我的梦五年级作文

时间:2022-01-13 01:07:31 五年级作文 我要投稿

【实用】我的梦五年级作文汇编八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的梦五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】我的梦五年级作文汇编八篇

我的梦五年级作文 篇1

  温馨的阳光洒在我身上,葱葱郁郁的大森林里我独自一人舞蹈。伴着清幽的花香,跳着婀娜的舞步,陶醉在一个只属于我的大舞台。不一会,闯进了一群绚丽耀眼的“不速之客”,和我一同翩翩起舞,看着小溪中的.倩影,醉了…“铃铃铃”揉揉朦胧的睡眼,慨叹了一声,原来又是一个梦,为什么这个梦是如此的真实?小时候,在幼儿园里跳舞还得了一个特等奖,我是多么的开心。现在也只能看着电视里他人舞蹈的影子。

  在五年级的时候,我学着舞蹈,只要学会一个小小的动作,都会开心好长时间。可是慢慢的动作越来越难我有些力不从心,最恐怖的就是劈叉,根本就不可能,劈叉下一半,两条不听话的腿就开始哆嗦,韧带酸疼酸疼的。我哭了,我决定放弃,就这样这个梦想离我越来越遥远。可是我爱!我喜欢!只要电视里有人跳舞我都会盯好久好久,油然而生一种羡慕,如果那个人是我那该多好!这个梦从未离开过我的世界,它像一只八爪鱼紧紧吸引着我、诱惑着我。我好恨自己既然这么喜欢跳舞为什么不坚持下来?既然它是你的梦想,你最喜欢的事可又怎么能轻言放弃?现在身体硬邦邦的像个木头弯都弯不下去,那天老师抱着我下腰,半天没有一点成绩。我认为自己就没有那个天赋,生气的躲在角落里哭。我爱舞蹈,可却因自己把最佳的舞蹈学习阶段错过了,幼小的我还不懂得珍惜自己的梦想,更不能奢望成为一个舞者。

  这是我的一个永远不会实现的梦想,这个梦想既是我心中的痛,却也给我带来无尽的美。随着年龄的增长,这种痛淡化成一种遗憾,但舞蹈所带给我的美的享受却不曾淡去,为我打开了一扇扇美丽的窗口。既无缘,就让这个舞蹈梦永远留在梦中吧!能看到优美的舞姿应该也是一种幸福吧!

我的梦五年级作文 篇2

  新的一年向我们走来,新的梦想也向我招手。我的梦想是;希望国家可以越来越强大,不被别的国家欺负。

  我知道,我们是祖国的未来,是新时代的接班人,建设祖国的重担要靠我们去挑。想要实现这个梦,我必须得好好学习,同时,也让我身边的'同学好好学习,团结力量大,只有我们携起手来,勤奋好学,勇于探索,掌握建设祖国的本领,才能在将来把中国建设得更加强大。

  只有这样中国才不会向以前那么懦弱,也会昂首阔步的利于不败之地。

  为了这个梦想,我每天早上起床后,都对我自己说:“加油吧!杜依琳。今天是新的一天,一定要有新收获。”放学后,我会对自己说:“今天进步了多少?明天继续努力。”以后,我也会一如既往的严格要求自己,将来做一个对祖国有用的人。

我的梦五年级作文 篇3

  小时候,很多人都问我:“你长大想当什么呀?”那时候的我,只是随口说说,想当老师、警察、律师、医生……但目标却是不明确的。

  现在,我渐渐长大了,也获得了许多知识,目标也越来越明确——那就是长大我想当律师。每当在电视上看到律师穿着律师服,戴着律师帽,我感到他们非常庄严、威武。更令我敬佩的是,当一个个被冤枉的说不清时,他们挺身而出,帮助那些人讨回公道,开脱冤屈。

  不过使我坚定这一梦想的,还是在一次看报纸时产生的。报纸上有一则新闻,讲述了一个农民工辛辛苦苦地做了一年的苦工,到年底的时候,却拿不到工资。农民工多次上门向老板讨要工钱,可老板却以多种理由来拒付,或者闭门不见。农民工讨要无果,身边连买车票回家的'钱也没有,露宿街头。这时,一名律师伸出援手,运用自己的法律知识和法律武器,帮他要回了自己应有的工钱。当农民工捧着钱,激动地热泪盈眶,说不出话来。当我看到这儿,我对律师更加感到敬佩,更坚定了我的梦想。

  当然,现在我还只是一名五年级的小学生,要实现我的梦想,路途还非常遥远。所以,我从现在开始,得认真学习每一点知识,要有扎实的文化功底,还得多锻炼自己的想象力、口才,壮大自己的胆量,博览群书。把这些结合起来,加以努力,相信能成为一名好律师。

  我的未来不是梦,只要我肯努力,坚持不懈,认准目标,一定会实现。

我的梦五年级作文 篇4

  你一看我长得这么高,又这么爱玩篮球,就知道我的梦想是去NBA、国家队打篮球。

  如果我去了NBA,我就会像“小皇帝”詹姆斯一样,在“战场”上冲锋陷阵,我还会像“蜂王”保罗一样,在全明星赛上拯救自己的队伍,成为队伍的英雄,成为全明星的MVP,让所有人为我鼓掌!!!!

  如果我去了国家队,我会拼尽全部力量,让我们的国家队拿下冠军,就算是输,也要输的精彩,输得漂亮!!!不要想中国足球一样,数的没有信心,也是一塌糊涂!丢人!

  我如果去了国家队,要替“小巨人”姚明、替国家队的所有队员我成一个他们还没完成,甚至不可能完成的.任务,那就是——打到美国“梦之队”和阿根廷男篮的任务,但是我也会拼完我所有的能力,就算是我们会输。

  如果我去了NBA,去了底特律活塞队,我会帮助阿伦·艾弗森完成他没完成的任务——重振活塞,让这个曾经得过赛季总冠军的队伍,重新回到他们辉煌的过去,让总冠军的戒指戴在他们的手上,成为卫冕冠军。

  如果我去了NBA,我去了克利夫兰骑士队,我会去找我最崇拜的“小皇帝”詹姆斯,向他请教他是如何将克利夫兰骑士队打进东部前八、东部五甲、东部三甲!又是如何保持东部第一的!

  这就是我的梦想!

我的梦五年级作文 篇5

  也许有一天你会问我,我梦想是什么?是披白大褂治病救人?是拿着试管和科学仪器创造新玩意儿?还是当建造一栋栋高楼大厦的企业家?我会毫不迟疑地告诉你,都不是!我的梦想是翱翔在宇宙中,探索无穷无尽的奥秘——没错,我的梦就是当一名“航天员”。

  你可能不相信,这么一个弱不禁风的小女孩儿竟然相当航天员,真是个幼稚的想法。可是“中华女子飞天第一人”刘洋小时候各方面也都比其他同学差,但她通过自己的不断练习,最后终于乘上了“神舟九号”飞向了宇宙深处,成为了中国首位的女航天员,只要我不停努力也一样可以做到。

  每当动画片上月球里有嫦娥和玉兔时心里就不禁有个想法——长大了一定要当航天员;每当我坐在飞机上望着皎洁的.明月时,心里又不停呐喊——长大了一定要当航天员;每当读到课外书籍里的外星人和麦田怪圈时,好奇心又驱使我——长大了一定要当航天员;每当我从电视上看到刘洋姐姐和费俊龙、聂海胜叔叔载着“神舟九号”凯旋归来时,心里激动万分——长大了一定要当航天员!

  我躺在床上,闭着眼睛,渐渐睡着了……

  “十、九、八……三、二、一,点火!”我载着“神舟九号”穿着太空服,准备起飞。只听见“隆”的一声“神舟九号”顺利发射。我熟练地操作着火箭。大约过了两分钟“叮叮叮,‘神舟九号’已到达月球,叮叮叮……”火箭系统向我发出提示。我控制着“神舟九号”的方向,并按下下降钮把火箭停到了月球上。我换了一套新型的太空服,这种太空服不像原来的那么笨重,而是薄薄的一层。这种衣服还可以控制温度,外面越冷里面就越热,外面越热里面就越冷,我刚走出仓门,就被眼前的一幕惊呆了:月球简直就是一个奇蔬异果园,这里种的南瓜比平常的大好几倍。黄瓜长得和我差不多高。茄子不再是长条的了,而是圆滚滚的像个小胖子。西红柿也不是圆的了,有扁扁的还有桃心形的。葡萄又大又圆,而且还晶莹剔透。苹果红扑扑的,一口咬下去,美味又多汁,还富有比一般苹果还丰富的营养。最好玩的就是那些我从来没有见过的花了,据说还是用普通的种子种出来的呢!真是应有尽有……

  “叮叮叮”闹钟响了起来,原来只是一场梦啊!我以后一定要加倍努力,为国家振兴伟大梦想作出巨大贡献,成为中国人的骄傲!相信我,一定行!

我的梦五年级作文 篇6

  每个人只要有了梦想就有了朝着梦想前进的动力,我们国家只有一个共同的梦想,这样我们的国家就会变得更加富强!

  最近我投入了看《查理九世》这本书,这是本小说书,给我带来了许多乐趣。看了作家介绍,心里的一片火焰彻底燃烧了,我长大之后也要像那些小说作家一样,成为一个小说作家。我要在我的笔下塑造出顽强拼搏的青年人们,描绘出美丽可爱的小动物们;写出一个个活泼调皮的孩子们!我要广泛的阅读一些小说作家的作品,要多多留意身边的小事情,学会观察身边的事物为了这个梦想我一定要打好良好的'写作基础;要写好每一次的习作,要把作文里的句子写通顺了;多积累一些词语、片段、成语。妈妈知道我非常喜欢看小说书,就特地抽出时间来带我去少儿书店挑选了一本《校园故事》类的小说。我回到家后,立刻打开了小说书,津津有味地看了起来。每当我看到篇章里有好词好句时,我都会拿起摘抄本和笔认真的把它们一一抄了下来。虽然学校作业要写、功课要做,但只要一有时间,我就会多多选材、练笔。我要像小说作家学习,千万不能半途而废,学了一半就不学了;不能怕辛劳,要持之以恒、坚持不懈!我要为我们的国家写下许多优美的文章,我们国家不仅要朝气蓬勃;还要拥有知识、智慧,我们要共同努力让我们的国家变成一个文化知识丰富的强国!

我的梦五年级作文 篇7

  “我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们,重新站立起来。

  每个人都有一个梦想,而对有些人他们只当作是一场梦境,是遥不可及的。

  例如,世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人,他们从到达这个世界上,听不到鸟的歌唱,听不到溪水的伴奏,听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心,想和他们一起,玩但是自己又表达不出自己的情感,想到这里,他们又跌到了深渊。

  他们通过想象,想象自己有一天可以和别的同学说话,能听到没有听到的,但却只能够想象。

  有一个老师在网上看到了他们,她很同情他们,她自愿教他们学习,虽然他们已经不抱有什么希望,但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈,他们重拾起了一份希望。

  有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌,她想:如果我把这首歌用手语交给他们,他们会不会更加充满希望,心动不如行动。第二天上课时,她就把这首歌用手语教给了他们,他们“听”到后十分开心,他们每个人都很十分认真的学习,老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈,我必须想个办法。

  突然有一天,老师在与她的好朋友在一起对话,因为她的`朋友的声音很小,只能通过口型来分辨。想到这里,她高兴得跳了起来,吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了,那个朋友叫她,她都没听见。

  她把口语交给了那些聋哑的孩子,那些聋哑的孩子都非常听话,他们都认为他们的老师就像一抹阳光,照亮他们黑暗的地方指引他们。

  经过了两三年的时间,那些聋哑的孩子,经过了长期坚持不懈的努力,他们终于能够开口说话了,虽然很不顺利,但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候,老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪,有感动的泪,有成功的泪。

  他们把未来的梦想变成了现实,不要把梦想当作一切遥不可及的梦,只要肯付出,坚持不懈的努力,就能把梦想变为现实,就像那首歌一样“我的未来不是梦”。

我的梦五年级作文 篇8

  每个人都会有自己的梦想,当然我也不例外,我的梦想就是向杨利伟叔叔一样到一望无际的太空看看。

  我想坐上巨大的神舟飞船穿梭在银河系中,看看太阳为什么会发光发热;月亮上有什么“宝藏”;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏着什么亮晶晶的东西;再看看能否找到其他美丽又神秘的星系;我还要带着满怀期望的心到十二个星座上去做客,看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们:我们的地球是蓝色的.,我们的人们是美丽善良的。

  我还要把每个星系的语言写成一本书,好让人们熟悉一下更多关于星系的知识。

  现在,我还只是一名小学生,这一切只是我的梦想。可是我相信,只要我努力地学习,好好掌握老师们教给我的知识,将来就一定会象杨利伟叔叔那样,乘坐巨大的宇宙飞船,飞向美丽的太空,让我的梦想变成现实!

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