暑假五年级作文

时间：2021-12-03 09:12:55 五年级作文我要投稿

关于暑假五年级作文汇编五篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的暑假五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于暑假五年级作文汇编五篇

暑假五年级作文篇1

　　光阴似箭，转眼间，一个愉快的暑假就这么飘进了个人的回忆。

　　我还记得暑假的第一天，我心花怒放，因为暑假来临了！暑假第一天，妈妈让我制定暑假计划，我很不情愿，可看着妈妈的“牛眼睛”，便知道我已毫无商量的余地，就只好硬着头皮工工整整写了一张合理的时间表。妈妈看了以后，满意地点了点头。每天我都按照时间表行事，生活变得很有规律。后来，我又多了一项任务，便重拿一张纸，在原来的基础上多添了一项，这样，每天在学习上就比原先多用一点时间了。但是在学习上，妈妈说不要限制时间，因为妈妈说做一件事如果限时，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

　　中途有一段时间，我们外出旅游，我没有定时间表，结果我几乎每一天都看电视，生活变得毫无规律。妈妈连劝我好几次，我都口答心不答，终于有一天，妈妈命令我不许看电视，要看书，哎——，我每日拿起笔看着书。慢慢地，书又成了我的“家常便饭”，我的'生活有头有尾，又一次变丰富了。

　　旅行回来后的第一天是我自由放松的一天，妈妈让我写时间表，可我倔了起来，不肯写时间表，但我又突然想起那段不写时间表的日子，就立马拿起笔“刷刷”写了起来，因为我不想再次成为“沙发里的土豆”。

　　朋友们，看来有规律的生活很重要，赶快给自己制定一个时间表吧！

暑假五年级作文篇2

　　煎蛋是每个人都不会抗拒的美味，今天我决定亲自下厨做一次煎蛋。

　　首先把锅里的水烧干，然后放油，烧热，接着我拿出一个粉红色外壳的鸡蛋，“啪”的一声,在灶台上敲出一个裂缝，把两个拇指放在裂缝边，轻轻一掰，嫩嫩的蛋黄和蛋清蜂拥而出掉进锅里，立刻油花四溅，发出“噼里啪啦”的声音，吓得我一蹦三尺高窜出厨房，妈妈笑着说：“没见过这样做饭的`，见了油像老鼠见了猫似的”于是我远远的站着看着锅里的蛋清蛋黄渐渐凝固，颜色也慢慢变深，变黄，蛋清上面鼓起一个个奶黄色的小泡泡。油锅里发出“兹兹”的声音，诱人的蛋香味直往鼻子里钻，我拼命的吸了一口气，口水快要流下三千尺了，看着蛋清慢慢泛黄。我用铲子慢慢把煎蛋翻了过去，这时锅里的煎蛋就像十五的月亮，泛着微黄，发着光亮。“OK”大功告成！

　　我迫不及待的把“月亮”铲进盘子里，直勾勾的盯着热气腾腾的“月亮”像天狗一样咬了一口，“哎呀”烫的我伸出了舌头，用手拼命的扇着。鸡蛋那诱人的香味还是战胜了温度。我边吹边咬，边吃边扇，“月亮”转眼都进了我的肚子里。

　　太好吃啦，煎蛋成功，吃着自己亲手做的美味煎蛋，享受着成功的喜悦，我以后一定要更加努力，为爸爸妈妈做出更好吃的美食。

暑假五年级作文篇3

　　今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的.小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

　　我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。

　　通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

　　今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

暑假五年级作文篇4

　　旅行的意义?到底是什么?

　　是舌尖上的触动，填补了味蕾，一丝丝甜蜜的滋味，震撼着心灵深处。

　　是团聚时分，欢声笑语淹没了孤独寂寞，美妙时刻战胜了悲哀，欢聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵苍天大树种在了我们的内心。

　　是生命的意味，拦截了内心的恐惧。

　　想起这个，我们背起背包，踏上旅程，开启生命之旅······

　　夏日炎炎，透蓝的天空映衬着天边的晚霞，仿佛晚霞被火热的太阳炙烤得火红，那晚霞渐渐地成为了火烧云，像浓墨重彩的一笔画在了没有一片白云的蓝天，挥之不去。

　　虽然到了盛夏时节，但，清晨微风依旧向白云挥手，溪水依旧向小石子握手，鸽子依旧向蓝天招手。

　　无法阻挡活力的心，在心中渐渐滋长，跨越青春，超越自我，旅行的意义发射出无限光芒，内心的恐惧如同萤火虫微小的灯光，渺小······

　　我们深知，旅行，要方向。

　　但，方向在哪儿?

　　是被称为“世界文化遗产”的`天坛，天坛位于中国北京，建筑结构特殊，装饰瑰丽，是中华文化的精髓。

　　是拥有“九大名景”的长白山，长白山犹如一条鳞光闪烁的巨龙，巍峨磅礴，横卧天际。

　　是与大自然融为一体的福建土楼，一座座神奇而美丽的土楼，是客家人和闽南人世世代代的生活乐园，是他们生命的根基，是他们精神的家园。被称为“世界建筑的奇葩”，也堪称“中华文化的瑰宝”。

　　方向，指引人们走向心灵的殿堂，让花儿为快乐而欢笑，让纠结从此解开。

暑假五年级作文篇5

　　这个暑假我过的十分有意义，见了许多东西。但给我留下印象最深的要数峨眉山了。那里沟壑纵横，山峦蜿蜒，还有那里的猴子，他见人不惊，到与人相亲，被人们称为“活风景”。

　　我们从万年寺出发，一路上经过白龙洞，牛心亭……我目睹了雄伟壮观的寺庙，美丽清澈的河水。不知不觉，就道了自然生态猴区。我走在吊桥上，东张西望，观察附近有没有猴子。“嗖”一个棕色的小东西，从吊桥的'扶手上窜过去。细细一看，呀！是一只猴子，长长的毛，肥胖的身子，十分灵活。还是弟弟眼疾手快，把袋子里的最后一块饼干向猴子扔了过去，猴子稳稳的接住了，一口就吃了。弟弟拿着空袋子走了。可猴子一直跟着弟弟，导游说：“是你手上的袋子，猴子以为你手上还有饼干。”

　　哦！原来是这样，我们恍然大悟。弟弟赶紧把袋子扔给猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聪明。想着，把自己的饼干拿出来，扔给在我旁边的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。妈妈看了，也迫不及待的要喂猴子，她从包里拿出一个苹果，背在后面，准备藏起来。可是，旁边突然跳出一只猴子，把妈妈手中的苹果给抢了过去，把妈妈吓了一大跳，我们都被这情景逗乐了，周围的人也笑了。

　　后来我们又喂了猴子，还拍了照。有一次我们逗猴子，猴子还生气了呢！但快乐的时间很短，一天很快就过去了。但峨眉山永远留在我心中。

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