麻雀小学作文

时间:2022-08-19 18:35:33 小学生作文 我要投稿

麻雀小学作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的麻雀小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

麻雀小学作文(集锦15篇)

麻雀小学作文1

  春天里的一个周末,我和爸爸一起到学校去陪妈妈值班。

  和煦的阳光透过教学楼前四棵枝繁叶茂的梧桐树洒向大地,在地上印下斑驳陆离的光影。树下喷水的`莲蓬头细心地抚着长发,微风吹来,池水漾起一圈又一圈的涟漪,一切都显得那样的安静和悠闲

  吱吱喳喳,一阵欢快的鸟叫声传来,原来是麻雀爸爸和妈妈在教小麻雀飞翔。那只可爱的小麻雀好像刚学会飞,只能飞很短的一段距离,雀爸雀妈在一旁为它护航,不停地鼓励它。

  不好!小麻雀在飞越水池时,因体力不支坠入了水中,它的父母惊慌失措地一边尖叫,一边在水池上空盘旋着。我和爸爸不约而同地飞奔到水池边,爸爸赶紧来了个海底捞月,伸手把小麻雀从水中捧了起来。或许是惊吓过度,或许是在水中拼命挣扎耗尽了体力,小麻雀趴在爸爸手中一动也不动,刚刚发育成熟的翅膀耷拉着,羽毛被水浸湿了贴在一起,露出褐红的身子,看上去十分可怜。

  多可怜的小家伙啊,快把它放到太阳底下暖和暖和吧。妈妈跑过来说。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了阳光下。

  这时,雀爸雀妈停止了尖叫,紧张地站在树梢上瞅着我们。我想:或许是我们站在这里,它们不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉着爸爸妈妈进了大厅。果然,不一会儿,雀爸雀妈就从树上飞下来,慢慢地靠近了自己的孩子,雀爸还在警惕地巡视着四周,雀妈则飞快地来到孩子身边帮它整理羽毛。

  孩子是父母的最爱!你以后也要注意安全,可别让我们担心啊。妈妈感慨地对我说道,你看,现在麻雀的父母多么担心啊。

  这时,门外又传来了吱吱喳喳的声音,只见雀爸雀妈不停地围着小麻雀转圈,好像在讨论怎样才能安全地把孩子带回家。

  爸爸,我们干脆好事做到底吧,把小麻雀送回树上去。

  我和爸爸一出门,雀爸雀妈又嗖地飞了起来。爸爸再次将小麻雀小心翼翼地捧起来。

  当我们一家走出校门时,吱吱喳喳,清脆的熟悉的鸟鸣声又回荡在了我们耳边。

麻雀小学作文2

  今年,我老家有很多人在门前晒谷,可是,麻雀们却来偷吃。于是,麻雀就成了最头疼的问题。

  今年,我刚一回老家金黄金黄的稻谷晒在老家门前。嗨!那不是爷爷吗?我兴奋的边跑边叫;“喂,爷爷,爷爷。”爷爷看见了我说;“嘿,你怎么来了。”我说;“回来看您呀!”我回去的时候,爷爷已经吧谷全倒在地上。只见爷爷拿出了一个猪八戒使用的`‘九齿钉耙’,他给我说;“这个工具,正着是散开稻谷的,反着是把稻谷聚集的。”只见爷爷熟练的动作推开了稻谷,把谷铺在地面上呈一条条小沟,太阳渐渐升起,麻雀们也随之来了。爷爷说;“江鹏,来,我们做一个稻草人吧。”我兴奋的答应了。找来两根木棒,然后,一堆稻草,一件旧衣服和一顶草帽,经过我和爷爷的加工,一个稻草人成功了。我们随之把稻草人立在谷堆中。嘿!还真见效了,麻雀也少了许多。

  我惊奇的发现一只麻雀好像因为吃饱了而飞不动了,我近去一看,哇塞!一只好漂亮的小麻雀,它有着一身嵌有斑点的羽毛,一对时常扑打的小翅膀,再加上那个摆动自如的小尾巴,凑成了一个可爱的它。

  在太阳的照射下,它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上;时而飞到那儿的院子里;时而高兴的围着树顶转圈;时而欢快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有时,因为中间的稻草人会先绕着稻谷不停地跳来跳去,却不再偷吃,只是累了站在屋顶上望着稻谷,叽叽喳喳叫个不停。

  我忽然发现麻雀并没有那么令人头疼啊,反而,发现这小家伙可爱极了。

  我爱麻雀,更爱它叽叽喳喳的叫声。

麻雀小学作文3

  我以前喂养过一只小麻雀。

  那是去年冬季的一天,当时正是三九严寒,天气很冷,还下着鹅毛大雪,我和妈妈下楼去堆雪人玩。邻居张爷爷从家里出来,送给我一只小麻雀,还告诉我这是他在雪地上捡来的。只见这只小麻雀,小巧的身体,黄黄的小尖嘴,眼睛像米粒一样小,多可爱,我很喜爱这只小麻雀,赶紧从张爷爷手中接过小麻雀,连说谢谢,匆匆忙忙和妈妈上楼了。

  回到家,我给小麻雀造了一个小小的窝,这是一个鞋盒,我在里面放上一层雪白雪白的棉花,上面铺上一块布,还在鞋盖上戳了几个小洞,给它通通气。这几天,我给它喂食,它连脸都不转过来,更别说吃了,似乎不习惯这样的生活。我很着急,像哄小妹妹一样哄它:“小乖乖,吃点饭吧,你不吃也不喝,怎么行呢?”它还是完全不理会,根本不领情,我没有再说什么,摇摇头走开了。连续几天,它都是这样。

  第五天的晚上,我从睡梦中醒来,习惯性的来到鞋盒旁,看到那奄奄一息的'小麻雀:“小麻雀,你怎么了?”我捧起它,碰到它冰冷的身体。“不,这不是真的,不是真的!”我发疯般的大叫,但都无济于事,因为,小麻雀——它已经死了。

  我伤心的哭了,泪水落在了小麻雀的身上,这是我第一次为动物的死而哭泣,也是我第一次后悔自己做了不该做的事。我多么希望小麻雀会死而复生,或是时间可以倒流,然后让它回到属于自己的家——大森林。

  我拿出一个木盒子,把小麻雀的尸体放在里边,然

  后下楼把它埋在雪地中,它永远警告我:要爱护鸟儿,不能圈养它们,要把它们放生回到大森林,那里才是它们幸福的家。

麻雀小学作文4

  田野中,麻雀们那活泼的身影,随处可见,在枝头末梢上跳跃,忽儿成群地飞过天空,留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。

  让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧!一顶土灰色的帽子带在头上,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀,好像一个十分机灵的小顽童,十分惹人喜欢。每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论,它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起,海阔天空地侃起大山。若有情况,一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起,在天空中盘旋,等了好久,确定并没有什么危险时,才小心翼翼地回到柳树上,又开始热闹起来了。

  麻雀又是一种噪音监测器,这是科学家下的定论。不错,每当中午,我家门前出现人流不息,车水马龙的'繁忙景象时,麻雀便躲起来,它好像对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,声竭力嘶的车马总算安静下来时,顽皮的小麻雀便又三个一群,两个一伙地跳出来,怕着翅膀,舒展舒展筋骨,滋润被废气呛哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息,让人感到生活的乐趣。

  当月亮爬上了树梢,麻雀各自回到窗里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦!差点忘了,告诉你吧,过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢!幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫,为麻雀们极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重见天日,快乐地在大自然里生活。

  麻雀貌不惊人,平淡无奇,可它是一种益鸟,它是大自然中的小精灵,是人类的朋友,我们应该珍惜它,保护它!

麻雀小学作文5

  “红星闪闪,放光彩……”伴随着欢快的歌声,同学们混乱了起来,向门外拥去。跑操的时间到了,只见原本无精打采的同学们,瞬间精神抖擞笑容满面……

  广播里的音乐终于停止了,果然不出我所料,跑操纪律最好的还是我们班。这时我已经累得喘不过气了,当务之急就是回班里喝一口甘甜的矿泉水,于是快速向教室奔去。

  小徐又来和同桌小赵聊天了,讨论的主题还是游戏,可见他们是多么迷恋电脑游戏呀!可当小徐转身要离开的时候,突然大叫一声:“哇塞,是麻雀呀!怎么飞进班里来了?”说罢,快速奔向麻雀,伸出胳膊猛地一抓,但却扑了个空,还险些因脚下不稳而摔倒。小赵闻言也快速跑了过去,拿起扫帚使劲挥向小麻雀,可也扑了个空。我心生疑惑质问道:“你们为什么要抓它呢?”“想养它。”

  小徐的脸上洋溢着激动的光彩。而小赵却残忍地接着说道:“想弄死它,看看它的内部都有啥。”周围的同学们则都笑了,异口同声地说:“麻雀是不能养活的!”我瞪大眼睛一脸严肃地看着同桌对他说:“你也不能弄死它,可不能伤害无辜的.生命。”在舆论的压力下,他们只好停手,但能看得出还是有些恋恋不舍。

  “叮铃铃”又下课了,我第一时间向小麻雀的方向望去,却只看见了一具鸟尸。眼睛再次转动,眼泪不知何时流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上,心里充满了熊熊怒火,但是我又没有一点证据,因为他根本就没有离开位置,小徐也是,我心里的怒火似乎无法燃烧便面临着熄灭的结局,但仍然藏有点点火星,随时都可能再次燃烧……

  小麻雀的死便成了我们班的悬疑大案。如今,凶手究竟是谁已然不再那么重要,重要的是我们每个人都要拥有一颗善良的护鸟之心。

麻雀小学作文6

  有人喜欢洁白如雪的天鹅,有人喜欢活泼机灵的鹦鹉,有人喜欢搏击风雨的苍鹰……不管其它鸟的故事多么震撼人心,不管它们的外表多么美丽,歌声多么动听,我还是喜欢那不起眼的小鸟——小巧玲珑的麻雀。

  麻雀的小嘴尖尖的,它发出的声音在我听来十分清脆婉转,它翅膀上的羽毛犹如一块块彩霞飘落人间,它的眼睛圆溜而不失纯真,它的小脚纤弱却轻巧灵活,麻雀全身都毛茸茸的,极其惹人喜爱。

  小麻雀不仅可人,还是个十足的淘气包呢!

  一天,我正在看电视,突然阳台上飞来一只小麻雀,它东张张,西望望,一蹦一跳地来到我的植物旁。我莫名其妙地看着它。只见它似乎想跟植物打招呼,它叫了下,并用爪子拍拍花盆,没动静。它飞来飞去,啄了一下树叶,还是没反应,小麻雀好像又不甘心,又绕其它植物飞,但它们动都没动。小麻雀“啾啾”叫了几声,仿佛在不满地发泄“唉!真扫兴!不好玩!”它扑扇着翅膀飞走了。望着它的背影,我忍不住笑了。哈!这可爱的小家伙!

  麻雀还在我家筑巢了呢!当时正是星期天上午,我正起床准备刷牙,无精打采的。这时,有只麻雀妈妈飞到我家防盗窗台上,它打量着这里,过了一会儿,它叫了几声,这声音“召唤”出了麻雀爸爸,它的嘴上叼着树枝。难道它们要建巢?我顿时来了精神,大气也不敢出,生怕把它们吓跑了,静静地看着它们。果然,不出我所料,它们正精神抖擞的衔树枝筑巢。它们分工明确,不一会儿,巢的`底部已见雏形,等我晚上回来再看的时候,巢已经搭好了。只见麻雀妈妈很满意的样子躺在小窝里,准备着小宝宝的来临了……,想着这一切,我的脸上洋溢着幸福的微笑!

  我喜欢麻雀!我爱小动物们!

麻雀小学作文7

  童年是黎明的红日,是夜空的小星,是垄畔的幼芽……记忆的长河,又把我带回了七彩的童年生活,那里飘落着无数的欢声笑语。回想起我的童年,像一幅流光溢彩的画卷,我缓缓地翻开了一页又一页的记忆……

  记得有一次,我上露台去给我的小柿子浇水,突然发现一群麻雀啄烂了我的小柿子,我大发雷霆,冲了上去,麻雀们一看到我像一头打一激素的小公牛,立刻一哄而散——逃了。我本以为这样我的小柿子就安全了,可是一连三天我的'小柿子都遭到了同样的惨遇,最终,我忍无可忍了:不行,一定要采取措施。

  周五晚上,我坐在沙发上思考着怎样才能让小柿子安全,就在这时,老爸带着一身酒味,醉醺醺地东倒西歪地走进房间,“咚”地一声倒在了床上,我顿时灵光一闪:“对呀!我可以来一个酒醉麻雀呀!”说干就干,我找来了一个小盘子往里面倒烧酒,然后再放入大米,让它浸泡在烧酒里,为明天做好准备。

  第二天一早,我立刻拿起小盘子,叫上老弟一起上楼去看我的“酒醉麻雀”。到了楼上我把小盘子放在柿子旁边,然后躲起来,静候麻雀的到来,我看着那盘子,脸上浮出一丝阴笑:“哼哼,小麻雀呀小麻雀,你完了!”在一旁的弟弟看到我的阴笑,不禁吓出一身冷汗。果然,一群小麻雀闻到了醇香,争先恐后地三五只挤在一起拼命“抢”着啄米吃,盘子不时发出“叮叮叮”的声音,不久后,麻雀们开始左右摇晃,东倒西歪,“耶!,成功了。”最后它们一个挨着一个像多米诺骨牌一样,“扑通扑通”地倒下了。

  见状,我立刻冲上去,用绳子对它们进行了五花大绑,拎了起来,对着麻雀放肆大笑:“哈哈,多容易呀,就凭你小样还想逃出我的手掌心?哈哈哈哈……”弟弟在一旁羡慕地看着我,说:“老姐!威武!” 从此以后,一只麻雀也不敢来啄我的小柿子了。

  瞧!这就是我的童年经历,它多有趣呀!刚才的片段只不过是我童年的一个小插曲,还有更多有趣的事呢!每一件事都像一个五颜六色、不可磨灭的泡泡,飘落在我的童年记忆里。

麻雀小学作文8

  在任何的一个地方都会看见麻雀这种鸟类,它很普通,没有孔雀长的那么漂亮,也没有像啄木鸟可以帮树木治病的本事,但是它在秋冬季节是我们这里最多最容易看见的鸟类。有句话说“麻雀虽小五脏俱全”,它的身体小的只有我们的手这么大,但是一样灵活。麻雀全身主要是布满褐色、黑色、白色组成的大小和形状都不一样的斑点,远看时一身的麻点,所以叫做麻雀吧?麻雀小巧玲珑的脑袋旁长着一双黑色的、炯炯有神的眼睛,前面是浅黑色的、尖尖的、小巧精致的嘴巴。麻雀睡觉时,它的脖子和身体缩成一团,合住翅膀,闭上眼睛,站在树枝或绳子上,似乎这样睡觉很舒适。

  虽然我们家里没有饲养小鸟,但是每天早上我都可以欣赏它们的合唱,时间久了,我们之间,也有着一些有趣的故事。

  前几天,妈妈在收拾柜子,我发现,里面到处都是鸟粪,探头一望,那还有一个鸟窝呢。我们正在研究鸟窝里是否有鸟蛋时,突然,一只黑压压的东西“嗖”地一声飞进了屋子里,吓我们一跳。定神一看,原来是一只身子瘦小,布满麻点的小麻雀出现在我家里。“捉住它,捉住它,我一定要捉住它,把它养大。”我激动的大喊了起来,于是,我们三个人追起了麻雀,可是我们追到东,它跑到西,我们追到西,它却又飞回到了东边。跑来跑去,好难捉住它呀!回头一看,它又把妈妈辛辛苦苦打扫的.房间弄脏了,真是可恶,我一定要逮住它。这时,它发出了惊恐的、尖锐的叫声,好像在说:“妈妈,妈妈,你在哪里呀,我很害怕!”看着它在家里乱飞乱撞,我慢慢停了下来,好可怜啊!记得老师上课时说过,其实小鸟们最大的快乐就是自由。我想让它快乐,我想给它自由!于是我劝了劝爸爸妈妈,打开了窗户,眼睁睁地看着它从窗户里飞了出去……第二天一大早,我又听见了小鸟们叽叽喳喳的快乐的叫声!

麻雀小学作文9

  一天,我正在书房看书。因为天气闷热,我打开了窗户。这时,一只小鸟飞进了我的书房中。

  我细细地观察着小鸟:它有一身灰褐色的羽毛,糖豆般大的眼睛警觉地盯着我。呀!小鸟的脚上正在流血,想必它一定痛极了。我把小鸟放进了小篮子中,交给妈妈包扎。妈妈一边小心地包扎一边说:“这是一只麻雀。它大概是被弹弓之类的东西打了,它的`脚上受了重伤。如果不好好修养,那它的脚就会废了。可是它好福气呀,碰上了我家的好闺女了。”我微笑地点点头,小鸟也似懂非懂地吱吱叫了几声。从这一刻起,麻雀就进入了我家,成了我家的一员。

  每天早晨,我都会在这可爱的“小闹钟”的呼唤下起床,然后慰劳慰劳“闹钟”,给它来份营养早餐。中午,我回家吃中饭,总是有一位音乐家为我歌唱,使我吃到肚子马上要爆炸了为止。傍晚,我放学归来了,该埋头写作业了。有一个好伙伴坐在我身旁,静静地看着我写,不发出一点声响,生怕打扰到我。我遇到难题,它也转着小眼珠,和我一起思考;我把难题解出来了,它便唱起小歌为我庆祝。

  渐渐的,小鸟的脚好了,它完全可以在天空中自由自在地飞翔了。可是,此时此刻,它正在我家的笼子里,是一只笼中之鸟。当我再去喂它时,它总是仰望着蓝天,时不时吱喳吱喳地叫唤。爸爸说:“看,小鸟已经回复了从前的健康了,这说明我的宝贝女儿照顾得很好。不过,宝贝女儿是不是该把它送回家呀?”我上次在姐姐

  家住了3天就很想家了,更何况是这只在我家住了3个星期的小麻雀呢?

  我虽然舍不得小麻雀,但还是决定把它送回家。它临走时,不时回头向我张望,哈哈,它也舍不得我呢!

  以后要是你们有机会来我家,说不定会看见一名伟大的音乐家在我家窗户前歌唱。那呀,一定是我的老朋友来拜访我了!还有,“创可贴”们不可以伤害鸟类以及其它朋友哦,动物是人类最好的朋友!

麻雀小学作文10

  我经常要爸爸给我买一只小动物,可爸爸总不同意,小学四年级作文,我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回来。

  我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”

  我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的,小学四年级作文《小学四年级作文,我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。

  我每次玩麻雀的时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。

  下午麻雀总叫个不停,它的'声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。

  我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。

  过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。

麻雀小学作文11

  假如我是一只麻雀,小小的,灰灰的。

  清晨我飞出巢穴,跳到草丛里,喝些朝露,再吃几颗草籽。

  然后我便向外飞去,越过街道上川流不息的车辆,绕过那群高楼,去往那城市中央的绿地——那里有高大的树木,还有许多食物。

  远远就望见那片绿色了,我扇了扇翅膀,加快速度。终于飞到了,我俯冲下去,停在了那棵大杨树上。我叫了几声,飞下树,落在草丛里。

  我埋着头,翻着土壤,啄食者散落在里面的草籽。这里的草籽总是那样多,我满意极了。

  忽然,我瞥见不远处的一块青石板上有些明黄色的东西——竟是些饼干屑!

  肯定是哪个游人丢弃的吧!我欣喜地想。饼干可是一味极好的美食啊!

  我快步跳过去,大口地吃起来,味道真好。

  突然,我一种不祥的预感,一抬起头,一个灰色的大网便朝着我扣了下来。我躲闪不及,被抓了个正着。

  我拼命挣扎起来。但那张灰色的大网紧紧缠住了我的`翅膀。我猛地发力,感到一阵撕心裂肺的剧痛从翅尖传来,我不由得凄惨地叫了一声:“啾——”

  远处的几个小孩子冲我跑来,我听见一个孩子大喊:“抓到一只,你们快来啊!”

  我绝望地扭动着身体,却毫无作用。

  一个孩子抓起网子,手朝我伸过来。那瞬间,我本能地狠狠啄了一下他的手,随着他的一声痛呼,网子有了一个开口,我朝着那处空缺飞去,冲出网子。

  都顾不得翅膀的撕裂的痛楚,我连飞带跳地挣扎着飞到了10米外的一棵槐树上,惊魂未定地喘着粗气。

  那些人扫兴地抱怨了几句,走远了。

  黄昏了,我立在枝上,看着夕阳沉没,天边绚烂的火烧云也黯淡了。

  夜晚来临。

  今天且在这里凑合一晚。

  再给我一次机会,我打死也不会去吃那可怕的饼干。毕竟鸟生在世,安全第一。这世界诱惑太多,即便是一只小小的麻雀,也需要学会抵制诱惑。

  假如我是一只麻雀,我会有悠闲的生活和飞翔的快乐,但也要承担作一只麻雀的风险。

  世事无常多变故,若求长乐要知足。

麻雀小学作文12

  清晨,我睁开蒙咙的双眼,正要看窗外下雪了没有:忽然听到一阵阵清脆的叫声,呵,原来是几只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的树枝上唱歌呢。

  小麻雀可漂亮了,只见它嫩黄的小嘴,尖尖的;雪亮乌黑的小眼睛,圆圆的。小麻雀还穿着一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四种颜色交织在一起,特别好看的。小麻雀的翅膀会“隐身”,就在脊背两旁,但不注意的话是根本看不到的。

  小麻雀的身子一抖一抖的,好可爱呀。我家的阳台上种着几盆吊兰,翠绿的枝叶弯垂下来,好似一个个小滑梯。它们常常站在吊兰的绿枝上,睁着好奇的大眼睛,打量着这些庞然大物。有时会趁我不注意,啄两下吊兰的叶子尝尝,还咂咂嘴呢!

  小麻雀还非常贪吃。星期天,妈妈给我蒸了香喷喷的白米饭。因为米饭太热了,我只好把它放在阳台上凉凉。没想到,我刚一离开,小麻雀就飞过来了,站在碗沿上,弯下脖子,津津有味地吃了起来,它们的硬嘴也不怕热。当我回来时,它们又飞上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的'羽毛,然后跳来跳去。看样子,它们非常快活。我端起米饭一看,啊,几只小麻雀屎“坐落”在米饭上,非常显眼。我一看见小麻雀,“哎,站住!”大喊一声,这一叫,惊得小麻雀们像弹弓弹出的石子,呼啦一下飞起来,一眨眼就不见了。

  我喜欢房檐下常在我家窗外的那一只只圆滚滚的小麻雀,喜欢早晨听它们那清脆的叫声。尽管它们有时候也做点小小的坏事,但我从心底里喜欢这些可爱的鸟类小朋友,一天不见就怪想它们的。

麻雀小学作文13

  有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀!

  今天,我看到了一只小麻雀。可是,它却不能像其他小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,也不能和其他小鸟一样在爸爸妈妈温暖的怀抱中安睡。因为,它被一个人捉去了。而这个“凶手”就是我的一个朋友!

  这天,天阴沉沉的'好像要下雨。做完作业的我,想出去走走。走着,走着,无意间我看见了我的好朋友,便对他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前,从背后拿出了一个小鸟笼子给我看,原来笼子里面还有一只小麻雀!我开始仔细地观察起小麻雀来:这只小麻雀和别的没有什么两样,棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的脑袋上长着一对特别小,却乌黑溜圆的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,真像是系了一个围巾似的。它全身披着乌黑发亮的小外衣,唯有一处地方,却露着雪白雪白的绒毛。一双黑珍珠似的小眼睛,一张尖而又红的小嘴,还有一对又尖又细的小爪子,再配上剪刀似的尾巴,就构成了一只小巧玲珑的小麻雀。尖尖的小嘴,亮亮的眼珠……样子看上去真的很可爱,只是它的眼神里还带着一丝忧伤,大概是想家了。你看,这个小家伙生气时,身上的毛就会竖起来;高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去;难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。它的叫声,听起来好像是“啾啾”,让人感觉是一种揪心的疼!其他的小鸟叫声要么是“唧唧”,要么是“喳喳”,而“啾啾”的叫声是那么令人揪心!是的,它在盼望放它出去!让它自己活动活动!它想飞上蓝天自由自在地生活!

  此情此景,我多么希望我的朋友把小麻雀放了,让它重获自由!鸟儿是人类的好朋友啊!

麻雀小学作文14

  自从乌鸦得到金奖章与“地球清道夫”的称号之后,这个消息一传十、十传百、百传千、千传万……最后传到了小麻雀普季克那里,普季克心想:“乌鸦那么丑还可以得到金奖章和“地球清道夫”的称号,去看看它工在干什么。”

  接着,普季克就飞到了乌鸦那里。可它一见到那正在工作的乌鸦就说:“哟,这不是“地球清道夫”乌鸦吗?不去享福,还在这里捡垃圾啊?”乌鸦放下手中的工作把头抬起来后,说:“既然我是地球清道夫,那我就要尽我的本分,认真努力的工作,为世界做贡献啊。”“哼,我不见得,只要有我妈妈在,我根本不用动。”普季克不高兴的回答。乌鸦说:“小麻雀,你怎么那么懒,我们活在这个世界上就是要劳动,万一你的妈妈不在了,你依靠什么啊。”普季克听了,大叫道:“闭嘴,我只享受现在,以后的事我不管。况且,你有什么资格教训我,你不就是得了个金奖章吗?有什么了不起。”接着,普季克越吵越凶,可乌鸦还是默默无闻。最后,普季克说:“走,去找锡兵评理去。”

  就这样,二鸟飞到了那精致的小房间里,看见锡兵还在坚定地站着呢。普季克抢先一步,说:“锡兵,你看看它,得了个“地球清道夫”的.称号,不在家享福,还在外面工作。我看,是给人羡慕吧。”说着,普季克的嘴角扬起一丝轻蔑的微笑。锡兵说:“地球清道夫的责任就是劳动,为人类、为世界服务,那有在在家享福的道理。”普季克听了,心里不甘心,又说:“可它那个样子,那有可能得奖啊?”锡兵又说:“它的荣誉是用劳动换取的,难道你认为光靠美丽就可以成大事吗?”

  普季克听了,胆战心惊,只好灰溜溜的逃走了。

麻雀小学作文15

  小巧玲珑的麻雀很是惹人喜欢,它不显眼,但是却很可爱。下面我们来看看这篇《小麻雀》。

  麻雀是一种人们常见的鸟儿,它不像丹顶鹤那样高贵优雅,也不像孔雀那样美丽动人,还不能像鹰一样在万米高空上自由翱翔,可是在百鸟中,我最喜欢那可爱的小麻雀。

  麻雀穿着一件浅褐色的外套,翅膀上还有白色、橙色和灰黄色的条纹,相互交错,好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黄色的,像刚从尘土飞扬的集市上赶集归来。长长的尾巴是咖啡色,一个圆溜溜的'小脑袋上长着一双机灵的眼睛和一张双短又尖的嘴巴。颈部是白色的,仿佛带上了一串珍珠项链,还有一双淡红色的小爪子。

  小麻雀喜欢停在电线上,红色的小爪子紧紧地抓住电线,生怕自己掉下去。小麻雀是一个美食家,一点儿也不挑食,植物的种子、果实,稻谷都是它的最爱。小麻雀喜欢和我们做邻居,院子里的苹婆树是它们的乐园。它们对新鲜的事物充满了好奇,还特别喜欢热闹,天天三五成群的在树上开演唱会。

  每天早上,我都在一阵叽叽喳喳的叫声中醒来,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告诉我新的一天开始了。这就是小巧玲珑的麻雀,这就是我喜欢的小麻雀。

  优爸点评:在各种美丽的鸟儿中,麻雀是最朴素,最亲民的一种,所以小作者在文章一开头就将麻雀和丹顶鹤、孔雀做对比,接着又在下面的描述中强化麻雀的亲民属性:不挑食、做邻居、在苹果树上开演唱会、叫我起床,这样的小麻雀,确实非常惹人喜爱。你发现了吗?小麻雀还有一个特点:不走路,只跳,而且飞起来的时候有时候是一群,有时候是一只。作者第二段用了一整段的静态描写,如果加一些动作描写,会更逼真更传神哦。

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