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有关礼物小学五年级作文合集十篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的礼物小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物小学五年级作文 篇1
马上就到圣诞节了,我要为语文老师李老师做一件礼物。因为李老师经常鼓励我,使我增强了信心,敢于在大家面前表现自己了。
我想:送老师什么好呢?我想啊想啊,终于有了一个好主意,我要为老师做一个漂亮的笔筒。
每次我去李老师办公室时,都看到李老师桌上有一个风车储物罐,但是储物槽太浅了,放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上,所以我想给老师做一个笔筒,让她的笔都舒舒服服的躺在床上。
于是,我一回家就动手做了起来。开始,我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒,正想做时,又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些,于是,我把巧克力筒放在了一边儿,决定用铁筒来做笔筒。
我先找来翠绿色的彩纸,把尺寸量好后裁了下来,又在铁筒上粘了一层双面胶,然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢?因为我想:当李老师给我们批改作业时,如果累了,看上一眼这新鲜的绿色,是多么的沁人心脾啊!接着,我又剪下了三条浅绿色的纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的'小兔子粘在上面。大体来看,这只兔子虽然长得很可爱,但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的呢?因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的,头的颜色是海蓝色的,上面镶嵌着绿豆大小的黄眼睛,黑色的眼珠像两粒芝麻,还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵,耳朵上粘着两小块白色的纸泥,那就是它的耳朵和眼。
我还找了一张卡片在上面写了:“李老师------。”晚上,我躺在床上,想着把笔筒送给李老师的场景,不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。
礼物小学五年级作文 篇2
暑假里,一打开《中国童话百篇》这本书,《我给奶奶送阳光》这个标题便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了。您瞧,这是阳光。”随着一声稚嫩的童音,一幅清亮如水的小画展现在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,欢快的小鸟,灿烂的阳光。一个紧兜着小围裙的娃娃正兴奋地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美丽,那么灿烂……
看着,看着,我的眼前一片明亮:鹿儿,一个只有四岁的阳光娃娃来到我的身旁。
鹿儿,多么可爱、多么善良的阳光娃娃!为了能使受伤的奶奶见到灿烂、温暖的阳光,她竟然幼稚地把阳光当作礼物,用小围裙包回家。可是等她打开一看,却发现包得严严实实的阳光溜走了,送给奶奶的礼物不见了。她伤心极了,奶奶却高兴地说:阳光跑到鹿儿的心里去了。读到这里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶虽然没有收到鹿儿从大自然中带回的阳光,可她却收到了一份更珍贵的礼物,那就是鹿儿送给奶奶的阳光般的温暖,和那颗纯真、善良的爱心。这份礼物对于奶奶,对于每一个需要关爱的人来说,是多么珍贵啊!
鹿儿,一个还没有上学的小女孩,就有着这么美好的心灵,让我好感动!看到鹿儿,我不禁想起了中央电视台《焦点访谈》中报道的一件事:一位有三个女儿、一个儿子的老人,省吃俭用、辛辛苦苦地把孩子们养大,可老了却要一个人孤苦地过日子。因为她的儿女们只为自己的生活忙碌,没有一个人牵挂着他们年老的妈妈,甚至经常用恶毒的语言骂老人,盼她早死……为什么会这样呢?我的心酸酸的。难道他们连小小的鹿儿都不如吗?鹿儿纯真的童心里充满了阳光,充满了爱。而他们心里的阳光都跑到哪儿去了呢?
孝敬老人、关爱他人是我们中华民族的传统美德。爸爸、妈妈养育我们,把我们看成是自己生命的`一部分,关心我们胜过关心自己。从小到大,他们不知要为我们花去多少心血,倾注多少爱。
“谁言寸草心,报得三春辉”。同学们一定都读过这句诗吧。虽然我们无法报答完母亲的深情,但我们完全可以像鹿儿那样,让心中充满爱的阳光。一杯热茶、一声问候、一张优异的试卷……这一切在父母的心中都是最美好、最灿烂的礼物。虽然它很小,但它会让每一个人的心中充满暖意,充满光明。
合上书,鹿儿稚嫩的童音依然在我的耳边回响,它已经变成了世界上最美妙的旋律。
鹿儿,谢谢你来到我的身旁,我会像你一样让心中充满阳光!
礼物小学五年级作文 篇3
老师常说:数学与生活息息相关,我一直不以为然,然后一次偶然的事却让我明白其中的道理。
过几天就是表姐的生日啦,我决定送她一个神秘的礼物。
买什么好呢?这时,姑姑回来了,手里拎着一袋东西。我迎上去,问道:姑姑,这是什么啊?这是我给你姐姐的生日礼物啊!姑姑神秘地说。
我拨开袋子,里面是一套科普书,哦,天啊,我不敢想象当表姐看到后的'样子,表姐可是最不爱看科普书啦!
姑姑见我吃惊的样子,笑道:还有呢!说着又给我一个袋子。原来是作文书,表姐虽然不爱看科普书,却和我一样是个作文狂!
姑姑又说:你不也喜欢看作文吗我给你出道题,答对了,就送你一本!我只好答应。
我买了8本作文和10本科普书一共用了72元,另外,2本作文的价钱可以买5本科普书。你帮我算算一本作文和一本科普书共是多少元?
我想了一会儿,说:我会算啦!姑姑说:那你说说看!
买2本作文可以买5本科普书,那么买10本科普书相当于4本作文的价钱,这样买8本作文和10本科普书的72元相当于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普书就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充满自信地说。
算的不错,奖你一本作文!姑姑说。
礼物小学五年级作文 篇4
还有几天就是朋友的生日了,她邀请我到她家作客。我给她写了一封信,准备再给她买件小礼物。谁让我们关系不错呢?
到了精品店,我发现柜子上全部都摆着礼品,琳琅满目,让我目不暇接。我就在这茫茫礼海中锁定了目标——那是一个精致的礼品盒,里面装着两个红彤彤的大苹果——蜡烛,让人忍不住想咬一口。那是因为,苹果蜡烛做的太逼真了。但是,它的'价格有点贵。
姐姐(为了便于砍价,我称售货员为姐姐),这个蜡烛能不能便宜一点呢?我问道。
姐姐看了一下标价,说:不可以呦,我们店不讲价的。
真的不行吗,一元也可以,求求你了!我只好使出杀手锏。
美女,一分也不可以耶!
美女姐姐,那可不可以包装一下呢?我见砍价不成,只好另谋出路。
这个可以姐姐答应了。
耶!砍价成功!尽管有些勉强,但也成功了嘛!我心里想着,颇有些自我安慰的意思。
礼物就要包装好了,我突然想起一件事,硬着头皮说了出来:姐姐,那个可以把信装进去吗?姐姐笑了:当然可以了!可是这时,信却卡在口袋中一时拿不出来了,姐姐盯着我看,使我的处境变得有些尴尬,一下子脸红了。
交了钱,拿着礼物走出门。一阵风吹来,我才发现,我的手心早已布满了密密的汗珠。
礼物小学五年级作文 篇5
每个人都有自己最珍贵的礼物,我也不例外。
盼望了一年的生日终于来了!一大早我在床上就想今天会收到多少礼物,但让我最翘首企盼的还是爸爸妈妈送我的礼物。到了中午,吃下一顿丰盛的午餐后,外婆送了我一本书,姨妈送了我一架遥控飞机……但爸爸妈妈的礼物却迟迟未到。
我终于忍不住满腔狐疑去问妈妈:“妈妈,你送我什么礼物?”妈妈神秘一笑:“过一会儿你就知道了。先进你的房间,我马上就到。”我走进小房间,坐在床上,心里却并不像表面那么平静,波浪滔天,上下翻滚:“是什么,是什么?”由于激动,我一会儿站起来,一会儿坐下。突然,门“呀”的一声打开了,妈妈手捧一个小盒子站在我面前,我十分激动,马上接过盒子,以为会是一只新手表。我打开一看,眼神暗淡了下来:盒子里静静地躺着一只银灰色盖儿,枣红色身的钢笔而且还略显陈旧。不是期望中的礼物就罢了,还是一支旧钢笔?这让我的心情也跌倒了0点,妈妈似乎并不知道我生气了,说:“我送你这支钢笔的原因你一定不知道,因为它寄托了我对你书写的期望,别看它旧,它可是你祖爷爷留给我的,是他得金奖时获得的',这代表了什么?荣誉啊!希望你用它留下辉煌的篇章。”听到这儿,我才知道这支笔意义重大,看着微显陈旧的笔,在我眼里似乎又变新了呢!
现在我每天看着这支钢笔,我都会情不自禁地想起它的意义,记起它的珍贵……
礼物小学五年级作文 篇6
我是一个幸福的小女孩。从小到大,已经收到过数不清的礼物了。吃的、用的、玩的……可谓应有尽有。不过,我最最珍惜的还是刘老师送我的那一份礼物。
四年级的英语期末考试,我考了一百分,这对我来说,是一次很大的进步。从前我记单词、背课文都很轻松高效,可一到考试时要不就是掉了一个字母,要不就是漏了一个标点符号,这一次终于没有一点疏忽了。公布分数时,刘老师好像比我还开心,下课后,她把我叫到她的办公室,说我是一个特别勤奋、很有潜力的学生,她要特地送我一个礼物,于是我就有了这一支珍贵的钢笔。
这支钢笔很漂亮,很精致。笔帽上面有一只可爱的米菲兔,两只长长的耳朵竖成一个倒写的“八”字,橙色的.上衣,雪白的兔毛在麦绿色笔身的衬托下显得格外艳亮。我看它时,它就像笑眯眯地对我说“你是最棒的!”
我开心极了。我把这支钢笔放在文具盒的最里面。每当看到它,我就会想起刘老师那充满期待的眼神;每次用它写字时,我就特别用心,尽量不出现改动的痕迹。后来,其它科目的老师经常在发作业本时在班上说;“郑雨欣的字越来越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
从此以后,我就把这支钢笔当做神笔了。课外班的数学考试时,我拿着这支钢笔答题,老师走到我身边,惊讶地问:“雨欣现在很细心了哟!”我只笑着,没有回答。98分!全班第一!成绩掲晓时,我拿着这支钢笔兴奋得一蹦三尺高。
要开家长会了。班主任布置了一个任务:每个同学写一篇感恩主题的作文,每班选出三篇优作在全校展示。
“我一定要争取这个展示名额!”我在心里暗暗给自己鼓气,可是,写什么好呢?有了!手上这支钢笔不就是最好的材料吗?我要感谢它帮我改掉了粗心的毛病,感谢它让我越来越勤奋,感谢它将刘老师的希望变成了我前进的动力。当广播里宣布优作获奖名单时,我的耳边再一次响起那一句话:“你是最棒的!”
我是最棒的!这就是刘老师送给我的信念和动力。这支钢笔,在我心里珍贵无比!
礼物小学五年级作文 篇7
我想要的礼物不是《三体》里云天明送给程心的那颗星星,我不需要它那么闪烁耀眼;我想要的礼物也不是童话故事里王子对公主说的那句“要把世界送给你”的承诺,我不需要它那么仪式化;我想要的礼物更不是贝尔曼最后一片“生”的常青藤叶,因为他们太伟大,令人承担不起,反而成了累赘。
一个雨雾环绕着天际的周六,街道上湿湿的,我和妈妈一起合撑着一把伞漫步在雨中,呼吸着那江南特有的潮潮的空气。
路过一家衣帽店,妈妈停住了脚步,拉着我走进了店里。昏暗的`橘黄色灯光下,一顶顶形态各异的帽子挂满了墙:有复古的毡帽,有帽檐上头系着蝴蝶结的遮阳帽,也有印着字母的时尚前卫的鸭舌帽……每个帽子做工都是那么别致、考究。令我赞叹。
“妮妮,你自己挑一个吧!遮阳的、夏天用好吗?”
“耶!”我兴奋极了,挑了半天也没挑到中意的。这个不错,宽檐,但是颜色太亮了,这个也不错,很活泼,就是有点扎头,那个像个胡萝卜,挺可爱的,可惜太大了。哎~选择困难症又犯了,我一顶顶试戴着,在昏暗又带有魔法气息的衣帽店里竟有几丝醉意。
这时,妈妈突然把一顶帽子扣在我头上,这帽子还真是别致!稻草色,用茅草编成帽檐,针脚密密的,层次文理都是那么精致,好像清风拂过麦浪,清水荡出涟漪。戴上它仿佛置身于田野中,一下子变成了一个无忧无虑、自由自在的小女孩,拉着晨曦跳上金色的草垛,闻着麦秸的清香。
“喜欢,这真是一顶漂亮的帽子。”我赞叹着。“好,你喜欢就好,就这顶吧!”妈妈温柔地用手指拢了拢我蓬松的头发,把帽子戴在我头顶,把我的马尾辫从帽子里拉出来,用手指将我两鬓的发丝别在耳后。
望着妈妈慈祥的脸,柔和的灯光模糊了我的双眼,我心里忽然升起了一丝感动。我笑了,我喜欢这个礼物,妈妈也笑了,我猜,她喜欢的,不仅是这顶帽子,还有我戴上帽子的欢乐吧!“妈妈,谢谢您!”我轻轻地握住妈妈的手。“妮,这是我送给你的礼物,干嘛谢呢?”
在这个世界上,有多少爱的表达,就有多少种礼物。这顶帽子,就像妈妈送给我的一把大伞,为我遮风、挡雨。我戴着这顶帽子走在烈日炎炎的太阳底下,脸上也会有夏日的清凉,小小一顶帽子,不惊天动地,但它却是妈妈对我的无私的爱。
礼物小学五年级作文 篇8
今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一边看着电视,一边思考该送他什么礼物,这时电视上播出了一个人正在用纸做模型的镜头,突然,我的脑海里闪过一个念头:我可不可以用纸做成一个房子送给爸爸呢?
说干就干,我拿了四张A4纸,一张做底盘,先剪出4个宽4厘米的纸片,把它卷起来做成柱子,再剪出一个长方形纸片,粘在四个柱子上,并把它固定在一角,这样,凉亭就做好了。然后我剪出4个小纸片,在上面开了几个门和窗户,接着把它们粘在了一起,并在中间用一个纸片隔开,形成了两个小房间,我把屋顶剪出一个洞,用一个长纸条折成楼梯,一头粘在洞里一头粘在底盘上,我打算把二楼建成一个观景台,就用两个纸片粘起来,剪一个小门,然后固定在楼梯上,再用纸小心翼翼地剪出一个栅栏,围在二楼,最后固定一下整栋房子,并剪出一些小树小花轻轻地粘在底盘上做背景,经过二个多小时的`辛苦工作,房子终于完工了。我看着它心里不免有些激动。
晚上,爸爸下班回来了, 我捧着房子对他说:“爸爸生日快乐!”爸爸摸着我的头,点头称赞,我笑了起来,爸爸也笑了起来
礼物小学五年级作文 篇9
今天是9月10日,是教师节啊,是那么神圣的日子啊!又是那报恩的日子啊!我很想给敬爱的老师送一份礼物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小诗?不行,我写的小诗不感人。到底送什么好呢?想到了,我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好,这个主意好。
先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作的疲劳,丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着,望着笔下的根根白发,勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚,突然下起了暴风雨,同学们纷纷被家长接走,只有我一个人留在了教室里,默默的等待爸爸来,但是妈妈工作忙,爸爸也是,有时还出差几个星期,我失望的.趴在桌上,过了一会,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高兴极了,我回头一看,是语文老师啊!我说:老师你怎么还没走啊?我是看到教室里的灯还亮着,所以过来了,你又怎么还没有回去啊!老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发,老师真辛苦啊!我送你回去吧!老师突然对我说,我不好意思的答应了。
一路上我和老师又说又笑的,雨越来越大,似乎听不见雨声,我发现雨伞好像倾斜这边来,我好感动,雨水洒在我的脸上,不知哪些是雨水哪些是泪水,到家后,我很感谢老师,这时,借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水,老师的背影离我而去
望着老师的肖像,我对老师的敬意和深情有了更进一步了,啊!尊敬的老师,人类灵魂的工程师,向你献上这份礼物,它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
我永远都是你的学生。
礼物小学五年级作文 篇10
在我还没有过三岁生日的前五个月,我亲爱的妈妈就一直告诉我要送我一个礼物,妈妈还告诉我那个礼物不会 礼物盒包起来,妈妈还说那个礼物是个特殊的礼物。我想来想去,特别特别期待那个礼物是什么样子的?而且不会用礼物盒包起来?那会是什么呢?
在一月时的一天里,妈妈对我说:“童童,妈妈和爸爸有可能今天不回来了,乖,好孩子你今天呢,要听姥姥的话,乖乖跟姥姥睡好吗?”我说:“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高兴了,因为我最喜欢跟姥姥睡了,我好开心。到了晚上了,姥姥把灯关了,我装睡着了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡着了,大家都睡着了,家里可真安静呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客厅的拿了个小板凳,把它拿到阳台上,在黑夜中,看看爸爸妈妈回来了吗?这时我又想起妈妈说的那个不包在礼物盒里的特殊的礼物,那会是什么呢?难道是大骇马玩偶没有那么大的礼物盒?我想了想还是不知道,又看了一小会儿就去睡觉去了。第二天,舅舅抱着我说要抱我去医院,我就哭哭闹闹就是不要去医院,因为我以为舅舅要带我去打针,而且我也很害怕去医院的了,舅舅却说:“童童,咱们去医院是去找妈妈,不哭了,不哭了。”过了一小会儿,我不哭了,心平气和的跟着舅舅去了医院,到了医院,妈妈的旁边有个小妹妹,妈妈对我说:“童童,快来看看我们家的`新成员——你的小妹妹,这个也就是给你的礼物,啊哈,原来你就是我的礼物呀!
自从有了这个礼物,她就给我带来了欢乐!