金鱼五年级作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的金鱼五年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
金鱼五年级作文 篇1
“小客人”金鱼
这天，我们教室里来了一位“小客人”，它活泼可爱，深受同学喜爱，“小客人”金鱼作文。它就是小巧玲珑的金鱼！
它有着大大、圆圆的眼睛，就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的`两侧，一眨也不眨，人们常说：眼睛是心灵的窗户。可是，金鱼的眼睛一点儿都没有神情，胖嘟嘟的，可爱极了！小小的嘴巴一张一闭，就好像我们在游泳练换气呢。
金鱼真是可爱！
它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙，戴着一顶红红的帽子，就好像一位魔术师的助手。它的前崎能帮助它前行，后崎能帮助它保持平衡，鼓着两个腮帮的它，也像是歌唱家正在为人们歌唱，你听：“啦啦啦啦……。”当我们说，它唱得多美啊的时候，它的脸就红了起来，害羞了，它活蹦乱跳，多么开心呀！
你瞧，它游动时的姿态多美呀！
因为鱼缸太小了，限制了它自由活动的空间，它着急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得摆动着，好像在说：“快救我出去，我要向你们一展身手，你们等着瞧吧！”
现在，就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
现在，它终于能在河里自由自在地展现自己了，你们瞧，上跳跳下窜窜的它。到这时候，它就可以想干什么就干什么了，这时候，它就可以回到大河母亲的摇篮般的怀抱中去了，这时候，它会有多么幸福哇！
你们说，这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗？
金鱼五年级作文 篇2
我是一条金色的小鱼，我穿着一条美丽的金色的裙子。我有一对大大的眼睛，有一张小小的嘴巴。
我生活在一个大大的菜市场里的一个鱼缸里。可有一天，我被一个很温柔的女孩用渔网给网走了，给放入了一个又窄又小的白色塑料袋里了，把我一放进去就看见了我的一些朋友也在里面，我被挤得喘不过气来。我的小女主人把我们带上了车，我们在口袋里动不了，而且还要受摇晃，我被车摇的头晕目眩的，我们的小女主人终于要下车了，我十分庆幸，可小女主人又要上楼梯手在摇，我又被摇晕了。终于到了我们的新家了！我高兴极了！小女主人把我们放入了一个大大的鱼缸里，鱼缸里有一层光滑的鹅卵石和一层沙，上面还有几株海草。我们的小女主人在鱼缸里放了几颗鱼食我们就游了过去吃个大饱，到了晚上我们的'小女主人吃了饭就去睡觉了，主人们都去睡了。我们看着月色入睡了。
第二天早晨，我的小女主人起来早读，小女主人的早读让我十分的陶醉，我的小女主人还读了几句我听不懂的英语。过了许久人们都出去了，我就在水里游来游去，我们还开了一个舞会呢！大家都来跳舞，晚上主人们回来了，小主人还给我们一些食物了，让我们可以饱餐一顿了。到了晚上我们的主人在吃着饭了，而我在鱼缸里游来游去，又到我入睡的时间了，我欣赏今晚的月色又沉沉入睡了。
我在这里又找到了自己的新生活，我白天可以自由自在游来游去，还可以开舞会呢，晚上就欣赏月光带来的景色，我的生活真精彩。
金鱼五年级作文 篇3
我的家里住着两个小贵族，我对它们照顾得无微不至。它们就是我的好朋友—小金鱼。
我的小金鱼长得十分特别，一条是“鹅头红”，它长着乳白色的`身子，微微有些透明，鳞片在阳光的照射下透射出五彩的光芒。它最特别的是头上那一块血红色的“宝石”，鲜红鲜红的，漂亮极了。另外一条是“虎斑鱼”，身上相间着黄、黑、红三色花纹，挺着将军肚，看起来霸气无比。
小金鱼慢慢游动时，胸鳍前后摆动着，操控着方向，背鳍不停地摇动着，负责在水中前进。它们的嘴一鼓一鼓的，好像在使劲对我说着什么。小鱼们十分贪吃，每一次我喂食，它们都游上水来，朝水面用力一啄，便飞快地游下水面，它们有时还会盯着一颗食物，同时冲向它，来了个“嘴对嘴”，每看到这一幕我便哈哈大笑起来。安静时，它们一动不动地潜在水底，仿佛睡着了一样；顽皮时，他们在假山、水草间玩耍，一会儿游到假山里，一会儿游到水草旁，像是在捉迷藏。
小金鱼美丽又淘气，真令人喜爱。
金鱼五年级作文 篇4
我家有两条金鱼，一大一小，大的叫大大，小的叫小小。
这两条金鱼很可爱，全身橙色，两双大眼睛酷似晶莹的珍珠，腮一鼓一鼓的，好像在生气，“什么时候吃饭呀，我快饿死了！”它们的尾巴又细又长，摆动起来好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很贪吃，抢走小小的食物是家常便饭。每当大大吃饱了去睡午觉时，我总会给小小更多的'食物，好让它不挨饿。
记得有一次，我给小小加餐了，可正当小小要好好享受这些美食时，大大不知怎么回事醒了过来，它贪婪地看着食物，冲小小游过来。于是一场大赛开始了。一开始，小小因为离食物较近，抢吃了一些，但因为大大比它大，一会儿小小便败下阵，只吃到了三四粒鱼食。看到这一幕，我很生气，忙拿来小鱼网困住大大。可它很聪明，从小洞里钻了出去，然后鄙视地看了我一眼，好像在说：“哼，想抓我，门都没有！”然后又去睡觉了。后来，一连几天，大大都来抢小小的食物，看着小小一天比一天瘦，我很着急，最后“急”出了一个办法，先用玻璃把大大和小小分开，再给小小吃东西。我立刻去试，果然，虽然大大发现了食物，但不明白为什么不能冲过去，只好作罢。后来，小小又变回了它原来的样子，我便把玻璃拿开，但大大没有去抢，因为它亲身体验了饥饿的滋味和感受。
这就是我家的两条金鱼，有了它们，每天我又多了一些欢笑，我非常喜欢它们。
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