五年级灯的作文

时间：2022-11-01 15:45:23 泽森五年级作文我要投稿

五年级灯的作文（通用22篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级灯的作文，欢迎阅读与收藏。

五年级灯的作文（通用22篇）

　　五年级灯的作文篇1

　　在我们这个美丽的小城市，有一道美丽的风景，就是路灯柱上也能开花！你一定想知道怎么回事吧？对了，是那些聪明的园林工人的最佳创意。他们在灯柱上焊了一个铁架子，做成花盆的形状，再把花盆放进去，于是便有了美丽绽放！

　　当我们近距离观察这些花的时候，会发现它们的叶子不大，几乎被花朵遮住。那花朵是由五个小花瓣连在一起的，形成一个小喇叭的样子，特别可爱。花盆相对于开放的花来说，显得有些窄小，于是花的茎蔓就向外边延伸，长得蓬蓬勃勃的。无数的花儿绽放，热热闹闹挨挨挤挤的，真可爱！

　　远远望去，这些花儿就像古代小姐招亲用的绣球，但这可是货真价实的花。他们悬在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了这么多的'小伙伴，而且还能散发出诱人的香味呢！哦，花儿们就像一匹匹的锦缎，叠出了一个个要开口说话时小喇叭！

　　我非常非常想知道这些花的名字，于是我就到处打听，原来它的名字叫“开不够”，真和它顽强的生命力一样，从炎热的夏天一直开到花儿变小的秋天，它也要把最后的美丽献给人们。

　　花儿的头上是湛蓝的天空，雪白的云朵，脚下是那繁华的街道，川流不息的行人，车水马龙的热闹。可花儿是静默的，它们悬在空中，的确没有在大地上安稳踏实。虽然经常有园林工人给它们浇水，但是因为空间狭小，它们并不能吸取到足够的水分和营养。可它们依旧不停地开放，美丽，顽强！

　　我喜欢“开不够”，我赞美“开不够”！

　　五年级灯的作文篇2

　　“有只怪虫虫，打着小灯笼，飞西又飞东，好似夜流星。”大家猜猜它是谁？它就是我们人类的好朋友——萤火虫。从小生活在都市里的我，根本没有亲眼见过它的真面目，更无缘享受逐萤捕萤的乐趣。可是在这个周末，我们全家去了地下萤光湖，在那里与萤火虫来了个零距离接触。

　　初见萤火虫，发现它的脑袋小小的，长着六只短短的腿，还有一双翅膀，酷似一只小甲虫。别看它们相貌平平，它们却能给夜晚带来光明，这是昆虫世界里十分罕见，无可以拟的。我心中不禁产生一丝疑问：“为什么别的昆虫不会产生光亮，而萤火虫却能闪闪发光呢？”经过导游的介绍，我终于明白了其中的`奥秘。

　　萤火虫家族属鞘翅目萤火虫，它之所以能发出神秘瑰丽的光，是因为在它们的尾部有一个发光器，而且在它们体内含有磷成分的发光质，发光质在发光鞘翅的催化下进行一连串反应之后，便产生了光。随着萤火虫有节奏的呼吸，人们就看到这“小灯笼”忽明忽暗的景象了。

　　萤火虫发光不发热，所以它们发的光被称为“冷光”。人们由此受到启发，发明了我们现在常用的荧光灯。人们将荧光灯用到了矿中。要知道，井下作业是一个相当危险的工作，在充满瓦斯的矿洞里，见不得半点明火，为了安全，矿灯都采用不会产生热量的荧光灯，亮度合适又不会引起瓦斯爆炸。这种灯的发明提高了矿下工作的安全性。

　　没想到，一只小小的“灯笼”却这么神奇。真是处处留心皆学问啊。

　　五年级灯的作文篇3

　　八点三十分，关灯了。屋子里立刻被黑暗笼罩，没有了灯光，一切繁杂的东西都从眼前消失，心里却有一种少有的宁静与轻松。

　　片刻的茫然后，从窗外射进来的微弱的光线，我可以隐隐看到儿子的脸。我问儿子：“做什么呢？”没有了网络，没有了电视，没有了漫画，也没有了报纸，我们做什么呢？

　　其实，我小的时候，夜晚就是这样的黑暗中度过的。我提议，我们一起偎在床上，吹口琴吧。儿子欣然答应。

　　舒适地躺在床上，父子俩靠在一起，这已经让人洋溢着幸福了。

　　我们拿起口琴，儿歌，民歌，国内的，国外的，一首首，时而吹得抒情，时而吹得欢快，高兴的时候，我们还清唱一段。对我来说，都是很老很老曲子，“晚霞中的红蜻蜓”，“让我们荡起双桨”，“红河谷”，“苏姗娜”，“摇篮曲”，“握别”……，我和儿子都陶醉在那个心地单纯、充满向往的梦中世界。我告诉儿子，我的童年的夜晚，就是这么黑，这么静，却从来不缺少欢笑。

　　我和儿子还一起品读了罗大佑的“童年”的歌词，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。”作者为什么会这么写些呢，作者不好好上课，却去注意到那知了，那蝴蝶呢？唧唧喳喳的'粉笔反而闹得让人觉得单调无聊呢？“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。”儿子说，写的真好，写出了我的真正的感觉。

　　一小时很快过去了，我们打开了灯。我问儿子是什么感觉，用一个词来概括。儿子说，是温馨，很温馨的感觉。我们每周都这样熄灯一小时吧。

　　五年级灯的作文篇4

　　前几天，爸爸带来了几个人不像人果不像果的怪东西。那东西柄上有一种像纸一样薄薄的叶子，果子部分黄黄的，难看极了！我嫌弃地想着。

　　爸爸仿佛听到我的心里话，笑眯眯地说：“这是灯笼果，样子可能有点怪，但它是非常好吃的哦！”听了爸爸的话，妈妈不管它的样子难看就直接开吃了。我看到妈妈吃，我的.口水都流到嘴边了，也迫不及待地想要试一个，刚一进嘴，“哇塞”，连皮都是甜的。我感到十分新奇。但是为什么里边的籽儿那么多呢？原来灯笼果是由三百五十多个小籽儿组成的。“啧啧，真好吃！”妈妈高兴地说。

　　爸爸听了我和妈妈的评价，自豪地说：“这家伙样子有些古怪，可它营养价值特别高。卖灯笼果的人说：‘一个灯笼果的营养价值相当于三个苹果的营养价值’。”我听了，眼睛一下子亮了起来：“刚才岂不是吃了很多苹果。”听了我的话，爸爸妈妈不约而同地笑着说：“如果真是这样，不如多买一些。”妈妈接着又说：“那我多吃几个”。这真是应验了俗话说的话：“一天一个果，医生远离我！”

　　既然灯笼果那么美味，为什么爸爸才买了一盒？我数了一下大约才十三个。后来，我了解到灯笼果是在乡下的高山上才有，它是野生的，价格昂贵且稀有。长大以后我要努力研究，争取研制更多有营养又美味的水果！

　　灯笼果虽然长得丑了点，但药用价值可高了，所以我们做人不能只看表面。

　　五年级灯的作文篇5

　　你读过的书，走过的路，见过的人，经过的事，最终都会成为你的灵与魂。

　　——李卓

　　每次放学归来，路两边的灯都亮了，借着这灯光摸索着回家的路。这光不刺眼也不微弱，倒是像丝绸一般柔，像棉花一般软，刚好能够看清前面的路。

　　这灯似乎很普遍，公路上，房屋旁，在小路，小巷也时时碰见，久而久之便认识了它。

　　每一个路灯似乎都一样，它们都高高地悬挂在半空中。虽然不耀眼，但它也尽着自己的能力照耀着一切，驱赶黑暗。

　　不知道为什么，往灯下一站，心中的孤独或烦恼都如黑暗一般被驱散了。一天又一天，我与它，已经是老朋友了，几乎在任何地方我都能与它相见。

　　它与黑暗为伴，我又与谁为伴？它与同伴在一起，我又与谁在一起？它在同伴中很快便认不出来了，我在人群之中又何尝不是？其实我与它一样。

　　我相信，尽管时光流逝，柳条盘柱，你，路灯，无论多久都不会改变，你还是你，虽然弱小，但也尽着自己的力量散发光量。

　　梦想其实也是这样，无需远大，就这样，也挺好。

　　就这样有什么不好？我可以每天去期待接下来的惊喜，一切都是未知的，可又有哪一天不是高兴的呢？

　　百花之中，我愿意做那一朵最不打眼的小花，但我也会尽自己所有能力去绽放那美丽的梦想之花。

　　路灯虽然不那么耀眼，但它却能照亮一切；那花虽然不打眼，但它却能绽属于自己的`色彩，那梦想虽然不远大，但它能够指引我们前进的方向。

　　其实无论如何都好，但随心，但随性，但努力，但快乐，就够了！

　　星空下，公路旁，黑夜中，一抹又一抹的光，定格了我们与它们的人生写照……

　　五年级灯的作文篇6

　　每当我看见放在书架上的并不好看的南瓜灯，它勾起我一段美好的回忆。

　　正逢万圣节的时候，小区举办了南瓜灯比赛，我看到公告时很兴奋，但又马上失落了，我会做南瓜灯吗？妈妈看见了拉住我的手“走吧，我们去买几个南瓜回来”“我又不会做，万一做不好怎么办？”我嘟囔着。“多试几次，我相信你的。”她轻轻拽住我的手，我们来到超市挑了几个小南瓜回家，妈妈去做饭了，只剩我和这些南瓜。我两手托着下巴，呆呆地看着它们，时间一分一秒的'逝去，这时谁拍了一下我的头，我抬头一看，原来是妈妈。

　　只见妈妈拿来一个南瓜，先用小刀在南瓜顶上开了一个洞，然后将南瓜里面挖空，她拿起铅笔在在南瓜上面画出了一个笑脸，最后沿着图案的边缘开始切了起来，不一会儿一个南瓜灯就做好了。原来这么简单啊。我学着妈妈的样子，开始做了起来。我拿起水果刀开始切，一个不小心，“啊！切到手了！”我大叫一声，立刻把刀放下，去处理伤口。但心里十分不甘，于是我又继续去做南瓜灯，下一步切笑脸，画好笑脸后我手握水果刀，仔细的切起来，切好后看了看，结果令我哭笑不得，我把笑脸切成了哭脸。看着自己辛辛苦苦忙活了大半天的成果，竟然这么丑陋，那张脸仿佛在笑我笨手笨脚。我都恨不得把它丢到垃圾桶里。我生气地跑到书房里把自己藏了起来，妈妈找到了我，“我不想去比赛了，我做的南瓜灯这么丑，别人一定会笑话我的。”妈妈拍了拍我的头：“傻孩子，成功又不是一蹴而就的，它需要多次的甚至无数次的尝试才有可能。”听了妈妈的话，我重拾勇气和信心，重新做了一个南瓜灯……

　　那个南瓜灯拥有着橘色的外表，锯齿状的边缘，虽然有些粗糙，但依然挡不住它那灿烂的笑容，仿佛在鼓励我：“继续加油！”

　　五年级灯的作文篇7

　　“卖汤圆，卖汤圆，小小的汤圆，圆又圆”这是首民歌，每听到这首歌，人们就知道元宵节来了，每到着一天，家家户户都在一起吃汤圆，看灯会，放焰火！

　　记得小的时候，一到了元宵节，亲人们都来到了我家，家里变得可热闹了，妈妈从冰箱里拿出一个个像小雪球一样的汤圆，我把小小小的汤圆一颗一颗放进锅里，刚放进锅里的汤圆一下就沉了底，过了几分钟，汤圆慢慢的浮了起来，妈妈告诉我汤圆熟了。浮在水面上的汤圆颜色变了样，晶莹剔透，有点棕色，就像一颗颗大珍珠，真诱人呀！我们忍不住拿起勺子，舀起一颗大汤圆，闻了闻，嗨！真香。

　　我迫不及待使劲吹了一下，小心翼翼地放进嘴里，咬了口，甜甜的馅流了我一嘴，回味无穷，真棒呀！吃完了美味的汤圆，我们来到了街头去看灯会了，大街上人山人海，大家手上都拿着各自的灯，整条马路都变成了灯的海洋，千姿百态的花灯，真是让人大饱眼福，有活蹦乱跳的“鲤鱼”，有含苞欲放的“荷花”，有展翅高飞的“雄鹰”，还有一只小猫咪正在兴致勃勃啃着鱼骨头，这么多的灯真是让我看得眼花缭乱。忽然我眼前一亮，看见了一只英俊的老虎，它的眼睛炯炯有神，散发着凶猛的。光芒，它穿着一身黑黄相间的“衣服”，在老虎张开的嘴里露出了两颗锋利的'牙齿，几根胡须非常挺拔，看上去很有精神，它那凶猛的性格，完全符合它的动作，它头抬的很高好象在向远方长吼，这种样子就连老战士也会被吓的闻风破胆的。

　　朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒下了漂浮不定的光，好象无数的银鱼儿在那里跳动，时间不早了，我该回家了，今天我过的很开心，你呢？

　　五年级灯的作文篇8

　　是夜。

　　夜晚，总是孤寂凄凉的，刚上完补习班的我一个人走在路上，白天的万家灯火被夜晚肆意吞没。我拢了拢外套，还是被风吹得打了一个哆嗦，眼前的一家沙县小吃吸引了我的注意，店内的灯仿佛是一盏夜灯，指引着人们，温暖着人们。

　　“老板娘，来一碗扁食！”一进店门我就对正在准备食材的老板娘说。老板娘听到后，抬起头，对我露出朴实的微笑，说“好嘞!”我找了张桌子坐下，可能人们都是来躲风的，店内的客人挺多的，大家都是拼桌，我开始打量食客们，有一对小情侣悄声呢喃，神情中透露着满满的幸福；另一桌是一位满头银丝的老奶奶带着一个扎着俏皮可爱的小辫子的小女孩，老奶奶从自己碗中打了一点扁食给小女孩，笑着对她说“乖孙女，多吃点”。

　　“女娃，你的扁食好了”操着一口方言的老板娘端来一碗扁食，不知为何，这口音让我感觉特别温暖。看着碗里的扁食，如同一个个大胖小子一般，我亲不自禁的一口接一口的吃着，不一会儿就吃得精光。当我拿出钱包准备付钱时，我想到了外面的大风，便收回了脚。后来发现，其实大部分客人都是只剩下最后一点点汤汁在满满享用。老板娘也不在意，时不时与客人们聊上两句唠唠家常。

　　我看了看时间，还是决定要走，肤浅的.时候老板娘对我说“快点回家，外面风大，别着凉咯”

　　走到门外，不知道是不是心理作用，外面的风好像也没那么大了，想起老板娘友善的话语，身体渐渐温暖起来。

　　在人生的路上走走停停，总会有迷茫无助的时候，这时候，最需要一盏明亮的夜灯指引我们前行。

　　五年级灯的作文篇9

　　在很久很久以前，有一个富饶的城市。那里有一座金光闪闪的宫殿，里面住着一位聪明的国王、一位心灵手巧的皇后和一名英俊的王子。他们过着幸福、快乐地生活。

　　可是有一天，这位国王觉得不快乐了。他看了看宫殿的每个角落，不是油漆掉了，就是墙上有些破了。他还发现，他最喜欢最漂亮最贵的一个摆放在桌子上的花瓶也打碎了。“我怎么样才能让这些东西修好呢？”国王一边想一边自言自语。

　　一天晚上，国王做了一个很奇怪的梦。梦见一位神仙对他说：“我送你一盏灯吧，你用这盏灯照打碎的花瓶和掉漆的墙，就会恢复它们本来的样子。”早上，国王醒来时，发现他的床头真的放着一盏神仙送给他的修复灯，高兴极了。

　　国王马上拿着修复灯把破碎的花瓶和掉漆的墙修复回本来的模样，并把一张老旧的桌子变得象刚新买的'一样。当他来到早餐桌前，看到了碗里装着一个他不喜欢吃的鸡蛋。国王想了想，就拿起这盏灯对鸡蛋照了照，鸡蛋变成了一大块牛排！国王惊奇地发现：原来这盏神灯不仅能修复，还能把自己不喜欢的事物变成自己心中所想的。

　　于是，国王就用这盏灯把正直的大臣变成只会对自己说好听话的人，把反对自己的人变成奴隶。从此以后，国王对这城市不管不问，不关心臣民的需求，整天想着法儿用神灯变这变那。城市里的居民生活得越来越艰苦，对国王也越来越不满。终于，这城市的居民受不了，他们冲进宫殿杀了国王，打碎了神灯，并一把火烧了宫殿，城市也被毁坏了。随着时间的流逝，这座城市也就消失得无影无踪了。

　　五年级灯的作文篇10

　　“火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。”

　　才刚刚六点，街道上的各色花灯就已经点起来了，从高处望下去，各色花灯伴着路灯，整条街上金光闪闪，像是从天上撒了一把碎金，密密地铺满了人间。渐渐的，路上的车也多了，车灯连着花灯，花灯伴着路灯，借着星辉和月光，像是万条金龙在神州大地上猎猎飞旋。

　　近看，花灯们有的呈串排列，有的半遮半掩着躲在树枝后，草丛旁，时不时地透出一丝丝含蓄之气，发出或明或暗的光芒。

　　不知不觉地，天色暗了下来。街上的游人也慢慢地多了起来：有的在成队地赏灯；有的独自推一辆自行车，边走边看，还不时地点几下头；还有的小孩子边跑边玩儿，手里不忘提上一盏晶亮亮的灯，笑着、闹着。有的店铺门口燃起了一串串鞭炮，噼噼啪啪地响着，金黄色的精灵在里面奔跑着，跳跃着，仿佛新年闭幕工的第一支序曲。

　　看那朵莲花灯，亭亭玉立地：“宛在水中央”，诺大的喷泉池中，它就静静地立在那儿，灯光从它透明的花瓣中折射出五彩缤纷的光芒。真是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”明明就在眼前，却怎么伸手都够不到，“可远观而不可亵玩焉。”这莲花灯本就好看，再加上水波和灯光的映衬，竟把平日里五光十色的彩虹喷泉比得黯然失色。

　　“嘭”的`一声，不知谁先起了头，给天空送上一张开心的笑脸。紧接着，一朵、两朵、无数朵炫烂的花火在天际盛开，她们是那样地骄傲，尽情释放着自己张扬的美丽。皓月当空，群星闪烁，却比不上她们绚丽多姿的身影，转瞬即逝，野花一现的绮丽。无数的火精灵在天边飞舞，划出一道道耀眼的虹，仿佛是为新年拉下帷幕的最后一支舞曲。

　　“游伎皆秾李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。”

　　五年级灯的作文篇11

　　楼梯里的灯是声控灯。不同的人，都有自己独到的开灯方法。

　　八楼的那位阿姨，活泼靓丽，年轻奔放，正值美好明媚的“黄金时光”。她似乎十分追求时尚与前卫，微卷光滑的棕色长发潇洒靓丽，纤长浓密的睫毛扑闪着，靛蓝色的隐形眼镜使她的眼睛明媚动人，再加上白皙得如同大理石雕像般闪闪发光的皮肤，脸上跳跃活泼的小酒窝……那个惹人怜爱啊！她开灯的声音，要不就是在接听电话时她那娇柔温和的说话声，还有就是那清脆悦耳的高跟鞋声，颇有节奏与动感。

　　三楼的那位老奶奶，常常是以慈祥的笑声开灯的。她虽已步入老年时代，却“残星未退”，有着年轻人乐观向上的精神。总是以微笑待人，没牙的嘴瘪瘪的笑，如同一朵绽放的`黄菊花。

　　五楼的大哥哥一副文质彬彬的样子，全身充满了儒雅的书卷气。可不想，却是个“乐天派”，进进出出总哼着节奏明快的流行歌曲，有时还会兴致勃勃的唱两句，你别说，还真是有模有样的，有点“明星范”，什么离别愁绪的，什么欢快愉悦的……活泼动感、热劲十足的新歌、韵味十足、悠扬绵长的老歌，样样能行，就这样，在歌声里，灯火一层层亮了，像是春花，在春天里依次开放。

　　七楼的初三大姐姐的方法更是标新立异，初三的功课特别紧张，才真正明白了“时光如金”。连清晨去上学的时间都不浪费，常常听见她嘴里嘟嘟囔囔、含糊不清的吐出些英语单词、数学公式、语文课文。就这样，灯在知识中开启。

　　我的开灯方法一直都十分随意普通。有时是跺脚拍手，有时是晃晃钥匙，有时是敲击栏杆，十分随意，看心情而定。

　　五年级灯的作文篇12

　　春节热闹快乐，但元宵节是我所期待的。每天，每个家庭都吃饺子、花灯和拼图，这意味着新年的快乐团聚。

　　今年的元宵节对我来说更加难忘。晚上，我们全家早早吃了香甜的饺子，去古镇苦子赏灯。一路上，我看到看着灯光从四面八方涌进来的人群，手拉着手，脸上写满了期待和激动。九子古镇有许多典型的徽州建筑，在灯光的映衬下非常美丽。走过五彩缤纷的刚访，第一个映入眼帘的是一只雄壮的公鸡和三只憨可爱的小狗，象征着鸡年已经送走，狗年已经迎来，祝人们狗年吉祥，生活更美好。古镇的道路两旁，挂满了喜气洋洋的红灯笼、古色古香的`荷花灯笼和雕刻精美的绣球灯笼。一只亮凤凰和一条活龙特别醒目。他们昂着头，围着旋转的灯笼跳舞。一盏主题灯把广场装饰得五彩缤纷。我们来到名人故居，孩子们最喜欢的诗人“杜甫白居易”也参加了元宵节。啊！各种灯光让我眼花缭乱。在灯光的帮助下，只小动物看起来栩栩如生。船只和莲花使古镇的湖泊看起来非常美丽。一条红鲤鱼生动地出现在湖中央。这就是传说中的“鲤鱼跃龙门”。耀眼的灯光和各种造型相得益彰，美不胜收。突然，一阵欢快的音乐传来。我和妈妈手拉着手，随着音乐从人群中向前推。原来是各种各样的民间表演，包括：个具有地方特色的中国鼓乐，活泼的安徽花鼓灯和精彩的后亭表演。每个人的脸上都洋溢着微笑，生活是多么美好啊！

　　库子古镇的灯光秀让我感受到了灯的世界，光的海洋，一年的味道，一家人的幸福。我在心里默默祝福祖国：繁荣昌盛；祝家人：健康平安！这真是一个难忘的元宵节！

　　五年级灯的作文篇13

　　前几天，姨姨买回一盏香薰灯。我从来没有见过香薰灯，也不知道香薰灯，所以，我查了一些有关香薰灯的资料。我了解到香薰灯起源于《阿拉丁神灯》，后来人们把它改进成一种可以用来烧精油和香水的灯。听姨姨说，这是一盏镂空的香薰灯，我们可以用来烧精油。可不，我们现在就烧着呢！我在书房里都能闻到这股香香的气味。

　　我仔细看了看这盏灯，他的外观很漂亮也很奇特。这盏灯是椭圆形的，中间有一个圆柱形的玻璃筒，里面是一盏可以调节亮度的灯。里面是空心的，外壳的材料我也说不清楚，感觉上好像是一种金属，说铁不是铁，说铜也不是铜。外壳上刻有一些图案，我一直在研究，研究它到底像什么。我只能看到上面刻了许许多多的叶子，有点像落叶飘舞的'样子。但上面一些金黄色的线条打破了我的想象，现在看起来就像线条在绿叶间穿梭。

　　这盏灯是用来燃烧精油的，有人会问，灯怎么会烧呢？就让我来告诉你吧。精油透过香薰灯的热量加热分解，使精油中的阴离子芬多精飘散在空气中。香薰灯的使用方法是先要将适量的水注入碟中，插上电源，滴入薰香精油，调节灯光的强度，这样就能享受芳香的气味啦。

　　我们烧的精油是很多种精油混在一起的混合精油，根据姨姨的说法，烧这种精油可以使人提神、集中精神，令人心旷神怡。虽然我没有很深的感觉到，但我觉得它还是起到了一定的作用。因为昨天晚上我竟然连看了两场电影都没一丝睡意，而且我也感觉挺舒服的。但是我听姨姨说，一瓶精油很贵的，怪不得大家都说这是一种奢侈品，所以这种东西虽好，但也不要过度使用哦！

　　五年级灯的作文篇14

　　夜幕正在急速合拢，深秋的风已带着很重的凉意。我飞驰在回家的路上，两旁的树急速向后退去，耳边响着呼呼的风声，可我心里还是非常着急。今天是星期六，那是我回家团圆的日子。关在笼子中一周的小鸟将飞回那温暖的巢。星期六对我就是意味着饭碗中被妈妈夹的菜堆得高高的，温温的洗脚水被妈妈准备得好好的，可以钻进被妈妈晒了一天的暖暖的被窝美美睡一觉……

　　夜幕彻底合上了，风儿也比开始有劲了。在这黑夜之中，一丝恐惧涌上了我心头，更深的凉意使我有些发抖。突然，不远处一盏明亮的灯映入了我眼帘。我知道，那是我家的门灯。灯下，我看到了一个熟悉的人影。厚实的门夏天的夜晚好热啊！幸亏有专职电风扇为我服务，我才能惬意地躺在床上欣赏着大侠们的激情表演。突然，五彩的荧屏一下子失去了光亮，大侠们也无影无踪了。黑暗笼罩了我，而且随着电风扇停止转动，我身上的汗一下全渗出来了。父母的房间有了亮，随着烛光母亲走到外间打开了门。 “睡到地上来吧！”妈妈招呼着我。

　　我一骨碌翻身下床，睡到了地上的席子上。可眼向外一瞄，“妈妈，我怕。 ”我胆怯地叫起来。父亲出来了，“不怕，孩子。 ”父亲将家中的.椅子搬到门口，一会儿便有了一个简易的床。 “我睡在门口，你不要怕。 ”凉丝丝的风随着敞开了大门涌了进来，我又甜美地进入了梦乡。梦中，我看到家中又多了一扇门。我知道，那是我家最厚实的门。关爱的锁天不怕，地不怕，就怕姐姐将我骂。因为姐姐念书没有考上理想的重点中学，所以她对我的要求特别严，比爸爸妈妈还严上百倍。今天又是一个星期天，一个月不见的姐姐正坐在我的对面和我一起做作业。

　　五年级灯的作文篇15

　　赏灯是元宵节的习俗，正月初六，我来到南通慈善博物馆，参加江海小记者“扎兔儿灯”的活动，我的脚刚一踏进门槛，就被里面热闹的气氛吸引了，好多的小记者在家长的陪同下，已经摩拳擦掌，做好了准备。

　　在老师的讲解中，我们开始扎兔儿灯了。老师要求我们先用三个椭圆形的竹圈儿做成兔子的身体。我先将两个竹圈交叉，成为一个“十”，再将另一个竹圈加进去拼成一个六边形。我连忙一只手按住架子，另一只手去脚边抽绳子，在抽绳子的时候，按住架子的手不经意抖了一下，刚拼好的架子松了，我赶紧抽出绳子，再一遍将架子拼好。拼好后，我紧紧按住一个顶点，用绳子系起来。但由于在系的时候太紧张，用力过猛，好不容易拼起来的架子又被我给弄散架了。我恼怒极了，抓起架子就想扔掉，但一想到“失败是成功之母”，“坚持就是胜利”，我就不自觉的缩回了伸出去的手，再次按照师傅讲的'步骤一步一步做了起来。

　　经过许多次的失败，我终于做好了兔儿灯的“身体”，接下来该糊纸了。我抓起胶水，拧开盖，往架子上涂满胶水，又拿起提前准备好的纸，小心翼翼的贴到架子上，“哎呀！这纸怎么小了呀？”师傅正好路过，听见我的这句话，提醒道：“不是纸小了，是你的架子没有按照尺寸来……”我连忙用尺子量了一下架子的尺寸，哎呀，还真的有好几个地方尺寸都不对。我连忙重新按照标准调整起来。调整好架子后，我给兔儿灯糊上了纸，贴上了眼睛，还给它贴上了装饰物，一只栩栩如生的兔儿灯诞生了。

　　看着手上的兔儿灯，我的心里乐开了花，这是我第一次亲手做的兔儿灯。我盼望着元宵节的到来，我的兔儿灯会陪我度过一个愉快的元宵节。

　　五年级灯的作文篇16

　　一想到桔灯我就联想到桔子，桔子的皮用途可达可以做药，还可以泡茶，可是今天我用它做了一个非常好玩的小物品，那就是小桔灯了！

　　那我就来介绍介绍它的外貌吧：它的外是由一个桔子的皮构成的；里面有一个小蜡烛；是用线栓起来的'，而且在夜晚时拿着它出去转悠，又颇有万圣鬼节的气息。

　　下面就让我为大家展示一下我的制作经历吧：

　　首先我采用了一个稍大，而且皮较厚的桔子来作外壳；又选择了四根粗的毛线，一根木棒和一小节蜡烛。再把桔子皮用小刀平均分成四等份，每刀只切四分之三。然后我把桔子中的桔瓣慢慢轻轻扭转了几圈取了出来，然后我又把四根粗的毛线分别栓在四个桔皮上，栓的时候要用条签把毛线领着从桔皮中穿过，穿过时要住意不要穿到太上面，也不要穿到太下面了。只有穿到正中间才可以在做完以后用木棒提起来。现在是说制作手提了，在制作时要把毛线跟木棒连接起来，在连接时不要把四根粗的毛线分开拴着，因为如果把他们分开栓起的话会让整个桔子保持不了平衡。接下来就是最重要也是最后一步了，那就是安放蜡烛了。用事先准备的小蜡烛在桔皮上滴上蜡油然后将蜡烛粘上去，再将蜡烛点燃就做好小桔灯了。

　　可是我做小桔灯时选材没有选好，所以我做的小桔灯没有照多久就自燃了。于是我又重新选材按照上面的步骤又重新做了一次，结果因为是第二次做再加上材料选的精致，所以第二次做的小桔灯很成功也很精致。

　　我将做好的小桔灯点燃后，又重新将灯芯点燃后拿着走上街，走到黑暗的地方，灯光散发出四条金黄色的光芒，十分的美丽。

　　现在小桔灯做成了，但是桔子其它的用途我还没有尝试过，不过我认为我最喜欢的还是这光芒四射的小桔灯。

　　五年级灯的作文篇17

　　真没想到，才来“英语村”几天，一个惊喜就向我们迎面“砸”来！

　　按照课程表上的计划，今天的主题是“万圣节”，正当我在无限幻想的时候，外教神秘兮兮的进来了，手上还拿着一大袋东西，想必一定是南瓜吧？！对，一定是南瓜。今天我们要做南瓜灯！

　　分了组，发了材料，做了示范，我们就迫不急待地动起手来。拿着粉笔，商量了一下“造形”，我就在南瓜灯上画起了草图。它应该长了一个弯弯大大的眼睛，一张船形的长嘴和一个圆圆的盖形发型。一切都按照我们的想象顺利进行着，很快草图画完了，现在开始割了！

　　举起小刀就动功了，一个同学按住南瓜不让它调皮乱滚，一个同学就负责割起来，因为南瓜有点硬，小刀又不锋利，所以我们发须紧握小刀努力向下切，一刀横，一刀竖，一刀深，一刀浅，大家齐心协力，很快我们的南瓜发型盖就被割出来了，圆圆的盖子像被点连接起来一样，一个坑一个坑，像一串串珠子穿起来的手链，一个洞连着一个洞，因为光线的不同，明暗相间，组合起来十分的好看。

　　既然割好了盖子，现在就要把盖子挖出来了，还要把里面的肉挖干净放蜡烛，“一，二，三”，我们齐心把小刀与勺子柄插进南瓜的缝隙中，一扮，只听见轻轻的“喀”一声，盖子就出来了，我们用刀切断南瓜中的茎络，又三下五除二把南瓜里打扫了一遍，按着草图上的'样子刻出了南瓜娃娃的眼睛和嘴，在娃娃的肚子里点上一根蜡烛，盖上头发盖子。大功告成！点点烛光从南瓜娃娃的肚子里透出来，照在同学们的脸上，闪着喜悦的光。

　　这是我第一次手制南瓜灯，完成的真不错，继续努力！

　　五年级灯的作文篇18

　　寒风瑟瑟的十月总是这样，不见一丝阳光，浓密的乌云夹杂着青绿色闪电在天空上华丽地闪过，暴风肆意地席卷着我的身体，感觉好像要被撕碎似的。

　　我独自一人走在渺无人烟的田间小道间，漫无目的地走着，瞳孔放大、缩小，渐渐涣散，我瘫倒跪坐在地上，泥土迸溅，花草肆意颓败，屋檐上边的瓦片也被卷走了几片，破碎在我跟前，唉，永远都不可能成功，从来都是失败，我无奈，我空虚，我想要泄愤，却又没有能力……

　　远处冒出一团火花，那是什么？还没等我站起身来，一阵隆隆的闪电声将我吓到了，我猛地站起身来，向一所简陋的屋檐下跑去，我大口大口地喘着气，瞳孔放的.非常的大，生怕再来下闪电将我劈死……

　　正当我放松压力想要蹲坐时，我的余光瞥见不远处有一丛向日葵，它们正傲立着，但这风似乎与它们作对似的，毫不留情的压制着它们，每次压制住之后，都传来呼呼的结尾声，似乎在庆祝这短暂的胜利，我眯着眼睛看着这片向日葵，冷声笑道：“没有太阳，你们什么都不是，别忘了，你们是向日葵，你的滋生哺育的源头已经躲起来了！”他们貌似听得懂我说的话，偏偏一次又一次地站立，又一次地折断。

　　风累了，雨也停了，但是向日葵还是傲立在田野中，成为了这一两亩田地中最闪亮的风景点，成为了我追求的榜样和憧憬的目标。

　　太阳出来了，他似乎去安稳地睡了一觉，让闪电暴风值了一会儿班，他又来接班了，我相信，以后，还会有更大的狂风暴雨，还会有更大的挫折，但是，要想不被打败，就要屡战，屡败不可怕，屡败而不战才懦弱，才让人鄙夷。

　　我回到大路，回到霓虹灯下，抬头望天，我，懂得了许多……

　　谢谢你，橘黄色的向日葵……谢谢你，狂风和暴雨……

　　五年级灯的作文篇19

　　元宵之夜，爸爸和我来到广场观灯。你看，观灯的人群你拥我挤，摩肩接踵。这人山人海的景象，果然是应验了那句古诗：“谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？”

　　夜幕降临，广场上到处是熙熙攘攘的人群，我和父亲也挤在中间。看到满眼的花灯，我惊呆了——这是我第一次见到如此之多的花灯。瞧，凤灯、龙灯、鱼灯、虾灯、猪灯、瓜灯、柿灯、船灯；还有根据古代传说、历史故事制作的八仙过海灯、西天取经灯、嫦娥奔月灯……真是让人眼花缭乱，应接不暇啊！

　　“瞧，这盏灯真有意思！”爸爸对我说。嗬，可不是嘛！在碧波荡漾的大海里，一条调皮的小龙在耍弄一颗宝珠，追呀追呀，追了好长时间，可就是追不上。那宝珠仿佛更是在故意戏弄它，使劲地跑啊，小龙只能永不停歇地追赶。嘿，我都为它着急了。

　　咦，这里围着的`人怎么这么多？原来大家都在看一盏塔灯。只见这盏塔灯由七层组成，每层的棱角上都有一条活灵活现的小龙，塔顶上安放着五个红色的大圆灯泡，塔的边沿上还镶嵌着许多个小灯泡，这些灯泡有节奏地一闪一闪，眨巴着眼晴。灯里有一根圆柱随着悠扬的音乐声有节奏地旋转着，跳跃着，多巧妙呀！我最喜欢的就是这盏塔灯！

　　月亮渐渐西落，但观灯的人群还是络绎不绝。各种彩灯像天上的繁星一般，大放光彩，争奇斗妍，真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”。

　　到了要回家的时间了，看着眼前的一盏盏彩灯，我意犹未尽，始终挪不动脚步。爸爸说，夜深了，该回家休息了，元宵灯会，一年一度，我们明年再来。

　　明年的元宵，我又是以什么样的心情来观灯呢？谁又来陪我观赏呢？这些彩色的如琉璃般美妙的时光，又将流向何处去呢？

　　五年级灯的作文篇20

　　古人云：“有灯无月不娱人，有月无灯不算春。”月和灯，本来就是交相辉映的两个小精灵。今年元宵月夜，我有幸到家乡自贡的釜溪河乘船观灯。

　　上了船，一路的景象真令我惊叹不已：波光粼粼的河面上，盐的制造过程在月光下以灯的形式生动地展现出来。从采卤到出盐，让我看到盐都人民的勤劳和智慧，使我不得不为家乡而自豪。传说，是一位牧羊女发现了盐，使自贡有了“盐之都”这美称。

　　河的对岸，是几条金光闪闪的巨龙。它们张牙舞爪，瞪圆了铜铃般的眼睛四处张望，好像也沉醉在这釜溪河的美景之中了。

　　远处，还有一座龙凤门。门的一面是两条争夺宝珠的龙，它们都怒目相视，一副不可侵犯的架势。另一面是两只翩翩起舞的蓝凤凰，舒展着金灿灿的翅膀，仿佛在庆祝着新春的到来。

　　在水中，灯的倒影更是叫人着迷。除了灯，还有繁星在里面调皮地眨着眼睛，圆圆的月亮在里面开心地笑着，像热闹的集市一样富有活力。当船缓缓驶过，它们又像水蛇一样扭着腰向旁边游去，时不时还能听到河水撞击船身发出的“叮咚”声，好像在为它们伴奏……

　　釜溪河的灯和城市里的`灯融合在一起，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫聚集起来，如晚霞一般美丽，如珍珠一般璀璨，红的似火，绿的如茵，紫的像花，活像一幅绚丽的图画，真叫人流连忘返呀！

　　不久，船驶到了岸边。我贪婪地望了望彩灯映衬下的釜溪河，依依不舍地离开了河岸。虽然令人陶醉的灯光

　　逐渐远去了，不过它在我的记忆中，依然那么绚丽迷人。

　　难忘家乡永不熄灭的河之灯！

　　五年级灯的作文篇21

　　信念是成长道路上不屈不折的精神、不服输的勇气，如同一盏明灯在黑夜中指引我前行。

　　高耸入云的山峰，巍峨挺立，雄伟峻峭，让我的内心深处不由得生出几分敬畏和向往。站在山顶，定会有“会当凌绝顶，一览众山小“的体验。于是，我在心中暗暗发誓，定要登顶这座山峰。

　　迈上第一步台阶，我的身体里似乎充满着无穷的力量，激情如潮水翻涌而起，我一步三个台阶，以飞快的速度向着山顶直冲而去，锐不可当。

　　良久，飞快迈动的双脚减慢了速度，原本一脸兴奋的我正大口喘气，汗水如雨点般从我的额头上滑落，呼吸急促，胸口传来压迫感。抬头，仰望，目标仍是那么高耸，仿佛在云端之上，让人感觉遥不可及。我的'心底不由生出一种挫败感，原本坚定的目标和信念在此刻也开始动摇。似乎高不可攀，哪怕再花费一个时辰也可能没有到达，不如就此放弃，我的天空渐渐变暗了……

　　“不！”我在心底呐喊着。我已经启程了，为的就是一览美景，若就此放弃，那之前的做的努力又有什么意义？这一声响亮的呼喊又把我的天空照亮了。与倔强同行，我咬紧牙关，深吸了一口气，再次迈开了脚步……全身上下皆被汗水浸湿，眼前略有些模糊，伸手，擦汗，凝视着那近在眼前的山顶，迈出了最后一步，疾风过，树影摇曳……

　　回望山路，缠绵而下，绵延不绝，那里留着我的汗水甚至泪水。不知从何处飘来的笛声，悠扬入耳，天空一片蔚蓝，大地处处平坦，驻足，微笑……

　　在困境中的不放弃，才成就了自己最初的梦想。倘若置身茫茫黑夜中，别忘了为自己点亮一盏明灯———信念，指引着我们一路前行。

　　五年级灯的作文篇22

　　我心中有一盏灯，那就是我的老师，这盏灯教会了我很多……

　　在初一下半学期，临近期末考试，班主任因过度劳累病了，而且病得比较厉害，她本来已经请假了。可是，她放不下我们，又来上班了。看着她憔悴的面容和忙碌的身影，我想哭。她是如此神圣高大，就像神一样，可她毕竟是人啊！过度的劳累也会压垮她的身体。老师，是您让我明白什么是责任。

　　初二下半学期，我们的英语和物理老师都因有孕在身，所以初三就不能教我们了。她怕初三没有好老师教我们，为了给我们营造一个良好的学习环境，她整天往返于教学楼和办公楼好几次，找校长，找领导，希望能给我们找一些好老师。看着她奔波劳碌的身影，我想哭。老师，您让我明白了什么是执著。

　　前段时间，我们班的一名住宿学生晚上去食堂打水时，水壶的底部脱落了，滚烫的开水灼伤了他的.脚。同学们急忙给班主任打电话，那时已经十点多了，老师闻讯后火急火燎地来到学校，陪着那位同学去医院看病。十二点多了老师才回家。事后，她说她每天睡觉闭上眼睛心里想的都是我们，我们让她操透了心。想着她难以入睡的样子，我想哭。您让我明白了什么是无私的爱。

　　她付出了太多的努力，她太辛苦了，这样做值得？多年以后我们中又有多少人会记得她呢？但我决不会忘记，我每天睡觉闭上眼都会看到她忙绿的身影，我的心里就酸酸的。我最害怕老师的辛苦努力付之一炬，得不到回报。我常常告诫自己，一定要努力学习，决不能让老师失望。老师，您教会了我感恩。

　　老师，您是我心中的一盏灯，引领我向前迈进。

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