【推荐】五年级游泳作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的五年级游泳作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级游泳作文 篇1
我们每一个人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王军霞能当长跑冠军;刘翔能当跨栏冠军;常昊能当围棋冠军;孙杨能当游泳冠军……是他们一直在深深地影响着我。尤其是孙杨,他是我的偶像,所以我也想和他一样,当游泳冠军。
要当游泳冠军,要有好的体质,自信和不懈的努力。比如游泳冠军孙杨,他的成绩也不是轻而易举就能得到的。他付出了许多时间和精力,在平时的训练中,他给自己定了一个目标是:不到一分钟游一百米。这是常人无法达到的。以前,孙杨小时候也曾抱怨自己的童年与其他孩子相比少了很多乐趣和休息时间,很多次他都哭着说不练了。但是他坚持下来了,一年三百六十五天从未间断过,所以他成功了。而我也正向这个目标努力。因为我六岁就开始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江边出早操,用了很多时间和精力。在我训练时,我每一次都尽力游。而且在下课后,我还要多练习顶罐子,这是为了能更好的`达到平衡,我会在游仰泳时游的很好更快。从开始到现在,我已经学三年了。教练说我身体素质好,我又爱好游泳,所以我很自信我能行。
在以后的游泳过程中,我会更加努力,除了学习,我一定会把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目标前进,真正成为一名游泳冠军。
五年级游泳作文 篇2
夏日炎炎,烈日当空,游泳池就成了我嬉戏的好地方。清澈凉爽的泳池给我带来了无穷的乐趣。
一天,我和华亦凡来到体育中心游泳。一进游泳馆,只见大大的水池旁有一座巨大的滑梯,高约20米,它的身上长了几条长长的手臂,一直伸到水里。“快,我们去玩滑梯!”我建议。于是,我俩登上了高高的.滑梯,向下一看,整个游泳馆的景色尽收眼底。我们从上面一溜而下,像两支箭一样,不一会儿,就滑到水里,只听“扑通、扑通”,水花四溅,溅得我们满头是水,我俩你看看我,我看看你,哈哈,都像两只落汤鸡。我们又从原路返回,从刚刚滑下来的那条路线往上爬,一直爬到最高峰,再来一次刺激的滑梯游戏。
过了一会儿,我们开始比赛游泳,只见我们在水中像两只青蛙,一蹬一蹬地前进,一,开始,他遥遥领先,把我甩开三米多,可后来,我使出全部力量,超越了他,取得了胜利,我发出了胜利的欢呼声:“耶!”
不用说,打水仗,就更有趣了,我和华亦凡各自用手往前一推,我悄悄游到他的背后,他还没完全反应过来,我就把浪花推到了他的身上,害他呛了一口水,这个回合我赢了,他也不甘示弱,又找我挑战,水池中不时回荡着我们的欢声笑语。
游泳不但能给我带来许多乐趣,还能让我们强身健体,我喜欢游泳!
五年级游泳作文 篇3
故事是这样的——有一天,我跟着爸爸妈妈去南京太阳宫游玩时,爸爸从滑道里冲下来时像个深水****一样“扑通”一声掉进水里,而且是头朝下脚朝上,吓得救生员立刻跳到水里去把爸爸拖上来,真是有惊无险。看着爸爸那副狼狈的样子,我在心中默默下定决心,一定要学会游泳,以免成为第二个“爸爸”。
第一节游泳课上,我心里有一种说不出的感觉,不知是兴奋还是害怕。我快速换好泳衣,戴上泳帽和和蛙眼式泳镜,穿好拖鞋,跟着其他学游泳的同学走向泳池区。刚进门,就看到硕大的泳池里注满了清水,一眼就能看到底。左右两侧的墙上画满各种游泳的动作的图画,让人看了就有一种立即下水畅游一番的想法。教练让我们坐到池边,先跟我们讲游泳时的注意事项及游泳的动作要领,再让我们做游泳前的热身运动,最后才让我们在浅水区下了水。我们兴奋得站在水里直跺脚,互相推起水花,打起水仗来,在教练那冷得刺骨的目光中我们安静了下来。教练对我们说;“要想学会游泳先要学会闭气,所以我们今天的第一堂课就是闭气训练,现在我给大家做一个示范。”说完,只见教练先把两手伸直,掌心向下放平,浮在水面上,再深吸一口气,然后把头闷到水里去,最后把腿伸平就 ok 了。我想,闭气不就是不吸气吗,有什么难的`?于是,我也学着教练的样子做起来。刚开始的几个动作还行,到了腿伸平后整个人浮在水面上时,就觉得水直往鼻子和耳朵里钻,又痒又难受,而且身体还向下沉。我心里害怕起来,心想:学游泳还真不容易啊,但想到爸爸那狼狈的样子,我还是坚定信心努力学下去。又经过几次反复练习后,我做得越来越好了……我学会了自由泳和蛙泳等多个游泳姿势,还交到了不少好朋友呢!真开心!
哈哈,学会游泳后,有很多人都非常羡慕我,还有人要拜我为师呢,我也很大方的成全了他们。哦,不多说了,时间到了,我得去教我的大人“学生”学游泳了,拜拜!
五年级游泳作文 篇4
今天下午,天气很凉爽,没有阳光,也不太热,于是妈妈就说:“媛媛,今天的天气挺凉爽的,不如,我带你去游泳,好吗?”我说:“好吧!”
我们来到了游乐场,今天来这里的人不多,所以我可以游得舒服一点了。我下了水,感到水一点也不冷,于是我先在水里做了一会儿热身运动,然后,我就开始游了。可是,游了不一会儿,就感到呼吸得很辛苦,于是我上了岸, 诉妈妈,妈妈说:“因为你还未学会怎样在水里呼吸,多练几遍就没事,可是练的时候也要讲技巧,在水里面就只能呼气,不能吸气,如果想要久一点不用上来吸气的话,那就要当你伸头上来吸气时多吸一点,然后把股气含在嘴里,在水里时就把那一股气呼掉,再股再呼,到不行的时候,再伸出头来呼气,那样加上动作标准,就可以既省力又快捷了。”我按照妈妈的说法练了好几遍,终于成功了,于是,妈妈又说:“好了,现在学会呼气和吸气,就要看你能游多远了。”
于是,我给自己定了一个目标,五十米。我尝试着去游,第一次,游到中间就不行了,第二次、第三次有一点进步,第四次,我努力地去游,一直都游得很好,可是当 终点还差大约十米的时候,我感到很累,不行了,坚持不了了,我停下来,用不开心的.眼神看了看妈妈,说:“妈妈,我始终是坚持不到最后的。”妈妈说:“你能行的,再来一次,一定行的,妈妈支持你。”听了妈妈的话,我失去的信心回来了。于是,我再接再厉,再去试一次。刚开始,我游得又快又好,可是快要到的时候,我快又不行了,可是那时,我想起了妈妈刚才说的那番话,心里在喊着‘我能行的’,用尽全身的力气,坚持到底,游到了终点。我走上岸,非常高兴的对妈妈说:“妈妈,我成功了。”妈妈也笑着替我高兴。
凡事要坚持到底,加上努力,那样就一定能成功的。
五年级游泳作文 篇5
随着夏季高温的来临,渐渐上升,豆大的汗珠从头上一滴一滴掉下来,让人们非常反感。
我和家人受别人的邀请,一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后,心情急躁的我很是着急怎么还不走,吃过晚饭后,终于即将有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ,风景一切都看着让人很舒服,清澈的湖水在太阳的照射下像一面平静的镜子,使人不想破坏着平静的.湖面。换上泳装后,我和好朋友手拉着手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波动很厉害(由于人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到对岸后,湖水很深,才不到底,为此,我对湖面增加了几分恐惧感。不会游泳的我让爸爸教我游泳。
爸爸让我把救生圈脱下,我十分不舍,但最终只好脱下。一开是学的不怎么样,两只脚不抬起来,反而两只手抬起来了,手脚老是不愿意愉快合作,渐渐的,在浅水能游几步了,可是,憋气又不行,所以在游泳时不小心膝盖弄伤了,随着来的是火辣辣的痛。
接近黄昏,许多人都上去了,我也念念不舍,回想起学游泳的经历,虽然还是没学会,但给我的基础有加强了几分。
五年级游泳作文 篇6
今天,我跟着大部队来到我迫切想要去的游泳馆。
游泳馆挤满了人,四周是一片蓝。水看似清澈,灯光照在水上,亮起来。水虽然是清凉的,但是我相信自己。我迈开双腿,向游泳池冲去,扑向泳池。“扑通!”我张开双臂,开始和朋友比速度。我透过泳镜,看着前方,双手在拼命的向前扑腾,水流不断向两边炸起,痛快极了。再看朋友:他一会儿好似扎个猛子,一会儿变作一条矫健的鱼,灵活地在水中窜来窜去。
我惊呆了。像他那样游得那么好的人,真是少见。我想着奋力游了起来,使出“猛虎扑食”,双眼直发光,像遇到了什么诱人的东西,手挥得只剩下花影,脚就像跳踢踏舞一样踢踏着,双手激起无数朵浪花,双脚踏着风,乘风破浪地向前方奔去,超过了朋友。朋友看见了,竟用扑腾来反攻。“好,厉害!”我喘着粗气说。我又看见朋友在水中游泳,我也学着他的.样子,由于时间把握得不好,我呛到了水。“可恶,我就不信赢不了你!”我又学着他的样子在水中游泳。一次不行,来第二次,第二次不行,来第三次。就这样无数次练习,最后终于可以在水中憋气,又游的飞快了。
朋友也不甘示弱,毕竟是训练过的,不停地扎猛子,也是同我一样,用蝶泳。他使出“电蛇快闪”,两道溅起的水花飞到我身上,渐渐把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打着水面。真是“功夫不负有心人” 一点一点,我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飞来,我大喝一声:“大事不妙!”随即,呛了好几口水,眼看要到终点了,又无能为力,只好放弃。
不用说,朋友是理所当然赢了,我输了,但是游泳可以强身健体哦!
五年级游泳作文 篇7
今天,我和小贝要去学游泳,游泳是我们几天一起报名的,我一定要学会!
到了游泳馆,我和小贝先去女更衣室换游泳衣。换好后,我们就到游泳池边上等老师,我看到游泳池里有许多老师在教自己的学生学游泳,他看见五个小朋友和我一样,他们也是来学游泳的而且是我们班的。老师来了,他对我们说:“大家好,我是我是你们的游泳老师,我姓吴,你们以后叫我吴教练。好现在我教你们热身,你们每天来的.时候,自己先做完后才能下水,等我,知道了吗?”我们响亮地说:“知道了!”我们在老师的带领下做完了热身,我们就迫不及待地下水了。“啊!好冷啊!”我颤抖地说。吴教练找过来对我说:“你在水里呆久一点就不会冷了。”果然,我真像吴教练说的那样真的不冷了。吴教练先教我们吐泡泡,他做了一个示范,他把眼镜戴上,就沉入水中了。然后,我们看到水面有很多的泡泡,吴教练从水中上来了,对我们说:“你们只要把脸和身体都沉下去,在水中用嘴巴发出咕噜的声音,就可以在水中呼吸了,还可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不断地发气,你们轮流的带上眼镜做一遍。”第一个是我,我带好眼镜,深深地希了一口气,就沉下水中了,我用嘴巴发出咕噜的声音,我在水中呆了20秒我就上来了。教练表扬我说:“你真棒,你在水中呆了很久而且学得也非常快,大家应该向你学习!”然后,到了小贝,小贝也做得很好。我们两个都受到教练的表扬了,教练把我们聚在一起说:“现在下课了,你们可以回家了,明天记得要来上课。”我和小贝就去女更衣室换衣服了,换好衣服提好东西,外公就来接我们了,我们就高高兴兴地回家了!
我非常喜欢游泳!明天我还要来上课!一定要把蛙泳学会!
五年级游泳作文 篇8
夏天,每个人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁边的游泳池里游泳。我不会游泳,所以就从家里带了一个游泳圈。 我在深水中一直带着游泳圈,在浅水区我会把游泳圈拿下来练习憋气。我看见许多人都在游泳池里学习游泳。我带着游泳圈在深水区里游泳。突然,我看见一个五年级的男生戴着游泳圈在水里游泳,可是他在浅水区里也带着游泳圈,真奇怪!
我又向对面游去,又看见一个胖胖的.小男孩,大概他是上幼儿园的,他就不用带游泳圈 ,直接在水里游泳。他还问我你会不会游泳?我感觉他好像在炫耀自己会游泳,所以我并没有理他。我往回游的时候,看见了一个身穿T恤衫和牛仔短裤的小女孩在水池里游泳,我惊呆了,心想:这个女孩怎么不穿泳衣,就在水池里玩水?爸爸让我在浅水区把游泳圈拿下来,用手碰地,我在水中憋气 憋了一会儿身体就慢慢往上浮,可是我用手游的时候身体就不是浮在水上的了,而是脚碰到地上。我们在那又有了一会儿就回家了。 游泳真好玩!
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