送给我一本《成语故事》,给我印象最深的就是“龟兔赛跑”的故事。它告诉了我:虚心使人进步,骄傲使人落后。做任何事都要像乌龟一样坚持不懈,不要像兔子一样骄傲自大。
好书是人的良师益友,它蕴含着深奥的哲理,总能给人带来启示。书的好处实在说不尽,只要你用心去发现,慢慢去挖掘,就能真正领悟到书的好处。
好书伴我成长五年级作文 篇26
刘向曾说过:“书犹药也,善读者可以医愚。”一开始,我对这句话半信半疑,书怎么能一直愚笨呢?不过渐渐地,我明白了它的道理。
每当我有空暇时间,喜欢捧着书静静地看着。一页一页翻动着,用心感受着它们传递给我的故事。
而最近,我迷上了一本叫《豺狼火烧云》的书。书中的情节设置悬念,让人欲罢不能:火烧云开战狼族,收养幼狼,又大战羚羊家族……一步步走向谜底却又迷雾重重;能否战胜母狼反败为胜,收养幼狼是否存在威胁?好像心里的猜测都在靠近答案,却又找不到出口。看到揪心处,就好像嗓子眼里塞了一团棉花上不来下不去。看到精彩时,手舞足蹈像个疯子似的。
读一本本好书,感觉像一位位领路人,引领着我们走进知识的殿堂。又似一杯清香四溢的绿茶,让人细细品味。可能是我品的太入迷了,连同学的叫声都没能听见,还错过了上课时间。
为了我喜爱的课外书,不知道闹过多少次笑话,不知道对父母撒了多少次谎。有时为了多看几页课外书,骗妈妈说要吃鸡蛋煎饼,让妈妈去煎,然后我就偷偷躲在被窝里看。有时骗妈妈说我肚子疼,要上厕所。把书带进厕所间……看书的.方法,我有千万种。
当然用尽千方百计看的书,也不是白看的。它使我的阅读量更广了,文字储备量急剧增加,不管是写作文还是做阅读训练帮助受益匪浅。
读着一本本好书,就像看一场场精彩的电影,欣赏着精彩的画面,猜测着剧情的发展,虽然不知下一秒会发生什么,依然看的如痴如醉。
好书伴我成长五年级作文 篇27
伟大的文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我认为书是全世界的营养品,如果没有书,人类不可能知道历史,也不可能塑造未来;如果没有书,世界将是多么枯燥无味!对我来说,一本好书像一杯好茶,给人沁人心脾的舒畅;一本好书像一缕清风,给人带来丝丝凉爽;一本好书像最好的朋友,给人孤独时的安慰。
从小至今,书与我形影不离,它是我生活中最好的伙伴。现在,我看过的书不计其数,有些书给我留下了深刻的印象。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年,使我更加珍惜现在的幸福生活;《丁丁历险记》令我百看不厌,书中幽默风趣的语言经常使我捧腹大笑,我希望自己也像丁丁一样机智、勇敢、总能化险为夷;《唐诗300首》不仅让我领略了优美的语言,还告诉我许多做人,做事的道理;《三国演义》让我受益匪浅,书中许多栩栩如生的人物深深地打动了我,我十分钦佩他们的义气、勇敢和铁骨男儿的'气概,一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的灿烂文化,使我更加热爱我的祖国了……
书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生充满阳光,充满快乐。好书就是我的良师益友,它给我鼓励,伴我成长。
好书伴我成长五年级作文 篇28
从读一年级起,我就喜欢上了书,每次读书,总觉得是一次享受,书成了我最真诚的朋友,使我受益匪浅。
五彩缤纷的假期总是离不开书的陪伴,所以这个寒假,我也不会闲着。我和几个伙伴走进了博库书城。
一进书城,便使我眼前一亮,啊!整整齐齐的书架上摆满了各类的书,有少儿类的`,科普类的,文学类的,历史类的,人物传记类的……一本本崭新的图书看得我眼花缭乱,我快步来到书架前,选来选去,选中了一本曹文轩写的《根鸟》。我拿起书,便津津有味地看了起来。《根鸟》主要写了一个名叫根鸟的孩子,在收到一个叫紫烟的女孩的求救,他为了解救女孩,开始了漫长的旅途,面对无数次艰难险阻,他并没有放弃,二十年坚持下去,最后终于获得成功。时间慢慢地流逝,可我还沉浸在书的海洋,直到自己的肚子唱空城计才恋恋不舍地放下书,回了家。
一路上,我脑海中不时浮现书中的情节,它令我深有感触,书中的根鸟遇到困难并没有放弃,而是以超乎想象的毅力坚持下去,倘若换了我们,能否像根鸟一样持之以恒、坚持不懈呢?我要以根鸟为榜样,无时无刻激励、鞭策自己,朝着目标勇往直前。
读书使我快乐,好书伴我成长。让我们一起热爱读书吧!让书成为我们的好朋友吧!因为书能载着我们在知识的海洋中自由地航行,让我们获得许许多多的知识来回报社会、回报祖国。
好书伴我成长五年级作文 篇29
本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,我特别爱读书,更爱读好书,连吃饭、坐车的时间都不放过。书是伴我成长的好伙伴。
一张张卡片、一幅幅图画,把我从一个无知、幼稚的小孩子带到认识事物的道路上。卡片、图画是一种非常简单的`书,我记得小时候爸爸、妈妈经常拿着它教会我认识颜色、物品、动物……使我变得聪明、快乐了。
一个个故事、一幅幅漫画,使我懂得了许许多多做人做事的道理,还带给了我无穷无尽的乐趣。记得上幼儿园时老师教我们读了《乌鸦喝水》的故事,这个故事使我懂得了遇到事情要自己想办法解决。我们家有好多好多故事书,有《一万个为什么》、《寓言故事》、《布鲁姆博士搞不懂》……书使我懂得如何帮助别人,爱别人,妈妈还夸我懂事了呢!
一个个文字、一篇篇课文,把我带进了知识的海洋,六岁那年,我上学啦!我读的书更多了,有语文、数学、英语……我读的书越来越广泛了,读书使我掌握了丰富的词汇,计算的方法和许多单词。我们的班主任孙老师经常给我们推荐好书,比如说:《装在口袋里的爸爸》、《柳林风声》、《爱德华的奇妙之旅》等,读书使我掌握了更多的知识。
在书中行走,我的到了知识,得到了快乐,还有一份宁静。高尔基说的没错,书是人类进步的阶梯,我已经迈上了这个阶梯,我还要登上更高的阶梯。
好书伴我成长五年级作文 篇30
书,是人类进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的来源;书能带领我们来到古老的历史,书能带领我们通向遥远的未来,书能带领我们飞向神秘的宇宙,书能带领我们驶向无垠的大海。
冰心奶奶说的好“好读书,读书好,读好书”,一本富含真理且不枯燥的书才是好书,它能改变人的一生的`走向。书伴随着我成长,在我小时候,整天追着妈妈让她讲《童话故事》给我听:我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸;为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻;为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量;为金乌鸦中贪心的母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千。
随着年龄的增长,我慢慢爱上了文学类的书籍,那薄薄的故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神;笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了要学会生存学会坚强,成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神;司马迁的《史记》体现了中华民族的高尚情操,对丑恶现象的揭露,突出了中华民族嫉恶如仇的品质,更赞颂了许多为人造福的事件,它也深受鲁迅的喜爱“史家之绝唱无韵之离骚”。
书,是我的朋友,像我的亲人,似一个精神伴侣,更是我的老师,它让我枯燥的学习变得丰富多彩,让我的大脑充满智慧,让我心胸开阔,让我增长眼界,好,让好书伴我成长。
好书伴我成长五年级作文 篇31
书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的.地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。
我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。
转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。
书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。
第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。
书就像我的好朋友,如我的亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!
好书伴我成长五年级作文 篇32
我虽然只有五年级,但我看过的书却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长,它们让我终生受益。
我读幼儿园时,爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭,悲惨的海的.女儿,坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。
我刚上小学,就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪,为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之,童话故事激发了我的同情心。
当我跨进中高年级的大门时,对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废,但他却拿出战斗的武器——笔,写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份,步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇,开始了他的冒险生涯。最后,在潜艇中呆了三年的他终于逃脱了潜艇的魔爪,回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服,成了我的榜样。
书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,也是我的良师益友。我要以书为伴,是自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。
好书伴我成长五年级作文 篇33
“书是人类进步的阶梯”。这是伟大文学家高尔基的名言,是啊!书是大海,我就是灵活的小鱼儿,在书海里游来游去;书是蓝天,我就是矫健的雄鹰,在蓝天上自由翱翔;书是大山我就是强壮的登山人,以自己的毅力登上顶峰,俯览世界的神奇和美丽……书让我和一百个中国孩子一起做有趣的梦,书让我和肖晓一起在追求梦想,书让我在成语的王国里漫游……
书不但让我收获到了快乐,也让我收获到了兴奋的泪水。那一次我买了一个精美的胡芦丝,我爱不释手。妈妈看出了我的喜爱,就给我报了一个兴趣班。开始学习时,我因吹得五音不全而遭到了同学们的讥笑,我无地自容。妈妈仿佛知道了我的心思,笑着拿出了一本书,《好词好句好文》翻开了书页,“天道酬勤”四个大字便印入我的眼帘,是啊,如果我们不勤学苦练,是不可能获得成功的。
每天,我在鸟儿们的欢歌笑语的伴奏下,开始吹起那悠扬的'乐曲,一日日,一月月,刻苦练习,我起早贪黑地练习,有的音符可真难以驾驭,我坚持不懈地练习,终于能娴熟地吹奏出美妙的乐曲!那优美的旋律时而高亢激昂,宛如千军万马奔腾而下,时而委婉连绵,宛如清泉从幽谷中流淌……长期的辛勤劳动才得到了这样的成果,我笑了。
在一次比赛上,我得到了第一名的好成绩,我看到了那一张鲜红的获奖证书,想到了“天道酬勤”四个大字,顿时泪流满面。一本好书像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好书伴我成长。
好书伴我成长五年级作文 篇34
是书,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。
渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。
每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。
也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·2020年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。
这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。
看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的.人消除性别歧视。
书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!
好书伴我成长五年级作文 篇35
杜甫曾说过:读书破万卷,下笔如有神。”如果生活里没有书籍,就好像没有了太阳;如果智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
有一次,我得知伍美珍姐姐新出了一本文学类小说《死党区里的秘密》,我迫不及待的让妈妈买。我哭等了几天终于拿到了书。一打开包装,哇”我被这精美的.封面深深地吸引住了,我开始津津有味地读着。故事讲的真精彩啊!四字词真多!我连忙把它们一个个抄到我的摘抄本上。不知不觉,已经晚上十点多了,妈妈规定晚上十点前必须上床睡觉。我急忙合上书本,马上睡觉。可是,我怎么也睡不着,心里想:青青和缓缓和好了吗?晶晶回家了吗?过了一会儿,我想到一个好办法:趁爸爸妈妈睡觉时,偷偷地看书。
我轻轻地打开房门偷偷一看,爸爸妈妈已经上床睡觉了,弟弟妹妹也睡着了,我蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼的拿上书本,把小夜灯打开,我开始如醉如痴地读书。过了十多分钟,我听见走廊有声音,急忙关上小夜灯,以迅雷不及掩耳之势把书塞到枕头底下,假装睡觉。原来,妈妈是来查房了,一看我睡着了,就回到了自己的房间。谢天谢地!终于可以看书了!我再次打开小夜灯,全神贯注地读书。
过了半个小时,我心满意足地合上书本,好像把所有的知识吞下去,关灯睡觉了。莎士比亚说:书是全世界的营养品。”而书对于我来说是我成长中的一部分。
好书伴我成长五年级作文 篇36
记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书,似乎畅游在书的海洋里,我愿和好书结伴终身。
小时侯,我爱听妈妈读《儿歌一百首》,听着听着,渐渐的我能够背几首了。虽然当时的`我大字不识一个,对儿歌有了浓厚的兴趣后,能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了,我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错,可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀,我立刻说:“不对不对,应该是……”妈妈无奈,只好按正确的读了一遍。
上小学一、二年级时,我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等,在《十万个为什么》里,我知道了关于植物、动物、太空的许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。
现在我五年级了,识的字更多了,我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等,《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习,参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。
好书;是我的老师,好书;让我开阔了眼界,好书;让我懂得了知识,好书;更让我学会了做人的道理。
好书伴我成长五年级作文 篇37
"多读一本好书,好比在自己的脚下垫上一块砖,让你比别人站得更高;多读一本好书,好比在自家的墙壁上多开一扇窗户,让你能看到更多的天空;多读一本好书,好比又多了一位老师和朋友,让你能学到更多的知识。"这句话出自少年文艺的主编沈飚之口。
就像沈飚说的一样,好书是人们必不可少的东西。我们缺了书,就像鸟儿失去了森林,鱼儿失去了大海,刘备离不开诸葛亮一样。回想我的成长过程,都是书的影子。
小时候,看着童话书,心里总是想进到童话里去。我想和小飞侠一起在天空中飞翔,想去百亩森林里和维尼玩,想看看灰姑娘的礼服,想潜到海里看小美人鱼化作的泡沫。在人生的第一个小阶段,我看到了色彩斑斓的童话。
渐渐的,我长大了,我越发想阅读那书的海洋了!于是,我开始大量的阅读文字书。我当时很迷一套科技书叫:《上学就看》。里面讲了很多当时我很想知道的科技知识。书,让我了解到了宇宙星空的秘密,让我了解了地球的外面,让我又一次爱上了书。
现在,小说成了我的`最爱。让我们和丁丁一起去寻找红色克拉姆的宝藏,去锻炼自己的胆量,也去锻炼自己的思维。与阳光姐姐一同开心的大笑,和汤米跨越想象的极限。回到三国时代,看三国之争,分久必合,合久必分。
"书籍是人类进步的阶梯。"让我们朝着阶梯的顶层,进发!
好书伴我成长五年级作文 篇38
在金色的童年中,每个人都有自己的知心朋友,他会在你困难的时候帮助你,与你一起度过幸福、甜蜜的时光。
我也有许多知心朋友,但是,书是我最离不开的一位朋友。每当旭日东升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又会捧着它,入神的看着、看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人已经身临其境,完全入了神,仿佛书中正在讲述自己的故事。周围的一切都已经不复存在了。
书,就是一层层楼梯,每学会一点知识,就升一层楼梯,直至将我带到知识的门前。
书,把我带到了一个知识的海洋,仿佛我已变成一条小鱼,在知识的海洋里尽情遨游,贪婪的吸取知识。
书,把我带到了大自然,让我了解大自然的一切神奇、一切奥秘,让我了解世间的一切奇迹。
书,将我带到了奇妙的科学世界,自己坐着火箭遨游太空,把不懂的谜题,一一解开。
书,将我引入了一个充满知识、充满奥秘的'神奇世界,让我了解海洋的美妙,领略大自然的奇妙,知道科学技术的高超,浩瀚宇宙的奥妙……
时光在不断流逝,但我对你的喜爱,丝毫没有丢弃,是你让我明白知识的神奇,是你让我明白知识的奥妙。
一日又一日,一年又一年,你每分每秒、每时每刻都在陪伴着我,与我度过快乐的童年时光。你将成为我一生最忠实、最可靠的朋友。
好书伴我成长五年级作文 篇39
小时候的我并不喜欢读书,也不知从何时起,我渐渐喜欢上了书,甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》,在从“话说天下大势,分久必合,合久必分”之后,我开始珍惜自己的《童年》,当我决定进行一番《西游记》时,没想到竟来到了《巴黎圣母院》,在这里,我遇见了《三个火枪手》,加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝,现在的我正准备高唱我的《青春之歌》,以扎实的'基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信,在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
好书伴我成长。我在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。夜深人静,我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边,欣赏天海相接的弧线,蔚蓝的海面;坐在长城上,感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴,生活肯定会变得丰富多彩。
好书伴我成长。在书中,我明白了真、善、美,理解了假、恶、丑;在书中,我开拓了视野,学会了思索;在书中,我看见了世态炎凉,看清了人生百态。一本好书,有烈火的激情,大海的包容,炫丽多彩,变化万千。
读书是一种美的享受,愿好书伴我成长,让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
好书伴我成长五年级作文 篇40
听爸爸说,我很小的时候就非常喜欢读书,对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等,非常感兴趣,常常指指点点,而且双手挥来挥去,好像认识什么似的,所以,爸爸就指着图片说一个字,我就依依呀呀地学。
上幼儿园时,我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我,让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书,《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉,《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时,我都兴奋地跳得老高,一拿到书就迫不及待地读起来。
上小学后,我又找到了一个知识的大花园——图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》,我知道了在危急的情况下怎样求生;读了《中国大师童话》,我懂得了许多“真善美”的道理;现在,妈妈又给我订阅了《意林》杂志,里面的`真情故事让我感动,我懂得了什么是真爱。
读书能提高我们的理解能力和写作水平,因为我爱读书,我写的作文登上了校报,得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理,告诉我们怎样与别人相处,怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢?周恩来爷爷曾经说过:“为中华之崛起而读书!”我想说:“为了中华民族繁荣富强而读书!”
同学们,让我们好好学习,多读好书,让好书陪伴我们快乐成长吧!
好书伴我成长五年级作文 篇41
这个故事的主人公他叫尼尔斯是一个瑞典的男孩儿。他不喜欢读书,经常等亲人离开了之后,就逐渐调皮不听话常常捉弄动物们。家中的鸡鹅鸭猫牛都遭了秧,全部的动物们都讨厌尼尔斯。
就在一个艳阳高照的早上,他的爸爸妈妈来到主教堂,他在捉弄一个小狐仙时,一不小心被狐仙用法力变为一个仅有大拇指大的`小人,之后,尼尔斯被一只家里养的白鹅送到苍穹翱翔,添加一群大雁迁途的旅途中。由南到北四溅了全部瑞典,仅有大拇指大的尼尔斯在旅途中不但体会出了瑞典的自然地理面貌,历史时间变化。还碰到很多千奇百怪的事儿例如:他与一只大雁们用车轮战战略击败了铁石心肠的小狐狸,他协助大雕逃出牢笼寻找母亲,他跌入熊窝用一根火柴救了自身,它用北京鸟巢当小帆船从猎人兽的枪下解救绿头鸭……就在这次激动人心的旅途中,小尼尔斯长大以后。
他知道了怎样以礼待人;他知道了怎样友好的看待别人,他知道了懂得感恩。这个故事要我知道了一个大道理:一个人的人生道路要持续的探险并不断磨炼着自身,持续发掘出哪个确实自身。那样才算是一个真实的美好人生!
这一便是诺奖获奖者塞尔玛。拉格洛芙让我们产生的这一部国际级的名篇《尼尔斯骑鹅旅行记》这一部著作要我获益匪浅!
好书伴我成长五年级作文 篇42
书是人类进步的阶梯——高尔基。
书能给我们带来知识,能愉悦我们的心情,更能陶治我们的情操,让我们变的更好。
我曾经看过一本书,叫作《薄荷香女孩》。这本书让我领悟很多道理。之前,我练舞蹈总是怕疼想放弃,但自从看了这本书后,我总是在快放弃的'时候,想到主人公江荷。她虽然家境穷,在班级里毫不起眼,但通过自己的努力,她不仅交到了朋友,还当上了班级领唱。想到这时,我总会在心里问自己,江荷通过努力,收获了成功的果实,我为怎么不可以呢?就这样,这本书它使我进步了,使我成功了,使我有了今天的成绩。
我还看过布尔写的《昆虫记》,这本书让我增长了见识。一次,我们在烧香,突然在地上发现一只虫子,有人叫了起来,有人好奇地看着,有人拿着手机查是什么昆虫。我凑过去一看,哎,这不就是锹形虫嘛。我说“这是一只锹形虫”,大家一听,都问我什么是锹形虫,于是我滔滔不绝地说了起来。看着大家佩服的看着我,我心里十分自豪,这都是《昆虫记》给我带来知识啊!
曹文轩是我喜欢的作家。他的《蜻蜓眼》让我记忆犹新。一会儿我被书中的亲情感动,一会儿我又被小女孩阿梅幸福感到快乐,一会儿又被那群年轻人乱抓人感到生气,这本书给我带来了各种各样的心情,让我沉浸在书的海洋里。
书籍是世人累积智慧之明灯。书的好处可不少呢,所以让我们一起行动起来,从现在起养成阅读的好习惯。
好书伴我成长五年级作文 篇43
五年级时,“查理九世”系列很受欢迎。我借了一两本书,觉得很不舒服,所以我整天缠着妈妈,恳求她给我买我的母亲。这本书花了两三天才到达。放学后,我等不及要回家了。当我回到家的时候,我看到的第一件事是柜台上的一堆书。我急忙把包扔到椅子上,发现第一本书是有趣的。里面很棒:有一个令人兴奋的故事情节,有各种复杂有趣的推理和一些令人放松的头脑。我迷恋它。然而,时间悄然过去了12点。妈妈催促我吃午饭好几次。我只是不耐烦。噢,我完全沉浸在书里了。
直到我母亲愤怒地抓住我的耳朵,我才一步地放下书,一步地离开了桌子。我的两三个人急忙把米饭放进嘴里,继续在书的海里游泳,但过了一会儿,又睡着了。我情不自禁地接受了。我不想看这些书。我脑子里有个鬼魂。没人知道我的.算盘在裂开。我怀里拿着一本书,像闪电一样冲到阁楼上,看着那本书的脸。拿出枕头下面的夜晚,躺在床上读书。当我听到我母亲上楼的声音时,我急忙把这本书放在我的身体下面,假装睡着了。我终于逃脱了。两点钟后我妈妈叫醒了我。我把另一本书放在书包里,然后去上学。
每节课的其他学生都出去玩,只有我坐在教室里专心学习。放学后,我走着,差点跌跌撞撞地回家。如果店主没有提醒我,我就坐在他家里,因为我被迷住了。这就是我喜欢读书的。我的同学在春天开花,在青少年中学习。让好的书和我们一起快乐地成长。