表演小学作文

时间:2022-01-11 17:16:55 小学生作文 我要投稿

表演小学作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的表演小学作文,欢迎大家分享。

表演小学作文15篇

表演小学作文1

  今天下午,我们学校举办了“守望家园,传承文化”的民间文艺表演。

  参加演出的同学,化妆化得非常漂亮,身上穿着各式各样民间特色的衣服。今天的节目可精彩了,每个班都表现得非常出色!最好笑的.是一(三)班了。四个同学表演三句半,前几个人说得好好的,最后一个人突然大叫起来。我们都吓了一跳,场地下闹起一片哈哈大笑。三(一)班表演的温州童谣大串烧可精彩了!她们在舞台上有说有笑,有唱有跳,还有表演睡觉的。轮到我们表演了,我心怦怦跳个不停。我们表演的是《十二月令》。我跑得实在太快了,一不下心摔了一跤,。我立马站起来,还好没有影响这台演出。我们表演得非常顺利,最后还获得了一等奖。

  今天的节目在大家欢声笑语中拉上圆满的帷幕。

表演小学作文2

  春节快要到了,我参与演奏的古筝曲目《少年强,中国强》被江苏综艺频道春晚选中。今天,我要和我的小伙伴们一起去电视台录制,我兴奋极了。

  上午,爸爸带我来到了太阳宫剧场。一到剧场,灯光璀璨,人来人往,音乐缭绕,舞台上正在进行紧张的彩排。我们也赶紧做好准备工作,有的化妆、有的`扎头发、有的换衣服,大家既紧张又期待。

  接下来,我们来到舞台前,等待彩排,我看见其他小朋友在舞台上表演,有唱歌的、有跳舞的、有弹琴的。等了好一会儿,终于轮到我们了,好多叔叔阿姨来帮我们搬古筝,我们开始弹奏曲子,导演在下面手舞足蹈。一曲弹完,彩排结束了。

  下午,开始正式录制,我们排成一行,老师说:“弹奏的时候一定要注意手型、表情和节奏。”说完就让我们上场了。一上场,无数个镜头对着舞台中央,我有点紧张,不过看到伙伴们都那么开心,我觉得没有什么好害怕的了,音乐一响,我们就开始弹奏《少年强,中国强》,表演结束后我们集体向现场观众鞠躬致谢。

  录制结束了,我们都准备回家了,虽然很辛苦,但我也收获了很多。

表演小学作文3

  昨天,天气晴朗,学校为了庆祝元旦,组织了一台精彩的文艺节目。主要有杂技、魔术、变脸等节目,丰富多彩、十分好看,其中最精彩也是我最喜欢看的是变脸节目。

  我们坐在大操场的草坪上看节目,首先出来的是一个老爷爷,他可以用鼻子来顶铅笔呢。然后,出来的就是变脸了,我们都睁大了眼睛,仔细地盯着看,他穿着和佐罗一样的黑衣服,头上戴着一顶黑礼帽。脸上是白色的.面具,还放着孙悟空地背景音乐,看起来可威风了!他先在台上跳舞,突然,他用他那黑色的披风,在脸前晃了一下,他的脸就变成了红色;接着他的头连续摇了几下,脸就变成了金光闪闪的灰色了;我看得都入了迷,后来他又请了一位小朋友上台,小朋友用自己的手在变脸的人脸上摸了几下就变成了天蓝色,哇!这真是太神奇了,我都看呆了!

  今天的表演真是太精彩了,都说:“台上一分钟台下十年功。”变脸表演者肯定下了很多功夫的。

表演小学作文4

  平常教室里一片哄闹声,今天教室里却非常的安静。原来呀,熊老师正在为我们举办哑剧会。

  同学们全都静静地坐在自己的座位上。首先,熊老师请了两个美丽又可爱的女同学,面对面地站在台上使劲地甩着自已并不粗壮的手。因为她们动作不协调,一个往左甩,一个往右甩,老师帮她们纠正后,又请了两个同学站在她们俩中间,随着她们的手有节奏地跳。这时侯,有几个顽皮的男同学也不请自来地冲上去站在她们中间跟着跳起来。然后,老师请他们回到自己的座位上。转过身在黑板上写下了"跳绳"两个字。接着又在旁边写着"举重"两个字。老师特意请了一位个子高大的女同学上去表演。只听见教室里一片哄堂大笑声,原来,她把举重做成做体操的样子了。老师只好又请了一位又矮又胖的男同学上台继续表演。只见他从地上把手慢慢提高,举到头顶上了,他的手还在不时的.发抖呢。他算是表演得最好的一个了。全班同学都不由得向他伸出大拇指。接下来我们还表演了"男女拔河比赛"。

  就在同学们的为他们的精彩表演称赞不已时,下课铃响了,表演也结束了。

表演小学作文5

  在金鼎的一楼,我遇见了瞿溪琳和她的死敌——王徐逸!

  我从张老师(也就是我的钢琴老师)那里看见了我是第四个表演的哦!因为麦子哥哥没来,所以,我又变成了第三个表演者。

  我觉得真是喜上加喜。因为,前两名可以用来测试钢琴是否正常的,而且,刚开始人们还没有注意听。

  不过,我之前还闹了几个小笑话:

  1、我就吃了十个薯条、一个甜甜圈就紧张得吃不下了,逗得大家哈哈大笑。

  2、我本来想说还有十一个人,不小心说成了“还有十一个鸡翅膀”!也把大家一个个逗得大声哈哈大笑呢!

  今天,真是一个完美的`一天。不过,都要付出努力的代价的。

  因为,张老师在拍时正好拍到了两位服务员,他们听得忘了自己要干什么了!

  还有,这次表演我居然得了第二!

  张老师还把拍的照片发到了微信上,我不是吹牛,这是真的事情哦!

表演小学作文6

  今天,是正月初十。我和爸爸妈妈来到位于星光大道上的巴国布衣酒店吃饭。

  当我们来到四楼的酒店大厅时,看见大厅内的表演台上,正在表演节目。一位头戴紫金冠,脸上涂满了色彩斑斓的油彩,身穿戏服披着披风的演员正在表演变脸。只见他抬起右手迅速在自己脸上一抹,脸就变了一个模样,再一抹又变了个样子,好像换了个人似的。他嘴巴一张那熊熊烈火便从嘴里喷了出来,让我看得目瞪口呆。急切得想知道他是怎么做到的。

  爸爸告诉我,变脸是民间艺术文化,早在明代已有。最初的.变脸是用于神怪角色,之前的变脸是演员进入后台改扮。后世则衍变为现场变脸,成为一项表演特技。不少地方剧种都有,以川剧最为著名。变脸的主要手法有三种:抹脸、吹脸、扯脸。变脸要求演员动作要敏捷,不露丝毫痕迹,通常演员在变脸时是以秒计时的,目前最快的变脸大师可以在一秒半钟的时间完成三次变脸。厉害吧!

  变脸表演总让人感到神秘莫测,让我百看不厌。

表演小学作文7

  这几天,我们班都忙着准备“读书节”表演的事情,节目的名字叫课本剧“狐假虎威”,作文 表演。

  首先,我们分了一下工。有的同学扮演凶猛的老虎,有的扮演狡猾的狐狸,有的扮演可爱的小白兔,还有的扮演调皮的`小松鼠和小猴。我扮演的是一只毛茸茸的绵羊,一开始我还不太愿意演呢。因为羊毛衣服非常闷热,一排练就会出一身臭汗,而且几乎没有台词,站在台上等于看表演。但是为了班级的荣誉,我决定豁出去拼了。

  表演开始了,我们都很紧张,因为这代表了二(1)班整个集体的形象。可是越紧张会越演不好,你瞧,这不就出意外了。一开头,“狐狸”就说错台词了,开口就说:“小朋友们都不搭理我,小学二年级作文《作文 表演》。”原话应该是“小动物们都不搭理我。”一下子引得台下哈哈大笑,台上的小伙伴们都有点懵了,不过为了班级的荣誉,大家很快就缓过神来。小老虎、小松鼠、小猴子,小山鸡,还有我们这些没有台词的百兽们,大家互相会心地看了一眼,铆足了劲,继续镇定地演下去。一直到节目结束,都很顺当,没有出过任何意外。

  这次表演虽然有点小意外,但是收获很大,因为我们班更加团结了。

表演小学作文8

  十月二日的时候,父亲和叔叔带我去北仑的凤凰山主题乐园玩。半天玩下来,令我印象最深刻的就是飞车表演,那可真是太精彩了。

  由于是过节,人很多。大家抢了个好位子坐下。演出开始了,红幕被慢慢地拉开。我看见了一个用铁丝做成的大铁球。“那个大铁球是干嘛用的”我心想。接着,有几个骑摩托车的人从两边出来。他们是一个一个表演的。一个穿蓝色披风的先进了大铁球。原来大铁球是表演时用的道具呀。穿蓝色披风的人和摩托车都横着,在大铁球里转来转去,大家都拍手叫好。我胆战心惊,生怕他会掉下来,那可不就惨了。紧接着几个穿橙色披风的和穿黄色披风的表演得也很精彩。不过,最精彩的`还是要数穿红色披风的表演了。他先绕了几个圈,然后就像插上了一对翅膀,从左边一下子飞到了右边。接着,穿黄色披风的也进了大铁球。他找准了时机,冲了上去。“哇!”场下的观众们赞叹不已,大伙情不自禁地为他们鼓掌。穿黄色披风的和穿红色披风的相互交叉。不一会儿,穿橙色披风的也上去了。他们三个在大铁球里绕来绕去,看得我头晕眼花。

  演出结束了,我还没缓过神来。台上一分钟,台下十年功。虽然表演很精彩,可我觉得这实在太危险了,这些演员们肯定吃了不少苦。

表演小学作文9

  “咦,谁呀?”只见一个头戴安全帽,手戴皮手套的哥哥出现在我们面前,“一定是修灯管的。”何阳说了句。可哥哥二话没说,径直朝我这儿走来,他踩者我的椅子,一下子站在窗台上。

  “不要命了。”我低声对身边的何阳说。那个哥哥一脚伸出窗户,用手用力抓住水泥墙壁,一只脚仍踩在我椅子上。一班陈老师急匆匆跑过来:“开始了吧,注意安全。”原来一班的门被反锁了,请消防工人从外面爬进去开门,可这多危险呀。

  出于好奇,我用力朝窗外看去,老师拉了拉我,生怕我掉下去。那哥哥此时双脚已踩到一班的窗台上,正朝窗户里钻,陈威开了句玩笑,说那位叔叔是神偷,我们大家都笑起来,老师瞪了他一眼,转过身叫我们继续上课。

  这时只听见欢呼一声,一班的'同学鱼贯进入教室,那位哥哥也拍了拍身上的灰,转身走出了教室。

表演小学作文10

  今天语文课上我们表演了《骄傲的“0”》。我们分三组来表演,角色分别是一、二、三……一直到九,其中一到九话很少,0话很多。

  我发现徐璐琳表演很认真。她是演一的,只见她从队伍中走了出来,用手拍拍胸说:“我站在第一个,我比你们都大!”她的动作准确,声音也很响亮,得到了老师的表扬。

  郭浩表演的`时候根本是牛头不对马嘴。他应该对二说:“你是一的二倍我是一的三倍,所以我比你们都大。”可他偏偏说成:“我是一的二倍你是一的三倍,所以我比你们都大。”他一说完全班都笑了,郭浩也知道自己错了,不好意思地摸起了头,可他竟然接连错了三次,王老师生气了,就把他换成当四了。这小子,因祸得福嘛,还大了点。

  我演的是六,话很简单就一句:“我比我们大!我比你们大!”表演的时候,我微微昂着头,用大拇指指着自己,当作争吵的样子。我觉得自己话不多,但演得还可以,看来以后还可以挑战难一点的角色。

表演小学作文11

  暑假里我和爸爸妈妈去青岛旅游。在青岛期间,我们去了很多地方游玩,还去了大海冲浪游泳,但是令我印象最深的是观看海豚表演。

  海豚表演馆很大,观看表演的人也很多,几乎是人山人海,可见大家对海豚都十分喜爱。海豚首先表演的是转呼啦圈。海豚真厉害呀!呼啦圈用嘴转怎么也掉不下来,真有本事!接下来它又表演高空拍球。只见训养员把球抛得高高的,我当时想,要是人跳起来肯定是怎么也碰不着。可海豚呢,只见它轻轻跳起来用尾巴一拍,哇噻!它够着球了!最有趣的是,海豚还会唱歌呢!随着训养员的指挥,海豚扭着身子唱了一首歌,可惜大家都没有听出它究竟唱的是什么歌。训养员大声向全场宣布:“海豚唱的是周杰伦的`‘双截棍’。”大家听后都哈哈大笑。海豚的表演真精彩,它真是人类的好朋友,好聪明好可爱啊!

  我想,如果没有训养员的辛勤劳动,海豚就不会表演出这么精彩的节目。真是台上一分钟,台下十年功啊!只有刻苦学习,我才能不断成长、进步!

表演小学作文12

  国庆假期,我和妈妈学校的老师去珠海、深圳旅游。一路上,我兴奋极了,叽叽喳喳说个不停,像百灵鸟似的。

  我们游玩了新圆明园、欢乐谷、海底世界等地方,那里的景点都给我留下了很深的印象,但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。我们刚在戏场上坐下,不过十分钟,表演就开始了,节目可真多呀,有水上呼啦圈、水上芭蕾、海狮拉船……那精彩的表演让观众不时发出欢呼声,场上常常响起热烈的掌声。

  一会儿,海豚表演开始了。主持人阿姨说:“海豚非常聪明,它们和人类一样有非常发达的'大脑。会表演各种各样的节目。”我想:海豚怎么可能会这样聪明呢?我半信半疑地看着它们表演,第一个节目是顶球,只见海豚先生用力一跃,尖嘴一顶,把挂在水面上4米高的球顶到了,“好,好!”我情不自禁地欢呼起来。令我惊叹的是海豚居然还会做算术,一位观众自告奋勇地喊:“六加五等于多少”,他的话音刚落,“天天先生”就把头伸进水里,跷起尾巴轻巧地拍打了一下又一下,等拍到十一下就停了,还仰起头看着我们,好像在说:“对不对呀?”大家禁不住鼓起掌来……。

  海豚表演真让我难以忘记啊!

表演小学作文13

  有一次,快到元旦了,倪老师说我们班要和六(8)班班联欢,让我们表演节目。我想:我就表演二胡吧!老黄一听到表演,高兴地两眼发亮,脱口而出:“我和顾天豪?虞佳锟表演小品!”没想到还有这招,看来我以前是小看他了,我心里暗暗佩服。那天,我们搬着椅子到六(8)时,已经上气不接下气,狼狈不堪了,哪有心思表演啊!我想:老黄倒霉了因为他要表演4个节目表演开始了,轮到老黄表演时,他大大咧咧的没有一丝慌张。他连续演了好几个节目,没有一点差错,我真是越来越佩服他了。

  老黄除了很会表演,他还有一个终极绝招——搞笑。在一次班队课上,老师让我们表演,老黄一个箭步冲上去,表演起来了,一句话刚说出口,我们便笑得千姿百态,有的.笑得东倒西歪,有的笑得直拍桌子,还有的甚至爬到桌子上,全班笑得天翻地覆、前俯后仰。突然,倪老师一声令下,全体同学坐得毕端毕正。

  你瞧,黄渊是不是个表演家啊!

表演小学作文14

  我的童年有许多趣事,其中有一件至今冲洗不掉。

  六岁那年,我和妈妈一起到公园游玩。一进公园大门,我就听到许多鸟的叫声,仿佛是在举行一场鸟儿音乐会。我顺着这美妙的声音去寻找鸟儿,发现一家小鸟表演场,那里围着许多观众。我挤进去一看,一只小鸟推着小车,用嘴叼垃圾呢,那模样真像一位讲卫生的'小卫士,我情不自禁地为它鼓掌。接着,另一只小鸟爬上栏杆,然后在一根细丝上骑单轮自行车,啊,真是太棒了。这时,主持人阿姨介绍说小鸟还能辨认出钱的大小,我听了半信半疑地走上台,左手拿着十元钱,右手拿着一元钱,一只鸟儿先飞到我的右手上,啄啄我的手,好像在和我握手,我痒酥酥的,我刚准备开口说: “ 哈哈,你并不认识钱。 ” 它忽然又飞到我的左手上很利索地把十元钱叼走了,赢得了观众们热烈的掌声,我简直惊呆了,阿姨说的没错,这鸟太神了,我开始佩服起小鸟来 ……

  观看完小鸟的精彩表演,我和妈妈依依不舍地离开了公园。

表演小学作文15

  “啪、啪、啪”随着热烈的掌声,我们第一次的“才艺表yǎn班会课”拉开了wéi 幕。

  老师用抽签的方法来进行才艺表演,我猜来猜去想:“老师抽到的.会是谁呢?会不会是我?”第一个是边佳铭,她说她爱唱歌、跳舞,我想:“她一定会唱一首歌或者跳一支舞的。”谁知她二话不说,从抽屉里拿出一支漂亮的口琴,不用说,她这次的才艺表yǎn一定是口琴了,令我出乎意料。顿时,口琴声、鼓掌声、欢笑声,汇成了一首动听的乐曲,而且,边佳铭吹的还是小舞曲呢,可好听了!

  轮到我表yǎn了,我大胆地走上了讲台,沉着地介绍了我自己,紧接着,我为大家yǎn唱了《蜗牛与黄鹂鸟》,大家都竖起大拇指,连声叫好。

  就这样,大家一个接一个地表yǎn,新奇又不失快乐,大家常常笑得前俯后仰。我们的班会课就这样在欢声笑语中结束了。

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