冬天五年级作文集合10篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的冬天五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天五年级作文 篇1
当春演绎尽烂漫，夏彰显过热烈，秋呈现完饱满，冬，携着自己独有的美丽悄悄地来临了。
我眼中的冬天是美丽的。每当下起了大雪的时候，世间万物都盖上了一条厚厚的洁白的毯子。每天早上起来的时候，在窗子上，看到冬姑娘的脚印，冬姑娘可是一个绘画天才，有时，她在窗子上留下了一幅山水画，有时，她在窗子上留下了一个农家小院，每一天都不一样，真是美极了！
我眼中的冬天是快乐的。一场大雪下完以后，立刻就会有一个个“小企鹅”跑了出来，他们是出来大雪仗的`，你看，他们三五成群地结成一伙，开始打雪仗了，再看那边，一些小孩子们在滚雪球，他们一定是要堆雪人，不一会儿一个大雪人就呈现在我们面前，每当这个时候，都是他们最快乐的时候了！
我眼中的冬天是寒冷的。北风呼呼地吹着，吹在脸上如刀割一般难受，就连一些小动物都躲在山洞里，开始睡大觉了。
我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆盖下，静静的睡着，是冬天更加宁静，就连小河也停下了奔跑的脚步，停止了优美的歌声，开始沉沉入睡。
冬，它让松树更加苍翠，让洁白的雪花点缀人间，冬，怎能不另人赞叹！
冬天五年级作文 篇2
天空中飘着雪花，地上就像铺了一层厚厚的羽绒垫子。望着花坛里那些不怎么起眼的小野花，我想起了两年前与小猫巧克力结下的友谊。
外面的风呼呼地刮着，把窗户吹的咚咚响。我们一家人正坐在餐桌前，烤着火，吃着一顿丰盛的大餐。我正夹起一块鱼肉准备送进嘴巴里，忽然听见外面传来了微弱的猫叫声，过了几秒钟又没有了。我开始以为自己听错了，可是那声音又断断续续地钻进我的耳朵里。我坐不住了，忍不住打开门想一探究竟。
门开了，我看见家门口趴着一只不知从哪来的流浪猫。它两只耳朵垂在脸的两侧，背上沾着几片雪花，乌溜溜的大眼睛好像充满了哀求。一见我开了门，便拼命地想往屋里钻。我看它挺可怜的，让它进了屋。
刚关上门，一回头就看见妈妈拿着扫把冲了出来，小猫在前面狂奔，跑出了我们家，消失得无影无踪。妈妈非常生气，大声责备我：“从哪来的野猫？把家里弄得臭哄哄的，走，快进去吃饭。”
我跟在妈妈后面，不情愿地进了屋里。人倒是坐在了桌前了，可我的心早已飞出了门外。吃着饭心里还是忐忑不安，担心小猫会挨饿受冻。吃完饭，我马上放下碗筷，从盘子里拿出一块红烧肉，偷偷溜了出去，准备去找那只流浪的`小猫。
来到楼梯上，别说猫了，连一只苍蝇也没有。我沮丧极了，心里好像少了点儿什么似的，直接一屁股坐在楼梯上，手里一直捏着那块肉，不知过了多久，我觉得外面有点儿冷了，正准备回家，突然感觉有什么毛茸茸的东西在蹭我的腿，低头一看，小猫竟然回来了！我把烧肉放在它面前，它没有吃而是看了看我，喵了几声后，就迅速地叼起肉就往楼下跑。我觉得很奇怪，便跟在它后面，弄清楚到底怎么回事儿。
外面真的超级冷，我冻的耳朵都红了，僵了，快要掉了，小猫跑到一个角落里，把一些泡沫盒子扒开，露出几只小猫崽。它们不像别的猫，胖乎乎的犹如一个皮球，一只只都面黄肌瘦，在寒风中发抖。流浪猫把红烧肉分成几份，每只小猫崽都分到了一点点。接着它把小猫崽搂在怀里，温暖着它的身体。
我看着这温馨的一幕，感动得热泪盈眶，我找来一些破棉花，塞进它们的窝里，希望它们能暖和一点儿。
后来，我每个下午都会给它们母子带一些食物，它也会准时在楼梯口等我。有一次，它小心翼翼咬下了花坛里的几朵野花，叼在嘴里郑重地给了我。看着它吃食的样子，我觉得它应该有一个名字，想了半天，看见它的毛色是棕黑色的，就像我们平时吃的巧克力。哦，那就叫它巧克力吧！
渐渐地我们熟悉了。我经常和它一起玩耍，每次都会叫它的名字，它好像也知道自己有了名字，高兴地在草地里翻滚，就这样，我们结下了友谊。
可好景不长，我就要搬家了，从那之后再也没见过巧克力。想它的时候，我总会看着那些枯萎的野花，在心里对巧克力说：你放心，我们永远都是好朋友。
冬天五年级作文 篇3
不知不觉，天空中又飘起细细的雨丝，雨划过我的脸庞，留下一道美丽的弧线。
我的脸上冰冰的，又想起那个冬季......
那是一个阴冷的早上,雨下得淅淅沥沥,落在地上发出清脆的响声。我没料到今天会这么冷，因此穿得特别单薄，寒风吹来，我立刻感到一种刺骨的中午放学时，我用冷得僵硬的手握住雨伞，一个人走在回家的路上。想到暖和又舒适的家，我的脚步不由自主地越走越快。终于走到了家门口，此时，我感到身体越来越冷，但是嘴角却漾起一丝笑容，终于到家了!我摸摸口袋，咦?没有钥匙，我想一定是摸错了口袋，于是又摸了摸另一个口袋，还是没有!我把全身找了个遍，居然没有钥匙!中午家里没有人，敲门也不会有人来开门。
我彻底失望了，心比被寒风刮到的手还冷。一想到不能在温暖的家里吃上一顿美味的中午饭，我的眼泪竟情不自禁地夺出眼眶。我一个人静静地蹲在地上，抽噎着。“嘎吱”，邻居家的门突然打开了，邻居阿姨围着厚厚的围巾，穿着暖和的羽绒服。手里提了一个黑色的.袋子。我猜她一定是出来倒垃圾的。于是，我的目光情不自禁地朝那位邻居阿姨望去。阿姨把垃圾放在了门口，她转过身，看见了我，并向我走来。我像找到了一个诉说心声的人，放声大哭起来。阿姨走过来，冲着我和蔼地笑了笑，我听见一个甜美的嗓音在问我：“小妹妹，怎么啦?是不是没带钥匙?”我抬起头，用闪着泪花的眼望着她，并点了点头。之后，阿姨将我扶起来，亲切地说：“中午就在我家吃吧，我看你嘴唇都冻紫了，快进去坐坐吧!”此时此刻，我内心激起一股暖流，暖暖的，就像心里升起了一轮小太阳，也是暖暖的......
吃饭了,桌上摆满了普通得不能再普通的家常菜,但在我眼中,那是一顿最丰盛的美味。我狼吞虎咽地吃了起来......
那年冬天不是寒冷的,它是那么温暖,那么幸福,那么让我刻骨铭心。
冬天五年级作文 篇4
春季的校园，百花齐放，富有生机;夏季的校园，骄阳似火，充满活力;秋季的校园，天高云淡，挂满笑意;我独爱冬季的校园，玉树银花，银装素裹，另有一番情趣。
瞧!校园四周，一棵棵梧桐树虽然落光了叶子，只剩下树杈和枝干，可依旧显得十分威风，它们凝神伫立，在凛冽的寒风中，好似一位位不畏严寒坚守岗位的哨兵。下雪了，纷纷扬扬的小雪花就像一个个白色的小天使漫天飞舞。不一会儿，整个校园变成银白色的世界，操场就像铺上“雪毯”，教学楼就像盖上“棉絮”，那梧桐树开满了雪白的“梨花”，柏树上挂满“雪球”和“银条”。远远望去，一树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。我不禁感叹大自然的鬼斧神功，把校园装扮的如此美丽。我爱这洁白无瑕的校园。雪停了，同学们迫不及待地冲出教室，纷纷涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声给校园又增添了新的内容。雪白的操场上，同学们五颜六色的身影就像一只只彩色的'蝴蝶在飞舞，一片沸腾的景象。堆雪人，打雪仗.....你玩你的，他玩他的，乐此不疲。嬉笑声，传播着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵，回荡在校园上空。
啊!冬季的校园你是那么美丽，那么纯洁，那么迷人。
冬天五年级作文 篇5
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色，冬天的雪景。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的.世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好， 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天五年级作文 篇6
冬姑娘送走了春暖花开，送走了夏日炎炎，送走了秋风飒爽，却迎来寒风刺骨的冬天。
冬天来了，北风呼呼地刮着，吹到了树梢上，树梢冷得瑟瑟发抖，仅有的几片树叶也被冷风吹下了地，美丽的鲜花一点点的枯去，渐渐地失去了往日的光彩，快乐的小河结冰了，鱼儿不知道钻到什么地方去了。地上的小草都变黄了，人们穿上了厚棉袄准备过冬了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，像一只只可爱的精灵在空中舞动，落在屋檐上，落到小朋友的眉梢上，凉凉的。冬天的雪是我们小朋友的好伙伴，无论多冷，只要下雪了，我们都要到室外堆雪人、打雪仗，虽然小脸冻得红彤彤的，但与雪玩耍的乐趣一点不减。
冬天来了，草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起来找草吃，远处农房里冒出的屡屡炊烟如同一朵朵白云飞上了天空，远远的望去天空是那么的'干净、那么的碧蓝。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。冬天来了，墙角的梅花却独自开放了，发出淡淡的清香，不畏冬天的寒冷，把这美丽的身影留在严寒的冬日。
冬天来了，春天就不远了！
冬天五年级作文 篇7
冬匆匆地送走了秋，来到了我们身边。它带来了风，带来了枯枝败叶，带来了雪精灵，让我们感觉到冬天来了。
校园里。冬听见了学生们朗朗的读书声，开心极了。因为冬天这么冷，学生们还来上课，真是努力呀！冬欢快地为我们伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我们就越冷啊！“下课时间到！”下课铃响起，孩子们欢声雀跃、兴高采烈。冬也高兴，叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛，纷纷扬扬地洒下来，孩子们更高兴了，因为他们可以堆雪人、打雪仗，还可以打跐溜滑。冬看见孩子们丝毫不嫌冷，大手一挥，雪下得更大了。
公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了，树叶离开了小树，想独自生活，便让冬风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢！她像一位和事佬，为小树和树叶调解，树叶这才答应落到树根下，为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机，更高兴了，她飞着去了广场上。
广场上，冬看见了打太极拳的老人、跑着玩闹的`小朋友、锻炼身体的年轻人。冬心想：他们太欢迎我啦！肯定是在举行迎接我的仪式。于是，她也加入了锻炼身体的年轻人的行列中。她把一个个年轻人的脸吹得通红，她看到他们不停的往手上哈气的好笑样，笑着飞走了。
她随着一阵开门、关门声，进入了一个人的家里。他们一家好像不知道冬来到了他们的家里，那家的小孩儿刚进屋，脱了鞋就飞奔到床上，冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样，乐得前仰后合，但她马上又从窗户被赶出去了。
冬虽然没有春的莺歌燕舞，没有夏的莲叶满湖，没有秋的瓜果丰收，可她是一片银妆素裹的世界，优美动人。恰似月宫桂树，如嫦娥打翻的胭脂，释放它独特的美。
冬天五年级作文 篇8
走出门，看到一片片皑皑白雪仿佛像一个榨开的棉花糖一样，纯洁、白净、可爱，让人看着就控制不住走上前去吃一口，那感觉好凉，好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像这样的“棉花糖”在一年四季可不是都能见到的。只有在这个特殊的，凉飕飕的，又让人讨厌的季节——冬天，才能看到尝到这独特口味的“棉花糖”。
这也许是个让人讨厌的季节，在这个寒冷的季节里，寒风刺骨地吹着，不管空中那飘着美丽姿势的小花怎样呼喊，街上匆匆走着的行人也不会停下来在路上站会儿，向空中看一看，听一听那小可爱的诱人的笑容，细嫩的喊声，白净的身体，悦耳的歌声……
踏在故乡的小路上，路边的树林里，已成了白色世界。看，树干上的雪已经把树干牢牢抓住，构成了一幅有灵气的“雪花图”。顿时间，不知是谁?给这一幅雪花图激活了，好像每一颗树都已有了心跳，舞动着它们那穿着白色长衣袖的胳膊，向我来问好，闭上眼睛，昔日的景象好像又出现在我的面前，浮现在我的`脑海里——一群小伙伴在雪地里打闹嬉戏着，用小雪花堆起来的雪球向对方扔出去，玩打雪仗。唱着雪绒花的小短歌，这是我和小伙伴们最喜欢的歌谣，这个天气也是我和朋友们最爱的天气，最爱的季节。
我爱这个季节，爱这个让人讨厌的冬节，虽然它没有其它季节那样的五彩缤纷，但只要你仔细在空中看一下那飘着的小可爱，到林间的小路边看看这个季节奇特的图画，我相信你也会被这个故乡的冬天给吸引住的!
这是一篇寓情于景的散文。小作者通过对雪景的描绘表达了自己对冬天的喜爱之情。文章对雪花的描写甚是传神，把雪花比作一个榨开的棉花糖，不仅新颖别致，形象生动，而且极富童趣。
冬天五年级作文 篇9
冬天，是寒冷的，许多植物都枯死了。但是，冬天的校园却永远充满活力！
每天早晨，当第一缕阳光透过云层，照射到校园中时，操场早已开始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的篮球小将双手抱住篮球，冲向篮框，“砰”的投进一球又一球……；每天早晨，他们都会如此，认真练球。每次我背着书包走进教室时，这些热爱篮球的熟悉的身影总会出现在眼前。
下课了，操场到了一天中最繁忙的时候。同学们一窝蜂冲出教室，像一只只被放飞了的小鸟，拼命地“飞”向那辽阔的“天空”！
同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的聊天……其乐无穷！瞧！那位同学正与他的知己好友聊天，他们好像谈到了一些好玩的事情，都笑得前俯后仰，合不拢嘴了！
在操场上，在那么多踢毽子的人里面，我立刻找到了“一颗闪亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她将她那心爱的毽子向空中一抛，毽子飞到空中时，立即绽放成了一朵美丽的毽子花，好看极了！正当毽子掉下来时，说时迟，那时快，他以迅雷不及掩耳之势的速度伸出脚，用右脚左侧面中间的那块地方向上一踢，“啪”，一声清脆的响声伴着毽子飞上了天空。那女孩的.眼睛眨也不眨一下，目光紧紧注视着上下飞动的毽子。她的目光像有十分强的磁力，把毽子吸住了一下，又弹向空中，使得它这么听话。
渐渐地，女孩儿显得有些精疲力竭了，一不小心，就差点儿让毽子掉了下来。
放学了，操场上依然热闹非凡，爱打篮球的同学们又抽空来到操场上练球。夜深了，操场终于忙完了一天的工作，开始休息了。
怎么样，冬日里的校园确实生气勃勃吧！
冬天五年级作文 篇10
昨天晚上下了一场雪，我踏着白皑皑 的雪地来到学校，雪后的学校更美了。
站了一夜岗的杨树，身上带上了闪闪发光的银丝带，像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过，树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪，就像一块大奶油蛋糕，，多么想和同学们分享。
下课了，同学们飞也似的跑到操场上打雪仗，雪球在空中飞舞，不断的.在同学们身上开花，又不断的传出阵阵笑声，堆雪人，只见两位同学，做两个圆球，要一个大的，要一个小的，小的做头，大的做身子不一会，雪球做好了，见把两个球压在一起，小的在上面又找来了两个树枝，在身子上的两旁做手，拿了一块石头放在脸上做鼻子，两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾，雪人做好了，它好像在说：“谢谢你们，给了我生命。”
我爱你，美丽的冬天，更爱冬天的校园。
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