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五年级课后作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级课后作文,欢迎阅读与收藏。
五年级课后作文1
经历了五年学习的风风雨雨后,今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画,连续地快速形成了一部短片,在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄,成为永久的记忆,其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。
在其中一张照片上,记录着一次考试,我有史以来考砸的一次——93分的语文成绩。这是我二年级创下的“迪尼斯记录”,至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经风霜的照片时,心中便像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。“唉,都是磨蹭惹的祸!”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。
那天,考场上一片寂静,静得连根针掉在地上也可以听得见。“还有五分钟收卷!”老
师的`嗓门真大,这声音让我胆战心惊,急出了一身冷汗——我还没有写作文!好在当时二年级的作文是一篇简单的看图说话,我抬头看了几眼图片,便刷刷地提笔写了起来。写了一会儿后,我抬头看看表,吓,只剩两分钟了!我立刻又埋头马骥奋蹄般写了起来。呼,总算写到结尾处了,正当我抹了一把额头上豆大的汗珠时,收卷铃声“叮铃铃”响了起来…。。当我被强行撤卷时,我狠狠地一拍桌子,懊恼地喊:“都是磨蹭惹得祸!”
磨蹭啊磨蹭,你就像一个淘气的小精灵,东躲西藏地无法让人捉住,让我也无可奈何。你不知让我吃了多少苦头,使我怒气冲天却束手无策。
唉,磨蹭,我何时才能摆脱你呢?
五年级课后作文2
记得我在小时候,在我睡觉时,总会把爸爸拉到我的床前帮我看书讲故事,爸爸给我反复读上两三遍以后,我就开始自己读了,可是,爸爸却奇怪地说:“为什么书是合上的,你还能读下来?”原来我已经把故事里的内容都给背诵下来了。爸爸看着书让我背,爸爸感到非常惊奇,读了三遍就能一字不差的背下来,真是神了!
我现在已经上五年级了,而且越来越喜欢读书了,图书馆是我的第二“家园”,书摊留有我的身影,总之,就连吃饭也不舍得把书放下。
有一次,我放学回家,放下书包就从书架上拿出一本书,就像一只饿狼一样,贪婪的`读起了来。过了一会,爸爸回来了,我并没有听见开门的声音。到了吃方的时候就把书折上一个角,吃晚饭继续看,吃饭时我还在想着书里的内容。从中我吸取了很多的“营养”,开阔了眼界,增长了知识。
我读着读着,不知不觉的就到了七点了,爸爸走到我的跟前,好像变得严肃了些,突然把我的书给拿走了,并说:“作业还没有做还在看书”。我居然把作业给忘掉了,可能是我看书看的太入迷了,所以把作业忘到九霄云外了。
我觉得书是我的精神食粮,知识是宝贵的财富,读书可以让我懂得更多的人生哲理,更多的社会道理。也可以让我在知识的海洋里不断地探索其中的奥妙密。
五年级课后作文3
我的心爱之物是一只憨厚可爱的龙猫,它陪伴我已经五年了。
它可爱极了!一身灰蓝色的毛,头上顶着一对长耳朵,一双黑珍珠似的大眼睛炯炯有神,让整个身体显得很精神,比较特别的是它那圆溜溜的大肚子,那白色的大肚子,就是整个身体的“画龙点精”之笔,让它惹人喜爱。
它是五年前我生日时,妈妈送给我的生日礼物。
每当看见它,就引起我无限回忆。
有一天晚上,妈妈还在加班,爸爸也出差了,家里只有我和龙猫。我害怕极了,窗外的风呼啸着,我决定回床上抱着龙猫睡觉,回到床上,我紧紧地抱住龙猫,希望能从它身上找到一些安慰。在伸手不见五指的黑夜中,那白色的窗帘仿佛幽灵一样在飘动,我更恐惧了,龙猫那双大眼睛温柔地看着我,仿佛地说:“别怕,我一直陪着你呢。”我看了看可爱的龙猫,闭上眼,睡着了。
有一次,我和妈妈吵架了,我回到房间,伸手把床上的.龙猫抓起来举过头顶使劲的往地上”啪“的一扔,把它摔到了有许多灰尘的地板上,可龙猫那亮亮的大眼睛却对我没有丝毫怨恨,我十分惭愧,我蹲下身体轻轻地把龙猫捡起来,拍了拍它那沾满灰尘的身体,抱在怀里说:”龙猫,对不起,我错了,我不应该拿你撒气。“
我的龙猫玩偶,在我眼里它是一只会说话,懂我心的玩偶,它对我毫无怨言,会陪伴我读书,度过宁静的夜晚,它陪伴着我度过快乐的童年,我爱我的龙猫。
五年级课后作文4
我急匆匆地去上班,忽然我闻到了螃蟹的香味。它有点陌生又很熟悉。这味道不是......对,这就是家乡螃蟹的味道。我已经20年没回家乡了,我很怀念家乡的螃蟹,于是,我便决定明天回趟家乡。
下了动车,我又一次嗅到了家乡的味道。我叫了辆出租车,出租车飞快地跑了过来。我有些吃惊,因为车里居然没人!而且门居然自动打开了,我小心翼翼地上了车,深怕这车有什么机关。我跟出租车说了地址,出租车飞快地把我带到我想去的地方。下了车,我感觉我走错地方了,周围的样子和以前不一样了。马路变宽了,绿树也变多了。
我上了楼,电梯变成了高速电梯。楼道里、地面上铺满了奇怪的'大理石。我刚走到门前,就发出了门铃声,我好奇地抬头一看,发现了许多红外线,我猜想是红外线感应的。
门开了,家里人都知道我回来了,纷纷拥上来,爸爸说:“你长高了许多。”妈妈说:“你变得越来越瘦了,是不是工作太辛苦了?来,妈妈给你做了你比较爱吃的螃蟹。”吃饭了,我津津有味地吃着我比较爱吃的螃蟹,吃着,吃着,我仿佛回到了童年时期的那个我......
我决定出去逛一逛超市。我忽然发现这里居然连一个清洁工都没有。这是怎么回事呢?原来,大理石可以吸水,能自动把地上的污水吸干。
我在家乡住了几天后,我又回到了工作的地方,但我的心却还在故乡。我仿佛又嗅到了故乡的味道,它比之前更浓了......
五年级课后作文5
童年像一块明朗纯净的天空,像一条清澈的小河,装满了童年最美丽的梦,像一串美丽的水晶风铃,摇响了我心底里最深处的回音。
我的童年发生过许多有趣的事情,到现在都记忆犹新,其中有一件事让我一想起来就忍俊不禁。
那年,我才五岁,妈妈去上班,我呆在家里看电视,我边看电视边吃糖,我看电视看得入迷了,就把糖吃光了,我心想:既然种豆得豆,种瓜得瓜,那么,种糖就能得糖,于是,我把家里所有的糖都翻了出来,全部吃光,只剩下一粒,我乐滋滋的跑到楼下的草地上种糖,我用小手在地上挖了个坑,把糖埋下去,用土盖上,在向邻居阿姨借了一个洒水壶,边唱歌边想着:如果糖长出来,变成糖果树,树上结满了糖果,那时我就有许多许多的糖果可以吃了。我浇完水,乐颠颠地跑到家里,想着以后我就有糖吃了,笑了。第二天,我喜滋滋的跑到楼下,发现糖没长出来,我安慰自己说:“糖可能过几天才长出来。”可是,第二天第三天,依旧如此。我奇怪的翻开土一看,那粒糖都发臭发黑了,我伤心的'哭了,正好妈妈下班回来,看到我哭,我哭着告诉妈妈所有事情,妈妈笑着说:“糖是人工制造的,是种不出来的。我一听,一屁股坐在地上,哇哇大哭起来,之后我才明白糖是种不出来的。
童年有趣的事一箩筐,它就像一个五彩缤纷的万花筒,不断地变化着美丽的颜色,像天上的星星,谱写着童年……
五年级课后作文6
在英语竞赛前,英语成绩一向不弱的我,不免有些欢喜。心想:这次考试一定又是一个高分,就让同学们见见我的实力吧!不料,我居然连90分都没达到,心里下起了雨夹雪。
经过这件事情后,妈妈天天催我练习新概念英语,视频学习,我被压得喘不过起来,我想:英语有那么重要吗?
就在第二天,科学考试的成绩单发了下来。我战战兢兢地打开,分数是92分。我不禁有些失落。我对自己的要求是95分,可我却并没有达到。难道,我真的那么普通吗?
运动会那天,我们班有三个同学都破了记录,而我却没有一点帮得上忙的。我走进教室,翻开奥数书,准备把杨老师布置给我们的`15道奥数题做完。我突然想到:“我的特长不是数学吗?”于是我拼命练习奥数,才一小时我就完成了12道题。“努力练就一定会有好成绩!”我心想。
果不其然,在思维考试的成绩出来后,我的自信又回到了我心里。那张考卷我对了11题。不知为什么,那天晚上我格外地高兴,好像夜空都变了似的。
我越来越明白,每个人都有自己的优点和缺点,我也一样。我相信,总有属于我的季节……
五年级课后作文7
今天,又是一个周末。“钊钊,起床啦,已经8点了!”妈妈大喊着叫我起床。我被吵得不耐烦了,睡眼惺忪地伸了一个懒腰,穿好衣服后,打着哈欠下了床。妈妈宣布了上午的学习要求:“写一篇日记,做一张卷子,再写完预习21课的作业。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,这些作业一定得做完。
待妈妈走后,我却瞥见了昨天刚新买的炫酷小说。“看一会儿没关系吧。”我想着。我一连看了一个钟头后,下意识地抬头看看钟表,还来得及呢。我自我安慰。接着磨磨蹭蹭地开始了做卷子,两个小时后卷子总算大功告成。之后我又用了一小时做完了预习。待我长吁一口气,准备写日记时,却已听到了妈妈的高跟鞋踏击楼道地面的声音。
妈妈回到家后,温柔地问我:“孩子,作业都做完了吗?”我吞吞吐吐地告诉 了妈妈日记未写的“噩耗”。妈妈听后,并未气愤,而是用一种严肃的口吻说:“孩子,仔细想想,完成你所完成的`作业应用多少时间,而其它时间都用来干啥了?”
我仔细地回想了一遍今天上午所干的事情,结果发现做完卷子与预习仅需1小时!到3个小时我足可以写完一篇日记,可我却用它看了小说、抛弃在每个字之间的松懈中与每个字层层密密的改正带下。假如我将这些时间全部利用起来,就将再也不会悲叹时间的不公,假如将这些时间都用于读书,又能收获多少丰富的知识啊。我脸上红一阵白一阵的,现在我总算明白了什么叫做“失去的一天”。
五年级课后作文8
“叮叮”上课了,同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室,给我们讲了几个,关于火灾的逃生要领:“手掩口鼻,身弯猫腰,出门是分前后门走,一定要做到快而不乱。千万不能拥挤!”
全班同学都认真地听着。这时,火警钟响了,同学们表情紧张地跑了出去,排队。然后弯着猫腰,掩着口鼻,奔向操场。一直到最后一个班到操场,一共用时3分20秒。唉,慢了一点。我们决定重试一次,并吸取了几个教训,“一、没有及时做出反应。二、有人说话,影响速度。三、------”
刚回到班级,警报又响了“呜——呜——呜”我们立刻跑出班门,排好队。片刻没停,就飞奔着向操场跑去。这一次,没有人说笑,没有人拥挤,只有我们纷乱的脚步声。
这次,好像快乐许多。一会儿,班级都到全了,一看时间,2分40秒,快了靠近一分钟!在灾难面前,一分钟,能挽救多少人的生命啊!
今天的这件事,让我记忆深刻,真是一个有趣的.火灾自救演习,一堂有趣的课。
五年级课后作文9
家里有四条小金鱼,我给他们起了四个可爱的名字。眼睛大大的,圆圆的,叫“圆圆”;眼睛小小的,鼓鼓的,叫“小小”;尾巴很大,很长的,取其谐音,叫“伟大”;剩下一条,身材小巧,色泽艳丽的,就管它叫“巧巧”吧!
小金鱼吃食的'场景可有趣了。我拿出鱼食,均匀地撒了一点。哈哈,可能是饿极了,“圆圆”、“小小”、“伟大”三条小金鱼顿时顾不上风度,狼吞虎咽起来。只有“巧巧”依然保持着绅士风度,不紧不慢地一口一口吞咽着。
吃了一会儿,小金鱼们可能是吃饱了吧!它们跟鱼食嬉戏起来。“伟大”尤其可爱,只见它一口吞下鱼食,
接着,趁人不注意,吐出一个大大的泡泡。哈哈,鱼食竟然就在其中。鱼食在泡泡的“带领”下,向水面浮去。“啪”泡泡破了,鱼食就漂浮在水面上------
“巧巧”用嘴不停地顶着鱼食,“伟大”顽皮地把鱼食用大大的尾巴一扫,被“圆圆”胖乎乎的身子一挡,鱼食都漂到“小小”的头边,“小小”快活地用头顶着鱼食。瞧,多么像一群训练有素的足球运动员啊!平静的水面上,泛起了一圈圈的小圆晕------
终于,它们玩累了,就静静地躲在角落里,一动不动,只有鱼鳃一闪一闪地活动着,大概是睡着了吧!
我怕惊醒它们,轻轻地走了出去------
五年级课后作文10
今天我要给大家介绍一个好地方,云南丽江的束河古镇,走进去你会发现那是一个美丽而又热闹的地方,首先映入我眼帘的便是这古典雅致的景象,看白色与黑色相间的房子,一排排整齐的`站着,泥土的芬香和竹子的清香沁人心脾,远处还有一条清澈见底的小溪,溪水快速流淌着,似乎还有一些波涛汹涌。一为小道上铺的都是金河水打磨过的鹅卵石,踏上去滑滑的,凉凉的。
欣赏完这令人陶醉的美景,相信大家都意犹未尽,其实束河古镇还能学习到许多新鲜的知识呢!
嘿!我突然发现了一个奇怪的景象,有三口井,一口井里的水流进了第二口井,第二口井里的水又流入了第三口井,这是干什么呢?好奇的我急忙向指示牌跑了过去哦,原来的一口井是用来引用的,引用剩下的水用来洗菜洗过菜的水又继续用来洗衣服,哇,原来古代的人们是多么节约用水啊,节约用水,人人有责!
束河古镇古果然是个名不虚传的好地方,没想到除了能边玩边学习,还有一些美食令我们难以忘怀呢!
到了美食街看到形形色色的吃的,真是令我口水直流3000尺呢,包浆豆腐,印度飞饼……我恨不得每一样都尝上一口!包浆豆腐既软又鲜,印度飞饼既脆又富有嚼劲。
啊,束河古镇真是一个罕见的人间仙境,令人流连忘返,听了我的介绍,是不是对这仙境产生好感了呢?快约上亲朋好友到这好地方浏览一番吧,相信你会有更多的发现。
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