我的五年级作文

时间:2022-04-20 13:35:21 五年级作文 我要投稿

【必备】我的五年级作文锦集五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】我的五年级作文锦集五篇

我的五年级作文 篇1

  星期天,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了!

  小乌龟可漂亮了!看,小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。他的头呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的.,背上驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆,多像一位大腹便便的将军再走大方步,所以我为它取名叫“大将军”。

  我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”,一生气就抓人,可痛了!有一次,我和它一起去公园玩,因为它小,所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上,“大将军”太热了,就烦起来,一不留神,它就抓我的手。我一生气,就把它放在地上,让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来,似乎在向我认错。我的心软了,又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了,又神气起来:得意地昂着头,似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑,它一看见上司,就把头缩进了壳里躲了起来。

  “大将军”可是个大胃口呢!不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

  这就是我喜欢的小乌龟,它陪伴着我度过了很多快乐的时光。

我的五年级作文 篇2

  我最敬佩的人不是光鲜亮丽的明星,也不是家财万贯的富豪,而是一位朴实漂亮的女士——我的妈妈。她有一双大大的眼睛,看上去很温柔。高高的个子,稍微有些胖,但是我喜欢这样的妈妈,因为躺在她的怀里睡觉非常有安全感。

  妈妈是个坚持不懈的人。低年级的时候,我不能独立回家,每到下雨天我和妈妈都会被淋成“落汤鸡”,所以妈妈决定学开车。科目一,妈妈拿着碟片,每天把一千道题反复不停地做。第一套题提交以后居然不及格,但是妈妈并没有放弃,一题一题继续认真、仔细地练习。天道酬勤,妈妈靠自己的努力终于高分通过了科目一。科目二,科目三,恰逢炎炎夏日,车内暑气逼人,那个热呀,汗哗啦啦地流个不停,跟蒸桑拿似的,可是妈妈坚持学车。每次看到妈妈刚学完车回来灰头土脸的.样子,我心中就泛起说不出的滋味。几天下来,妈妈原来就不怎么白嫩的皮肤被太阳晒得越发红,还起了皮,背上全是痱子。爸爸和我看着心疼,劝她休息一阵再学车,可是妈妈依然坚持,当时我甚至觉得她是个傻瓜。终于功夫不负有心人,不长不短的三个月,妈妈用自己的汗水和智慧,过五关斩六将,终于考取了驾照。我心里既为她感到高兴,又钦佩妈妈坚持不懈、一丝不苟的精神。

  年后,我们店里招来了一位哥哥——小朱。由于小朱哥哥是新手,妈妈不厌其烦地教他剥轮胎。一开始哥哥手忙脚乱,居然把撬棒掉在了地上,可妈妈并没有发火,她捡起撬棒一遍又一遍地演示给哥哥看。经过妈妈的耐心教导,哥哥终于会剥轮胎了。哥哥感激地望着妈妈的背影,我也瞥见妈妈走开时嘴角微微翘起的模样,妈妈也准是偷偷地笑了,嘿嘿。

  我自豪有一位这么棒的妈妈,我希望自己能像她一样做一个坚强、乐观、热心的人。这就是我的妈妈,我最敬佩的人。

我的五年级作文 篇3

  四年级时,我们班换了一位新班任,她中等个,圆圆的脸,弯弯的眉毛,半长的黑头发挽起成了一个发髻,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――赵老师。

  赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服,从来没有请过一天假、耽误过我们一堂课,每天总是早早的就来到了学校。在早自习上,她培养了同学们自己学习的能力,使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上,她生动的给同学们传授知识,讲解问题,使同学们在快乐中学到了知识,在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁,不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲,使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的辛勤付出和努力下,我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。

  我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举,但她却有着一颗无私奉献,爱同学们的`心,赵老师对我们的爱,就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。

我的五年级作文 篇4

  在现代社会中,有很多了不起的人,如:每天日晒雨淋都坚持站岗的交通警察,有被誉为“城市美容师”的清洁工,每天勤劳的'工作的老师……而这次习作 ,我要写了不起的我。

  为什么说我自己了不起呢?因为通过下面几个事例来反映我了不起。

  在上个学期寒假里,我参加了学校组织的义卖活动。本来我可以先和奶奶到中山妹妹那边玩,但是,我为了那些贫困山区的儿童能重返学校之路,我还是坚持到底。这是有着一种无私奉献支持着我。虽然我只参加了短短几天,但那辛辛苦苦才让人捐款的100元不是单单代表着金钱,更代表了我给那些学生无数点爱心凝聚成的礼物。这也让我受益匪浅。我觉得自己为社会出了自己的一份力,感觉很自豪。

  还有在四年级上学期,我被老师选中了要参加奥英,不过我们这些“幸运儿”还要进行一次考试,才能正式入选队伍。因此我就赶紧在几天的时间内复习了一些知识重点,到临考前,我还在担心自己复习的不足,别人比我更厉害,所以非常紧张。当老师在广播公布名单时,我的心情非常激动,直到了老师读到“侯宇浩”这三个字,我高兴的跳起来。我感觉自己很了不起。

  我还是一个“小书虫”,读了很多课外书,因此增强了我的“听、说、读、写能力。还有我获得了许多奖状,其中我最厉害的是获得“南海区法在心中竞赛”获得一等奖,我为自己的学业感到自豪,了不起。

  这就是了不起的我!

我的五年级作文 篇5

  双休日,我和爸爸妈妈准备去狼山游玩。站在马路边,翘首企盼着公交车的到来。

  我等呀等,等呀等,等得腿麻了,花儿都谢了。突然,一辆公交车缓缓地驶到了我们跟前,大家一下子涌了上去。我像一直机灵的小猴子,从人缝中钻上车,首先抢到了司机旁的一个位置。对着窗外喊道:“爸爸妈妈,你们快上来呀,我帮你们空了位置。”人都坐稳了车子又慢慢地驶向下一个车站。车子又停了下来,这时,一位满头白发的老奶奶颤颤抖抖地上了车,见车上的座位都被坐满了,只好无奈地站在座位旁,汽车行驶起来,她差点就摔倒了。我环顾了一下四周,见无人对老奶奶问津,便想起身让座。妈妈看见我的这一举动,拉住我,附在我耳边轻声说:“你就安心地坐着吧,我的小乖乖。这里离我们要去的地方还远着哩,所以,你就不要多管闲事了。”听了妈妈的这番话,我的心开始动摇了:让座,我就要站着了;不让,我的心里又过意不去。正当我犹豫不决的时候,耳畔突然响起了平日里老师让我们背的“行走之礼”,我坚定了自己的信念——让座!

  我起身走到老奶奶的身边,扶着老奶奶坐在我的座位上,说道:“老奶奶,您请坐。”那位老奶奶似乎被我的举动惊呆了,连声说:“谢谢,谢谢!”我忙说:“不用谢,这都是我应该做的。”这时,车上的人仿佛都被震住了,过了一会儿,大家都回过神来,开始夸起我:“真懂事。”“是呀,当父母的`可以享福了。”听了大家的夸奖,我的心里高兴极了。爸爸妈妈也都涨红了脸,乐得合不拢嘴。 我受到了大家的夸奖,但更领悟到了:要尊老爱幼,给老人小孩让座。

  1. 你有过和小作者一样的经历吗?或者别人给你让过座吗?当时感觉如何?

  2. 你觉得应该让座吗?说说理由!

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