捉知了小学作文

时间:2022-02-15 14:23:52 小学生作文 我要投稿

捉知了小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的捉知了小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

捉知了小学作文

捉知了小学作文1

  一天,小明在上学的路上,小明看到了对面的树上有只知了,就马上捉住了知了."铃......"上课铃响了.小明回头一看,上课了,小明把知了放在胸前,慌慌张张地向学校跑去,他跑到教室,幸亏没迟到.老师出了道题让同学们做.小明算了算,想了想。

  过了一会儿,小明算出了答案,举起了手,老师看到了以前不经常举手日小明,居然现在举起了手,老师马上请小明来回答问题,小明立刻站起来了,他刚张开口,放在胸前的知了居然叫了起来,老师的眼睛睁得比铜铃还要大,同学们都用惊讶的目光注视着小明,小明想:这知了早不叫,晚不叫,偏偏这时候叫,想气死我!"边想边用牙齿咬着嘴唇,心不停地跳者.老师问小明:"你身上怎么会有知了的`叫声呢?"小明低下头,从胸口拿出知了,交给了老师,老师说:"你身体怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地说:"是我在学校门前树上捉到的."老师说:"为什么要捉知了呢?""因为我想玩知了."小明说.老师说:"只要你主动认错,老师就不会怪你的.回去吧!"小明又回到了座位.

捉知了小学作文2

  炎炎夏日,最常见的小昆虫要数知了了。听着它们嘶心咧肺的长鸣,我就心烦,所以到了外婆家,因为没事干,我就决定收拾一下这些不知好歹的家伙。

  说干就干,爸爸先找来一根长长的竹竿、一个网袋和一根铅丝。做好了网并把它系在竹竿上。然后我又带上一个网袋作为“囚犯”们的“牢房”,全副武装后我们就出发了。

  根据爸爸小时候的经验,他决定带我到树多而且高的地方去找。一到树下爸爸先让我竖起耳朵仔细听,然后往树上找,很快一些知了便暴露了目标。我跟着爸爸蹑手蹑脚地爬上了一座不知名的小山包,上面知了们在表演着大合唱,它们并不知道危险已经来临。爸爸眼疾手快,马上罩住了一只,我连忙过去接过知了,把它塞进袋子,然后细细观察这只骄躁不安的“囚犯”:那一对灰黑色的大眼晴分布着蓝色的小点,背部两对透明的`翅膀有着黑色条纹,像一件轻而薄的纱衣;在它的胸部有三对足,足上有黄黑两种艳丽的色彩,像是穿着时髦的靴子,每对足的末端还带有小钩子,这大概是为了方便能在树上轻松自如的爬行。抓一抓它的腹部它又不停的“唱”了起来。

  著名的昆虫学家法布尔曾这样评价知了的一生:四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐。了解了这些后,我最终决定把它放了。现在在我眼里它就是夏的使者,不但带来了夏的气息还带来了夏的快乐。

捉知了小学作文3

  “高蝉多远韵,茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏,那动听的叫声吸引着我们,于是,老师带领我们去捉知了了。

  我们一边走一边听知了的`叫声,最终,确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于,透过茂密的树叶,我们发现了一只知了,它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候,被边上的同学叫住了。原来,这只知了呆的位置不利,全是树枝和树叶,用网很难捉住。为了保证能抓住它,我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了,然后看准时机,一网盖下去,那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想,如果这是一只雄知了,那该多好呀,可惜不是。老师也有点失望地说:“这只是一只雌知了。”

  我们继续去找知了。这时,唐梦怡大喊:“这儿有一只知了!”

  我们近前一看,嘿!真是一只大知了!

  我们正准备动手的时候,老师连忙拦住说:“这只知了位置很低,不仿用手来抓吧。”从没碰过知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只见许欣逸把双手往知了那儿靠拢,突然手一合,结果竟然没抓到那只知了。只听旁边的计星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家赶紧登下身子,七手八脚地扒开地上的草。真的!那只知了正在草丛里扑棱着翅膀想飞走呢!许欣逸一把就把它抓了起来,放进了笼子。它在那里和另外一只开始了比飞。

  太阳快西沉的时候,我们才带上战利品,依依不舍地返回。一路上,知了声依然连绵不绝……

捉知了小学作文4

  在这个炎热的夏天里,树上又出现了很多知了,它们那动听而有节奏的歌声重叠在一起,像一场盛大的音乐会。

  我最喜欢捉知了了。因为知了很漂亮:三颗红色宝石般的点点、一双机灵的大眼睛、六只细长的腿和背面的两对翅膀,它们一对长一对小。后来我从一本书上知道了知了是专门吸树汁的昆虫。

  我捉来捉去一只知了都没有捉到,所以我很生气!突然又看见了一只知了,于是我便悄悄的走过去,迅速的用手盖住它,我终于做到了一只知了,十分高兴!我回想了一下刚才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:发现知了 后 要慢慢的.靠近,不让它发现,然后迅速盖住它的身体,把它抓下来。这样就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一个关于知了的新游戏,那就是用一条绳子捆在腿上,要扣紧。然后把细绳牢牢的系在手指上,防止它飞起来溜走了。好,开始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飞了起来,我便在它后面跑了起来。玩累了,我就把知了们全部都放飞了。

  这可真是有趣呀!好玩的要和朋友们分享。我等到明天也要叫上小伙伴们一起玩这个新游戏。

捉知了小学作文5

  “知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫着。我想要是能捉着一只该多好啊!于是我约上我的好朋友张苏杭去捉知了。

  我们先洗面筋,我们把面粉放进碗里,再放上适量的水,然后拿来筷子,一下一下的搅,可是加了水的面粉很“调皮”,经常粘在我们的手上,左手粘住了,用右手拉下来,结果右手又被粘住了,忙地晕头转向。一个小时过去了,我们终于洗好了面筋,我和张苏杭也成了大花脸。

  我们循着知了的叫声一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在树枝上卖劲的唱着歌。张苏杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁紧张的.屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼见竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一声,知了飞走了。“唉”,我们俩同时叹了一口气,发誓不捉住知了,决不罢休。

  “知了,知了”又一只知了在远处的一棵大树上召唤着我们,我们蹑手蹑脚的走到树下,张苏杭故伎重演,更加了一分小心。“卟啦啦,砰”,知了掉在了地上,我们跑过去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原来那只翅膀正在竹竿头上呢。

  捉知了真好玩!

捉知了小学作文6

  现在正是烈日炎炎的夏天,也正是知了猴变成知了的季节。我们都知道,知了是一种专门吸食树干汁液的害虫。它的幼虫就是知了猴,是一种高蛋白食品,知了猴脱了的壳叫蝉脱,可以入药。这么好的'东西谁不会心动呢?我就跟着表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八点左右,天空已没有了色彩,变得暗淡无光。我和二姨夫还有表弟,拿了两个手电筒和两个方便面袋子骑着摩托车,直奔目的地——医院。 到了医院我和表弟拿着手电筒四处照,二姨夫说花园里的知了猴多。我和表弟便兴冲冲地跑向花园网 ,拿手电筒照冬青,我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了过来,表弟定睛一看,叹了一口气:“唉,不就是一个蝉蜕吗。”我们便继续开始寻“宝”。可找了半天,知了猴一个也没有,知了壳却一大堆。二姨夫有点生气的说:“照你俩这样,到天亮也难找出一个。”“给我一个手电筒”。

  我把手电筒给了二姨夫。我俩吸取了教训,就一心一意的从头开始。 我俩慢慢地走了一米多远时,在冬青的叶子上发现了一个正在脱皮的知了。我生怕它跑掉,冲上去一下捉住了知了。我俩兴高采烈的拿着知了给二姨夫看,二姨夫看了高兴地说:“继续努力!”我俩的袋子里的知了猴渐渐多了,二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一点多,我和表弟已有一点睡意,我们就回家了,到了家一数共有68只知了猴。看着这么丰硕的劳动成果,我们高兴极了。 通过这件事,我总结了一个道理——细心就是胜利。

捉知了小学作文7

  傍晚,我们吃完饭后,妈妈提议去捉知了,我们都同意了。

  于是,妈妈带好工具—一把小铲子,一个塑料瓶。我们就出发了。到了一片树林前:那里的树不但蓬蓬勃勃、高大粗壮,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的',就像一个冒险岛,真有趣!

  我们兵分两路,我和妈妈去里面找,爸爸和弟弟在边上找。我和妈妈很仔细的把地上的小窟窿挨个挖挖看。可是一点收获也没有。正在我垂头丧气之时,我转头一看,看到树干上有个貌似知了的东西。我走近一瞧,是只知了!

  我拿给妈妈看,妈妈说:“这是只老的,不能吃。”我心想:即使不能吃也没事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。谁知,他用爪子把我手挖破了,我吓得把它扔在地上,放跑了。

  我继续找,在一棵大树上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我说:“我们也捉到一只知了!”虽然我们捉到了两只知了,但是我们还在努力的寻找着。

  时间过得真快,转眼间晚上了。我们带着“战利品”回了家。

  真是一次有趣的捉知了!

捉知了小学作文8

  星期六,哥哥来到我家玩,我和哥哥正非常无聊的时候,我们听见了“知、知、知…”的叫声。我充满信心的说:“哥哥,这一定是知了在鸣叫,不如我们去捉知了吧!”哥顿时来了兴致!说干就干,我找来家里仅有的材料撑衣杆和网兜开始制作捉知了的工具,并用扎线一层又一层的缠绕绑紧。没5分钟,一个捉知了的.网兜就做完了!

  我们拿着网兜飞奔至楼下,循着知了的叫声来到两颗海棠树下,这时,知了的叫声突然停了。真是一群聪明的知了啊!我们断定知了就在这两棵树上,于是开始仔细地搜索,没过两分钟,我就发现一只又大又肥的知了,足足有5公分长,只见它全身穿着灰色的衣裳与树干的颜色相溶,紧紧的贴着树干,嘴巴的尖针深深的插入树干里一动不动。我屏住呼吸,轻轻地挪到哥哥的身旁,拍拍他的肩膀指指树干,哥哥对我会意一笑,拿起网兜,蹑手蹑脚的移到树下,哥哥把网兜慢慢地靠近知了,说是迟那是快,“嘙”一下知了被逮入网兜里,哥哥连忙把网兜按在地上,这时惊慌的知了“知、知…”乱叫并拼命的挣扎,直把网兜顶在上方。我见此状生怕知了把网兜都顶破,就连忙一起帮哥哥把知了按住并抓住放入事先准备好的口袋里。初战告捷,我高兴的又蹦又跳,没过一刻钟,哥哥又捕获了两只,其中一只不会叫的,就是人们俗称的“哑板”也就是雌的,哥哥就把那只放掉了。

  我俩高高兴兴的回到家,把它们关在笼子里。看着我和哥哥捉回来的知了,我心满意足,准备饲养它们……

捉知了小学作文9

  一个周末,我在客厅里看书,忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

  我们准备好两根长棍子,用铁丝把它们接起来,足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的时候,棍子太长了,楼道里太窄了,棍子一会儿这头碰到墙,一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力,才把棍子搬出楼道。

  出去之后,我们听到小区的小湖旁边最吵了,我们先围着一棵高大的柳树转了一圈,发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝,这一定是蝉爬出去的'通道。我们又换了一颗杨树,也是只发现了蝉壳,没有发现活生生的蝉。忽然,爸爸发现一只蝉飞过头顶,爸爸大叫:“这有一只!”我们跟着蝉跑了一会儿,蝉就飞的不见了。

  在小湖边没有任何收获,我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点,我和爸爸围着树转了一圈半,还是一无所获。我对爸爸说:“看来蝉太狡猾了,它们欺负我。”

  我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七个蝉壳,没有捉到一只蝉,真有点遗憾,但是我们玩的很开心。我们玩累了,就回家吹空调了,真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。

捉知了小学作文10

  暑假的时候,天气炎热,离家很近的几片枣树,每到中午,知了就在树上“知了,知了”地叫个没完,就像大合唱。我很想去捉知了。

  一天,我在家里做作业,做了一会儿,小芳来了。我说:“小芳,咱们去捉知了好吗?”小芳说:“好啊!”我把作业本整理好,就和小芳去捉知了。来到树林里,“知了”声更加响亮,震得我耳朵都有点发颤。我的脚踩在草上吱吱响,顿时,我的`心怦怦直跳,直怕有蛇出来。找了半天,只听见震耳的叫声,却连知了的影儿也没见到,我想:“知了到那儿去了呢?小芳见我着急的样子,赶忙对我说:“知了的颜色和树的颜色差不多,你要仔细才能找到。”我听了,就靠着树进行仔细观察,果然找到了一只知了,连忙扑过去,谁知,出手太重,差点给知了捏死,我放太猛了,知了一下子飞走了。唉,唉,我气得,小芳笑说:“你太急躁了,看我得了。”说完,他看准了一只知了,小心翼翼地移支了脚步,我站在一旁,凝视的看着,当离知了很近的时候,小芳照准知了,猛的上去,果然逮住了一只,我学她的样子,迫不及待的捉住了一只,没多大功夫,居然逮了二十几只。我这才和小芳满意的回家了。

  这次捉知了,才懂得了:无论做什么事都不要粗心,不要急躁,只有细致,耐心地去做,才能做好。

捉知了小学作文11

  我五岁时的那年夏天,哥哥从树林里捉来了一些“怪物”---知了。

  这些“怪物”长得又丑又凶,胸前长着一对锋利的“钳子”,圆圆的眼睛怒视着我,不停地爬来爬去,还挥舞着自己的`“钳子”,显得很是凶猛。

  后来,妈妈把这些知了炒了一下。我尝了尝,香香的,麻麻的,很是好吃。便决定晚上去多捉一些回来。

  这天晚上我和妈妈一起来到了一个树林,树上的知了“知了知了”的叫个不停,好像在欢迎我们的到来。我打着手电筒在树林里不停地寻找知了的踪影。突然,我发现了一只知了正在树上散步,我便急忙叫起来:“知了知了----”迫不及待的跑过去,知了也拼命地往上爬,跑过去之后,知了便爬到了高处,我生气地离开了。我又在不远处看到了几只“知了”,还有一个黑乎乎的东西,我自言自语:“原来这就是知了的窝呀!”这几只知了比常见的要小一点呢?总结了上次的经验,便轻轻地走过去,快速的用手去抓,谁知这知‘知了“用屁股上的针,蛰了我一下,我痛得大哭起来,妈妈这时也走过来了。原来,我捉来的并不是知了,而是一只黑色的马蜂。妈妈跟我讲了马蜂与知了的区别,并嘱咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”

  这件事令我至今难忘,现在想起来还会笑个不停。

捉知了小学作文12

  夏日炎炎,一走到路边,一阵阵清脆地叫声:知了、知了”……就传入了我的耳中,还不时的有几个小朋友来捉知了。

  穿好了防暑衣,拿好了捉知了的杆和网,手提着放知了的塑料袋,我和爸爸便出发了。我们循着知了的.叫声向知了的聚集地——江滨公园走去,忽然爸爸叫我不要说话,原来在一旁的大树上,一只知了正趴在树上唱着歌,只见爸爸把杆子拉长,把网对准知了,慢慢地接近,忽然用迅雷不及掩耳的速度猛得一盖,只见知了一受到惊下,就拼命往高处飞,可却正好被网给盖住,爸爸把杆子收了起来,我忙去把知了拿出来,放塑料袋中。这时,我忽然看见一只被惊吓的知了飞到一棵柳树上,于是我紧盯着它,看准它停在树叉上后,就拿起杆子,学着爸爸的样子,慢慢靠近,猛地一按,知了却从下面溜走了,还喷了我一脸水,我想:为什么爸爸能抓到,我不能?我也可以捉到!于是,我仔细回忆爸爸的动作,终于恍然大悟。原来,我没用力摆动杆子,让知了有机可乘,逃跑了。于是我又盯紧一只知了,猛地一按,再晃了一下,终于,我捉住了一只大知了!

  晚上,我们吃了炒知了,那味道别提多美味了!

捉知了小学作文13

  夏季,当夕阳亲吻西山,当天上的白云被晚霞染红,一天中最美好的时刻到来了。迎面吹来一阵晚风,让人好不惬意。人们陆陆续续走出房门。在这么好的天气中,有谁会不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗个瀑呢?

  我和几个好朋友抄着“家伙”,往不远处的树林里“进军”。我们的“家伙”是在一根长竹竿头上绑一个铁丝圈,铁丝圈内绑上纱网。这“家伙”虽然不起眼,但对我们来讲,可是….件“终极武器”,捉知了时少不了它。

  我们顺着知了的尖叫声,很快把目光锁定在一棵大树上。我们随即展开地毯式的搜索,很快就发现一只肥大的'知了盘踞在树干上,正贪婪地吸食着甜美的树汁,一点儿也没有觉察到危险已经降临到了它的头上。

  我们小心翼翼地靠近着,生怕发出一点声音把知了给吓跑了。终于接近了,我悄无声息地将竹竿往上挪,当我把竹竿挪到竹竿柄的时候,我的铁丝圈终于对准了那只知了。此时,周围似乎一片死寂,只能听到我们“怦怦”作晌的心跳声和不均匀的、粗粗的呼吸声。在此时,一切都停止了……

  “噗”的一声,知了被捉住了。我们欢呼着,跳跃着,欢笑声传遍了整个村子……

捉知了小学作文14

  暑假里,我和哥哥到奶奶家去玩。那里非常热,太阳像个大火球一样烤着大地。小狗热的吐出来了长长的舌头,树叶热的无精打采的卷了起来,鸡热的耷拉着翅膀,知了热的在树上大叫:热啊!热啊!”

  哥哥说:“难得我们哥弟俩一同出去玩,我们玩点什么呢?有了要不我们去捉知了吧。我一听高兴的一蹦三尺高,我从来没捉过知了,感到挺新鲜的`,说完哥哥找来一根细铁丝和一根长竹竿,还找到了一个塑料袋,然后把细铁丝往竹竿上一扭,再把塑料袋绑好,这样就做好了。我和哥哥高兴地出发了。我们来到书多的地方,听到知了的叫声是那么的刺耳。哥哥轻轻地说:“泽泽,你看有好多知了,我怕惊动知了,在一旁紧张的屏住了呼吸,再轻手轻脚的靠近那棵树,眼看竹竿就要碰到知了了,“扑啦”一声,知了飞走了。“唉”我们俩同时叹了一口气,只好准备捉下一只了,“知了知了”又一只,知了在不远处的一棵树上召唤我们这棵树比刚才那棵树要低一些,这样捉起来应该会更稳一点,我们俩更加了份小心。“扑啦”“知了知了”不停地在塑料袋里面挣扎着喊“救命”。捉到啰!捉到啰!哥哥小心翼翼地从袋里取出知了,只见它一身乌黑,在太阳光的照耀下,那透明的翅膀发出一丝丝亮光,还有两只乌黑的眼睛,一副想得到求助的样子。

  捉知了真好玩。

捉知了小学作文15

  今年暑假里的一天,虽然骄阳似火,但我还是兴致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,开车向郊外的小树林出发了。因为大舅要带我们去郊外捉知了,这是我渴望已久的趣事,你说我能不兴奋吗?

  车子在宽阔的马路上飞驰,车窗外是无垠的田野,满眼绿色,一排排士兵似的树木直往后跑,我的心却早已飞到了小树林里了。不一会就到了目的`地,一下车我就听到一阵阵知了的叫声:“知道!知道!”我高兴地拿了一支长竹竿,用铁丝捆上一块粘油块,这时,我看准了一只蝉,小心翼翼地用油块粘住知了的翅膀,知了就动弹不得了,只好束手就擒,乖乖地当了我的俘虏,被关进我事先准备好的笼子里。

  我一手拿着竹竿,一手提着笼子,在茂密的树林里像个侦察兵一样认真搜寻,突然,一只知了又闯入我的视线,只见它轻盈地落在枝头上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉。渴了,喝点矿泉水解渴,饿了,吃点面包充饥,累了,就在树阴下享受自然风,听听蝉鸣的声音,真惬意!我爱大自然!我情不自禁想起小时候学的一首诗:“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”

  时间过得可真快,一眨眼到了下午,该回家了。清点战利品,每人捉了约20只,我们收获真不小!夜幕降临,我们只好恋恋不舍地回家去。在梦里,我又回到了那片小树林......

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