小升初满分作文

时间:2024-05-27 12:05:22 小升初作文 我要投稿

小升初满分作文15篇(优)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小升初满分作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小升初满分作文15篇(优)

小升初满分作文1

  春天来了,万物复苏,冰雪融化,公园里的景色真美啊,小河里的.小蝌蚪在欢乐地游泳,岸边的柳树已经长出了碧绿的叶子,地上的小草都发芽了,小燕子都从南方飞回来了,远处的山上开满了红花,

  Spring is coming, everything is reviving, ice and snow are melting, the scenery in the park is so beautiful, the tadpoles in the river are swimming happily, the willows on the bank have grown green leaves, the grass on the ground has sprouted, the swallows are flying back from the south, and the mountains in the distance are full of red flowers,

  明明来到河岸边准备放风筝,明明先松开一点绳子。明明先松开一点绳子,然后一只手将风筝抛向天空,再拉着风筝线一边跑一边放。风筝越飞越高,好像都穿过大气层了。它飞得比楼房还高。

  Mingming comes to the Bank of the river to fly a kite. First, loosen a little rope. Let go of the string a little bit, then throw the kite into the sky with one hand, and then pull the kite string to run while flying. The kite flew higher and higher, as if it had passed through the atmosphere. It flies higher than a building.

  明明放了一整天风筝,他的心里乐开了花。

  After flying kites all day, Mingming's heart blossomed with joy.

小升初满分作文2

  又是新的学期了,这个学期和上学期比起来,差太多了,因為,我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级,感受到时光的飞逝,一个暑假过完,同学也都长高了。升上六年级后后,生活变得不同了,父母的要求也变多了,老师也严格许多,课业的难度、作业的质量,都有很明显的不一样。在新的学习阶段裡,我有些新的期待与希望……

  我希望我每天早上醒来,都充满了活力,用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门,怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光,晨跑、读书,让身体的细胞都活过来,心情调整好,準备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。

  我希望我可以变得更懂事。以往,我常常為了小事抓狂,搞得自己和同学都心情不好,在这新的一年裡,我会要求自己,先停一下,别那麼快的做反应,我要学习做自己情绪的主人,不要把遥控器交在别人的手上。

  我希望可以跑得更快,希望变得厉害。和班上的.同学组成一支全校最强的劲旅,把所有的比赛都赢回来,记得老师说过一句话「我要求不多,只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此标準来要求自己。

  我希望我长得更高更壮,多吃、多动,不挑食、不浪费,嚐试各种不同的口味,以后,我将到世界各地体验人生,现在就要為以后的环游世界做好準备。

  最后,我希望我每天都能认真的生活,活在当下,把握每一次和同学的互动,把握每一次的学习机会,睡前我可以没有遗憾的入睡。

小升初满分作文3

  许多时候,说实话,我很难理解妈妈没完没了无休无止的唠叨。她永无止境不厌其烦地说教,让我心烦意乱,无所适从。

  期中考试后,妈妈迫不及待地想知道我的各科成绩,使得我的心里直打鼓,因为根据考场上答题的情况,我知道成绩不会很理想。果然,当各科试卷发下来之后,我的成绩虽然不是惨不忍睹,可也是不如人意,与妈妈的要求相差甚远。因此,每次回家后,妈妈都会提出单调而又乏味的问题——看我的卷子,我不想听到她神经兮兮的唠叨,每次都以各种理由进行搪塞。

  那天下午放学后,刚进家门,妈妈就阴沉着脸说:“我说你咋总不让我看卷子,原来是考了那么点儿分,你就不能争气点儿吗?”说实话,没考好,我的心里也不是滋味儿,为了这分数,在学校里各科老师轮流训我,自己就像一个皮球,被老师们踢过来踢过去,连讽刺带挖苦,你以为我心里好受吗?可我无法发泄,无法愤怒,无法说明,我只能忍气吞声,表现出一副虚心接受的样子。到家了本想静一静,自己好好想一想,可妈妈又不依不饶,我越想越生气,心里的火气直往上撞,于是便没好气地说:“你以为我乐意吗?”

  “不乐意就多考点儿。”

  “我就这个能力,随你便吧。”

  妈妈看我这副不以为然的态度,顿时火冒三丈,啪地一下给了我一巴掌,“考不好还有什么脸顶嘴?就凭你这副德性能考好吗?”

  我的`泪水顿时流了下来。一气之下,我离家出走,跑到姥姥家,然后每天从姥姥家去上学。妈妈三番五次叫我回去,我就是不理不睬,姥姥也帮我教训妈妈,最后我才回到家。

  妈妈终于转变了态度,不再像以前那样没完没了地唠叨个不停,多日之后,我翻腾书包,忽然从里面找到一张纸条。打开一看,不禁一惊。“孩子,那天是我不对,妈妈事后冷静下来思考一下,成绩不好,也不全是你的错。妈妈也有责任,你本来就心情不好,我还批评你,这不是火上浇油吗?可话又说回来,妈妈是恨铁不成钢,全是为你好啊。希望你能理解妈妈的心情。”读完纸条,我泪如泉涌,那个爱唠叨的脸庞再次出现在我眼前,不同的是现在觉得是那么亲切,那么激动。

  我情不自禁地想,妈妈,您接着唠叨吧,我再也不会怪您了。

小升初满分作文4

  我叫吴天燕,今年10岁。我有一双大大的、水灵灵的眼睛(就是近视),鼻子不大不小。我的外表有个最大特征:下巴有点尖,因此圆圆的像苹果似的脸蛋变成了瓜子脸,虽说我属兔,但我是男孩个性(虽然有点爱哭),和小兔根本就是两回事。

  My name is Wu Tianyan. I'm 10 years old. I have a pair of big, watery eyes (that is, myopia), and a small nose. My appearance has one of the biggest characteristics: the chin is a little sharp, so the round apple like face has become a melon seed face. Although I am a rabbit, I am a boy (although a little cry loving), and the rabbit is fundamentally different.

  我非常爱唱歌,闲着时,我就会发出夜莺般的`声音,边“飞“边唱,老妈常常抱怨说:“天燕啊,你怎么这么爱唱,吵死了。”我说:“我不唱心里就憋得难受。”老妈对我无可奈何。我还爱好跳拉丁舞,每到周末,我就会在家把拉丁舞碟子放出来,就在那学女步。

  I love singing very much. When I'm free, I'll make a nightingale like voice and "fly" while singing. My mother often complains: "Tianyan, why do you love singing so much? It's so noisy." I said, "if I don't sing, I feel sick." Mom has nothing to do with me. I also like Latin dance. Every weekend, I will put out the Latin dance plate at home and learn the female step there.

  我有一个最大的优点是参加婚礼呀,聚会什么的,我的小嘴就开始变甜了,叽叽喳喳说个不停,我就像一只麻雀,我还不停地说“谢谢”。参加的人都非常喜欢我,都舍不得让我走。

  I have one of the biggest advantages of attending weddings, parties and so on. My little mouth is beginning to turn sweet and chattering. I'm like a sparrow, and I'm still saying "thank you". All the participants like me very much and are reluctant to let me go.

小升初满分作文5

  我的家乡在梅坪,那是一个偏僻的小山村,虽然地方偏僻,可比城市的风景美多了。因为城市除了高楼就是马路,缺少花草和树木,更缺少“绿空气”,而我们的山村到处都散发着花草和树叶的清香让人心旷神怡。

  春姑娘来了,大地苏醒了,桃花开了,有的白,有的红,你站在桃树下,一阵风吹过,能闻到一缕缕清香,一些桃花落下来,好像是春姑娘在跳舞似的,还好像在说:“小朋友,快来和我们一起跳舞吧!”这时你便会陶醉于这美好的景象之中。

  夏哥哥来了,春姑娘悄悄地走了,这时桃花一朵一朵的凋谢了,树上挂满了绿色的`蓝宝石,毛茸茸的,摸一摸很舒服,闻一闻香香的。放眼望去,桃林绿绿的一片,都已经挂满了果子。

  秋姐姐也来了,它让桃子长大,还要它们个个都穿上红色的外衣,欢迎人们的到来,看着红红的桃子,口水直流。一棵棵的桃树个个都笑弯了腰,枝头上已经挂满了沉甸甸的果实。

  冬婆婆吹着北风的哨子已悄悄地来到了大地上,它把害虫都冻死了,许多动物经受不住寒冷的袭击,早已躲进洞里去了。冬婆婆还给桃树穿上了雪白的“棉袄”。一阵风儿吹了起来,树枝摇了摇,好像在对冬婆婆说:谢谢你,冬婆婆,你给我们穿上了雪白的棉袄,让我们既漂亮又暖和,心里真舒服啊!

  我爱我的家乡,因为它很美丽,也因为它很富有。

小升初满分作文6

  记忆中的小学岁月

  小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光。

  刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本。在老师的带领下我们还自己做清洁。怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢。笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费。

  上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的`荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

  三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜。学会了自立自强。我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉。”

  当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降。但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

  春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

  夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

  秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

  冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

  小学岁月,我忘不了你。

小升初满分作文7

  我家一共有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我,但我总觉得自己不是这个家庭的一员,不知道是不是因为我是个女孩,还是因为我学习不够优秀,我是那么的不起眼,我在问:在这个家里,有谁在乎我呀!

  记得那天放学了的时候,天下着倾盆大雨,同学们都回家了,只有我一人孤零零的站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手,亲密无间的样子,我真的好羡慕,好羡慕哥哥十分聪明活泼,很会讨人喜欢,因此,不太爱说话的我,便成为了爱和大人作对的坏孩子。

  我淋着雨回到家中,大人们都责怪我为什么回来得这么晚,却没有想过,眼前这个他们连看都没看一眼的',浑身湿透的孩子是否感冒,是否发着高烧?我的身上很冷,但是心更冷,一直以来我感觉自己都是多余的,在这个冰冷的雨天这种感觉更加强烈了,我躲在冰冷的角落,流着滚烫的眼泪和鼻涕,在心中反问着有谁真正在乎过我。

  我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。

小升初满分作文8

  了解这个含义后,大家就来谈一下怎么样写好作文这个话题了。要写好作文,就要学会作文入门知识:

  作文是字、词、句、段篇的综合练习,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那样,如何才能写好作文呢?

  一般说来应做到:

  一、思想健康,中心明确。

  二、内容具体,条理了解。

  三、语句通顺,意思连贯。

  四、详略得当,主次分明。

  五、善于观察,想象丰富。

  六、书写工整,格式正确。

  除去平日留神观察事物,认识和抓住事物特征,自觉积极地积累写作素材外,还需要拥有审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、撰写作文提纲和修改文章等方面的入门知识。

  1.审题:

  只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好写什么的问题,写起来才能保证不偏题,不致于下笔千言,离题万里。这里教给同学们三种审题办法:

  剖析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每一个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为校园、新、事、多四个词,大家就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

  比较法:依据所给题目,自已拟几个一样的题目进行比较,弄清它们的写作范围和需要。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不一样点,从而确定写作重点。

  设问法:先提出几个问题,并分析好其中的要紧问题,然后对照题目对假设的问题进行条理了解,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是什么样的?她变的缘由是什么?她变后是什么样的?有什么人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不可以专写天气温暖,而应体现互相帮或得到关怀保护的感受。

  2.确定中心:

  中心就是文章的灵魂。教给大伙确定中心的`办法;第一、要依据题目需要确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是尊敬。值得尊敬的缘由,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。

  第二、要依据自身平时的生活积累,依据自身平时的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

  3.选择材料:

  材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的问题有:

  中心不突出,要说明的问题非常多,头绪纷繁。

  详略不当,重点不突出,主次颠倒。

  选材平淡,不典型。因此,应该注意两点:第一、要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自身最熟知的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

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小升初满分作文9

  每个人都有属于自己的童年。我的童年是无忧无虑的,是欢快的,是有趣的。童年,是每个人的美好回忆,童年是令人难忘的。我们在童年里做过傻事,做过坏事。那时的我们很天真。

  一年暑假,烈日炎炎。我和爸爸一起看电视,看着看着,爸爸有点困了,于是,我们爷俩一起上床睡觉。不一会儿,呼,呼的声音爸爸睡着了,但是我的精神十足。我辗转反侧,怎么也睡不着。我望着爸爸,突然发现爸爸的眉毛好长。我的灯泡亮了给爸爸剪眉毛。

  我坐起来,刚想穿鞋,但又收了回来。终于,好奇心打败了害怕,我穿上鞋,小心翼翼地跑到客厅,拿出了那把旧剪刀。我对准爸爸的眉毛,一刀,两刀。终于剪好了!我兴高采烈地把剪刀放回去,跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一边长一边短,难看极了!爸爸似乎有反应,转了个身。我吓了一跳,赶紧装睡!还好还好,爸爸没有发现。我害怕极了,想着想着,我不知不觉地睡着了。

  啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我听见爸爸在叫。淘气鬼,是你干的好事吧?我点点头。你说怎么办啊?淘气鬼?爸爸歪着头,看着我。爸爸,没事,这样就好了!我趁机在爸爸的'眉毛上亲了一下。哎,真拿你没办法!爸爸摇摇头。我笑了,爸爸也笑了。

  啊!童年,你,就是一个小摇车,摇出千千万万人的美好未来,摇出千千万万人的美好童年!童年,我幸福的童年,我有趣的童年,我欢快的童年!

小升初满分作文10

  璀璨的中华文化在历史的长河中熠熠生辉,那些高贵的品格激起浪花朵朵,激励着一辈又一辈前进奋斗。

  吴越之战,战败之国的国王勾践忍辱负重立志报仇,没有因眼前所面对的苦难放弃富国大志,夜里睡在柴草之上,饭前尝尝苦胆的滋味,策励自己不忘雪耻。经过磨难的.身体和心灵,变得愈发强大,三千越兵终吞吴,一洗前耻。

  东晋的祖逖、刘琨二人为好友,互相勉励,为了起义之举,半夜听到鸡鸣声就起床舞剑。“圣人”孔子乐于探索钻研。发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至,强壮筋骨,废寝忘食,经过时间的历练,梦想成真。

  晋代车胤少时家贫,苦学不倦,夏天以练囊装萤火虫照明,夜以继日地读书;孙康聪明而好学,家贫无油,冬天常映雪读书。为自己创造没有的条件,刻苦发奋,才博士多才。

  历朝历代的圣贤用自身的实际行动阐述着不变的真理:吃得苦中苦,方为人上人。

  谁的人生没有经过磨难?谁没有努力奋斗就拥有美好的人生?谁不是走过曲折的小路,穿过荆棘,才到达梦想的王国?

  生活需要磨难。因为生活赐予的磨难,我们拥有“抗打击”的精神素质;我们拥有“在哪里跌倒,找到跌倒的原因后再爬起来”的精神:因为生活赐予的苦难,我们可以懂得珍惜来之不易的美好生活,我们可以认真去创造属于自己的未来。因为生活赐予的苦难,我们会增加更多缺乏的技能,我们会乐观面对每一天。

  因为生活的苦难是我们的朋友。

  升入初中,苦的是面对升学的压力,苦的是一张张试卷,一本本书籍;苦的是挑灯夜战,全身心拼搏。

  但请记得;吃得苦中苦,方为人上人!

小升初满分作文11

  一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法撬开。这时,钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只是轻轻一扭,就大锁开了。铁棒奇怪地问:“为什么我使了那么大的劲,都没有打开,而你却轻轻一扭,就把大门打开了呢?”钥匙说:“其实,我就最懂它的心。”

  其实,人心就像一把大锁,再粗的铁棒也无法撬开,惟有关心,才能使自己变成一把细腻的钥匙,去打开别人的心房。但关心是什么呢?它又在哪里呢?它四处漂流,无处不在。它也许是早晨母亲的一声嘱咐,也许是寂寞时的一声问候,也许是身处异乡的一声祝福……

  关心别人也就是关心自己。不懂得关心别人的人,他同时也在拒绝别人的关心。也可以这样说,不懂得关心的人,就比如有桌佳肴,不去享用;有笔资金,却不去投资。

  关心别人,并不是讨好别人,恭维别人,而是内心的自然流露,爱的表达,不计回报的情感。

  关心别人是一种豁达的人生态度,也是大家风范。它矗立在对生活和生命的深刻体验上,是对自己的美德与成熟的佐证。

  关心更多的时候是不宜觉察的`,是人与人之间的感觉流露,一种无法用语言来描述的心灵之约。

  每个人都需要关心、呵护,多份关心,心灵就多份慰藉,生活就多份温暖,世界就多份阳光。

  我们要学会关心别人,这种豁达的人生态度,难得的大家风范,值得我们每个人去学习。关心是把钥匙。学会了关心别人,自然也会得到更多的关心。这样,无论你走到天之涯,还是海之角,都会看见绚烂的风景。

小升初满分作文12

  从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父亲……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父亲付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父亲都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

  我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父亲把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父亲用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父亲们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父亲们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父亲们却毫无怨言。小的时候,我总把父亲对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父亲的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父亲,应该担当起,照顾、孝敬父亲的责任。可是又有多少人是把父亲放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父亲这样不好,那样不对,对父亲的行为和做法挑三拣四,横加指责,

  甚至于直接与父亲顶撞!有些人不知道自己父亲身体的'健康状况,不记得自己父亲的生日,有的连自己父亲的工作单位在哪都不知道,想想看,父亲为我们付出那么多精力和心血啊!

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父亲。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父亲。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父亲。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父亲。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父亲。

  生活并非想象中那样完美,父亲的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父亲分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父亲为自己操心。当父亲生病时,我们是否应担起责任,照顾父亲?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父亲曾为我们百般焦虑的心。

  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父亲!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父亲为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

  (还有一个)世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

  父亲,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟……

  父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

  让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父亲。

小升初满分作文13

  宝剑经住石头的磨砺,才能造就锋利的剑锋;凤凰耐住烈火的煎熬,方能成就涅槃的重生。漫漫人生之路,唯有经受得住苦痛的打磨,方能实现人生的精彩。

  临别回眸,将家乡三千繁华铭刻心中,自此,越王勾践走上另一条注定布满艰辛的人生之路。悲哉,当国破家亡、妻离子散的耻辱击碎你的雄图霸业!壮哉,当你卧薪尝胆、重整旗鼓,夺回属于自己的锦绣江山!当人生将苦难降落在他身上,这个七尺男儿并没有从今被苦痛击倒。由于他明白:人生在世,唯有经受住苦痛的磨砺,不畏艰险,方能成就自己人生的不朽。勾践没有因一时的'挫折而退缩,于是不懈奋斗,多年经营,成就一段"苦心人,天不负,三千越甲可吞吴'的绝世传奇!

  "所当者破,所击者服,未尝败北',楚霸王项羽的一生,金戈铁马,建功很多,何等风光!然而乌江一役,兵败垂成,八千江东子弟尽丧于此。当四周的楚歌一点点击碎他仅存的信念,当虞姬的鲜血模糊了乌江的波影,依稀了自己的视线,这个曾经无限风光的西楚霸王,最终再也无法忍受失败的痛楚,自刎乌江。或许忍住一时的苦痛,渡江而去,便是"江东子弟多才俊,卷土重来未可知',但项羽跨不过苦难的深渊,过不了自己心头的浩渺大江。项羽无法忍受临时的苦痛,于是一世英名尽毁乌江,以自杀终结了自己的生命。

  沙粒在蚌壳之中忍住无尽的黑暗、长年的孤独与日复一日的苦痛,最终才能蜕变为一颗圆润漂亮的珍宝,其实人生又何尝不是如此呢?苦痛如同一个巨大的染缸,我们在其中沉沦、沉沦,耐住多少蚀骨的苦痛,才让自己被渲染出世间最瑰丽的颜色。

  "人生不如意之事十之八九',胜利之路不会一帆风顺,我们无法选择人生,但我们却可以选择以何种心态去面对。只要耐得住一时的苦痛熬煎,信念不灭,士气不失,那么即使在最山穷水尽的绝境中,也能看到最美的风景!

  假如生命是片苦海,便用士气的桨跋涉到胜利的彼岸;假如生命是个蚕茧,便用顽强的翅膀划出蝶变的漂亮。只要你耐得苦痛,忍得孤独,那么生活终会将你打造成一柄锐利的长剑,剑成破苍穹!

小升初满分作文14

  I come from a big family.There are six persons in my family.Besides my parents,I have an elder brother,an elder sister,and a younger brother.

  我来自一个大家庭。我家有六口人。除了我的父母,我有一个哥哥,一个姐姐,一个弟弟。

  My father is a worker who works in a machine tool plant.He has been working there since Liberation.My mother is a typical chinese housewife.She takes care of the whole house-

  我的爸爸是一个工人,在机床厂工作。他是解放以来,在那里工作。我的母亲是一个典型的中国家庭主妇。她照顾整个房子—

  hold.My elder brother is an engineer in a chemical research institute in Beijing. My elder sister is a junior middle school music teacher in Shanghai,and my younger brother is now studying in a senior high school in my hometown.

  举行。我的哥哥在北京化工研究院工程师。我的姐姐是一个上海的初中音乐教师,和我的`弟弟现在在我家乡的一所高中学习。

  We love our parents and they love us,and the brothers and sisters always encourage and help each other.We are a happy family.

  我们爱我们的父母,他们爱我们,和兄弟姐妹总是鼓励和互相帮助。我们是一个幸福的家庭。

小升初满分作文15

  假如我是一名老师,我会先和同学成为朋友,让同学们和我无话不谈亲密无间。作为一名老师,我有义务教育好我的学生,我会想尽千方百计让学生成才。

  假如我是一名老师,我会用生动的语言和形象的思维去教育学生。首先,做为老师应该学会忍耐,不能随随便便对学生发脾气。他们毕竟还是孩子,玩闹是他们的天性,玩闹的同时也可能会做出一些违反纪律的事,老师应该善意地对学生做批评教育,而是不冲着学生大嚷大叫。

  在作业方面,应适当地留,不能太多也不能太少。根据情况,如果第二天要考试就少留一些,让学生们有更多的时间去自习。如果第二是周末,那就适当多布置一些——不留作业是不行的,留作业是为了复习一天所学习的知识,对这些知识做个整理,加深一下印象。

  其次,应该对学生平等对待。假如我是教师,我会平等看待每位学生。不会因为某个学生学习好而对他格外关照,也不会因为某个学生学习不好而对他不理不睬。每个学生都是一样的,都有学习知识的资格,学生学习的好与坏和怎样对待他是不能相提并论的。每个人都有自己的`长处和短处,也许他在这方面不好,但不影响他在另方面突出,所以平等看待每个学生是很重要的。

  还有就是教学方式,我在上课时会用生动的语言给同学们讲课,让同学们觉得这节课很有意思,不会让同学们觉得很无聊,好像在听天书一样。对每个学生的教学方式也不一样,有的学生接受能力强,讲一遍就能听懂,而有的学生授受能力弱一些,那就要换一种能让他们听得懂的方式。

  假如我是一名老师,我会用学生们喜欢的方式去教他们。会多和他们沟通。了解学生们的内心世界,做一个称职的、负责的、同学们喜欢的好老师。

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