五年级收获作文

时间:2022-03-24 05:02:48 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级收获作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五年级收获作文4篇,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级收获作文四篇

五年级收获作文 篇1

  我挺喜欢和妈妈一起逛商场,每次我们都满载而归,唯独那一次我的收获是特别的。

  那是暑假的一天上午,我和妈妈一起逛商场。一连跑了几家商场,却都没有买到合适的东西,一晃眼,快到中午了,天气越来越热,妈妈便从冷饮店里买了两块小雪糕和我撕开纸吃起来。被我撕掉的那张纸飘着飘着落到了地上。

  前面那个小姑娘!听见没有!慢走!我刚走了两三步,突然听到一位叔叔喊着。可我没意识到是喊我,一点停步的意思也没有。这时,一位叔叔气喘吁吁地跑过来,以命令的口吻喊到:快点把那张纸捡起来!我看到了刚刚扔掉的那张雪糕纸,这时,周围的人把我围了个圈。让我当着这么多人的面捡纸?我的脸涨红了,被我扔掉的那张纸仿佛更加刺眼了。

  这时,妈妈生气地发话了:还不快去捡,还是三道杠的'小干部呢!就是,人人都这样,那还创建什么卫生城市呀!人群中发出了议论声。我红着脸,低着头,在众目睽睽下捡起了那张纸,扔进了垃圾桶。这还差不多。改了就好!又是一阵议论声。接着,人群散了。

  走在回家的路上,我始终不敢抬头,总感觉有人投来指责的目光。不知道怎么的,老师的话总在我的耳边响起:我们是家乡的小主人,我们要改掉陋习,创建卫生城市要从身边的小事做起。我又羞又愧。

  这事虽然看似是一件微不足道的小事,却给了我特别的收获。

五年级收获作文 篇2

  白露到,该收山核桃了。

  来到爷爷家的山核桃园,只见树上挂满了金色的果实,我丈二和尚摸不着头脑,这些是山核桃吗?我边想边摘了一颗,把它弄开,没想到外表看起来硬梆梆的外壳很轻松就弄开了,果实也是金黄的,中间还有一个棕色的核,我仔细瞧了一下,发现它就是我们吃的山核桃,原来它是果实里的一个核,怪不得叫山核桃呢!

  我拿着长竹竿,去打树的枝条,山核桃树摇摇晃晃的,好像就要倒下了,碧绿的叶子从空中缓缓落下,给褐色的泥土穿上了绿大衣,可山核桃一颗也没落下来,把我给气坏了,在原地干跺脚。

  这时,爸爸看见了,走过来手把手的教我,“要用力打山核桃附近的.枝条,才能把山核桃打下来,还有,不能把树枝打下来,那样它就结不出山核桃了。”我按照爸爸说的方法去做,果然打下了许多山核桃。

  爷爷把梯子架在了树上,爬上去打山核桃,我也跟着上去了,坐在梯子上,旁边的山核桃唾手可得,它们左摇右晃,像在向你招手,“来呀,来呀,快来摘我呀!”这时,脑门上被什么东西重击了一下,我很纳闷,那是什么东西?抬起头,原来树上下起了“山核桃雨”,我左躲右闪,不幸又被击中了,吓得我赶紧离开了那棵树。

  当树上的山核树一个不剩地躺在地上时,我们就把山核桃捡进筐里,足足装了几十筐。

  天慢慢黑了下来,我们收工回家。

五年级收获作文 篇3

  我从小就很爱打乒乓球,课间还会到乒乓球场去看别人打球,他们打得都很精彩,看得我心里真痒痒。我也想去打,可是自己的水平太低了,他们都不让我打。这让我很不开心!回家后我找爸爸陪我打球,他也会冲我发火,所以我决定要去学乒乓球。

  妈妈给我找了一个很温柔但不会骂人也不会打人的老师。他先给我一个拍子,让我跟他对打几球,由于被同学和爸爸欺负怕了,所以心里很紧张:如果我打不好,他会不会不让我学呀!我紧紧握住拍子全神贯注地打了几球,结果还不错。然后,老师拿了一个横板和一个直板对我说:“横板用的时间短提高的快,直板水平提高的慢。”我果断地选择了横板。如果水平提高的快,我就可以和同学们打球了。老师先教了我动作说:“双腿下压,左脚在右脚前面,胳膊肘离开身体,手握紧拍子向前挥,挥到鼻梁前面。”这样反复练习打完满满一盆球。几天后就打单球了,一开始五个一组打十组,然后五个五个的添加。有时要几节课才能打过去。经过一段时间的.刻苦训练,我终于完成了老师给的任务。每次练得胳膊疼,手抽筋。有的同学在外面玩,我在练球,他们说:“我们玩得可高兴了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,没什么可惜的,练球其实也很快乐。很快我的球技变得很棒了!

  现在,我在学校不会被排挤了,因为连班里的乒乓球冠军都和我不分上下,甚至还有人找我帮他和很强的对手PK。有一次班级乒乓球比赛,我们班前几名选手发挥失利,即将落败,全靠我和另外一个人最后力挽狂澜,反败为胜。

  周末我还是会和爸爸去打球,现在轮到他打不过我了,不过我不会批评他的。我不知不觉中就打了一个大扣球,连我自己都看不见球飞哪儿了!爸爸心服口服地说:“学了和没学果然不一样!”我露出了开心的笑容。

  我通过刻苦的训练,收获了别人对我的尊重,也收获了成功,这段特殊的旅程也让我懂得了:每个人无论做什么事,只要坚持,就一定能成功。

五年级收获作文 篇4

  “同学们,我们农家小院的莴笋和小白菜已经成熟了,我们要抓紧时间收获,中午就能吃!”班主任成老师说。

  听到这个消息,我们全班欢呼起来,有些同学还不停地拍桌子。

  我们迅速排好队,来到农家小院。一看到满地的莴笋和小白菜,同学们赶紧围了上去。一共有21棵莴笋,12棵小白菜,老师让我们2个人一组,每组拔一棵莴笋或小白菜。这时,我们全班争先恐后地排好队,因为到后面莴笋和小白菜就没有啦!我跟张雅欣一组。我们掂着脚,伸长了脖子,使劲地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同学笑嘻嘻地抱着绿油油的蔬菜,我心里真是无比的.羡慕,真希望能快点轮到我们这组。 终于到我们这组了,我和张雅欣挑了一棵大莴笋。我们用力握住莴笋的根,使劲往上拔,可是莴笋好像比想象中的要难拔一些,我和张雅欣拔了好久都没拔出来,成老师给我们照了一张相。“一二三,一二三……”我们喊起了口号。终于,功夫不负有心人,我们拔出来了!我把莴笋的根拔下来,然后把莴笋洗干净。虽然我的手上沾满了泥土,但闻着莴笋的清香,望着手中的莴笋,我心里真是高兴极了。

  中午,莴笋和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,虽然每个人只是仅有的几片,但是同学们都高兴极了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下莴笋;有些舍不得吃饭盒中的小白菜;还有的吃完后不停地舔饭盒上的佐料……不管怎样,味道都好极了。我又想:我们之前是多么艰辛地来种莴笋,中途又是怎么来给它浇水、施肥、松土的。想到这里,我脸上露出了欣慰的笑容。 经过近半学期的努力经过近半学期的努力,我们终于收获了。“一分耕耘,一分收获。”这句话说得真没错。我还明白了:收获是快乐的。

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