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金鱼五年级作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的金鱼五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
金鱼五年级作文 篇1
我家5条小金鱼，我非常喜欢它们，其中，我最喜欢的是那条金色的小雨。
小金鱼的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，张开就变成O形，身上的鳞在阳光的照射下，金的`晃人的眼睛。尾巴在水中摆来摆去的，像穿着红裙子在跳舞。
小金鱼在水里玩游戏，你追我赶，有时都把水草打翻了，还是继续追。
开饭的时候，小金鱼们看见我拿来食物，就把头放到水面上。我放进去食物，小金鱼会张开圆圆的嘴巴，一口一口吃掉这些“美味佳肴”。
过了几个星期，该给小金鱼换水了。我就拿来一个大桶，一下子倒了进去，小金鱼摇着尾巴，好像再说：“我要去水里！”我就在鱼缸里换上水，小金鱼又在里面自由自在地游了。好像在说：“谢谢你帮我换水！”
小金鱼们睡觉时，眼睛是睁着的，我用手拍拍鱼缸，可还是一动不动，我就放了点鱼食，小鱼们马上动了起来，欢快地“捕食”，这些小金鱼真是贪吃啊！
我喜欢我的小金鱼，它们非常可爱，你的呢？
金鱼五年级作文 篇2
我望着空空的鱼缸发呆，心中在默默的落泪，我那两条活泼可爱的小金鱼去世了。
我看着鱼缸，想起了小金鱼的样子，我最喜欢那条红色的小金鱼，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黄至红色的皮肤上点缀着几个小黑点，它的肚子上插着一根透明的鳍，不时摆动，帮助它游泳，它身体两旁的鱼翅，在轻轻地摆动，帮助它游泳。它的嘴总是一张一合，吐出了许多小泡泡，眼睛像画出来的一样，水汪汪的，从不眨一下。它的尾巴有两片，每个都像剪刀一样张开，这样的'两片搭成了一个三角形，好像为小金鱼穿上了一条可爱的裙子，使得小金鱼更加美丽！
想到这里，泪水模糊了我的双眼，小金鱼嬉戏时的一幕幕展现在了我脑海中，两条小金鱼在水里游玩时，也许它们是用尾巴沟通，它们不停地摇摆着尾巴，像是在舞蹈比赛，看看谁的舞姿更美。
其实，是我不够关心金鱼造成了金鱼的死，我以后养金鱼一定要注意，要把水消毒后再给金鱼换水，放食一定要控制量。
我觉得，金鱼会因为环境不好而死，所以，我们一定要保护好环境，我们才会更加健康。让我们共同创造一个更加美好的家园！
金鱼五年级作文 篇3
我家有两条金鱼，一大一小，大的叫大大，小的叫小小。
这两条金鱼很可爱，全身橙色，两双大眼睛酷似晶莹的珍珠，腮一鼓一鼓的，好像在生气，“什么时候吃饭呀，我快饿死了！”它们的尾巴又细又长，摆动起来好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很贪吃，抢走小小的食物是家常便饭。每当大大吃饱了去睡午觉时，我总会给小小更多的食物，好让它不挨饿。
记得有一次，我给小小加餐了，可正当小小要好好享受这些美食时，大大不知怎么回事醒了过来，它贪婪地看着食物，冲小小游过来。于是一场大赛开始了。一开始，小小因为离食物较近，抢吃了一些，但因为大大比它大，一会儿小小便败下阵，只吃到了三四粒鱼食。看到这一幕，我很生气，忙拿来小鱼网困住大大。可它很聪明，从小洞里钻了出去，然后鄙视地看了我一眼，好像在说：“哼，想抓我，门都没有！”然后又去睡觉了。后来，一连几天，大大都来抢小小的`食物，看着小小一天比一天瘦，我很着急，最后“急”出了一个办法，先用玻璃把大大和小小分开，再给小小吃东西。我立刻去试，果然，虽然大大发现了食物，但不明白为什么不能冲过去，只好作罢。后来，小小又变回了它原来的样子，我便把玻璃拿开，但大大没有去抢，因为它亲身体验了饥饿的滋味和感受。
这就是我家的两条金鱼，有了它们，每天我又多了一些欢笑，我非常喜欢它们。
金鱼五年级作文 篇4
我家养着一条小金鱼，小巧玲珑，十分灵敏，就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。
“冒、冒、冒”，清晨的时候从水瓶冒出一串水泡，我看着就发抖了，脚骨也软了，口中喃喃自语道：“怎么回事，出怪事了？”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我，我壮大了胆子，一步一步往前移。走近一看，我终于松了一口气，原来金鱼嘴巴一张一张的，口中吐出几个水泡。我终于明白金鱼是要“吹”水的。
晚上大约九点钟，蝙蝠还在夜空中盘旋着，整个上浦村鸦雀无声，我守在金鱼旁，因为金鱼还没有睡呢！眼睛还睁得大大呢，一眨也不眨。妈妈见外面还亮着灯，便出来看，“喂，哲杰你还没有睡？”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。我就对妈妈说：“金鱼，怎么还没有睡？”“蠢东西，金鱼睡觉是睁着双眼的。”妈妈又说。我恍然大悟，这才自觉地走进房间。
原来每个动物身上都有巨大的秘密，只是你没有留心观察周围一切平平凡凡的`事物，让我们做生活的有心人，创造出一个伟大的奇迹吧！
金鱼五年级作文 篇5
我喜欢的小动物很多很多，有可爱的小白兔，调皮的小花猫，漂亮的小金鱼，美丽的孔雀，顽皮的小猴子。其中，我最喜欢的就是小金鱼了。
周末的清晨，阳光明媚，我和爸爸妈妈到公园的小河边散步，看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶，树叶上的晨露，水亮亮的，晶莹剔透。在树叶周围，一群红彤彤的东西映在水面，围着树叶转，我十分好奇，于是走近一看，“啊，原来是一群小金鱼，好可爱呀！”我禁不住大叫起来，小金鱼看到我，像害羞的小姑娘似的躲了起来，与我玩起了捉迷藏，时而游到水底，时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿，小金鱼们游到了水面，这次，它们并没有游走，而是在那里摇头摆尾，吐着小水泡，好像在和我打招呼，要和我成为好朋友。从那时起，我就喜欢上了小金鱼！
回到家后，我让妈妈给我买了一个鱼缸，并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候，我才发现，小金鱼漂亮极了，形状各异、五颜六色，有白色、红色、灰色、金色……
我买了三条小金鱼，一条全身都是橘红色的，很可爱，我给它取名叫“乖乖”，一条上身是红色，其余部分全是银白色，我给它取名叫“乐乐”，一条全身都是荧光色的，我给它取名叫“莹莹”。
我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的，而且一条鱼每次只能吃两、三粒，如果喂多了，就会被胀死；如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究，如果长期不更换水，小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是，我按规定时间完成我的`任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死，会欢乐地活下去。
人们都说金鱼的生命很脆弱，而我的看法却相反，我的金鱼有两个特点：淘气、可爱、生命力强。
有一次，我去看我的金鱼怎么样了，忽然发现“乖乖”不见了，我开始了地毯式搜索，在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”，我赶快把它放进水里，此时它一动不动。我以为“乖乖”死了，准备把它丢掉，忽然，我发现它动了一下，接着又动了几下，“哇！它还活着！”我兴奋地跳了起来，赶忙拿鱼食来逗它们，我的手在鱼缸转一圈，它们也跟着游一圈，我的手停在那里不动，它们就来个“鲤鱼跃龙门”，亲吻我的小手，来讨好我。
我喜欢小金鱼，更喜欢我家的小金鱼；小金鱼漂亮，我家的小金鱼更漂亮！
金鱼五年级作文 篇6
今天，爸爸给我买了几条非常美丽可爱的小金鱼，我就给你介绍介绍吧。
可爱美丽的小金鱼是深受世人喜爱的一种观赏鱼，它是由野生鲫鱼变异生成的，还被称为活的艺术品。
我的小金鱼是由呼吸时鼓动透明的腮，纯白色、黑色和橙子一样桔黄的扇形尾巴，黑色或白色像硬币粘在鱼身上的鳞，阔大的一张一合像能吃任何东西的嘴巴，透明、簿簿的鳍和鼓鼓的像一颗颗弹珠样明亮的眼睛组成的。如要你不动小金鱼，它就在自己的王国里自由自在地游来游去，如果你动动它，它就会四处逃窜，好象在说：“别碰我，别碰我，我怕！”
小金鱼还是一位神奇的音乐家呢！仔细听听小金鱼吐泡泡的声音吧，是多么的美妙动听呀！如果把小金鱼捞出来，再放回水里，会扑嗵一声，好象在说：“啊！我又自由了，好清爽！”
这些可爱美丽的小金鱼身上有一股淡淡的鱼腥味，如果你长时间不给小金鱼换水，它的腥味就会加重。
你再来摸摸可爱又美丽的小金鱼，它的皮肤就像抹了油一样的滑，调皮的小孩子要是想抓它可就难了。如果你要反着摸的`话，就会很粗糙糙。金鱼的磷是硬硬的，把金鱼放在手里会觉得有点粘。
小巧美丽的金鱼的作用是：它有很高的观赏价值，能陶治情操，美化家居，让人回归自然。金鱼还是和平、幸福、美好的象征。
啊！我喜欢金鱼！