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心中的锁五年级作文
内容简介：每一个人的心里都有一把锁，锁着自己心中的小秘密。我心中的锁锁着什么秘密呢？我今天就打开自己心中的一把... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：心中的锁（五年级作文/800字）
每一个人的心里都有一把锁，锁着自己心中的小秘密。我心中的锁锁着什么秘密呢？我今天就打开自己心中的一把锁。
记得我九岁的时候数学学得不错，一次数学考试，按理说我应该能有90分以上。我信心饱满地做完了卷子，检查了一遍，没发现什么错误，就坐在位置上发呆。考试时间到了收卷子了，我高兴地把卷子交给了老师。第二天，老师拿着一摞试卷走进了教室，他亲切地说：“同学们这次的成绩都不错，特别是许慧琳同学是满分一百分！”教室里响起了热烈的掌声，同学们都向我投来了赞许的目光。我的脸刷的一下就红了。老师走到我的桌前，把试卷递给了我，说：“考得不错，下次继续努力！”我点了点头。我高兴得心加速地跳，把试卷看了一遍，发觉不对劲。咦，老师分明在一道题上打了一个叉叉，为什么没扣分呢？这下可让我左右为难了，到底是告诉老师，我有一题做错了，还是不告诉老师呢？
忽然，一阵清脆的下课铃声打断了我的思路。我不管三七二十一把试卷一把塞进书包里，就背上书包走回了家。回到了家，做完了作业，我又望着竹林发呆了。我的耳畔有两股声音在响。一边说：“告诉老师吧，诚实最重要，虚假的一百分我们可不能要。”另一边说：“不要告诉老师，这可是你的荣誉呀！告诉老师，你的一百分就没有了。我被这两股声音吵得烦死了。到底听谁的呢？要不问外公怎么做吧。可这主意一出来就被我否定了。告诉外公，他肯定让我告诉老师。我这一百分来之不易呀！难道就把这一百分白白送走吗？多可惜呀！我实在舍不得。
算了，现在没人知道，只有天知，地知，我知。不要紧，赶紧把它改正过来吧。我赶紧用橡皮擦把错误的答案擦掉，又用透明胶把叉叉给粘掉，把正确的答案写上去，再用红笔打了个大大的勾。哈哈，我现在可不是徒有虚名的了，而是名副其实的一百分了。我看着试卷上那鲜艳的一百分，得意洋洋地大笑起来。现在我会想起这件事来，才意识到这样做是不对的，是不诚实的行为，可是后悔也来不及了，世上又没有卖后悔药的呀！我唯一能做的就是把它藏在心底，成为一个永远的小秘密。
每当我想起这个小秘密，它就会鞭策我不能被一些蝇头小利所迷惑了双眼，做一个诚实的人。我心中的锁一定会在心里生根发芽，成为一个永远的秘密。
第二篇：心中的锁（五年级作文/450字）
每一个人心中都有一把锁，关键在于你能否找到打开它的销匙，并成功地打开它。
曾经有人可以与别人心灵相通，打开心中的锁摆脱世俗的牵绊，这样的人是找到了钥匙的人。可遗憾的是，生活中这样的人，实在太少太少。他们在意的，是世俗的条条框框，是周围的人对自己评价，他们循规蹈矩，一切按部就班。这样的人，虽然能取得别人的好评，但是试问，这样的人，可以找到开启自己的锁的那把钥匙吗？
比起那些“随机应变”的人，我更欣赏的是像陶渊明那样的人，他们淡看一切，超脱于自然，不在乎世俗的规则，他们打开了心中一扇锁住的大门，他们姓名也深深地刻在了历史的光芒中。
但是，世俗对此的评价却并不是美好，很多找到了钥匙，正要打开那把锁的人，却被世俗讹传为“炒作”、“作秀”，让这些人被世人围观，取笑。打开那扇门，也需要心如止水，再次问：在这么一种被围观的情况下，这些人还能心如止水地打开这扇门吗？我想没有，即使有，也应该受不了如此巨大的压力，而再次锁上那把锁。
我也知道说这么多，不过是浮云罢了，因为，只要还有一个人被世俗牵绊，世俗的影响力就不会停止，可是还会有更多的人打开那把锁，去迎接新的阳光。
希望我们可以打开世俗的大锁，做一个超脱的人
第三篇：心中的锁（五年级作文/400字）
人的心中有一把沉重的锁，也是一个未解的迷题
男生和女生的区别让班上的许多性别不同的好朋友在心中隔着一条河。
一年级
那时，我们班上每一个人都天真，纯洁、男、女同学碰到了一起。“你好”“早上好”这一句句问好充满着热情和关爱。
那时，“关心礼”在我们班上几乎天天都有，小到一两支铅笔，大到一个可爱的小闹钟，友谊不分大小，在班中无处不在。
三年级
渐渐的，班上有了种思想男女有别。
自从有了这种思想，大家的交往少了，断绝友谊的多了，为什么，就是因为一些小不起眼的性别关系。
就从他们俩说起吧！从小就是形影不离，可现在班上有了这种思想，他们俩理都不理，见了面都好似没看见一样。
五年级
现在，班上人都不一起玩了，女生和女生，男生和男生之间也不玩了，因为只要我们几个人在一起玩话就都来了，什么同性爱情故事，什么你爱她（他）呀一切问题让大家不能一起玩了。
尾声
这，是一个沉重的大锁，让男女之间无法玩耍，这，是一个永恒的问号，问天何时才能把他擦去呢？
第四篇：心中的锁（五年级作文/700字）
一个美丽而又坚硬的锁诞生了，诞生在我的心中，让我疑惑了很久。那把坚硬无比的锁，锁住了我的心，又给我带来了无穷无尽的欢乐与幸福。那是一把母爱的锁。
在我四年级培优时，我就开始自己骑着我的那辆宝贝自行车驶向课堂了。在出门时，妈妈会望着手上的表，焦急地唠叨：“路上骑快一些，别迟到了，那么多知识没有学到，功课又会落下一大截，这孩子怎么这么让人操心啊！”说完，我亲爱的母亲大人还不罢休，又担心地嘱咐我：“路上千万要骑慢些，别摔着了啊！雨天路上很多泥巴的，看到红绿灯就下来，推着自行车走，还有啊”“哎哟，我又要迟到了！妈咪啊，我先走了啊！”说完，我拿上书包，飞奔下楼。哎，妈妈好唠叨呀！当我踏上自行车，又想起了妈妈的话。“快点，别迟到了慢点，小心点走！”“嗯这不是自相矛盾吗？这在我的心中，刻下了一个深深的问号。”
晚上，一家人坐在饭桌旁，正津津有味地吃着饭。“果儿啊！多吃点儿，中午学校的饭又难吃又没营养的，肯定没吃好吧！”妈妈又开始她的“唠叨神功”了，在滔滔不绝中，还不忘往我的碗里夹两个丸子。看着妈妈慈祥的眼神，看着妈妈细心的动作，我只是等待着，等待时还不忘狼吞虎咽地吃着妈妈为我准备的大餐，正是一番感动时，“别吃了，吃那么多肉做什么，等着长肉啊！你看，都这么胖了”“停！”我及时地止住了妈妈的话，“妈妈，不是你让我多吃点吗？这话有问题啊！您一会让我多吃，一会让我少吃，我该怎么办呢？”我不解地问。妈妈为什么一会儿让我多吃，一会让我少吃啊？又一个深深的问号。
我坐在房间里，百思不得其解。妈妈让我骑车快，是为了让我不耽误学习，慢，是让我安全出行；吃多，是为了让我长身体，吃少，又是为了防止我营养过盛啊！我明白了，这都是因为母爱。
我心中的锁因母爱而结，又因母爱而解。我知道，妈妈对我的爱，就像一把坚硬而安全的锁，会好好地保护我。母爱是无私的，又是矛盾的。
第五篇：心中的锁（五年级作文/450字）
回想儿时，我曾与你一起跑步、溜冰、打雪仗，不亦乐乎，经常因为玩得太忘我，而撞个满怀。因为我们没有“男女有别”的概念，只知道是朋友就好。而上小学之后，老师告诉我们“男女授受不亲”，我们从此不再一起嬉哈玩闹。
老师把我们锁在自己的世界里。虽然钥匙在自己那里，但我们不敢打开，因为门外就是刀山火海也就是同学的冷眼，老师的责骂，父母的唠叨。你我都小心翼翼。
记得一次上课时，老师把正在开小差的我突然叫起，而我根本没有听到问题，只好默默地站在那里，正当老师要发怒时，你悄悄地把答案告诉了我，才平息了这次风波。
还有一次秋游时，老师说男生负责提全班的包，女生负责提全班人带的食物，而你当时也在开小差，为了给你留些面子，我把你负责提的包也提了，其他女生问我怎么提这么多东西时，我只好说：“我带的吃的太多了，只好用包提。”这才躲过她们的追问。到了秋游地点时，我把包给了你，并说明了情况，你羞红了脸，我为了不招别人闲话，只好冷淡地说：“上次你告诉我答案，这次我帮你提包，咱俩扯平了。”
当三月的风吹拂我的脸颊，我向天空大喊道：“老师啊！解开我们心里那把沉重的锁吧！让我们的心更轻松吧！”
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