冬天五年级作文

时间:2022-04-20 09:14:25 五年级作文 我要投稿

【热门】冬天五年级作文锦集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的冬天五年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】冬天五年级作文锦集九篇

冬天五年级作文 篇1

  冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

  冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。

  冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。

  女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的.头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

  我们还玩了滑雪橇,滚雪球……

  冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

冬天五年级作文 篇2

  我爱冬天。虽然她没有春的婀娜,没有夏的火热,也没有秋的繁荣,但是,冷若寒冰的冬却给我们带来含蓄的美。冬天不仅仅是萎缩,更是一个充满考验的季节。

  冬天挥着翅膀飞来了,带来了许多美好的事物。它,没有春天的

  万紫千红;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。冬天只

  是默默无闻地给人们带来了欢乐。

  凛冽的寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般,雪花落在大树上,大树

  好象穿上了华丽的`服装,银装素裹,雪花落在大地上,大地变成了粉

  妆玉砌的世界。雪花自己只有一种颜色,但是它也有喜欢的颜色,有

  的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢银灰色,便落在地面

  上;有时却落在我的衣服上,变成一颗颗晶莹剔透的露珠,煞是好

  看。

  走在冬天的街道上,呼吸着冬天特有的冰冷的空气,感受着风的触摸,细心地品尝着冬天的味道!不似春天给人一种生命力旺盛的味道;不像夏天给人一种郁闷的感觉;更不是秋天给人那种“无边落木萧萧下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一缕轻烟。也许,它没有春天的生机,夏天的繁茂,秋天的静穆,但它却有一份独特的宁静。

  这份宁静就像是一剂镇定剂,排除了心中所有的不安与烦躁,让心逐渐静了下来。常年奔波于海外的商人,抛开了往日的忙碌,抛开了商场上的尔谀我诈,沉浸在这一片宁静中,思索着自己未来的行程与计划;奉献于教育事业的老师们,在这片宁静中总结自己的教学经验,想着自己该如何改进教学中的不足;终日埋首于书本中的学子们,将书置于一旁,回忆着学习生活中的点点滴滴,整理自己的思绪,以最好的状态来迎接另一场挑战!宁静中蕴含着无限的生命力。

  冬天,无论在什么地方的冬天,都显得那么与众不同,要说最具有代表性的,那非北国莫属了!北国的冬,总是来得特别的静,特别的清,来得那么雪白。冬天的北国被晶莹的雪花包裹着,像天使的翅膀,那么的洁白,那么的神圣。雪,掩盖了人间的善与恶,让人们得以在这一条急流中得到喘息。

冬天五年级作文 篇3

  冬天快到了,它也给我们带来了一个‘礼物’雪。

  接近冬天的前几天下了一场雪,我一起来感到有一些冷,我穿好衣服,带好雨伞和手套出去玩,一出门,一阵阵刺骨的寒风向我吹来,我把伞打开,可是风力太强了,雨伞怎么也拿不住,这时我想起了课本中教给我的启示‘通往广场的路不止一条,生活也是一样的,这条路走不通可以试着走下一条,直到到达想要去的地方,我用力把雨伞打到前方,果然轻松了许多,我边走边往地下看,看到都是白色,我把伞打下了眼前的景色把我惊呆了,雪给大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它发出咯吱咯吱的声音。

  过了一会儿,雪渐渐的小了下来,我感觉不到雪在我身上,我抬起头想尝尝雪,一会儿雪果然飘到了我的嘴里,一片,两片,三片,它们在我嘴里慢慢融化,它的味道怪怪的,但是在我心里却是有丝丝的甜味。

  雪停了,我也该回家了,一路上我在总结心理面得到的知识,最终我总结出来了,生活中父母的'爱总是不容易发现,可是一用心体会就会觉得自己很幸福,我也得到一个怎样面临困难的道理;什么事都有不同的方法可以解决。我爱冬天的礼物,雪。

冬天五年级作文 篇4

  大雪纷纷落下,已经三天了,地面的积雪都被踩实了,一不留神,脚下打滑的我摔倒了,一些同学像没看见似的就过去了,一只纤细的手伸到了我面前,说:“没事吧?”由于异性我并没有拉她的手,但我试着动身站起的时候,疼痛难忍,我拉着她的手站立起来。都说十指连心,被她温热的手触碰着,像太阳光一样直照我的心田。

  几年前,还是小学生的我下了晚自习,准备回宿舍美美的睡一觉,可走在回宿舍的路上,不知怎么的,我滑到了,摔了一下,出于男生的我想起了这样的`两句话:男儿有泪不轻弹;男子汉大丈夫流血不流泪。我强忍着泪水,几次试着站起,但一如既往的失败,因为实在疼得难以忍受,坐了一会儿,一些在学部门口打雪仗的男生也陆陆续续的回宿舍了,但一个个都匆匆而去,一小部分只是说了句:“没事吧?”我只心不在焉的回答:“没事,你先走吧!”

  ……

  一会儿,她路过我身边,我虽然很想让人帮助,但男女授受不亲,我也有些不好意思,但她真心帮助我,我也不好意思一举回绝,毕竟是同学,如果真的一举回绝,对于同学间的友情就全打散了。以后问题估计都有问题。毕竟那样太过了,人家好心帮我,但我却那样伤人,所以我厚着脸拉着她的手,。虽然做了很久,猛然起身,有些疼痛,但在女生面前怎么也不好意思表显出来。

  在站起身之后,我刻意松了手,我没事,一起走吧!

  白雪一片,冰封大地之时若伸出友爱之手关爱别人一下,就像一个被寒冰冰冻着的心被一束虽细小但温暖的阳光照射下渐渐消融。

  酷似只要你帮助他人,渐渐,互相帮助,人类将更美好。

冬天五年级作文 篇5

  多寒风的季节,选一个好日子,在中午的时候,搬把椅子,带本书,找个墙根儿,晒晒冬天的太阳,也是一件惬意的事。

  这一天必须是清闲的,没有劳神费心的工作和应酬,没有繁琐的家务和朋友的邀约,没有未完成的短期计划和尚待解决的疑难。一个人,在南墙下,靠着椅子,拿着书随便翻翻,时不时地打量一下过往的行人,或者看看天的蓝,云的白,树的素淡;也可以听听枝杈上鹊儿的鸣叫,或者细微的北风拂过树梢的轻响;要不就观察一下路边或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘖的枝柯,或者,眯上眼睛感受一下阳光的拂触,嗅嗅阳光清甜的味道。书最好是旧版的,内容应该是传奇或者神话。冬天的阳光,那暖融融的闲静最能催化一个人的情思,让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌,阳光不刺眼,温度也不高,周围环境不像春天的喧闹嘈杂,更不像秋天的萧条肃杀。一派静穆和谐的氛围。

  在这种氛围下,什么都不用去想,身心在阳光下是自在的闲适的,所有的烦恼,压抑以及冬的清寒,都像水汽一样蒸腾,挥发,消失得无影无踪。浴在阳光下,每个毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得远远的.,人和整个天地融在了一起,如阳光里的气流,享受无边的自在。

  说起晒太阳,我想起了乡村的冬天。对于乡村而言,一年中最清闲的季节就是冬了,无论年轻的年长的,有事儿没事儿,都在午饭后走出家门,三五成群地在一块儿聚堆儿,女人们或者衲鞋底,或者剥花生,男人们带孩子,或者抽烟,聚在一起说说东家长,西家短,侃侃一年的收成,唠唠各家的麦根,要不就盘算盘算如何过年。最清静的就是那些老人,柱个拐杖,找暖和的地方靠墙一坐,三三两两眯上眼睛享受自己为数不多的阳光,有一搭没一搭地扯上两句,回味一下自己的一生或想想儿孙们的事情。就连那些猪了,鸡了,狗了,也都找阳光最好的地方躺下,悠闲地享受阳光。

  离开乡村已经多年,我已好久看不到这种冬天阳光下的热闹与祥和,也没有了那种情趣。谈得来谈不来的朋友也都一味地忙着,在温暖的冬日,最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光,虽不热闹,却更加清静,自由,安闲。这时候没有人任何打扰,独自在阳光中,情趣可以随意流溢,思绪可以自由漫步。在走向春天的路上,尽情地餐饕阳光,化去淤积已久的霉潮和抑郁,让心灵宁静,恬适而充实。

冬天五年级作文 篇6

  我是一颗冬天的草,或者说是冬天的种子,冷让我睡不着

  我一直想是我难过的太久,忘了世界对我伸出的手,所以我才一天比一天难过。

  我想我可以不那么落寞,就像我没落寞过,我想我很虚荣,用力地不让别人看见我的泪痕,我那么用力,不让自己狼狈,却一直狼狈着,像春天遗弃的东风,我那么想着生存,想着生存,可冬天啊,那么冷,我都结冰了,我问土地我可不可以不冷,土地不说话,我想是怕寒风从口里进来,更冷,我这样想着好像能感受到一个默默的人在我身后支撑,我想春应该不远的,在前面,万事万物多在前面,只要我能过的了这个冬天,我要忍几个月,是三个月,是九十天,是俩千一百零六天,我很聪明的`知道,可在地下根本没时间,时间对于黑暗来说,那么的无限,我不知道我忍了几天,或者只差一天就是春天,或者刚刚过了一天,时间那么的残忍,我都恨时间了。

  我以前一直都把下一秒看做是春天,春天来的那么近就在手的旁边,我想就差一点点,于是这一点点我等了好久,等的我都绝望了,再也找不借口来安慰自己了,于是我把春天无限化,想着我死了,我会死在这片土地上,死在一直支撑着我的土地上了,于是我绝望着,我想我可以活泼一点,天真无邪状,然后和谁聊聊说,冷就像一个棉袄,我想我不用蜷缩着身子,有什么啊,那颗种子不经过寒冬,我想我可以装作不在乎就像我从未在乎过,度过一个冬,我想或者没有春,我只是颗种子,反正我没看见过,干嘛期望着。可是冬太冷不期望着些什么,我就想冻死在这土地上了,活着就为了冷,就为了受着一阵又一阵的冷,可我想过若是没有春,我想我会幻想一个春,不知道是为了什么,我活着,若是没了春,我好像就没有活过,我死了也没那么可惜,就好像死是一种解脱。我那么想活。

  我是一颗冬天的草种,我开不了花,只能发芽,被牛羊吃了,可我想我可以存活,活过一个冬天,一个夏天,然后一个秋天,哪怕什么最后都不存在了,我想我可以闭着眼睛说,你看我存在过。

冬天五年级作文 篇7

  原野上落叶飘零,丛林中繁花落尽,而城市的树木依然苍葱,路两边绿草如茵,点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着,火红的、淡黄的、粉红的、纯白的,色彩缤纷,艳丽无比,给人以暖暖的感觉。

  白杨树挺拔向上,葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着,似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了,风起处,飘落了几片,也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐,头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子,显得还是那么精神抖擞;一棵石榴树,已满树的金黄,稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸,开着口笑的石榴,好像在为人们的思想境界的提高而高兴。

  我真真的感到秋天的存在时,它却早已离我远去了。只流下那枝头的一片孤单单的叶子怯生生的立在枝头,随时准备着死。地上早已有厚厚的一片黄叶,踩在上面软绵绵的,有谁能想到着曾经多么有吸引力的绿叶如今回会落的如此这般。

  我感到秋的逝去,是当下过第一场小雪后,那雪没有留在地上却留在了心上,淡淡的,薄薄的,却又是暖暖的,抛开这雪的温暖,单想单看但听,那景象那原野那呼啸的风,就使人颤粟。我想着,一人站在这鹅毛大雪的世界里,用我的手亲自去亲吻那香的雪。可我碰到时感觉却是凉凉的。那已是暮年的`垂柳在也每有了昔日的妩媚日只有满是皱纹的棱再北风的呼啸中颤微微的摇摆。这地上的雪也还并不的厚,但我忍不住的欣喜,居然躺下去与着大地做亲密的接触,仍感到在冰冷的背后是温暖,并且怕是地的呼吸。我闭上眼,时间在我的脑中旋转。我在搜索,似乎每一次的冬都是如此这般的寂静与悲伤,有雪的饴或是无或是无雪的。不过在冬天无雪是很难的,虽然有时只是象征性的飘零,着几点,飘零的雪足以衬托出这冬的萧条。既无鸟鸣有无飞雁,在这万物都死去的时节仅有那松柏的一抹绿,显得那么僵硬。足以让冬的乐诗演奏出一阵嘈杂的乐曲。

  无论那金黄的秋还是这悲戚萧条的冬,都有那么些冷酷更有些悲壮?难道这秋这冬就着么冷人懊丧吗?人间没有永恒的冬天。

  于是我从地上爬起来。站在雪的颠峰眺望。

  那岂不是春的风影。

冬天五年级作文 篇8

  冬天,是万木凋零的季节,而我,却看到了冬天别有一番生机。我最喜欢冬天的田野。

  早晨,推开门一看,呀!远远望去,洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边,雾气笼罩,给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。

  沿着小径,漫步在田埂边,一畦畦翠绿的麦苗在寒风中卖弄着轻盈的舞姿,它们以集团军的.形式,给冬天的大地泼墨上优美的水墨画背景,满目都是苍翠,令人心旷神怡;一排排桑树叶子全掉光了,剩下干枯的枝条迎接寒风的侵袭,仔细瞧瞧,枝干上布满了蒲公英的种子,像穿上了一层薄薄的羽纱,向远处看,桑树成林,它们整齐地排列着,像士兵一样,提着刀,携着枪,威风凛凛,迎接严冬的挑战;田垄边,蚕豆的叶子形状呈扇子形,又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音,谁说冬天草木凋零,这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗?看着这眼前的蚕豆,我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。

  迎着寒风奔跑,我们来到乡村的月牙儿形的小河边,只见河水清澈见底,如同碧绿的翡翠,阳光照在水面上,漾起了一道道波纹。河岸上,芦苇有的稀疏,有的繁密,密密的芦花舞动着袅娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根满头芦花的芦苇,挥舞起来,在风的吹拂下,芦苇就像天女散花一样,在头顶纷纷扬扬,我们对着芦花吹气,在新翻的泥土上蹦跳,好不开心!

  不远处,有一片竹林,竹子苍翠挺拔,风吹得竹林哗哗作响,我想起了一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹是岁寒三友之一,在这冬天里,我感受到生命的坚韧与顽强。

  冬天,虽然寒气逼人,我却看到了一派生机,雪莱有一句话说:冬天来了,春天还会远吗?我坚信,磨难之后,必是生命的辉煌!

冬天五年级作文 篇9

  冬匆匆地送走了秋,来到了我们身边。它带来了风,带来了枯枝败叶,带来了雪精灵,让我们感觉到冬天来了。

  校园里。冬听见了学生们朗朗的读书声,开心极了。因为冬天这么冷,学生们还来上课,真是努力呀!冬欢快地为我们伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我们就越冷啊!“下课时间到!”下课铃响起,孩子们欢声雀跃、兴高采烈。冬也高兴,叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛,纷纷扬扬地洒下来,孩子们更高兴了,因为他们可以堆雪人、打雪仗,还可以打跐溜滑。冬看见孩子们丝毫不嫌冷,大手一挥,雪下得更大了。

  公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了,树叶离开了小树,想独自生活,便让冬风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢!她像一位和事佬,为小树和树叶调解,树叶这才答应落到树根下,为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机,更高兴了,她飞着去了广场上。

  广场上,冬看见了打太极拳的老人、跑着玩闹的小朋友、锻炼身体的年轻人。冬心想:他们太欢迎我啦!肯定是在举行迎接我的仪式。于是,她也加入了锻炼身体的年轻人的行列中。她把一个个年轻人的脸吹得通红,她看到他们不停的往手上哈气的好笑样,笑着飞走了。

  她随着一阵开门、关门声,进入了一个人的家里。他们一家好像不知道冬来到了他们的家里,那家的小孩儿刚进屋,脱了鞋就飞奔到床上,冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样,乐得前仰后合,但她马上又从窗户被赶出去了。

  冬虽然没有春的莺歌燕舞,没有夏的'莲叶满湖,没有秋的瓜果丰收,可她是一片银妆素裹的世界,优美动人。恰似月宫桂树,如嫦娥打翻的胭脂,释放它独特的美。

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