五年级收获作文

时间:2022-04-06 03:51:59 五年级作文 我要投稿

【精华】五年级收获作文九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级收获作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级收获作文九篇

五年级收获作文 篇1

  “春种一颗粟,秋收万颗子”,种下一棵小草,收获一棵参天大树,种下一朵小花,收获一片花香,种下一丝希望,收获一次成功。你种下什么,你就收获什么,任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。

  曾经,在我刚上小学一年级的时候,我一个自行车,不过它是给还不会骑车的小孩子骑的,曾几何时,我多希望能够学会骑大自行车,但是当我站在自行车前,看到比我还高的自行车,我心里没底了,我可以吗,我可以吗,砸到我了怎么办,我会很疼的,这个声音在我心里一直困扰着。我始终没有勇气和胆量。今年过年回家又一次看到了爸爸的`自行车,眼睛里充满了异样的光芒,爸爸看到后说“儿子,是不是想骑?”我深深的点点头,爸爸对我说“要相信自己可以的,失败了并不可怕,重要的是失败了重新站起来的勇气!”听了爸爸的话,我终于鼓起勇气,迈出了我学车的第一步,虽然我经历了一次次的摔倒,浑身遍体鳞伤,但是我还是鼓起勇气和胆量又一次的站了起来,终于我学会了骑自行车。

  不经历风雨就不能见到彩虹,通过学自行车的经历,我懂得了失败并不可怕,可怕的没有再一次站起来的勇气和胆量!

五年级收获作文 篇2

  还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看来我得向爸爸好好学习了,于是我去请教爸爸,可爸爸只顾自己支玩,根本不理会我,我真是无可奈何,只好双手托着腮帮望着远处发呆。忽然,我感到脚底一陈列痒痒,一看原来是一群小虾在我的'脚下嬉戏,于是我的脑海里出现一个念头——捉虾子。

  说干就干,我将手伸进水里,虾子们以为是美味佳肴来了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,许多虾子都上了当,真是个开门红!接着我又捞第二次,这次我用了同样的办法,可虾子们没那么傻了,没有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是为他的兄弟报仇雪恨,我不甘心,使劲往水里一抓,身子一歪,摔了个四脚朝天,我生气极了,便第三次下“毒手”,结果,扑了个空,摔了个“狗啃泥”,虾子们却得意洋洋地在水里游来游去,好像逼着我投降,我更是火冒三丈,用脚拼命地在水中一顿乱踩,不久,好几只虾子“壮烈牺牲”。

  经过我的不断努力,终于捉住了许多虾子,回家后,爸爸就把这些虾子给我做了一锅香辣虾,这真是个意外的收获!

五年级收获作文 篇3

  太阳晒着大地,把大地弄得有点害羞了。今天,天气真好,连太阳都仿佛知道我们要出游,露出了它那美丽的笑脸。

  我签了到。这么好的天气能干什么呢?晒太阳?不对。晒衣服?也不对。好天气,当然要去栽红薯嘛!

  到了目的地,拿好了工具。郭伯伯给我们演示:锄头不要举得太高,挖坑要在10至少12厘米深,每个洞要均匀,一块田打九个洞,先撒肥料,栽种红薯苗后再浇水。我们一个个听得很认真,生怕漏过了一点点细节。

  拎着桶子和小锄头,我开心地走到了我刚刚划分到的地,和我的伙伴一起,马上开始了劳动,可能是平时在城里呆惯了,栽种红薯,尽管我尽心尽力,却依然不好看,像一个大大的丑陋的坑。这可怎么办呢?我仔细观察周围人的动作,咀嚼着刚刚郭伯伯的动作。我再一次挥动锄头,尽管依旧没有郭伯伯的那么漂亮,可也好多了。我抬头看去,发现我的伙伴也已经挖好了坑。我们对视一笑,拿起各自的桶子。她去舀水,我去拿红薯苗和肥料。她撒的肥料,我小心翼翼地将水合在手心里,慢慢的`将水倒入有红薯苗的坑中,第一次这么认真的去做一件事,真得感觉很开心,很快乐!

  一切都弄好了,我开心的看着红薯,这是我的劳动成果。于是,一种骄傲的感情滑到我的心上,油然而生。这时,我才注意到:我的裤子上,手上,都蒙上了一层厚厚的灰,还有土在灰中。我却一点也不觉得脏。

  是的,一份耕耘,一份收获。只有付出了,才能得到所要的。

  同时,我也明白了,农民伯伯的辛苦。明白了我们更应该珍惜别人的劳动成果。

五年级收获作文 篇4

  小学五年的生活里,我们上过不计其数的课。然而有一堂课,我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。

  课,当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁,或人类灵魂的工程师",而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢?因为有一节课,徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课,我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言,而有的却不敢说。赵帅说了几句话,虽然我不能一字不落地说出来,但大意是这样的:数学,要让我们把它踩在脚下,不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的,数学嘛,无非就是一门课,为什么要产生恐惧呢?我们应该把心态放平,对待数学,我们的数学就一定会学好的!用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么,在数学这门课上,所付出的一切,不会是徒劳的。

  在这节课上,老师提出的问题,对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的话,我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标;因为如果有一份试卷,上面的题不是很难,而且时间又充足,我会做得认真,甚至达到了自己的目标;如果有一份试卷,题很碎,题量很大,我就发慌,这是我心理素质不好,然后慢慢进入状态,我才会把题做得很认真很认真,但是"很认真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很认真"中出错,这是我最大的缺点。

  每个人,在学数学,做数学时,都有缺点。而我的缺点,对于所有追求完美、想把数学成绩提高,甚至更好的人来说,都是一个令人担忧的问题,希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的'人说,必须要用平衡的心态对待每一份试卷,从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去,让它永远消失。

  虽然,现在我无法做到完美无缺,但是,我对自己有信心。现在我要大声呼喊:"世上无难事,只怕有心人!"数学,我一定会战胜自己你!战胜自己!我希望我的心能听到我的呼喊,用心去做,用心去学,我一定会把数学学好!敬爱的数学老师——徐老师,虽然我从没令您满意过,但是,我正在努力,我在为我的人生目标而努力!我希望您能接受我,让我们成为永远的朋友。我相信,我不会令您失望,不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高!我对我自己有信心,一定会把数学学好!在这三个小时的谈话中,我也深深感受到了深沉的父爱,感受到了徐老师您对我的无限期望......

五年级收获作文 篇5

  在今年的寒假中,我有不少的收获,可是收获最大的还是我的书写有了很大的.进步。这都归功于老师的教导和我的努力。

  我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个寒假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。

  第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。

  第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。

  开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这寒假的收获还真不小。

五年级收获作文 篇6

  今天在语文课上,老师让我们互批作文。我批的是刘先的作文。在阅读她的作文中,我体会到了很多乐趣。我不但学会了怎样修改作文,而且也知道了写完作文后,多读才能找出毛病。在批改她的作文的时候,我发现好在写词语和句子的时候落的字特别多,错别字也较多。我仔细地思考了一下,我在写作文时也容易犯这样的毛病。我以后写作文时一定要注意这些问题,认真检查,多修改。

  今天我们上了一节作文批改课,一到这个时候我就非常激动,因为这时我不仅可以欣赏别人的作文,而且还可以帮他修改作文,这是多么开心的一件事啊!

  今天我要互批的是王霞的作文《大海》。读完他的作文,我认为他的开头不错,总的'介绍了大海。最吸引我的是这句话:“大海还是个取之不尽、用之不完的大宝库呢!”这句话里不但有两个四字成语,而且还是个比喻句呢!读过邱志的作文,我受益非浅,我要多向邱志学习!今天的收获真大!今天,我的心情算是晴转多云吧!这就是自主课堂的点滴收获吧!

五年级收获作文 篇7

  每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样,是我国仅有的三个行业性节日之一。今天,我作为一名南京晨报的小记者,荣幸地以当小报童的形式来庆祝这个节日。

  早上九点钟,我来到新华大厦的大厅,这里早已被小记者们挤得水泄不通。同学们扬起一张张兴奋的小脸,用一双双期盼的眼睛盯着晨报的老师。大家好不容易听老师讲完了卖报的注意事项,一个个迫不及待地从工作人员手中领了10份南京晨报,冲出了大厦。

  我第一次参加这样的卖报活动,一下子有些不知所措。“我该去哪里卖呢?”正当我苦苦思索的时候,妈妈给我出了个好主意:“等待中的人最希望手中有份报纸看看了。要不去医院试试?”有了方向,我抱着报纸直往前冲。一路上,我有些担心地问妈妈“要是卖不掉怎么办啊?”妈妈用鼓励的眼神望着我说:“只要你按晨报老师说的',肯开口吆喝,就一定行,要对自已有信心。”我暗暗下定决心,今天我一定要当好这个小报童。

  很快我就来到了省口腔医院二楼的候诊大厅,虽然是星期天,但这里还是有十几个人正在候诊。临上阵了,我紧张得有些喘不过气来,我迟迟不敢跨进大厅的门。“怎么办?”我觉得手里的10份报纸变得沉甸甸的。妈妈仿佛看出了我的胆怯,她帮我把小皮夹拿出来,里面有我早上出门前就准备好的三十个一角的硬币。我鼓足了勇气,走进了大厅,朝着一个叔叔走去,“请问您要看南京晨报吗?”我觉得自己的声音像蚊子叫。叔叔对我友好的笑了笑,便掏出了一个1元钢蹦。坐在旁边的另一位阿姨和老爷爷,也接着买了我的报纸。我笑眯眯的走出大厅,妈妈高兴地迎上来恭喜我:“亭亭你真棒!”

  良好的开端是成功的一半。接下来我又去了永和豆浆店、眼科医院、商场……很快我手里的报纸一份份的“飞”了出去。

  “啦啦啦啦啦啦,我是卖报的小行家……”这首《卖报歌》熟悉的旋律一直回荡在我的脑海中。今天我第一次当小报童,让我懂得了做任何事情都要对自己有信心,只要肯动脑筋,肯努力去尝试,就一定能收获成功。

五年级收获作文 篇8

  过年了,到处张灯结彩,热闹非凡,最开心的莫过于我们这些孩童了,有红包可以收。

  “一百、两百、三百……”哇!有两千多呢!加上平时爸妈给我的零花钱,那数目可不小哦,我高兴地叫起来,对妈妈说:“妈妈,这些钱我自己存起来好吗?”妈妈想了一下,说:“你都这么大了,也该学学理财了,只要你不乱花钱,这钱你就自己存着。”“我会的,我拍着胸脯向妈妈保证!”

  记得小的时候,我对钱并不理解,不知道什么叫勤俭节约,看见喜欢的都要买,渐渐地才对钱有点概念,有了新的理解,知道大人赚钱不容易很辛苦的,不能乱花钱了。

  这次妈妈答应我自己把钱存起来,我一定不让妈妈失望。我的脑海想出了我的“理财”大计。我要把一半的钱存进银行,几年不动,数目就越来越大。其它的'放家里以备不时之需。可以买学习用品、节日可以买礼物、可以帮助困难的人等等。

  我要当个孝顺的孩子。父亲节,我给爷爷和爸爸买了一点小礼物,他们俩收到礼物后高兴得合不拢嘴,我也很开心,因为是我用我的零花钱买的。

  我的钱还要用在好事上呢!这不,上个星期哥哥学校有一同学发生不幸,学校发动捐款,我拿了一点小心意让哥哥去捐款,做了好事之后我心情可好了。

  我们应该把钱用在有用的地方,应该把爱心献给需要帮助的人。我们更应该学会正确理财。是理财让我学会了勤俭节约,是理财让我收获到了知识、享受了快乐。

  同学们,让我们一起来学习理财吧!争取当个理财小能手。

五年级收获作文 篇9

  成长的道路是曲折的,总是充满机遇和挑战。遇到困难时,你会想尽办法去解决;挑战成功时,你会觉得人生是如此美好。

  ——题记

  在焦虑的期盼中,联欢会终于到来了。

  化了妆,我忐忑不安地等待着演出开始。同学们走进报告厅按序就坐,我的心如一匹受惊的野马在蹦跳着。“你没事吧?”好朋友关切地问道。“没事,没事。”我极力掩饰紧张的心情。

  “下面请蒋玥涵同学为大家演奏”,主持人甜美的声音飘到我的耳际,我的心像一列高速疾驰的列车,“咚咚咚”地跳个不停。中途卡壳了怎么办?出丑了怎么办?人家怎么就那么从容镇定呢?

  轮到我了,豁出去了!我拼命地深吸两口气,然后清了清嗓子,快步走到台上。上台一看,天啊,台下黑压压的一片,那么多双眼睛盯着我,一道道目光好像一只只蚂蚁在我身上咬,咬得我浑身难受。箭在弦上,不得不发。我努力调整了一下状态,再次深呼吸数次。我窥视着同学们,只见他们面带笑意,用鼓励的眼神看着紧张万分的我,似乎在说:“别怕,我们为你加油!”我顿觉信心百倍,轻松地坐下来弹起钢琴,随即报告厅里响起了悠扬的琴声……

  伴随着雷鸣般的掌声,我的'演出圆满结束。

  走下舞台,班主任陈老师笑着拍拍我的肩,高兴地说:“太精彩了,节奏稳定,旋律流畅,很有感情。恭喜你获得了成功!”听了这番话,我的心里别提有多高兴了。

  一次成功的演出,我收获的不仅是掌声,还有极为重要的人生道理:只有勇于挑战自我,才能取得成功。

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