精选五年级环保作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的五年级环保作文4篇,希望能够帮助到大家。
五年级环保作文 篇1
过去的一段时间里,许多人环保意识还很淡漠,垃圾随手乱丢的现象还很多,马路街道成了垃圾的“舞台”,甚至在许多公共场所垃圾都成了“必有”的重要组成部分,垃圾“孤儿”得宠使它越来越肆无忌惮了。
我家小区附近有条小路,两边都是一些餐饮小店。店里菜饭的残渣垃圾都随手向路上扔。尽管每天都能看到好几个清洁工轮流清理,可清理垃圾的速度远不如“生产”垃圾来得快。特别是夜幕降临,每当走过这条小路,放眼一望,唉!真是“接天垃圾无穷尽”。我看着不免有些心酸——饭菜飘香,却还隐隐搀杂着垃圾的腐臭味。
这只是垃圾给一条小路制造的“麻烦”呀,假如,每个人同时随手丢一个垃圾,全世界就会同时出现了数十亿个垃圾“孤儿”,那又会覆盖多少道路、街区、公园……
现在,人们的环保意识有了很大的提高,能做到定点投放不乱扔了,但这种一扔了之决不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然条件下要近二百年才能被降解,何况还有像废电池等污染更重的垃圾呢。因此,给垃圾安个“家”那自然是不言而喻的。其实,垃圾的“家”就是按一定的属性给它分类,再按类投放。这样,各种垃圾就都有属于自己的“家”啦。废纸、塑料、玻璃、金属、布料等的.“家”是可回收垃圾桶,统一回收再利用;在自然条件下易分解的不可回收垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等,它们的“家”是不可回收垃圾桶,再集中掩埋;废电池的“家”则是废电池专用收集箱。垃圾回“家”,不仅能使环境美好、空气更清新,而且,垃圾还可以创造价值,不是有几个常用语,叫作“废物利用”、“化腐朽为神奇”么。譬如,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物……
给垃圾安“家“也很容易。只要在原来摆放垃圾箱的边上再放一个即可。让我们大家赶快行动起来,不要破坏祖国美丽的景色,不要在地球妈妈的脸上抹黑,一起来爱护我们共同的家园,让垃圾回“家”!
五年级环保作文 篇2
自打这个公园建成,我们也就降临了人间,我是一面墙,一面普普通通的墙,我有许多朋友,白杨树,河流,还有花朵,我们共同生活在这个公园里。
每天早晨我都会看见许多中老年人在这里锻炼身体,我朝他们微笑,并向他们示好,当一对恋人经过我的身旁,我会给予他们祝福,一群顽皮的孩子在我的身边玩耍,我会微笑着,担心他们别摔着,虽然每天风吹日晒,但是我们很快乐,直到有一天,一对恋人经过我的身旁,我刚想向他们祝福,只见那个男的向地上吐了一口痰,然后便拿着石头在我身上刻上了他们的“海誓山盟”,从那以后,经常会有人在我的身上乱刻乱画,我白皙的身躯也很快变得肮脏不堪,这些可恶的“牛皮癣”便永远留在了我的身上,原来的美丽也一去不复返,留下的只是这些印记,不光是我受到这种遭遇,原来的白杨树挺拔,青翠,茂盛,由于人类为了取一时的快乐,爬到它的`身上,折断了它的枝干,摘掉它的树叶,甚至用刀刻掉它的树皮!如此反复多次,它已变得枯萎不堪。旁边的小河也因为人类的污染,变得混浊不堪。美丽的花朵也早已只剩下枝干。
我不懂人类为什么要这样做,他们先是给予我们生命,然后再去破坏,难道这样做能让他们很快乐吗?我们也有生命,也会知道疼痛。
其实,我们生存在这个世上,并不要求什么,只是希望你们能够爱护我们,保护我们,这样我们才会更好地造福人类,树木可以净化空气,花朵可以点缀美丽,河流可以为你们制造水源,可你们人类为什么要去破坏呢?我们需要被保护,不希望人类再去破坏我们,我们需要被重视,不希望苟且于这个世界上,其实破坏我们等于人类在自取灭亡。
五年级环保作文 篇3
当天边刚刚泛起一丝鱼肚白,而大部分人还 在床上美美地做梦时,马路边、公园里、河道边。。。。。。却有一群已在忙碌的身影。他们用一双双长满皱纹的手为我们带来整洁、美丽的环境,他们就是城市的“装扮师”。他们是那么的不起眼,然而一次偶然的机会,让我认识到为城市环保工作做出贡献的他们值得我们尊敬,他们默默无私奉献和吃苦耐劳的精神值得我们学习,一个小小的环保梦也就悄然生长在了我的心中。
国庆假期如期到来,游人比平时多出许多,街上熙熙攘攘的人和车,城市产生的垃圾也就变得多了,然而在我的眼前依旧是一片整洁,是怎么回事?在公园里的一角,我找到了答案,只见一位老人正专注地埋头工作,边上有落叶还 有废弃的垃圾包装等随着风卷飞着,包洒着这位带着小黄帽的老人,可他却一点不退避地紧握着手中的扫把,与这些顽皮的落叶周旋,我心中有点感动,我多希望风姑娘能停一停,好不容易打扫完一边,只见另一边有位小青年随手丢了一袋子就走开了,老爷爷默默地走过去,捡起地上的袋子塞进了自己的小推车中,又走向另一个地点,顿时,我明白了,之所以我们能有这么整洁的环境,都是这些环保工人们每天辛勤打扫的功劳。
我忍不住上前去,有些不平地问老爷爷:“爷爷,您不觉得您一遍一遍地打扫太累了吗?”爷爷顿了顿,似乎有一丝感叹又很坚定地回答:“来来往往的人实在太多,总会有垃圾产生,我们这些环保工没办法去阻止它的发生,但我们能坚守在自己的岗位上,怀着一颗对环保赤诚的心和宽容心,就会默默干好自己的事。”说完,老爷爷又转身去打扫公园的其他角落,我望着老爷爷的背影,心中油然而生一种敬佩,他们的形象从未在我心中如此高大过!
这个刻骨铭心的场景时时浮现在我的眼前,我觉得我应该也为城市的环保做点什么,我绞尽脑汁想着,想到一些办法,于是,我让爸爸给我做了一些木牌子,上面写上“为了城市的美丽,环保从你我做起”、“环保行动,人人有责”、“请珍惜眼前的整洁”等标语,跑到公园里插在人群比较集中的显眼的.地方,也随手把一些垃圾捡进了垃圾箱,我希望我的这份心意能起到小小的作用。回到家我又开始想象起未来的城市是如何维持环保整洁的,我希望人人能够讲文明树立环保的意识。我还 想发明一些替代环保工人的“机器人”,让那些环保工人们不用起早摸黑地劳动,通过我的努力让我们的生活更加美好,空气更加清新。未来的发展是有无限的可能的,只要我们用心学习,刻苦钻研,创新发明,城市的智能化将给人类带来更多的方便。我想这也是大家共同的心愿。
带着我的梦想起飞,在科技的带领下,在知识的海洋里,在创新的热潮中,让我的梦想得以高飞远翔!
五年级环保作文 篇4
校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀!在校园里也会有许多新鲜的事,下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。
这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋,一手撑着一个塑料袋,在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的.口香糖……真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师罚的?
我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不,!”“那为什么这样做呢?”他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了个好,然后蹲身下来,捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?
当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为奥运贡献自己的微薄之力。
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