五年级收获作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级收获作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级收获作文 篇1
生活，应该是阳光般灿烂的快乐！快乐无处不在！满足是快乐，宽容是快乐，付出是快乐，收获更是一种快乐！李老师给我们布置的作业——种绿豆，让我感受到了收获带来的快乐。
小小的绿豆种子是椭圆形的，披着一件养眼的绿衣裳。它的肚子中间有一条短短的白线，像是一个小嘴巴，对着我微笑。绿豆只有三毫米左右，是个小不点儿。我抓了一把绿 豆 放在了盛满水的碗里，小绿豆们好似一群绿色的小鱼儿在水里自由自在地游玩着，那白色的小短线在水波纹中犹如小嘴巴在一张一合地呼吸。清清的水中绿豆们露出了一张张绿色的笑脸，好像在说：“我要快快发芽，我要快快长大！”
绿豆刚放进水里时小小的、硬硬的、绿绿的。几个时辰过后，绿豆变软了、变大了、长胖了，体积足足比刚泡水的时候大了一倍多。胖乎乎、绿油油的绿豆们精神抖擞，像一个个威武的“绿豆战士”。对种绿豆颇有经验的外婆告诉我：绿豆可以水长也可以土种。水长长成豆芽可以吃，土种种好长出新绿豆可收。我选择了土种绿豆，于是找来一个透明的塑料花杯装满了土，把泡大的绿豆埋进了土壤里，等待它们的长大。
过了两日，我发现透过杯子可以清晰地看到豆苗白色的根须纵横交错，细如发丝，密密麻麻地挤满了土壤，好期待它们快点冒出土。又过了两日，我惊喜地发现绿豆苗从土壤里探出了“脑袋”，白白嫩嫩的小豆瓣，低着头像害羞的小姑娘般娇俏。那日中午放学回家，我便迫不及待地奔到窗前看我的绿豆。“哇！妈妈，妈妈快来看啊，长叶了！长叶了！”我兴奋地喊叫着。闻声而来的.妈妈和我一起惊奇地看着花杯里原本白嫩的豆瓣变成了绿色的，并且分成了两瓣，绿色豆瓣中间长出了两片嫩绿的、状似瓜子的叶子。我忍不住伸手摸了摸叶子，手感毛毛的、软软的像丝绒一样舒服。一阵风吹来，嫩绿的叶子频频点头，翩翩起舞。“真美呀！就像一只只小蜻蜓在风中快乐的飞舞！”妈妈也禁不住发出了赞叹。
为了让绿豆苗结结实实成长，我每天早上起来给它们浇水，打开窗户让它们每天能够吹到风带来的新鲜空气。放学回来给它们喷水，把它们放在太阳下多晒一晒阳光吸收充足的光合作用。晚上睡觉前用细细的小铲子轻轻的给它们松松土……在我的精心照料下，绿豆苗长得十分茁壮！没过几天，绿豆苗的茎像雨后春笋般一个劲儿地往上窜，子叶也慢慢脱落，大大的真叶越长越高，都赶上我学习用的尺子啦；叶子越长越密，密得像一丛丛小树林；叶子由浅浅的嫩绿变得碧绿，在阳光下青翠欲滴招人喜爱。那高高低低、错落有致簇拥在一起的绿叶，像一群群亭亭玉立的美少女，在风姑姑的陪伴下，飘飘舞动，摇曳生姿，漂亮极了！
绿豆在白天生长较慢，基本是在晚上长。“只要一夜不见，定当刮目相看。”转眼半个月了，绿豆叶依然翠绿茂盛，只是齐刷刷地往有阳光方向的一边长，再往下长我的塑料花杯就要倾覆了。在妈妈的帮助下，我把它们移植到花盆里，让它们有足够的泥土、水分营养和生长空间。绿豆苗正一天天健康成长，枝繁叶茂，再过些时日，小种子一定会结果！
种绿豆的这些日子，我快乐而充实！不仅收获了实践的快乐，更收获了知识。通过种绿豆，我明白了：学习也像播种，只有用心去浇灌知识的幼苗，才能让知识的小花在心中开放，才能收获到累累的果实。收获是一种快乐！收获的感觉真好！
五年级收获作文 篇2
今年假期，我看了不少沈石溪的动物题材的小说，让我对那些凶猛的大型动物刮目相看。原来我只喜欢家里的小猫小狗，觉得他们善良、忠诚，是我们人类的朋友。可是现在我却发现沈石溪叔叔笔下的猛兽也都有了灵性，它们也有了温情善良的一面，让我也喜欢上了它们。
比如《狼王梦》中的母狼紫岚，它为了顺利生下自己的宝宝，机智地和大白狗周旋，它的心中只有自己的孩子，宁愿为孩子去死；再如《给大象拔刺》中的母象，当小象受伤难过时，用它那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着，给它力量。当它们胁迫赤脚医生为小象治病时，母象居然嫌那医生脾气暴躁，冲着医生的耳朵怒吼。它们都给了孩子最无私的爱。
看到这些时，我想到自己的妈妈。听奶奶说，妈妈为了生我，不幸大出血了，幸亏手术及时，救回了妈妈。不过为了更好照顾早产的我，她不顾医生反对，只住了三天院就回家了。每次想到这些，我就很感激妈妈。希望做最好的自己，让妈妈开心！我觉得这是对妈妈最好的'回报。
“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，我希望能像故事中的动物那样，知道感恩，懂得回报。而《给大象拔刺》中的大象，也给了我启发。当赤脚医生治好小象的病后，它们就放了他，一个月后，它们一家三口带了一只装满蜂蜜的大蜂窝送给医生作为回报。如果连动物都明白知恩图报，那我们也要行动起来，回报帮助过你的人，给生你养你的父母一个最好的交代。
五年级收获作文 篇3
有耕耘，就会有收获，我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事。收获是甜蜜的，收获是幸福的，收获是美好的……
还记得上星期三年下午，第一节课是数学课。数学老师陆老师说过要公布昨天测验的成绩，所以当上课铃“叮铃铃”地响起来时，我的心就怦怦地跳起来，生怕没考好。
“咚咚咚咚”，走廊里清晰地传来了老师的脚步声，紧接着，陆老师抱着厚厚的'一摞试卷走进了教室。“同学们，”陆老师清了清嗓子，继续说道，“昨天的测验非常不理想，有两个同学不及格，只有7个同学超过了90分，仅仅两个同学得了100分，分别是李高祥、徐久媛……”我一听，愣住了：什么，我得了100分？不绝对不可能！明明昨天交卷时，发现由于自己粗心大意错了一道题，难道是老师批发错了？
等试卷发下来，我一看，试卷顶端明明打着一个鲜红的“100”分，而那道题也确确实实错了。我“蹭”地一下站了起来，打算把这件事告诉老师，要是我又转念一想：如果告诉老师，那我就不是100分了，再说，除了我，没有第二个人知道这件事。但是，我又想起平时老师叮嘱我们的话：“做人，就要做个诚实的人。”于是，理智和虚荣心展开了一场激烈的斗争。“就要100分吧，100分，还能得到老师的奖励呢！多么光荣啊……”一边说。另一边说：“一定要做个诚实的人，诚实才是最重要的……”到了最后，理智占了上风，我轻轻地吻了吻那个鲜红的“100”，和它告别后，来到了老师的面前……
这次考试，我虽然没有获得100分的奖励，但我收获了更重要的东西——诚实。
【五年级收获作文】相关文章：
收获五年级作文08-15
寒假收获五年级作文01-14
五年级收获作文四篇07-08
【精选】五年级收获作文三篇07-18
【精选】五年级收获作文4篇08-03
【精选】五年级收获作文五篇07-30
精选五年级收获作文8篇08-01
【精选】五年级收获作文四篇08-01
五年级收获作文六篇08-23
【精选】五年级收获作文9篇08-23