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曹操小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的曹操小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
曹操小学作文1
周锐，不用说你也知道，就是那个会写幽默儿童文学的人呗。
话说那曹操在地府和阎罗王称兄道弟。一天，阎王的一个小喽罗去了趟阳间，带回来一本书。小喽罗对曹操说：“曹老爷，这是我在阳间拿到的，这书在阳间卖得挺火的，书名叫什么《幽默三国》，反正也免费，我就顺手拿了一本回来……”
曹操把书看完，气得练像《幽默三国》的`封面一样，蓝了。他说：“竟然把我儿子曹丕写成只会打弹子的白痴！他只不过是有点业余罢了……”于是看清了书的作者，到阎王那查到了他的住处，就去找他算帐去了。
“周锐，你为什么这样贬低我儿子？这是对我的羞辱！”“这是故事嘛，故事的有些情节是可以虚构的……”“啥叫‘虚构？’”“这虚构嘛，说俗了，就是‘瞎编’……”周锐像在给曹操上课。“原来那些是编出来的，白气了！不过，这周小子的书写得蛮幽默的，快给我买下你写的所有书，我回地府慢慢看……”
周锐只好去买他的书。
曹操搬着书，欢天喜地地回去了。只有周锐在一旁，脸在抽搐，心在滴血：“我的钱！555……”
曹操小学作文2
最近，老姐受我的“熏陶”，也喜欢上了林俊杰的`<<曹操>>。不过，她也太“曹操”了！
老姐从昨天开始听<<曹操>>，只听了两便，就开始哼起来了，还把歌词写了下来，我昨天下午正在看电视，老姐好象跟我作对似的，在这时候开始了鬼哭狼嚎，练什么歌呀，早不练，晚不练，偏偏在我看电视的时候练，还这么让人“OT”，这不是折磨我的耳朵吗！我马上让她闭嘴，去屋里唱，老姐大概怕我听不到，在屋里“自由的放声歌唱”，我快不行了，人家唱歌要钱，老姐唱歌要命呀！老姐那还叫唱歌吗？我几乎要崩溃了！老姐呀，求求你别唱了，我快不行了，谁能受得了你那令人断肠的声音呀！
终于，老姐停止了，我真是千恩万谢呀！
希望老姐不让我的耳朵受折磨了，苍天呀，大地呀，谁愿意帮帮我这位可怜的小弟呀！
曹操小学作文3
太好了！太好了！小记者的老师发短信让我们周日九点到曹操运兵道门前集合，去参观大名鼎鼎的地下长城，我兴奋得一蹦三丈。
在去运兵道的路上，我很着急，短短的几十分钟，好像有一个世纪那么长。终于到达目的地了，我以风一般的速度飞进了小记者的队伍中，开开心心地去参观曹操运兵道了。
来到运兵道的大门口，一座威武气派的大门，呈现在眼前的是青砖青瓦，高大雄伟，给人一种肃然起敬的感觉。之后，我们跟着一位年轻帅气的导游哥哥进入了地道。他给我们讲解曹操的个人思想以及曹操的著作《观沧海》：“日月之行，若在其中。星汉灿烂，若出其里……”接着，小记者们下了楼梯。来到了一个类似迷宫的地方，这就是主地道。主地道弯弯曲曲，高低不平。曹操运兵道可谓机关重重，有在通道顶端设置的.撞头的挡板，有地面上设置的台阶，还有一些充满利剑、飞刀、大坑的隧道。不熟悉地形的士兵进去就等于送死。运兵道中还有数不清的猫耳洞，太好玩了！
参观运兵道结束了。我很感叹！曹操不愧是一位伟大的军事家，运兵道对保卫我们的家乡——亳州，起到了至关重要的作用。我对运兵道更加热爱了。
曹操小学作文4
我最喜欢看的书是《三国演义》，在这本书里面，有很多形象生动的人物，其中我最喜欢曹操这个人。
如果给我一次变的`机会，我会选变成曹操，回到东汉末年，改变历史。其中赤壁之战是形成三国鼎立的一次战役，我是曹操的话，就一定要取胜。怎么赢呢？
第一、我不会取纳庞统所说连环船的方法，还要命令士兵学会游泳。凡是在十天内学会游泳的，赏赐白银五两，学不会的就罚做苦力。这件事交给蔡瑁和张允这两位游泳健将负责。让士兵在船上不怕头晕、生病，在水里不怕淹死。
第二、诸葛亮想来草船借箭，我一定借给他，不过借给他的全是火箭，把鲁肃带来的船只、草人全部烧过精光。诸葛亮和鲁肃落荒而逃，两人头发、胡须全烧焦了，诸葛亮的鹅毛扇也只烧剩下扇柄。诸葛亮回到东吴被周瑜军法处置，临死前说了一句：“既生亮，何生操!”
第三、周瑜想用东南风来火攻我军，我就命令所有的船只立即散开，躲过火船，然后全部军队淹杀过去。大败东吴和刘备的军队。
第四、当然是一统天下，成立一个繁荣安定的国家，让所有老百姓过上幸福快乐的生活。
曹操小学作文5
在我之前，一定有人研究过曹操，如果没有人研究过曹操，那我就是第一人.先来说说曹操的优点：第一是擅长用人，赤壁之战时，他俘虏了蔡瑁和张允，他不但没斩杀他们，还把他们当做宝贝。虽然后来被周瑜借刀杀人之计害死了，但光从正面来讲，曹操是多么擅长用人啊!第二是忠心为国，在他们国家闹饥荒时，边境的城市按照规矩来说，是不用交税的，但曹操却发动百姓为国家捐钱，捐物.这才挽救了国家目前的处境。
曹操不是光有优点，没缺点的，但是，在这里，我奉献几条缺点：第一是奸诈，不是吗？他三番五次想用计策打垮蜀国，但都被诸葛亮拦住了，真是好险!第二是多疑，他有一次被诸葛亮击败后，逃到了一个朋友家了。傍晚，有几个蜀军来找他朋友，一阵交谈后，官兵走了.突然，曹操听见门外有磨刀声，以为他朋友串通蜀军要杀他，便拔出腰刀把他朋友一家四口全杀了，之后才发现地上压着一头猪，才明白别人是要杀猪给他吃.你说，曹操还不多疑吗？
有人说，曹操好，也有人说坏，这些都是不对的.，俗话说的好金无足金，人无完人。
曹操小学作文6
曹操，你一定很熟悉吧！今天，我们就来谈谈曹操。
曹操，字孟德，小名唤作阿瞒，东汉末年杰出的政治家，军事家和诗人。自幼放任不羁。但很有才华，又足智多谋，善于随机应变，很多疑。东汉末年时局混乱，董卓死后，曹操挟天子以令诸侯，逐渐奠定了北方霸主的地位，自称魏王。名士许劭评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”呢！
读了《三国演义》后，对于曹操有一件事我记得很清楚。那是有一次：曹操和陈宫一起去吕伯奢家借宿一晚，曹操和陈宫坐了一会，听见屋后有磨刀声，曹操便起了疑心，到了后屋，听见有人小声说：“先绑起来，然后再杀，怎么样？”曹操在陈宫耳边说：“果然不出我所料，我们先下手为强。”于是，他们两个见人就杀，一直杀到厨房，才发现有一头肥猪正被捆绑着，他们才知道误杀了好人。他们急忙回走，路上，他们碰见了吕伯奢，曹操又一刀把他吹下马来，陈宫吃了一惊，问道：“你怎么又杀了吕伯奢？明知误杀亲朋不对，还滥杀好人，太不仁义了？”曹操却理直气壮：“宁可我负天下人，不教天下人负我。”
看了这个故事，我想：“曹操屡次犯错，却知错不改，我们不能学他。不过，曹操有勇又有谋，如果生在现代，一定是个人才。
曹操小学作文7
4月24日星期六晴
前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。
当我们一提起曹操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。可是，自从我读了这本书后，才觉得曹操了有很多优点，比如：曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准；能求访人才；战争中能以人之长，补己之短------
我这个中队长，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，以后可不要说曹操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，曹操可是个了不起的人物，我们甚至在某些地方还要向他学习呢！如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的.诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。
指导教师：吴小燕
说自己的，写自己的，勇敢地发表不同的看法，做真实的自己。
曹操小学作文8
周瑜十分嫉妒诸葛亮，特别是向曹操借了十万支箭后，他更想除掉诸葛亮。
有一天，周瑜问诸葛亮：＂先生，你真是神机妙算。哪先生你是怎么算出曹操多疑的哪？＂诸葛亮回答说：＂报告都督，其实我并不神机妙算．其实是我坐着时空机，到未来先看了一种名为电视的一种东西，所以我神机妙算。＂
就在这时曹操的'卧底听到了他们的谈话，回去报告曹操说：＂报告丞相，诸葛亮根本没神机妙算．他是坐着时空机，到未来先看了一种名为电视的一种东西。所以他才会借箭成功的。＂＂这时空机可以让诸葛亮去未来，我为什么不可以去哪？＂曹操想．
他对卧底说：＂你必须把时空机给我找来，否则我要你人头落地。＂
卧底没办法，只好去找了。但没过几天他还真把时空机给找来了。曹操很高兴赏了他一百两银子。便高高兴兴的坐上了时空机。
曹操到了未来，看见了汽车在马路上行走，看见车上有人。他便很奇怪为什么：＂马车没有马却能走哪？＂他在过马路时．因不懂交通造成交通事故，找来了警察，当警察寻问他是什么人时，他闭口不答因为他听不
曹操小学作文9
曹操一出场，作者便先介绍他的身世。其父曹蒿本姓夏侯氏，因为做了东汉常侍曹腾养子，所以改姓曹。曹操幼时就好权谋，能够随机应变，游荡无度，曾经用假装中风离间父亲和叔叔的`关系。他曾问过善识人的许劭：“我何许人？”许劭回答说：“子治世之能臣，乱世之奸雄。”操闻之大喜，可见，曹操一出场便以奸雄的形象出现。
当他还在兖州时，他就急忙招贤纳士。典韦、许褚、张辽等人，或是自来投奔，或是被俘投降，曹操都十分信任。这些人后来多成为多谋善算的谋士或成为冲锋陷阵的猛将。曹操手下，文臣武将，不可胜数。
曹操的奸诈首先表现在他的凶恶残暴上。他刺杀董卓不成，逃出洛阳，在成皋因疑心杀了吕伯奢全家。出庄途中，又杀了买酒归来的吕伯奢，并说出“宁教我负天下人，休教天下人负我”这样使人不寒而栗的话。他为了自己全身而退，将凶恶残暴做到极致。
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