风景五年级作文集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的风景五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风景五年级作文 篇1
时光的沧桑，带不走我内心的感受；世事的万变，消释不了留在我心底的风景，不知，你在另一个世界，生活的好吗？——题记
迎春花早已开过，这是盛夏栀子花开的时节，白白的六瓣堆叠的花里，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，细细地嗅着空气里淡淡的栀子花的香味，却闻到粽子的'味道。抬头，看着日历，哦，原来已近端午了。
于是，脑海中不由的浮现出一个身影，汩罗江边，石桥上，仰天大笑，绝望的摇着头道：“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒，”流泪问苍天，为何这般捉弄人？苍天无语，你摇头，怀抱大石，猛然一跃，汩罗江面，激起一朵无比灿烂的水花，而你，却已消失在这水花中……
屈原，你可知道，在你投江后，人们为你建立了端午节，你那投江时的场景，永远留在了我的心底，成为了一道美不胜收的风景。
风景五年级作文 篇2
人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，在20xx年的国庆期间，我怀着无比高兴的心情来到了“天下第一奇山——黄山”。
黄山位于安徽省南部，大约1200平方公里，有山峰72座，黄山自古以来就是旅游胜地，因为它兼有泰山的雄伟，还有“奇松”、“怪石”、“云海”、“温泉”四绝。这些绮丽的美景无不引得游客们驻足观看，按下快门。随便用镜头一框，那便是一幅大美的山水田园画。
黄山景色秀丽，最有特色的当属那些由来已久的怪石。
就说“仙女弹琴”吧，美丽的仙女用她的纤纤玉手弹着琴，“悠扬”的琴声在山谷里“回荡”，好像要人们赞美她一样呢！
瞧，在那笔陡的山峰上，坐着一只可爱的小狗，望着月亮，好像在跟月兔对话呢！这，就是有趣的天狗望月了。
要说去黄山，千万不能少了去看玉屏楼附近的几棵松树，其中的一棵叫迎客松，它会用右边“永不疲倦之手”为人们指引上山的`路，又好像在微笑着说：“祝您一路走好，欢迎下次再来呦！”
从黄山归来已经很久了，可这幅美不胜收的画一直在我眼前，我忘不了那蓝天映衬下的迷人的风姿。黄山，让它的秀美险峻永远雕刻在我的记忆深处。
风景五年级作文 篇3
风景是什么？花、草、树木包括每个人都是风景，除了我例外。
我一直以为自己是很渺小的，成绩忽高忽低，长相平平，家境一般，这样的我可能永远不会，吸引“公主、王子们”的眼球，在我们班里，有许多出色的同学：一直独占鳌头的小D；天生丽质，成绩名列前茅的女生小R；坦率真诚、口才超好的小Q，还有被誉为芭蕾公主的小Y等等，他们好像永远那么令人瞩目与羡慕，风风光光的活着，充当着我眼中的风景，虽然我也极力想成为一道风景，可怎么努力还是过着原来平凡的生活，扮演着路人甲，为“大人物”作陪衬。我甚至听见命运对我说：算了吧！你不可能成为风景！于是，我变得自卑，抬不起头，在人群中弓着腰迅速离去，我怕“风景们”的嘲笑与不屑。
有一次，我们正在上数学课，教数学的'白老师讲着讲和我们聊了起来：“咱班有一个很好的小姑娘，不爱说话，但心底善良，你们猜是谁？”同学们七嘴八舌的争论起来，有的说是人缘超好的他，有人说是酷酷的，家境富裕的她，我只是笑笑，没放在心上，然而白老师接下来的一番话却让我，哦不，让全班同学都大吃一惊。“昊宇君同学，别看人家整天不爱说笑，但他认真、踏实！善良无私，比如……”老师后来的话我没有听进去，我的脸烧的通红，咬着嘴唇，低下了头，仿佛做错了什么？我想同学们一定很惊讶的看着我，心里翻腾个不停，我压根儿没有想到自己竟有那么大的优点！下课后，同桌对我微微一笑：“看见没？你其实有好多优点哦。”我向他报以羞赧之色，在那一瞬间，我仿佛看到了黎明的曙光，原来自己也很优秀，我可以做风景的，从那以后，我不断的提升自己，往自己的优势发展，而当我帮助长辈时，他们夸我是好孩子，当我帮助同学时，他们经常对我说“你真好”而我，也沉浸在被他人表扬的喜悦中，自然进步不小，知道我参加一个联欢活动，大家都推荐我当主持人时，我才感觉到，自己也早已成为一抹风景……
其实每个人都是风景，我也是。
风景五年级作文 篇4
XX年“五一”放长假的时候，我们全家到信阳游览了鸡公山，听爸爸说，鸡公山是国家级森林公园，因其最高峰形似鸡头而得名－－鸡公山，所在山峰也被称为报晓峰。 我们早早的起了床，吃完早饭，赶紧坐车，沿着107国道向南走了大约半个多小时的时间，来到了鸡公山的脚下，顺着蜿蜒曲折的盘山公路，进入了鸡公山。鸡公山上的.树很多，有刚劲挺拔的松树、青翠葱郁的古槐打扮着鸡公山，还有成片的竹园，竹竿非常拥挤，竹叶密密层层，路两边像一片绿色的海洋。我们首先到了“恋爱石”，所谓恋爱石，其实就是一高一矮的两块大石头并排在一块。在那里拍了几张像片，但是我们却迷了路，最后我们就在那里等“救命恩人”，就在这个时候，一个导游员带着一群人从山上下来，于是我们就跟着导游员走，导游员终于把我们带到了出口，我们不知往哪儿走才是报晓峰，爸爸问了问导游员，她让我们直着向前走，我们按照她的话，果然到了报晓蜂，这儿人真多呀！密密麻麻挤满了人。由于人太多，无法上去，我们只好耐心地等待着，这时，天边下起了小雨，爸爸问我：“还上去吗？”我点了点头。我们等了一会儿，有些不耐烦了，就也挤了进去，经过一番艰难爬行，我们终于胜利登上了报晓峰顶。我往下看，啊！好高呀！底下全是雾的海洋，我似乎已经成仙了。这时爸爸竖起了大拇指，夸我是好样的。
因为爸爸答应我一定要我坐缆车，于是我们又到缆车游览区，在缆车上我好似在空中飞一样。缆车下面有一片好大的树林，树林里的树大多都参天大树，而且还有回音呢！只要你静下心来听，就能听见风吹树叶发出的“哧哧”响声。
这次游鸡公山，使我难以忘怀。
风景五年级作文 篇5
“五星红星迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回响时，我就想起了自己的第一次国旗下演讲的情景。
从一个低年级的小学生到首次成为升旗队中的一员，再到首次在五星红旗下代表发言，这是一个足够漫长的过程。小时候，我就羡慕那些升旗手，更佩服那些演讲的同学，觉得他们是那样的光彩威风，我希望有一天能成为他们。
终于，那一天到来了。记得那时，下个周一轮到我们班升国旗，班主任嘱咐大家，下星期记得一定要穿校服！“这次让韩晶晶同学代表发言！”听到这句话，我的嘴巴张得好大好大，许久都合不上，我期待已久的这句话终于等到了，内心是何等的激动和兴奋。我围着朋友们又跳又叫，“喔耶！”在我异常的高兴之时，老班把稿子给了我，让我好好准备一下。可以说，我的梦圆了。周末回家，我迫不及待地拿出演讲稿，首先大体看一遍，有不认识的字就搬出那厚厚的《辞海》挨个儿查，接着，我开始一遍一遍地练习……待到熟读成诵时，那种感觉真是“万事俱备，只欠东风”啊。
星期天夜晚，我想象着明日自己真正演讲的情景，激动得一整夜都没睡好觉。第二天早晨，我早早地爬起来，洗漱完毕，我拿起放在床边的红领巾，整整齐齐地戴在胸前。那天有风。
升国旗仪式正式开始。我的`心开始咚咚直跳，我鼓励自己：你能行，很快地“第三项，由五（三）班同学代表发言。”我平静了一下，走到国旗下的台阶上，“各位领导，老师，同学们，大家好！”我尽力把声音放开，希望别人听起来洪亮些，可我猛然发现，自己的声音是多么颤抖。台下的一双双眼睛在紧紧盯着我，在我眼中，他们的目光是尖锐而又严肃的，以至于我把扬起的头悄悄地埋了下来。忽然一阵北风袭来，我感到异常地寒冷，就连手中攥着的稿子也呼呼作响。我不知道自己是怎么读下去的，我的心依然紧绷着。望着手中的演讲稿，我突然感到惭愧：老师让我演讲，就是给了我一次展现自我的机会。他相信我能把稿子读好，也相信我可以挑战一切，能把这件事做好。更何况能在升旗仪式上发言，是我梦寐以求的。今天他终于可以实现了，而我能低着头吗？能胆怯吗？不能！想到这里，我的心宁静了许多。于是，我骄傲地抬起头，充满自信地继续朗读。我突然发现，自己变得十分坦然，不知为什么，曾经如此尖锐的眼睛也温和起来。原来，一切都是因为心理作用，是它一直在捣鬼。
那次演讲令我终生难忘。曾经的红领巾，曾经的演讲稿，曾经的观众，似乎还在我的脑海中浮现。
它是留在我心底的一条永不泯灭的风景。
风景五年级作文 篇6
这就是一个又一个漫长的等待。
国庆节放假，我和爸爸妈妈坐着自家车，向着奶奶家，然而在公路上高速飞驰。
一般我坐在车里都会很快睡着的，可这天不知怎的，睡意全无。我便一边悠闲地靠在车窗旁，一边看着风景。
奶奶家在乡下，现又就是秋天，景色就应很不错。我仰起头望了望阴气沉沉的天，还好窗已经关上了，就算下雨也不会打扰到我。那灰蒙蒙的天际之下，就是墨色的山。由于远处的树木高低不同，所以那墨色的山的边缘就是模糊不清的`，就是有一种扑朔迷离的画境的美感。就好似一个著名的画家刻意用墨来泼上去，没有夹杂一点绿色。然而车子在动，远处的景物却没动，我真想用一个精美的画框给这美丽的景色裱上去！
目光移下，就是片低点儿的群山。那墨色的山的下面，不再单一，那些不同种类，不同样貌，不同高低的树叶，给群山添上了一笔又一笔的美丽色彩：墨绿，草绿，青绿，翠绿……有淡的，浅的，深的，浓的……这些颜色大概只有画家在尤其幸运时才能调出来。大风刮着这片叶海，叶浪忽高忽低，几片叶子不时地蹦出来，就好像鱼儿从水中跳出，孩子在水中嬉戏一样活跃。
再低点，就就是飞速移动，一般高低的麦田了。此时还不到深秋吧？然而麦子还不熟呢!麦尖虽然透露了一点丰收喜讯的金色，可其他的麦穗，麦秆和麦叶还不同意呢！他们抖着翠绿的身躯，发着轻柔的抗议……
那就是什么？一颗小水滴正趴在窗前对我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也赶到了，不如我们等会儿见吧！
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