老师小学作文

老师小学作文【精】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的老师小学作文，欢迎阅读与收藏。

老师小学作文1

　　下午第三节课何老师突然走了进来，打断了余老师正上的”津津有味“的课堂，因为体能测试开始了！何老师把余老师拉过去给五（3）班计时，余老师后脚刚跨过门杆，郑洪宇就哭天喊地的说：”可恶的五（3）班，竟然抢了我们的余老师。“说完又形象的张开两只手臂假悲痛地说："余老师你别离开我们呀！“搞的现场一阵紧张。不过一会儿miss刘把我们带了下去。第一项：50米。男生个个跃跃欲试，争取拿到好分数！不一会儿到了苏思维跑50时所展示出的”麻花腿“。说起“麻花腿”，我得和你们解释解释！因为他跑步两腿交叉像麻花，所以我们女生把他起了个外号叫“麻花腿”。接下来的.是400米耐力跑，在所有的项目里这是我最弱的一项了。”怎么办？怎么办？“我急得团团转。我想了一会儿对自己说：”没事，加油！尽力就行了。“当老师一声哨响，我如骏马般向前跑去，在跑完一圈后，我貌似有点吃不消了。我心里暗暗的对自己说：”加油，离终点不远了，“说完，我有加速向前跑去。第一名”董娴婷“"o耶！我没听错吧！”我大吃一惊。虽然这次我拿了个第一，但我还是得继续努力，多加锻炼才行呀！

老师小学作文2

　　我的英语韩老师是一个风趣、认真的老师。他身形微胖，脸圆圆的，高挺的鼻梁上架着一副圆框眼镜，藏在眼镜后面的，就是那堪比雷达的大眼睛，走路很快，好像刮过去了一阵风。

　　有一次，英语课上，韩老师一手扶着黑板，一手拿着粉笔，笔尖在他的手中时隐时现，只能看到一抹白色在黑板上辗转挪移，这时，一位同学趁着韩老师不注意，悄悄地低下了头，弯下了腰，低下了头，眼睛在地上四处搜索着，这时，韩老师恰好转过头来，望向了他，然后踮起脚尖，蹑手蹑脚的靠近了那位同学，也学着他的样子，弯腰低头，看了一眼地面之后说道：“这位同学，地上没有什么金银财宝，请抬起头来，认真听讲。”我们听了，都哄堂大笑起来，有的同学笑得肚子痛，双手捂着肚子；有的同学趴在桌子上，两只胳膊挥舞着；有的同学扶着椅子，眼泪都快流下来了……

　　风趣归风趣，但他在学习上对我们可是非常严格的.。当我们取得了好成绩时，他眼睛里流露出欣慰的光芒，笑容满面地一边表扬，一边提醒着我们不能被一次的胜利冲昏了头脑；当我们发挥失常时，他则会拍拍我们的肩膀，亲切地说：“一次失败不代表什么，下次我们东山再起！”

　　这就是我们幽默严厉的英语韩老师，我爱我们的英语老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”三尺讲台，大爱无疆。

老师小学作文3

　　她戴着黑色眼框的，披着棕色的长发，走路带着风，她是谁？她是我们的班主任——娟老师！

　　她很有气场。上课铃声响了，可我们班的同学还是“叽叽喳喳”叫个不停，纪律委员也拿我们没办法。突然，教室一下安静了。我往门口一瞅，不出所料，娟老师正站在那，面无表情地用“死神”一样的眼光盯着我们所有人，轻轻地对纪律委员说“：继续训练”。这时没有一个人敢说话了，我们都像喂了骨头的小狗，十分乖巧。

　　还有一次上科学课，因为申老师脾气好，所以，在科学课上，同学们像一群猴子似的大闹天宫。没想到，在外面学习的'娟老师回来后在监控里看得一清二楚，于是我们欣赏了由我们自导自演的“国产大片”，看到了自己在科学课上的闹腾，我们52个孩子还每人完成了一篇观后感，对自己的言行做了深刻的检讨。

　　你一定以为娟老师这么凶，我们一定都不喜欢她吧？No！娟老师下课后是我们的好朋友。娟老师下课后总会和我们一起聊聊生活中的喜怒哀乐，还会说说我们在学习上的问题，我们的问题老师会一一回答。她真是我们的“知心朋友”啊！

　　在我心里娟老师还是一只变色龙呢！在我们乖巧听话时，他是粉红色的，暖暖的；在我们违纪打闹时是红色的，惨无人睹的红色；在我们上课不听讲、心不在焉时，是蓝色的，让人后背发凉的蓝色……

　　这就是我的班主任，严厉的娟老师，温柔的娟老师，我喜爱这只可爱的“变色龙”。

老师小学作文4

　　我们班数学老师姓王，我们都叫她王老师（约等于废话）虽然她带了我们五年，但我们总是不知道她等于什么，于是，我们便有了下列猜想：

　　猜想一：数学老师=欢乐盒

　　原因：在一节数学课上，王老师说：“做完作业的可以出去玩。”（估计是没别的事让我们干了）那可是好事，谁都知道数学老师留的作业相当少，那又是刚上课。结果，那节课变成了另一种形式的`体育课。

　　猜想二：数学老师=百宝匣

　　原因：“上课看漫画书，没收！”，“上课吃零食，没收！”……这是王老师在每节课上都会有的事情，当我有一次去她的办公室，竟发现他的办公室抽屉里都是收上来的东西，桌子上还有一本《豌豆》你说，她能不是百宝匣吗？

　　猜想三：数学老师=先喜后悲

　　原因：在一节语文课上课之后，刘老师擅自把下一节数学课改成语文，好用来考试。正在这一时刻，王老师来了，在一番沟通之后，刘老师走了。我们刚想高兴，王老师把书一放，话匣子就打开了—起了上附中的难，还说上语文数学不都一样吗，上个数学就这么高兴……

老师小学作文5

　　老师，您好似春日里的牡丹，夏日里的紫薇，秋日里的百合，冬日里的水仙；您恰似3月的桃花，4月的蔷薇，10月的芙蓉，11月的水仙；您宛如4时开放的牵牛花，9时开放的金盏草，17时开放的茉莉花，20时开放的夜来香。老师，您就像那些迷人的.花儿，给予我们芳香，带给我们心灵的抚慰。曾经，您，教育着那些幼稚的少年；曾经，您，安抚着那些无知的心灵；曾经，您，培育着那些无知的人才。

　　当我们在操场上开心玩耍的时候，您在哪儿?您在办公室里批改作业；当我们在家里享用丰盛的晚餐时，您在哪儿?您在灯光下认真备课；当我们周末出去旅游时，您在哪儿?您在学校里值班。

　　在这一学期里，在这91天里，在这36400分钟里，在这218万4千秒的时间里，使您时刻陪伴在我的左右。

　　谢谢您，我的老师；谢谢您，我的恩师；谢谢您，我的导师。谢谢您的劳累，谢谢您的辛苦，谢谢您的艰辛。

　　我一定会珍惜时间，好好读书，就算没时间也不怕，因为我相信，“时间就像海绵里的水，只要愿挤还是有的。”“地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。”所以，学习吧!不怕苦，不怕累地去学习，把你努力的成果献给一学期中陪伴你218万4千秒，辛勤的老师吧!

老师小学作文6

　　莫老师本来有一副很好听的嗓音，可是因为我们太闹了，太不听话了，所以老师的嗓音才哑了。

　　星期一第一节课是语文课要听写，老师不慌不忙的请周柏宇上去听写，我们心里都产生了疑问，只有贺怡鸿说：“周老师好。”开始听写了。周柏宇说：“坪，坪，坪坝的坪，坝，坝，坪坝的.坝，两个字都要写拼音……”说了五六分钟老师说：“好了，好了。罗子谦上来。”贺怡鸿说：“罗老师你好。”他可比周柏宇说得好多了。唉！这节课算是过去了。

　　到了下午的语文课时，老师把赵震渝叫上了讲台，老师在赵震渝耳旁说了一会儿，赵震渝好像老师的传话筒。提了一个问题。老师说：“让周柏宇回答。”赵震渝说：“让周柏宇回答。”

　　一天过去了……

　　老师的嗓子哑了不能大声说话，我们心里都十分着急，同学们轮流当老师，可是虽然有莫老师在。“后面做元帅”仍然说得不好，这样我们感受到老师的辛苦。老师真不容易！大家以后我们一定好好学习，不要老师上火，老师的嗓音就不会在哑了！

老师小学作文7

　　我们的体育老师被称魔鬼老师是当之无愧，说起他，算得上是法西斯的曾曾曾曾祖父。看吧――

　　上个星期一上午第三节课就是体育，“魔鬼老师来了，法西斯来了。”真不愧是魔鬼老师，乱糟糟的'队伍一下子就整整齐齐了。“我们的第一项任务就是围着篮球场跑八圈。”妈呀！我们的篮球场可不小，围着它跑五圈半旧有八百米！

　　再加数目，魔鬼老师呀魔鬼老师，我们可不是去参加马拉松的运动员。

　　八圈跑完了，同学们坐得坐，站的站。魔鬼老师一声呤下：“不要坐着，站起来，”同学们就立刻变成了公鸡（他们都昂首挺胸）“所以，我们的第二项任务就是蛙跳。”“第一排准备――跳。”“你。”魔鬼老师指向我这边“过来。”我一听准没好事，小心翼翼地走过去。“你上哪儿去呀！我说的刚才那个带眼镜的，怎么还不过来。”天助我也，不是我。“你刚才蛙跳要把手背在背上，重新跳。还有刚才过来的那个看你那个样子就知道想偷跑，跟她一起跳。”啊？什么，魔鬼老师呀！什么时候我们才能去掉您的“魔鬼”两字？

老师小学作文8

　　马上就是教师节了，怎么表达对老师的敬意呢？以往都是买卡片，写上祝福语，今年总不能又重复一次，浪费钱浪费纸，一点创意都没有。正着急，没想到美术老师替我解了燃眉之急。老师教我们用彩纸制作“鲜花”，作为教师节的礼物，真是太好了。

　　老师拿出自己制作的紫玫瑰，一个个花瓣簇拥在一起，不是老师提醒，我还以为是真的呢。接着老师告诉我们：“制作花朵的工具都已经准备好了，大家检查一下，看齐全吗？彩色纸、剪刀、胶水。好了，大家想想准备制作什么花呢？想好了，就开始制作花瓣，挑选好合适的彩纸，在纸上画好图形，再剪下来，然后把花瓣组合起来，最后做一个花托把花立起来。”

　　听清老师的要求，我已按捺不住。我决定制作一朵百合，我喜欢百合，大方纯洁，芳香宜人，就像我的'语文老师，用她高贵的品质影响着我，让我爱上学习，爱上作文。我挑选了一张白纸，仔细地把它抚平。纸很大，分别对折两次后就和课本差不多大小了。我小心地把纸压平，拿起铅笔，开始画花瓣的轮廓。柳叶般，但宽大些，流线型的外表，一切近乎完美。

老师小学作文9

　　我的老师个子中等，体型健壮，戴着一副眼镜，他就是我的国画老师—廖松涛。

　　廖老师很严厉，经常因为我们忘记带调色盘或抹布而把我们劈头盖脸地骂一顿。老师为了培养我们的自理能力，规定家长不能帮忙收拾画具，只要家长一进去就会被老师“请”出来。廖老师还规定不能在楼道里大声喧哗，否则就让你罚站个半小时。

　　廖老师也有很搞笑的一面。有一次，一个同学不小心用肚子把桌子往前顶了一点，老师立刻赶来，我心想：完了，这下真的完了，他死定了，阿门。可是谁也没想到，老师并没有骂他，只是说：“刘子希，如果你再把肚子往桌子上靠，我就把你肚子打到你肚脐眼里去！”我们都笑得前俯后仰，他却一转身，走了。

　　廖老师也有温柔的一面。有一天，一个小孩忘带画了，以为自己就要“壮烈牺牲”的'时候，老师却突然说“算了吧，下次记得哦，如果再忘记我是不会轻饶你的！”说完便潇洒地离开了。

　　老师，我想对你说：“虽然你很严厉，但你也很搞笑。虽然我们都很怕你，但是你也有温柔的一面，所以你永远都是我们心中的好老师。”

老师小学作文10

　　早上，小鸟站在枝头唱着欢快的歌，天上的白云飘来飘去，花朵也在早晨的朝霞中盛开了，露出了粉红色的脸蛋，此时我们的'校园也弥漫着兴奋的感觉。

　　这节课是语文课，我们都不知道，李老师这堂课又会有什么新的创意。李老师像往常一样走进教室，嘴角挂着一丝让人无法察觉的笑容。走上讲台，李老师清了清嗓子说：“这节课我们仿照这篇短文，写一篇作文。”我们听了个个目瞪口呆，就在那一霎那，教室里鸦雀无声，有的同学用手撑着头；有的同学抓耳挠腮；还有的同学用手指不停地卷着头发。李老师见后便对我们进行文章分析，然后教我们作文中要用一些四字词语、排比句……这样，一篇作文就会很完美的呈现在我们面前了。

　　我听了李老师说的，豁然开朗，一节课时间，一篇作文就在我的笔下完成了。就是李老师经常让我们临场发挥写作，这才造就了今天的作文水平。也是李老师让我们养成了看课外书的习惯。我们从欣赏别人的文章，到自己写出优美的词句；我们从那个懵懂的孩子，成为懂事知礼的少年。这都是老师的功劳和培养。

　　李老师告诉我们不能黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话让我懂得，在小时候我定要认真学习，不想等到长大后悔。阅读和写作，老师带我们入门，我得努力继续下去，才不会辜负老师对我们的期望！

老师小学作文11

　　一天的自习课上，跳跳在预习课文。

　　可是，跳跳读着读着，突然停了下来——原来他遇到了一个生字。他想：我问问我同桌小安吧。她可是我们班的`学习委员呢！跳跳将头转向小安，用手指着那个字问道：“这个字念什么？”小安看了看，摇摇头说：“我也不认识。”

　　跳跳连忙站起来说：“我去问老师。”小安连忙抓住跳跳，从书桌里拿出一本新华字典，对跳跳说：“老师在这儿哪！”

　　跳跳回头看了看，惭愧地说：“我……我不会查字典。”小安说：“没关系，我来教你查字典。这样，你以后就没有不会读音的字了。”跳跳连忙说：“太谢谢你了，小安！”小安说：“没关系。对了，你要查哪个字了？”跳跳指着那个字说：“这个字我不认识。”小安说：“哦，这个字不认识，咱们应该用部首查字法。先查这个字的部首有多少画，再查去掉那个部首之后有几画，然后去找那个字。后面的数字就是那个字所在的页码，找到页码就能知道这个字是什么读音了。”跳跳找到了那个字的读音，高兴地说：“我认识了。”他非常感激小安，还对小安说：“谢谢你。”

　　跳跳想：原来字典也是老师啊！以后我也要准备一本字典，随身携带。

老师小学作文12

　　张老师很暴力，她曾经一个耳光，把同学彭涛扇得出鼻血。

　　那个中午，老师进来的时候表情很严肃，她生气地说：“把昨天发的试卷拿出来讲一下。”随后，拿起一根棍子，只要谁错了，就用棍子敲下去。当时有些同学痛得眼泪就出来了。

　　她对小朋友也是这样，学前班的小朋友因为不懂事，没完成家庭作业，老师就让他们跪在操场上写，完成之后才能进教室。她手里拿着一根棍子，只要是那个学生不听话，就敲上一棍子，敲得有些学生立马就哭了。老师见他们哭，不仅没有劝，还用脚使劲地踹他们。我们高年级的`同学在一旁，都叫那些小朋友赶紧写。

　　第二天，有些家长来到学校，说：“老师，你怎么可以这样大学生，他还小，万一被你打傻了可怎么办。”老师便说：“我什么时候打了他？”

　　校长走过来，本以为他会讲句公道话，说说老师。没料到他居然说：“你三番两次到学校里来闹事，如果你对老师有意见，可以把你的孙子带回家，不要在这儿读。”

　　唉，这些老师哪里是老师，整天就知道打麻将，输了就拿我们出气。

　　我弟弟在学校读三年级，英语老师姓黄，因为弟弟背书不过关，就拿棍子敲他的头，敲得弟弟当时就不会动，两手垂了下来。老师吓坏了，把弟弟带到附近的医院检查，还好没什么事，要不然看她怎么处理。

　　许多家长都说，这些老师那里是老师，分明就是打师。

老师小学作文13

　　在我心目中，救死扶伤的白衣天使很美；日夜守卫祖国边疆的解放军战士很美；但是，我认为最美的人仍然是人类灵魂工程师，尤其是我的班主任——尤老师。

　　我们的尤老师是一位对待工作胜过自己的`生命的“敬业分子”。记得有一次，那是星期五，尤老师的右手受伤了，医生说三个月之后才能康复。可是只过了两天，负伤的她就领我们复习来了，同学们都很感动，别无选择，只有好好学习才能对得起老师。

　　我的尤老师不仅对待工作兢兢业业，一丝不苟，而且还善于与家长沟通，爱生如子，因势利导。

　　一次，我做错了事，老师很委婉地告诉了妈妈，妈妈很生气。只因为老师善于沟通，善于做工作，妈妈才没有责罚我。在我幼小的心中，充满了对老师的感激之情。回到家，妈妈让我在半个小时内完成作业，以示对我的警示。于是，我很快就完成了作业。我心想：多好的老师，因为她不仅让我认识了错误，又免去了责罚，同时又提高了学习效率，老师用心良苦。

　　老师啊！您爱生如子，敬业奉献，您就是最美丽的人，我向您学习，争取做一名出色的当代小学生。

老师小学作文14

　　老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦了自己，

　　直到体力耗尽。

　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊！老师就是这么无私！

　　啊！老师我们爱您！

　　四度春风化绸缪，

　　几番秋雨洗鸿沟。

　　黑发积霜织日月，

　　粉笔无言写春秋。

　　蚕丝吐尽春未老，

　　烛泪成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋来硕果满神州。

　　——老师，辛苦了

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的`嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无私奉献了人们。

老师小学作文15

　　那个老师,是在我无助时照来的一道光，那个老师,是一个有责任心的老师,那个老师是一个好老师。

　　她。一头鸟黑亮丽的长发,带着一个黑框眼镜。眼睛不大不小,嘴巴也没有多漂亮,可偏偏,她在我眼里,与别人不同那天。

　　窗外正下着蒙蒙细雨,时不时的传来几声雷响,好像雷公公在把心里不开心的事都发泄了出来,此时此刻,在一所机构的`屋子里，传来两人的争辩声……

　　“我不懂我不懂,到底是为什么啊！”先发言的是一个女生,对,就是我。号称“十万个为什么”。只要是做数学题不理解问老师时，我一定会问”为什么”这三个字。

　　而后又一道女声发言了,“那你看啊，这题我们可以把这个来知数设100，然后……”老师话还没说完,就被我打断了。“可这个数可以设10、1000……为什么偏偏要设100呢？我不懂,不明白,不理解！”现在的我正因为不明白，眼眶红了一大半。

　　老师见此,拍了拍我的背，“其实老师五年级的时候也像你一样,什么都问,只照着自已的思路走。可是,这并不是一个正确的选择。我们必须要跟着老师的思路走，否则，你只会永远停留在那儿,跟不上进度。知道了吗?”我点了点头,道:“那老师,你再给我讲一遍吧！”老师听了，笑盈盈地点头:“好。”

　　那个老师,在我无理取闹的时侯,告诉我了许多东西,倾刻间,我认为我长大了。