小学五年级自由作文（通用22篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学五年级自由作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级自由作文 篇1
自由是每个人都很需要的东西，没有了它，我们人的一生将没有了任何意义了，有些人可能非常羡慕在天空自由翱翔的鸟儿，因为它们可以随心所遇，想怎样就怎样，没人可以阻止它们，而我们人呢？有爸妈管着，甚至有些人会想：我怎么会有这样的爸爸妈妈呢？真想一枪弊了自己的父母，其实这种想法是不正确我的，听听我的故事和感想吧！
也是一个非常羡慕小鸟的人，可是自重我听了爸妈的话之后，我就不在那么羡慕小鸟了，你们猜，我爸妈和我说了什么道理呢？只有一句话：小鸟和人是同样的`。意思是：小鸟和我们人一样，一样没自由，一样有脚和手，一样有五官，小鸟它也有自己要做的事情，也有自己的活。好了，在这，我祝福大家暑假过的愉快！
小学五年级自由作文 篇2
对于别人来说，周末是个很开心的日子，对于我来说，那就不同了。每到一个周末，妈妈便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊！
周六我有补习课，只有周末一天的时间供我娱乐。周末的那一天，我本想睡个懒觉，可是时针刚刚走到七点，妈妈的“雷声”就开始响了：“童童，都什么时候了，还睡，快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈，让我多睡会吧！妈妈却板着脸说：“不行一日之计在于晨，快快起来读书！”
听着妈妈那不容商量的口气，我极不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗脸，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书，刚想轻松一下，爷爷又抱来了一本厚厚的参考书，兴冲冲地对我说：“你看，这本书的内容多丰富。你先做题，待一会我来检查。”我不耐烦的接过书，漫不心经做了起来。
我正做题，客厅里又传来了爸爸的声音：“上个星期呢，我带你去了森林公园，你给我写一篇游记。”又是一篇该死的'作文！平时难得见见世面，可一外出，就要写一篇作为！烦死了！
吃午餐了！总算能穿一口气了，我赶紧跑出去吃饭，妈妈笑着对我说：“今天你表现不错，我送你一套童话故事书吧，怎么样？”我高兴的欢呼起来。“不过，你每天看一遍，就写一遍简略的读后感。”唉！我叹了口气，那股高兴得劲已经消失的无影无踪。
唉！我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢
小学五年级自由作文 篇3
我非常非常可怜，因为我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊！这只笼子即便是金的，即便价值再昂贵，我还是非常想得到自由。不自由，毋宁死。
每天早上，我早早地醒来，孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊！我多么希望得到自由啊！主人每天给我吃的食物都是上等的，是我平时最喜欢的食物，可我没有心思吃。笼子非常精美，每天主人为我清洁笼子，整理我的“家”，但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我每天都过着优越的日子，但我还是渴望着自由。就算主人每天都陪着我 ，和我玩，我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的，飞往大自然，欣赏大自然的美。 在大自然，有山河湖海，有花草树木，还有我的同伴们。蓝色的天空明净得像洗过一样，鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地翱翔。我们可以飞到黄山，看那飞流直泻的瀑布，像一条条银色的绸带，从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看，那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我还可以和她们玩耍呢！我还可以去西藏看布达拉宫……飞到这，飞到那，可以飞到任何想去的地方。 可今天，我却被人关在了这笼子里。
我苦苦哀号着，我是那么的悲伤。如果我能自由地飞翔，会是多么幸福啊！我需要自由！我每天竭尽全力朝着天空哭嚎着，希望谁能救我出去。可是，我不管怎么叫，没有谁来关心。我绝望了，看来终生只能在这笼子里度过了。我感觉到所有的朋友都不在了，只剩下我一个，孤独、寂寞。我不由得潸然泪下。
忽然，我听见了脚步声，这声音由模糊到清晰，仔细一看，是主人的'儿子。他看了看我，说道：“为什么泪流不止？你非常想出去看看现在的大自然是怎么样的吧？你整天待在这里一定非常寂寞。别哭、别哭。小鸟是需要飞翔的啊！你没有自由，就如同我待在教室里一样失去了自由。我打算明天放你走，让你重新回归大自然，和你的同伴们尽情享受自由的快乐。”我听后简直太开心了。
第二天一大早，我等待着小主人为我送行。可他久久没有来。终于，我听见了“嗒、嗒”的脚步声。是小主人吗？是他！是他！！“我知道你需要自由，现在，你自由地飞出去，自由地在天空中飞翔吧！”我朝他点了点头。
我自由了。
匈牙利裴多菲在诗中写道：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。是啊，人生需要自由，有自由，才能放飞梦想！
小学五年级自由作文 篇4
每个人的生活中可能都有段自由的日子，由于生活的逼迫，工作的忙碌，那段自由的日子可能会成为记忆，被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子，我觉得应该属于童年了。
我的童年生活无忧无虑，五彩缤纷，像诗一样仙境，像梦一样虚幻。
那时，生活很简单，学习负担轻，每天只有六节课，放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的树，当它还是小树时，我们在它身上比赛过，把它的腰压弯，当它稍大点时我们就比谁的力气大，用力的摇晃它，有时我们也会给它施肥，浇水，让它像我们一样茁壮成长，等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹，然后把它埋到树下，希望它也能同我们一起快乐，也希望他能结下这快乐的果实，"功夫不负有心人那一年它终于结了果实，我们就会集合在一起，分工明确的摘下这成熟的果子，一人爬树上树，另外四个人，用一个毯子，接下树上扔下的果子，而另一个人则是拿走毯子上的果子，装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多，坐在田野边，美滋滋的吃着这来之不易的果实，嘻嘻哈哈的`多么快乐，当秋天是时，它的叶子都落了，孤零零的立在那里看着我们，而我们找来一些破衣服给它围起来，让他安安稳稳的过冬，等它慢慢的长大，不会结果了，人们就把它以高价卖了，那陪伴了我们几年的树啊，就这样没了。
那段自由的日子就给那棵树一起消失了，消失的无踪无际，那段自由的日子，我会永远想念你！
小学五年级自由作文 篇5
你好，妈妈！从小到大，你一直很关心我。不管你不让我做什么工作。因为身体做了大手术，从小就很少出门。有时候我不能用心爱的赛车和别人玩。只能自己在院子里玩。觉得很孤独。我抬头看天上的云，看天上的鸟。我不如他们。云可以四处漂浮。电线上的鸟有同伴一起玩耍，一起跳来跳去。“他们好舒服！”我不禁感到非常羡慕。
妈妈，你还记得那次吗？所有的学生都出来玩了。他们想到了我，跑到我家喊道：“雷泽瑞！我们一起出去抓蚂蚱吧！”那时候你不在家，抓蚂蚱很好玩！我心里是这么想的。我下定决心要去，我回答说：“好吧！好吧。我马上就来。”我拿着标本盒，和他们一起出发了。我们走到一片草地上，抓到一个“大黄沙”。我们仔细研究过。它很漂亮，黑色的翅膀上长着漂亮的翅膀，还有强壮的.后腿。真是蚂蚱里最好的！正当我玩得开心的时候，一个想法闪过我的脑海。回家吧！如果你不被你妈打！这时候，我胡乱往家里跑。看到你在等我。我知道暴风雨要来了！果然，我被你狠狠打了一顿，你把最好的蚂蚱扔了。
妈妈，我——我知道你关心我，爱我，但是长大了，我不想活在溺爱中。妈妈，放开你的手，让我有更多的自由。
小学五年级自由作文 篇6
自由是什么？我反复的问自己，却依然找不到答案。我就像是断了翅膀的小鸟一样，失去了自由的天空。分数，夺取了众多孩子的快乐。
“不要让孩子输在起跑线上。”成了家长们的经典名言。但这样孩子真的.不会输在起跑线上吗？每天我不仅要完成各科的家庭作业，还要做各种练习题，望着这些家庭作业，我产生了一种厌烦的感觉。虽说是双休日也毫无空闲的时间，就算完成了家长布置的任务，也会被锁在家里，被逼着看书。因此读书成了一种沉重的负担，成日被压得透不过起来。每次考试过后，回到家，家长必定会盘问我的考试情况。若不理想，肯定要被训了。渐渐地，我害怕考试。我害怕见的老师严肃的脸，害怕见到父母失望的眼神。似乎我做什么事情都不合人意。我好想让断了翅膀的小鸟重新回到天空的怀抱。我真想对家长们说：“还孩子们一片自由的天空吧，这样孩子们才会在起跑线上跑的稳健，孩子们开心了，你们不也会开心吗？请各位家长理解孩子们渴望得到自由的心情！”
小学五年级自由作文 篇7
我有在一个充满自由的家，那是一个自由、幸福、快乐的世界。那里有许多小动物，还有许多花花草草，陪伴着我自由、幸福、快乐的成长。
天上的蝴蝶自由自在的飞着，它张开翅膀自由的飞向天空，希望我可以像蝴蝶那样飞得远，看得高。旁边的花草也在努力的生长，它们长得很茂盛，自由自在的生活着，高兴地玩耍，希望可以像它们一样自由自在的成长。还有右边的大树，枝繁叶茂，茁壮生长，它的根紧紧的扎在了肥沃的泥土里，每天在风雨中自由的跳舞、唱歌，树上也渐渐结了硕大的苹果，红油油的，希望我可以像大树这样壮实，结出硕果，有个好的收成。
另外就是我养的一只小猫啦：它每天很自由，去河里捕捉小鱼吃，去河边玩耍，在家里和我撒娇，可爱极了！后来她生了一群小宝宝，它们眼睛大大的，身子滑滑的，像几个可爱的毛茸茸的'小肉团在被子里滚来滚去，和我玩耍、撒娇。
在这个自由的世界里，有美丽的蝴蝶、各式各样的花花草草、茁壮茂密的大树伴我自由幸福的成长，我感到了无比的自由、幸福和快乐！
自由就是这样，谁都有属于自己的自由，谁都有自由的权利，我们热爱自由，自由就是这么美好！
小学五年级自由作文 篇8
自由这个词对小朋友来说自然不会陌生，小朋友们最渴望的当然也是自由。现在，自由对我来说却是那么遥远，渐渐地，我将会失去它。
这是怎么回事呢？让我来慢慢告诉你：我和妈妈每天都要打一个电话，今天晚上，妈妈准时打来了电话，我高兴地跑过去接，可是妈妈却对我说：“绮绮呀，别人都报了好多培训班，我也给你报了个家教，你要是想上重点中学，你就得多学点。”我一听，急了，对妈妈说：“你不是已经给我报了作家协会的培训吗？怎么又要报家教？”妈妈说：“作家协会是星期六，家教是星期天，没关系的'。”我听了，更急了，对妈妈说：“那我学校里的作业怎么办呀？”妈妈说：“你星期五晚上早点做完就行了吗？”我说：“这怎么做得完呢，老师布置的作业不是让我们一天做完的，而是让我们合理地安排时间，一点一点做完的呀。”妈妈说：“我不管，你不去也得去。”说完，妈妈就挂了电话。我的眼泪像断了线的珠子，流了下来。可是，妈妈的话不听也不行，我委屈极了。
我心里想：为什么小朋友就不能有自由呢？为什么小朋友的自由全都被家长夺走了呢？我在心里大声呼唤着：“各位家长们，还孩子们自由吧，让孩子在自己的小天地里无忧无虑地成长吧！”
小学五年级自由作文 篇9
唉！一想到自由这个词，就想到妈妈对我的批评。我爱画画，但每次拿起一幅画，妈妈的唠叨就没完没了地开始：“我不太会学习，那画什么，去复习功课吧！”
我偷偷画了几朵淡蓝色的白云，几只小鸟在天上飞。我靠在桌子上，出神地看着他们。我变成了一只鸟，展开翅膀，飞了起来，仿佛扔掉了我所有的烦恼。我在自由自在的飞翔，感觉好极了。
突然听到一个熟悉的.批评。我跟着它穿过一条小巷，飞到了一所房子的前面。一个小男孩悲伤地哭了。他妈骂：“踢球，整天踢球，你知道你现在成绩有多差吗……”我觉得我妈也是这样，只关心我的学习，从不关心我的爱好。看来我学习不好是画画造成的。我想大声告诉小男孩的妈妈，踢足球没有错。但我喊不出来，急哭了。
我被我的哭声吵醒了。我睁开眼睛，没有小鸟，没有小男孩，只有手里的那张照片。
我真的想成为那梦里自由飞翔的小鸟。我不喜欢我梦里的妈妈。我喜欢看小男孩在操场上流汗踢足球。
希望我也能有一个自由的世界，没有妈妈的唠叨，没有练习，没有考试，只有自己的爱好。我想把自己的画笔带到大自然的怀抱，画出最美的色彩，画出我自由的小世界。
小学五年级自由作文 篇10
“还我自由，还我自由！”这句话不禁从我心底里油然而生。我想，这不仅仅是我一个人的心声，而在大多数同学从发自心底的呐喊。身处六年级的我亲身体会到现在的.学生就像被关在“笼子里的小鸟”，失去了自由，很想从“笼子”里飞出来，寻回那个属于自己轻松与快乐，但是又无可奈何，不得不在父母的“再三驱赶”下被关进那个使我们失去自由的“笼子”。本来，我们爸爸妈妈是很体谅我的，从来不强迫我参加任何培训班，平时在家里，里要做完了作业，就可以自由自在地玩自己想玩的东西。
但是，从上个寒假开始，一个“笼子”打破了我原本自由自在的生活。那就是寒假中长郡中学办的培训班。一开始，想进培训班就必须通过一个考试，我清楚的记得，那次考试后，我的心有多么地忐忑不安，多么地紧张。当知道我可以进长郡中学办的培训班后，我又是多么地高兴。本来，我可以在家一边烤火，一边做作业的。但是现在，我不得不天天冒着凛冽的寒风去培训中心上课。虽然我不想这样，但是为了考上我梦寐以求的中学，我不得不这样。难煎熬的寒假终于过去了，可是，开学后，我又不得不去参加那一个又一个学校的招生考试。还我自由，还我往日的轻松和快乐。
小学五年级自由作文 篇11
都说四年级的作业满天飞，就因为这个，我和同学都失去了自由。
放学了，我和同学聊着天，从三楼走到一楼，再走到校门口。我和同学对视一眼，意思是自由要“飞走”了。上了爷爷的摩托车，往家开去。到了家，我向“作业山”发起了“攻击”。妈妈还在工作室，没回家，我就在手表上问同学：“你那儿怎么样了？”她也说：“忙死了，学校的作业加上家里的作业，上厕所的时间都没有了。”哎，看来不只我一个人，其他同学也很惨啊！我们都失去了自由，都被关在“作业山”上了。
有时候在学校，连基本的课间十分钟也没有了，因为总有几个男生在上课的时候捣乱，老师就只能拖堂，课间休息就没了。我们都很讨厌那几个男生。虽然还在上课，可我的'心却飞到了班级旁边的小阳台上去了，平时我们已经在玩了。可能有的同学和我一样，想着：老师怎么还不下课呢？身体被困在座位上，心早就飞到其它地方了，也可能心气得快爆炸了。
看来听话一点，失去自由的时间就会少一点，我们也会快乐一点。
小学五年级自由作文 篇12
为什么我不能想去哪儿就去哪儿？为什么我要听家长和老师的话？为什么……多少个为什么在我的脑海中徘徊着，我讨厌它们。
我喜欢小鸟，我喜欢它们的`自由自在，在天空中飞来飞去。
“妈妈，为什么不让我玩儿电脑？我作业早就写完！就在让我玩儿一会儿好吗？”“不行，你都玩了一个多小时了，去，睡觉去！”我只好去睡觉。
好不容易才挨到星期天的早上，本想睡个懒觉的我被一阵快把房子震塌的声音吵醒了：“快起床，快点儿奥校班快迟到了！”听到这声音我急忙从床上跳下，用最快的速度穿上了衣服吃好了饭，背起书包就往学校跑，只听背后有人叫：“着么早你去哪里？”我远远地喊道：“上学！”我看天还早就知道妈妈又在骗我了，我又跑了回来。
一天都在上奥校棵，我想晚上总可以休息了吧，可是我忘了晚上还有舞蹈课，差点没把我气哭。
我多希望自己能变成一只可爱的小鸟，在天空中无忧无律地飞呀飞可是我现在好比一只关在笼子里的小鸟，每天呆呆地望着窗外的天空，望着窗外的伙伴们，心里充满了悲伤和痛苦，忧愁每天伴着我，我的心里难受极了。我总想，有一天我能从这个“黑暗”的角落奔出去，闯出自己的一片蓝天。
小学五年级自由作文 篇13
从前，有一只美丽的小鸟，从小就生长在笼中，主人为它准备好丰盛地饭菜和水，还有一个温暖地小窝儿，过着无忧无虑地生活，自由。它认为笼中最好。
一天，阳光明媚，一只小鸟快活的在天空飞翔。笼中的小鸟看见了，就善意地对它说：“喂，你好，我的`伙伴，你飞的那么高，万一掉下来就会摔的粉身碎骨。不如到我的笼子里坐坐，我这什么都有，生活无忧无虑，你也来享受一下吧！”外面的小鸟温和的说：“里面虽好，却没有自由啊！”笼中的小鸟劝道：“在外面随时都有危险，说不定哪天你就被猎人打死了！在笼中多安全呀！”外边的小鸟摇了摇头说：“自由比安全更重要。”笼中的小鸟奇怪地问：“自由？自由是什么？我没听说过。”外面地小鸟解释道：“自由就是不受别人控制。自己想飞到哪儿就飞到哪儿。我可以翻过高山，越过大海，欣赏祖国的大好河山；可以和小动物们嬉戏玩耍，和小草聊天；可以到南方旅游…..”笼中的小鸟听着外面的小鸟讲述着从所未闻的事情，脸上一片茫然。它目送着外面的小鸟扑腾着翅膀飞远了，嘴里喃喃地说：“它去自由了”！·········
这只可怜地小鸟到死也没有明白自由到底是什么。
小学五年级自由作文 篇14
对于我来说飞翔是快乐的，是自由的。飞翔是可以放飞梦想的！我多么希望我是小鸟，蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后，我是日思夜想啊！但是有一天我做了个奇怪的梦……
我是蒲公英，我也是大自然的一员。我来自一片草原。有一天，狂风大作，风雨交加。我顿时感到一阵眩晕，这一场雨我离开了我的大家庭，我要独立生活了！当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的`微风我被吹到了操场，一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来。
“好痛啊！”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我！忽然，下雨了！小朋友回到了教室，我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了，我看到了彩虹。那是多么美丽！我以为我在家族中我是最美丽的，最聪明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飞到彩虹上去！
我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作，飞过北京长城，天安门……看到了中国的大好山河！我终于我回到了大草原上，回归了母亲的怀抱。
清脆的铃声将我唤醒，经过这一场梦。我知道了人外有人，天外有天。这个道理了，我一定会好好学习的！
小学五年级自由作文 篇15
“自由是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。自由是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。啦------啦------啦啦啦------啦！”这首改编以后的《自由是小鸟》，唱出了大家的心声。
据安老师的可靠情报，说以前她一到中午，午觉都睡不好，是因为每一次换座位后，中午孩子回家跟家长一说，家长就打电话到安老师家，要求换座位，坚决不和某某同学坐同桌，某某太不好了等等。为此，老师伤透了脑筋。咚、咚、咚、咚，音乐响起，安老师突然想出了一个好主意：“自由组合坐”，多么有创意呀！今天（5月23日）下午就是试验期间，如果效果好，就可以保留下来。
看，几分钟的自由组合时间，大家已经各就各位准备好了。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，一个个精神抖擞，高兴的不得了。每个人上课的时候，因为身边坐着自己的好朋友，都非常认真的`听讲，老师提问时，几乎全班百分之八十的人举起平时不常举的小手，兴奋的回答问题。我们平时渴望得到自由，在今天终于实现了，多么民主啊！得到“自由”以后的我们和以前的我们是完全不一样的，我们精神抖擞，我们兴奋不已，我们判若两人，理解万岁！！！！！！
小学五年级自由作文 篇16
“哥哥，你看，我抓到了一只小鸟！你快来看呀！”弟弟一进门便大呼小叫，真的，那只鸟漂亮极了，黑白相间的羽毛闪闪发亮，它在弟弟手中拼命地挣扎着，弟弟把它一把塞进了鸟笼，它拼命地啄着鸟笼，我知道，它渴望飞回蓝天，它渴望自由，看着这只鸟，我不禁想到了自己，我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的.鸟呢……
“妈，我想出去玩会儿！”我央求妈妈。“作业做完了吗？”“做完了。”“功课复习完了吗？”“复习完了。”“功课预习完了吗？”“还，还没呢。”“那还不快去预习！”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈，预习完了。”我再次请示妈妈。“那再去看看书，快考试了，不要只想着玩！”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间，我却怎么也静不下心来了，我望着那在空中自由飞翔的鸟儿，突然想：如果我是一只鸟儿该有多好啊，我就能自由自在地飞翔了，而不受拘束了……
“你快把它放了！”我对弟弟说，“为什么？这时我好不容易抓到的！”“当时它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全给你，自由。”弟弟勉强答应了……
望着那远飞的小鸟，我默默地对它说：“飞吧，飞吧，自由地飞吧！”
小学五年级自由作文 篇17
自由是一切事物都需要的，它们不想被约束，自由就是它们最向往而最需要的。小水滴也不例外，它们也向往自由。
小水滴住在小河里。一天，天气很热，太阳火辣辣的。住在小河里的小水滴感到很热，心想：如果我到天上去会不会凉快呢？于是小水滴向着天空飘了上去，在空中小水滴遇见了风伯伯。风伯伯说：“你为什么要到天上去？”小水滴说：“我想到天上凉快一下。”于是风伯伯就道别了小水滴走了。
小水滴搭上了云飞船后，果然凉快多了。云飞船向着目的`地出发了，望着下面一看惊呆了，有茂盛的森林，里面住着一只只动物，苍天大树高耸入云，鸟儿摘天空自由自宅的飞翔；有广阔的海洋，碧蓝的海洋里住满了各种水生动物，鱼儿在里面无拘无束着游泳着；还有繁荣的城市，里面住着各国的人，苍天的高楼大厦，各式各样的店铺，各种旅游景点，人们在里面无忧无虑的生活着。当小水滴回到小河后才发现自己不是那么自由、快活、无忧无虑、无拘无束。所以小水滴希望再次上天，可是怎么也上不去了。这次他才知道原来有太阳帮他减去了重量，这时风伯伯来了，小水滴对风伯伯说：“你能帮我再次上天吗？”风伯伯说：“当然可以。”
这就是小水滴向往自由。
小学五年级自由作文 篇18
火车启动了，我们乘着火车飞快地来到了北京，这次来不是为了旅游而是为了全国青少年“畅想奥运，放飞梦想”的一个比赛。这是评委们经过重重筛选，才派我们来北京参加总决赛的。
北京就是好，那一棵棵参天的大树，在道路两旁一字排开，一幢幢高耸入云仿佛与天相连的大厦使我眼花缭乱。我们在国际会议中心召开了比赛，开幕式还请来了牛群、孙晓梅等一些有名的人物，他们的出现让我特别兴奋更让我对比赛充满了信心！
很快，比赛来到了，那天我们一大早吃完了饭就来到了比赛场地，熟悉一下这里的`气氛。几乎我们时时刻刻都在为自己加油、鼓气！ 我们都相信自己是最棒的。 时间飞快的过去了，我们已经放松到了极点。进了比赛现场，我才知道不过就是一次对我的一个小小考验。当主持人念到我名字的时候，我的精神突然抖擞了起来。捧着我的少年梦想，心中充满妈妈的期望。不怕吃苦、不怕流汗，奥运精神是我的榜样……，随着歌曲的尾声我也慢慢地进入了高潮。
通过这次比赛我获得了很多知识，也开拓了我的视野，同时我也明白了山外有山和三人行必有我师的道理，总之这次北京之旅给我留下了深刻的印象。
别了—北京；别了—奥体会议中心！我会再来的，带着我的梦想……
小学五年级自由作文 篇19
哎！哎！哎！最近比较烦，应为老妈又给我报了一个英语补习班。
哎，本来在上学期，老妈给我报了一个奥数补习班我以经不堪重负了。每天面对着“1、2、3”就已脑袋大大的，每天上学已经够累了，好不容易到了星期天，可还要去补习，我的自由就少得可怜，可是现在还要上英语补习班，哎，自由可以说全没了。
“妈，你可不可已不报英语补习班啊。”我不只一次哀求到可老妈的回答总是两个字“不行！”我多想老妈的`两个字换一下换成“同意”可看着妈妈的那张脸，我就知道“同意”已离我有十万八千里了。其实我知道为我报补习班是为了我好，是为了我以后有一个好出路，让我以后找工作有双保险，所以才为我报补习班。可是也不用报多个补习班啊，每个周末看着别人在玩，我在补习，我心里很不是滋味，我多么想和他们玩啊。可现实的巴掌毫不留情的打破了我的幻想，我只能在教室里补习。我此时多么希望时上没有补习班啊！再说我在班上成绩也不错，根本就不用上补习班的。现在虽说成绩又提高了，可自由却没有了。
妈妈呀，你可不让我上补习班，让我有片自由的天空啊！
小学五年级自由作文 篇20
今天爸爸带我去练习游泳，你想想这么冷的天上哪儿练习呢？对了，当然是游泳馆了。
我和爸爸进了游泳馆大厅，我们很快穿好泳衣，我就"扑通"一声，迫不及待的跳下水了，等爸爸下水以后，我就骄傲地对爸爸说："老爸，要不我们比比游泳"。爸爸点了点头说："比就比"。比赛开始了，我把手往前一伸，然后扑开，脚像青蛙一样往后一伸，往后一扑，我刚游一下就看身旁的爸爸像飞一样快。不一会儿，爸爸就把我落在老远。我拼命游才追上爸爸，过了一会比赛更激烈了，我和爸爸你追我赶，最后还是爸爸赢了。我对爸爸说："你怎么游的'那么快呢？"爸爸说："我用的是自由泳。""自由泳？能教教我吗？"爸爸说："当然可以了。"只见，爸爸两手向前挖，脚上下摆，我照着爸爸的样子游了几下，呛了点水，但是我还是学会了。爸爸说："我们走吧！以后再来。"我们就走了。
在回家的路上，爸爸对我说："还有很多种游泳花样你没学呢，学习游泳要有耐心，坚持不懈，刻苦才行啊"
小学五年级自由作文 篇21
虫虫在家被爸爸妈妈管，在学校被老师管。整天闷闷不乐，心情很不愉快。虫虫决定去好朋友程曦居住的自由时代散散心。
虫虫刚到了自由时代下了飞机嘴巴就张成了O形。原来，自由时代的人上到国家领导，下到平民百姓都穿着十分随便。一个国家领导竟穿着大背心，大裤衩，大拖鞋来视察。其他人看到虫虫穿着那么整洁干净，都向他投去怪异的目光。虫虫看着十分不舒服，决定改坐公交车。可转了大半天，连一个汽车站都没找到，向人一问才知道，修汽车站的人竟然去度假了！
经过千辛万苦终于到了程曦家里，谁知程曦的'家竟在森林里。只好啃树根，吃草皮，睡石头。使程曦很不好意思，决定下午带虫虫去很破的动物园里玩一玩。下午，虫虫跟随程曦去动物园里玩。他们来到了动物园。只见，里面一个管理员都没有，只有几个生锈的破笼子里关着几个面黄肌瘦的动物。虫虫最喜欢老虎了，于是便把所有带来的肉都给了老虎。谁知老虎吃饱了以后，竟从笼子里跑了出来。追着虫虫咬。虫虫急忙坐最近一班的飞机“逃走“了。
小朋友们，你们说虫虫还会再来自由时代吗？
小学五年级自由作文 篇22
我发现最近越来越讨厌自己了，我也不知道为什么。大家应该都会觉得很奇怪吧！怎么会有一个人讨厌自己呢？应该每个人都是打心底喜欢自己的吧！是啊，人一生下来就觉得自己是最好的，自己是独一无二，无人比拟的，所以每个人应该都会喜欢自己吧！是啊，原本我也喜欢自己，觉得我的身上全都是优点。我喜欢自己的聪明机灵，喜欢自己的可爱活泼，喜欢自己的反应力快，组织力很强，总之关于我的一切我都喜欢。但是，令我意想不到的是，有一天我变了，变得连自己都讨厌……
我讨厌自己为什么这么懒惰？为什么爸妈叫自己去做一件事情，我都懒洋洋的`？为什么爸妈叫自己做事情，我总是推三阻四，一副不肯做家务的样子，那样子连我自己都讨厌。我讨厌自己为什么这么不求上进？为什么我会懒于去改变自己的处境，改变现实？为什么不肯勤奋地去学习？为什么要这样？为什么不能静下心来，认真刻苦地去学习一次，让自己学到更多的知识呢？为什么不？我讨厌自己的贪玩？为什么自己学习的时候还要想着玩呢？玩又有什么好的？
我真的好讨厌自己，自己为什么要那样！？我仔细地留意自己的缺点，发现真是太恐怖了，我一定要下定决心改掉这一切！
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