实用的春天的五年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的春天的五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的五年级作文 篇1
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩叶上.....
今年的春好像个害羞的小姑娘，来的稍晚了些。但当她真的到来时，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。
当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。
我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀！在不知不觉间，光秃秃的路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。
春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的.世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了！喝饱了！”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。
春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。
我爱春天，爱她蕴育万物的精神。
春天的五年级作文 篇2
总有一个季节让人期盼，有人期盼万物苏醒的春天，有人期盼燥热不安的夏天，有人期盼树叶飘落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜欢的季节，但是我期盼的季节是哪个呢？
我喜欢燥热不安的夏天，因为在那炎热的天气中，我可以独自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己烦乱的情绪慢慢的消化，我也喜欢独自己一人站在那夏雨中，让雨滴砸在我身上，使自己变得清醒、冷静。我也喜欢树叶飘落的秋天，我可以用那飘落的树叶载着我对远方亲人的思念慢慢随风飘荡，我希望远在异地的`亲人们看到那片片飘落的树叶也可以想起我们这边亲人对你们的思念。我也喜欢白雪茫茫的冬天，因为白色代表着清纯代表着空白，当我遥看着那白色世界时，我感觉整个世界只剩下我自己一个人，在那时我的思想特别活跃，我还感觉到一种说不出是什么的特殊感觉！
我喜欢的季节有夏、秋、冬，唯独就是没有春。不是我不喜欢春天的万物复苏、绽放生命，而是春天也代表着希望的开始，在我心中已经没有了希望，早在一年前我的希望就已经破灭了，我不愿意我自己的希望在绽放出来，因为我已经恐惧、害怕了。
对不起了春天，你在别人的心中是一个多么好的季节呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那个已经破灭的希望再长出嫩芽然后在萌发！！！
春天的五年级作文 篇3
我眼中的春天是秀丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一齐走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞；河边的柳枝；路两旁的迎春花；公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树
在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸；柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的.姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌；马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，仿佛在告诉匆匆行走的人们：春天来啦！春天来啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，仿佛在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧！
春天是秀丽的，可又是短暂的，她不仅仅仅给我们带来了完美的风景，还给我们种下了期望的种子。我爱这秀丽的春天！
春天的五年级作文 篇4
春天来了，柳树长出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，长满了枝头。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
来吧，朋友，和我一起去寻找春姑娘的足迹！
下面就去我们的第一站——生态公园。
看，小草弟弟被春姑娘唤醒，从大地母亲的怀抱中挣脱出来，露出了绿油油的小脑袋。看，春姑娘给柳树带来了一个新朋友---风哥哥， 你瞧，柳树被风哥哥一个笑话给逗得前仰后合。看，春姑娘给小花妹妹准备了一份丰厚的礼品----阳光，把花妹妹乐的绽开了美丽的'笑脸。
接下来，我将要带大家进入寻找春姑娘的第二站-----小村庄。
诺，在那片绿油油的农田里，大家猜一猜这是什么作物？“和韭菜差不多，但应该是小麦。”你答对了，这些就是充满了生命绿色的小麦！在小河边，一群鸭子和鹅在无比开心的嬉水呢！还有一群小朋友，在这里打水仗，摸鱼。远处，农民伯伯在果园中忙碌，只见这里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花红的似火。
春天给人们希望，春天的一切，都是那样的生机勃勃。我爱美丽的春天
春天的五年级作文 篇5
春天的发现春天一个如诗如梦的季节，春天的田野很迷人，我爱春天的田野。
一个阳光明媚的下午，我和好友到广阔的田野，来发现这美丽的春天，蔚蓝的天空中不时可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好象在欢迎我们似的。我举目四望，只见一望无际的草地像是一块绿色的锦缎惹人爱恋，让我不忍踩上去，生怕弄伤了这春天可爱的生灵，在草地上有各色鲜艳的花，好象星星一样散落在草地上，恰似“锦上添花”。
我们俩往左边看，有一片桃林，一棵棵桃树像一位位仙女，一片片粉红色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飞翔。
我们俩往右边看是一片金黄的油菜花，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，春风习习吹来掀起层层金浪，飘来阵阵芳香，在这仙境般的'田野，我们情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么时候那想花针，象牛毛的春雨洒下来拉，我们才如梦方醒。
我爱那如诗如梦的春天，更爱那仙境般的田野。
春天的五年级作文 篇6
今天，我和爸爸妹妹一起去了青龙山湾，我先去了我的佰佰家带上了小火腿肠一起去。实话告诉你，小火腿肠是一只小狗，他非常的可爱。我们走在了去青龙山的路上，在路上，我看见许许多多的花儿都开了，小草也发芽了，变得略略的，软软的，非常舒服。含有很多大事都开了花，有黄的`，红的，白的，含有一些紫色的。他们成群结队的站在了一块，好像是一支随时可以出发的钢铁部队。我梦到了青龙山，开始爬山了，小火腿肠表现得非常勇猛，好像是一条小型军犬，踏两个台阶一步。可是，爬到一半的时候，他就没有力气了，我只好抱住他往上爬。 我们爬上了第一个亭台，都做到上面大口大口的吃着东西，喝着水。开始上第二个亭台了，我们看见了一颗科大略述，大柳树上有许许多多的路I色的柳絮I。爸爸说，现在人们都忙着摘留宿呢。所以，我们以额那个袋子包转一些柳絮把。在路上，我们喊看见了许许多多的草，李曼有很多以鄂菜，我们又在了很多一饿猜到走了。在我们下山的时候，看见了我们班的虐同学，我猜他们已定义而是为了写美丽的春天来的吧，这个时候，小火腿肠已经跟着我跑了，我在前面跑着，他在后面追着。但是，在下楼梯的时候，他喊是有一点点后怕。
我爱这美丽的春天，但是。我更爱我可爱德小火腿肠。
春天的五年级作文 篇7
“春天在哪里？春天在哪里。”人们常说：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”现在，就让我寻找春天的足迹吧！
首先是花园，那里百花盛开。有红的梨花，有黄的迎春花。五颜六色的花散发出诱人的香味！看！瑚蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵上勤劳地采花蜜，蜻蜓在捉迷藏，你追我赶。
然后是果园，那里的`果树都发芽了，争先恐后地想出来吸收一些清新空气。瞧！苹果树在和梨树比赛：看谁在以后长的果子最多。
接着是田野。春雨过后，幼嫩的花顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露。小草都从地上探出头来了，那小家伙伸着懒腰，欣赏春的美景，而它本身又为春天增加了无限的生机。麦苗也从草地里长出来了，绿油油的，像一块绿色的毛毯，可爱极了！
后来是小河边，那里的冰都融化了，河水在叽哩叽哩地唱歌，好像在说：“我能动了，我要向前流。”河边的柳树开始抽枝了。
最后是人们，他们个个脸上露出喜悦的笑容。原来是这个原因：他们在冬天穿着大大的棉袄，行动起来很不方便。现在，冬天走了，春天来了，他们脱掉不方便的棉袄了，穿上薄薄的衬衫，行动起来方便多了。所以，他们个个都喜气洋洋。
我想：这些都是春天的足迹了吧！
春天，是一个绿色的世界；一个充满芬芳的世界；一个令人喜欢的世界。鸟语花香，树木新绿。我越来越喜欢春天了，我要向全世界说：“我爱你，春天！”
春天的五年级作文 篇8
春姑娘披着春纱悄悄的来到人间，迎春花不知不觉的开了，小鸟在树梢欢快的歌唱，大地脱掉旧衣裳，换上了新衣。小树、柳树发芽了，布谷鸟叽叽喳喳的叫着，杏花、桃花、梨花开了，我不让你，你不让我，红的像火，粉的像霞，白的像雪，散发出一阵阵清香，又引来一群群蜜蜂，蜜蜂采着蜜，嗡嗡地快乐的唱着歌。
春天的每个角落带着春天的香味，大地上生机勃勃的，鸟语花香，春天真是个美丽的天堂！
春天不时的`飘着少女的秀发，春天飞到路边，小鸟好象怕打扰他们的谈话，故意飞走了，春天故意和小树捉迷藏，害的小树东瞧瞧，西望望。
春风为了认识更多朋友，请落叶当向导，落叶把自己的老朋友介绍给春天，落叶又把春天介绍老朋友，春风习习，春风荡漾，吹的人们心情舒畅起来……
春天的五年级作文 篇9
四月，万物复苏、春光明媚，到处鸟语花香，我们一大早就随着老师去人工湖跟春天约会去。
走在小路上，空气清新，不是吹过一阵清凉的风拂过我们的脸庞。天蓝蓝的，仿佛一块晶蓝的宝石，还不时飞过一只只燕子，这使我们的心情更美好了。
人工湖一大早就热闹非凡，人们有的三五成群踢毽子；有的坐在长椅上欣赏着春天的美景；有的小孩子带着自己心爱的宠物，一蹦一跳的……
咦？那片黄色的是什么？走进一看，哦，原来是迎春花正在迎风招展，在风中跳舞呢！那一簇簇的迎春花好像一个大大的绣球。它的'花瓣有四瓣，像一只只金黄的蝴蝶停在了枝头，漂亮极了。
这时，成片的桃花吸引了我们的眼球。那淡粉的花儿好像一位亭亭玉立的少女正向我们微笑呢！这可爱的小东西还害羞呢，躲在树妈妈的怀抱里不肯露出来，有的就胆子大了，偷偷的冒出一点粉嫩的小脸，那模样可爱极了。
风妹妹调皮的吹了一口气，让柳树姐姐的枝条拂在我们的脸上，凉凉的痒痒的，还有一阵草木的清香。柳树姐姐那长长的秀发在风中飘扬，那绿色的嫩芽抽了出来，给这美丽的春天增添了许多“绿色”。
小草弟弟也冒出了绿油油的小脑袋，正好奇的看着周围的美景，那调皮的小草在风儿的吹拂下竞玩起了荡秋千，还挺乐的。
啊，春天你给了人们欢乐，给了植物生机。我爱你，春天！
春天的五年级作文 篇10
春天来了，万物复苏，小河解冻，生机勃勃，校园里也不例外，到处一片春色。
我走出教室，来到了操场上，哇！空气清新，草丛里除一片翠绿以外，还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色，我拨开草丛，什么时候长出了那么漂亮的野花？
走到操场旁边，咦？那是什么？黄黄的，没有一点杂色，紧走几步，发现那是早开的迎春，那翠绿的枝条，好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花，好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛，黄得那么让人心疼，微风一起，小铃铛摇啊摇，好像再说：“同学们好好学习呀！”
左拐，便看见两棵杨柳，那枝条，就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘，好像每一个枝条上都有一个鲜活的`生命在颤动，熟话说得好，贺知章说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。”是呀，春风这把无形的剪刀，剪出了这嫩绿的叶子。
转眼就看见了玉兰，她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅，素净，她拥有外紫内白的花瓣，花的气质让人流连忘返，许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚，他们不再赶路，而是站在树下静静的观赏，看着这欣然怒放的玉兰花。
这是什么花？原来是山茶花，它的花红得耀眼，像千万颗红星在闪烁，风儿吹来，又像无数面红旗在飘扬，真是惹人喜爱啊！
我爱这充满生机的校园！
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