五年级作文300字

时间:2022-01-20 02:32:14 五年级作文 我要投稿
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【热门】五年级作文300字汇编九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级作文300字汇编九篇

五年级作文300字 篇1

  俗话说得好:“活到老,学到老,学到八十不算巧。”我爷爷就是一个对学习坚持不懈的人。

  我爷爷退休后一直坚持写文章。有的文章一改就是十多次。比如,写《微笑纪念》这篇散文,这是一篇写我奶奶的'文章,改了十五次。我小时候曾经问过爷爷:“一篇文章为什么要改那么多遍?”爷爷说,“只有多改才能写出好文章,哪个作家的好文章不是改出来的呢?”我似懂非懂地点了点头。爷爷退休八年来,写了100多篇文章,有许多文章都发表了。

  爷爷为了写出好文章经常看书。有一次,我放学回家,看见爷爷正在看一本厚厚的书。我问爷爷在看什么书,爷爷说。“是一本散文的书。”我又问:“为什么要看散文的书呢?”爷爷说,“可以学会用散文的形式来写文章,还可以学会许多好词佳句,用处可大哩。”我点了点头。

  这就是我的爷爷,一个热爱学习的爷爷。

五年级作文300字 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的`步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

  只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。

五年级作文300字 篇3

  今天是我们大家的趣味运动会。

  我们吃完饭之后就去操场了,我们坐在一个位置上就开始观看了,一开始就是我们四年级的400米跑步,每个队员准备好之后,就开始听枪声,枪声一响,每一个队员都开始奋起直追,这一圈跑完之后就都累得不行了,很快就到了集体活动了,哨声一响,我们便开始做仰卧起坐,我使出我所有的力气做,我越往后越慢,但不过我坚持了下来,我破了我原来的记录,我竟然做了五十个,开始别的了活动了。

  到了下午,我们又坐到了原来的地方,这一次集体活动是跳绳,开始跳了,我跳啊跳啊,我一直没有停止,我渐渐地慢了起来,一分钟的时间快到了,我一直停顿的'地方也越来越多了,时间到了,我没有破我的最高记录,但不过我这次跳的跟我最高纪录只差了两三个,跳完之后,我们就站成四对回到原来的地方接着观看,到了最后就该老师了,一开始就是老师或主任来玩滚铁环,玩完这个之后,就是4*100米接力,开始比赛了,最激烈的就是所有的男老师一起上,那些老师的速度都快的可以参加奥林匹克的赛跑了,过了好一会儿,我们就该走了。

  校长让我们站好队之后,就开始一个班一个班整齐的回到教室里面,在路上鸦雀无声,回到了教室之后就开始上课了。

五年级作文300字 篇4

  “要让有限的生命体现出无限的价值。”这是《生命,生命》里所说的话。我读了这篇课文以后,想了许多,也不禁回忆起以前的一些事情……

  有一次,我在路边玩,一只蚂蚁爬到我的'脚上。我看到以后,便一把捉住了它,放在手心里。看着它爬到我的手指上,假如我一用力,这个小生命就会立即死掉。但我想,这是这个生命,有它存在的生命价值。于是,我立即放开了它,心里也长长吐了一口气。

  又有一次,我陪农村的外婆到菜园地里去玩。在欣赏着勃勃生机的青菜,我心里直夸外婆真能干,种的菜长的这么好。正走着时,我突然看到有一只大青虫在吃菜,肥肥的,一定吃了很多菜。我用手一把把弄它到土地里。外婆看见了,对我说:“踩死它。”听到外婆的话,我把它一脚踩死了。大青虫虽有生命,但它吃了青菜,是一个大坏蛋,该死!外婆夸我做了一件好事。

  生命很可贵,但并不是每个生命都对我们生活的社会有价值。《生命,生命》里说的“应该在有限的生命里体现出无限的价值”,我觉得这应该是以价值为标准,生命应该对社会有价值。所以,我以后一定要好好学习,学好本领,长大后成为一个对社会有用的人,而不是成为害虫一样的坏蛋。

五年级作文300字 篇5

  早上,迎着风,来到了我们的校园,大门上有两条小校旗,分别飘扬在两边,走人学校大门,映入眼帘的是衣着整齐的穿着校服带着红领巾的'学生,有的值日,有的在进教室,顺着涌道第一眼看见的是国旗台, 一 面飘扬的五星红旗,挺挺玉立。

  向左看在向右看,第一眼看见的当然是那两棵大柳树了,它们互相交插只看绿色的部分,你会认为这是一棵树,春天柳絮缕缕飘落,孩子们张开了玩意……

  向右看,第一眼映入眼帘的是花坛,夏天月秀花闪亮登场,红色的、粉色的、黄色的、白色的……鸡冠花露出了笑,真美。

  花坛前是一排排的教室,校长室办公室教物处被夾在了中间,右面是红瓦房,左面是平顶房。

  学校的厕所呢在东南墙角,边上是个水池,是栓墩布洗手用的。

  我爱我的校园,不管它多普通多么平凡!

五年级作文300字 篇6

  我是一把小扇子,身体只有10岁小姑娘的脑袋那么大,身体是黑色的。我常常被小主人放在“保护窗”里,那儿就是我温暖的家。我的小脑袋上有一对机灵的小眼睛,仿佛就能看穿小主人的心事一样,很神奇。我的眼睛下面有一个咧牙的嘴巴,这个嘴巴可以给小主人消除烦恼,消除一些他的不愉快的事情,使他重新获得快乐和自由。我的头上有两根毛,小主人第一次看见我的`时候,说:“它为什么发育不良。”然后笑了起来。我就是这个时候认识小主人的。

  有一次,小主人被朋友抛弃了,回到家,小主人一副心不在焉的样子,吃过饭以后,就回到屋里大声哭了起来。当他抬头的时候,看到我,就把我拿了出来,放在自己的脸上抽泣着,这个时候,小主人看见了我的笑脸,仿佛看见了我在对他说:“没有关系,一次的失败没有什么,你还可以再站起来,这样你才会交到真正的朋友。”于是,小主人再一次站了起来,说道:“我一定能交到真心的朋友。”怎么样?我很特别吧!

五年级作文300字 篇7

  “春蚕到死丝端,蜡炬成灰泪才干。我用这句名言来形容我最喜欢的老师殷老师,她就是我在四年级遇到的老师,最敬佩的老师,同学们都爱她,因为殷老师的教学方法好,有责任心,幽默风趣,对我们好等等。殷老师是我们心中的女神。

  殷老师的头发很长,每次我们班捣乱的同学还摸着殷老师的`头发,老师不生气,还像我们笑了一样,老师有时下课也跟我们一起跳,由此我们知道殷老师平易近人,温柔,有爱心。

  一旦。学校发了一张纸,写我们每个人的名字,还向老师很多的徽章,徽章有良好的语言学习,数学等等,我想有,我们必须开始举手回答问题,从不为举手我真的很艰难,我想我要在殷老师举手回答问题,在课堂上的那一天,殷老师提出了一个问题,我的心脏跳动快速固化,我提出了我的手,我看到老师的手立刻打电话给我答案,我肯定地回答,而且比其他学生更好的答案,老师给了我一个徽章,并鼓励我,从这一刻开始,我找到了自信,从此,我开始举手发言。老师,谢谢你让我找到了自信,我使用了一个报价,以你的恭维“采得百花成蜜,为谁为谁辛苦甘甜。”

  不,妈妈说她要吃东西。再见。

五年级作文300字 篇8

  真是一次热闹的联欢会呀!

  十二月二十九日早上,我们班举行了一次“庆元旦,迎新春”的联欢会。

  一进教室门,教室里张灯结彩,而同学们已经炸开了锅:有的在说话,有的在看书,有的在和别人玩,还有有坐立不安啊,不知道要干什么......“我宣布,20xx至20xx年‘庆元旦,迎新春’联欢会现在开始!”王老师对全班同学说。说完,一石激起千层浪——同学们不断地鼓掌。伴随着掌声,联欢会拉开了序幕。

  瞧!第一个节目是宋欣然同学的长笛曲——《那些花儿》。一曲终了,接下来是真人剧《一个苹果》......

  最有趣的节目非《上帝和我》莫属了,我还记得里面的一段:上帝给我一双手,让我学会如何创造,而我只学会了——乞讨。是不是很有趣啊?每一小段都是如此,让人捧腹大笑。哦,还有舞蹈《落花》,吕佳曼和王安琪两位同学的.舞蹈美极了。犹如身披披帛,翩翩起舞的仙女一般。

  在联欢会的末尾是一场电影放映,同学们纷纷掏出零食,薯片,辣条,饼干......一整个气味森林啊,你要一进我们班,鼻子多半会迷路。有时剧情的跌若起伏让同学们目瞪口呆,手中的零食悬在半空中。

  联欢会到十一点半才结束,真叫人难忘!

五年级作文300字 篇9

  有人敬佩辛勤的清洁工人,有人敬佩在烈日下站岗的警察,还有人敬佩救死扶伤的医生,而我敬佩的`是我那教导有方的李老师。李老师像勤劳的妈妈,哺育着我们这些幼苗;李老师像明亮的蜡烛,牺牲自己,照亮他人……

  上一年级时,李老师担任我们数学老师。有一次,我们班进行数学测验,我感觉自己稳操胜券。可是,成绩出来后,我惊呆了,试卷上的一个个大红叉好像在嘲笑我。课后,老师把我叫到办公室,细声细语地教导我:“只要功夫深,铁杵磨成针,学习也是这样,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老师相信你。”老师的一番鼓励激励了我,我对老师说:“老师,我以后一定要好好学习,考个好成绩。”果然,下次考了一个好成绩。

  李老师教学有方。记得有一天,老师出了一道难度很高的思考题,同学们做了很长时间都没有答案,老师看我们一个个眉头紧皱,便利用我们学过的知识边讲边写,在黑板上只写几道简单算式就做出来了,我们顿时茅塞顿开。

  现在,李老师教其他班级了,我特别想念她。

  李老师,您永远是我的好老师!