- 相关推荐
蝴蝶小学作文集锦15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的蝴蝶小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝴蝶小学作文1
我家附近的公园里，有一群美丽的蝴蝶，她们就像一个个美女。
美女们都有着闭月羞花之容、沉鱼落雁之貌。看！这个美女穿着一袭长裙，长裙是蓝色的，蓝得像大海，大海里面还有几个小海星，海星上的点点，又好像光彩夺目的小珍珠。月亮一见这美女，就躲到云彩后面去了。 瞧！那个美女身穿一件丝织的纱衣，上面有七种不同的颜色，好像是一朵七色花。只要她一飞过，公园里的一些花朵，就害羞得低下了头。 另外一个美女，披着一条雪白的纱巾，薄薄的、透透的，就像一面透明的`镜子，她飞过小河，鱼儿就看呆了，忘了游动，不知不觉沉到了水底。 还有一位美女，穿着粉红色的霓裳，上面有一圈圈的波浪线，外面还罩着一层若隐若现的薄纱。要是天上的大雁一见这位美女，一定会忘了拍动翅膀，跌落下来的。当然，我也不例外，每次见到这群美女，我都会看得如痴如醉，流连忘返。
这群美女们用餐时，从容优雅。它们的嘴巴很别致，细细的，长长的。平时卷着，就像我们爱吃的大大卷切切乐泡泡糖；用餐时，就伸直开来，当成吸管，插进花心，静静地吸食里面的蜜汁。听！美女们在吸的时候，不会发出任何声响。不像有些人，喝饮料时会发出的“咕咕咕”的声音。就在美女们安静地吮吸蜜汁时，顺便就把花粉传播了出去。她们边用餐边工作，真是一举两得！
玲珑素雅的美女们，还是正宗的“舞”林高手呢！她们在草丛中轻盈地飞舞，尾翼临风飘动，舞姿真是优美极了。这边是“闭月”在跳圆圈舞，那边是“羞花”在跳梅花舞；一会儿是“沉鱼”在跳“天鹅湖”，一会儿是“落雁”在跳孔雀舞。时而，“闭月”和“羞花”一起跳桑巴；时而，“沉鱼”和“落雁”搭伴跳伦巴。最后，这四大美女还跳起了群舞，把我看得眼花缭乱、应接不暇。
你们知道吗？蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫这四个发育阶段，美丽的蝴蝶，是由丑陋可怕的毛毛虫变来的。每一个发育阶段，它们都要面临着巨大的考验。只有经历了一道又一道的生死考验，才能绽放出最后的美艳。蝴蝶的美丽，来之不易！
蝴蝶小学作文2
“叮铃铃，叮铃铃”大家听到了语文课的上课铃声，都坐回了自己的位置，杨老师在黑板上写了几首诗的题目，让我们猜哪个是大作家写的，哪个是小学生写的。我们都觉得这个猜测的游戏独具匠心，别有一番情趣，于是，大家都兴致勃勃地猜测起来
“啊！肯定是《蝶恋花》。”嗓门最大的蒋协峰喊道。“不，我觉得是《箭头和路》。”陈星宇说。“no，我觉得应该是《鸟与树》。”陆中罡说。杨老师突然问：“你为什么会选《鸟与树》啊？”“呃……这个……”陆中罡支支吾吾说不清楚，“那就是第六感觉了？”“嗯，大概是的吧。”杨老师指着黑板说：“你们都选哪个啊？”连我在内的大多数同学都异口同声地说“《蝶恋花》！”“为什么你们都选《蝶恋花》啊？最有诗意是不是啊！”对呀，又是蝶又是花的，多有意境呀！
接着杨老师开始读诗了：“勾号是一只蝴蝶，一只……的蝴蝶，作业本是……”“唉！”全班同学一听到“作业本”三个字都泄气了。“这肯定小学生写的，大作家不可能写‘作业本’的。”戴伟说道。杨老师说：“哎，你们别急着改啊，这几首诗都是写作业本的，所以你们要仔细推敲呀！”同学们一听这话，立马又来了劲，“我不改了。”“我也不改了了。”“就这个吧”！《蝶恋花》的人气值指数又暴增了。
杨老师将文章一篇一篇地读过去，同学们更加深信不疑，就是《蝶恋花》了。我当然也是深信自己的`判断。杨老师微笑着走到讲台旁：“好，我来公布一下正确答案，答案是《鸟与树》！！只有陆中罡猜对了！”“啊！”全班立即欢腾起来，都为陆中罡猜对了而兴奋不已。
兴奋之余，我不由陷入沉思：这几首诗歌，根本看不出哪个是大作家写的，哪个是小学生写的，不管是想象力还是文字表达都是那么传神，特别是那首《蝶恋花》。
杨老师让我们做这个游戏，我们都中了美丽的“蝴蝶”与“花”的计，不过我们被“骗”得心甘情愿，因为从中我知道了：小学生和大作家并不是一组相对的词。
蝴蝶小学作文3
在一个遥远的国度，有一个充满爱的世界，它的名字叫“蝴蝶仙谷”。那里住着许多美丽而又神秘的精灵“蝴蝶仙子”。我们通常是不能看到她们的，因为只有每年的六月一日她们才会飞来人间。
这一天，仙子们可不是出来玩的。她们是到人间来寻找“爱的故事”并从中收集到足够的“真心”、“真诚”和“爱心”。这些都能够为仙谷提供“爱的能量”。
小爱是一个美丽的“小精灵”，它独自来到的地方是一个美丽的小山村。在那里她认识了一个可爱的小姑娘——丫丫。
这是一个平常的儿童节，和每天一样，丫丫4点就早早起了床给妹妹做好了一天的饭，才5点她就穿上她那件洗得发白的碎花裙出门了。今天她要到学校去给妹妹领一样“六一”礼物。在走了三个小时的山路后她终于出现在了学校前面的沙地上。这时的她一点也没有感觉到有一个可爱的“小精灵”一直陪伴在她的身边。
每一个“六一”，我们都是有心愿的，丫丫也一样，除了希望爸爸妈妈能早点回来以外，今年的愿望就是能让自己的妹妹能像城里的孩子一样拥有一个漂亮的“蝴蝶结”。这一点别人不知道，但小爱可是非常清楚的，此时小爱的心和丫丫是相通的。
“六一”是要升旗的。仪式结束后，老师（也就是校长）取来了山外城市里孩子们的爱心分发给了大家，几个孩子都开心地领到了文具和衣服。丫丫很爱惜的把它们收进了课桌，她准备在放学后把它带回家送给自己的妹妹。这一切小爱都看在眼里，她准备把丫丫的故事带回“蝴蝶仙谷”并认定了丫丫就是这一次自己要找的那个人。
一个离学校最远的同学赶到了学校，他还没有礼物呢，丫丫想也没想就把自己领到的.礼物分给了他。
小爱知道丫丫心里最想要的就是给妹妹一个漂亮的“蝴蝶结”，她突然决定要满足她这个小小的愿望。本来在“蝴蝶仙谷”里这些都是小意思，她随时都可以用魔法变出来的，但这是在人间，小小的一个魔法都有可能会使她失去回“蝴蝶仙谷”的能量。但此时她什么也不顾了，她一定要帮助丫丫来完成这个小小的心愿！
这天晚上，小爱没能再和同伴们会合……在丫丫熟睡的土床上，有一只美丽的“蝴蝶结”尽情地绽放在小丫的头上。
梦中，小爱笑了！丫丫笑了！
蝴蝶小学作文4
在一个春光明媚的早晨，一群青虫从远处爬到大石头上晒太阳，这时，又有一条夺目的青虫身穿五彩的大衣也缓缓地爬了过来，一群青虫看得目瞪口呆，直到那条青虫爬走了为止，它们才慢吞吞地一同爬上树梢准备去结茧。一天又一天过去了，小青虫们破茧而出，都变成了美丽的蝴蝶，飞向遥远的天边。那只原先光彩夺目的青虫却变成了一只极丑的蝴蝶，只见它挣扎着从茧里飞出来，跟随着它的一群姐妹们飞到了一块大石头上面，可是她的姐妹们都笑它长得太丑，丑蝴蝶非常伤心地飞远了。
丑蝴蝶远远地看着它的同伴们围绕在美若天仙的蝴蝶公主身边，看她唱歌、跳舞，欢呼雀跃着，心里羡慕极了。可这时，大家发现了这只丑陋的蝴蝶，又嘲笑起它来。丑蝴蝶不得已，又难过得飞走了。蝴蝶公主看到丑蝴蝶远去的身影，很想帮助丑蝴蝶，可她一无所有，无法帮助它。丑蝴蝶飞过田野，看到草丛里有一面掉落的金光闪闪的镜子，他连忙飞了过去，它真想赶快看看自己长的模样，当它看见镜中的自己长得又丑陋又瘦小，心里又自卑又难过。
它找到了一个细小狭窄的石头缝儿，轻轻钻了进去，它想：“也许，我只有躲在这世界微小的角落，再也没有任何蝴蝶能看见我这幅丑陋的面貌了吧？”它正绝望地想着，蝴蝶公主来了，在洞口外用她那柔美的声音对丑蝴蝶说：“你快出来和我们一起玩吧，我们看中的并不是你的外貌，而是你美丽的心灵。”丑蝴蝶还是不好意思钻出来，蝴蝶公主说：“那亲爱的`小蝴蝶，我现在能进来和你一起玩耍吗？”说着便钻进了小洞，两只蝴蝶在洞里快乐的玩着。听到洞里传来的快乐的欢笑声，丑蝴蝶的姐妹们不仅都惭愧地低下了头。心想：“小蝴蝶，我们不应该嘲笑你丑陋的面貌，我们要和你做永远的朋友，帮助你，爱护你。”
蝴蝶小学作文5
冬日归乡，闲庭信步。鹅毛大雪，纷纷扬扬。
在后院银装素裹般的世界中，我独自一人悠闲地欣赏着雪景。无意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，却惊见一树在风雪中怒放的艳艳红蝴蝶梅。我忙快步向前，细细观赏。
只见那蝴蝶梅朵朵小巧，瓣瓣玲珑，每一朵仿佛都是精雕细琢而成的红玉，那晶莹剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艳红，逐渐过渡至可人的粉嫩，最后渐变为边缘的洁白。明明是蜡质的花瓣，偏偏又好似吹弹可破。中心那嫩黄的花蕊纤细柔软，使人心中倍生怜爱之意。整朵花仿佛就是一个娇小俏皮的精灵。一片晶莹的雪花悄然落上，无声消逝。
但正是这好似如琉璃般晶莹易碎的蝴蝶梅，却偏在这万物凋零的时节开花，在这凛冽的寒风中傲然绽放，可谓是“凌寒独自开”。它遒劲有力的枝干仿佛铁铸一般任北风呼啸而纹丝不动。深棕色的表皮上偶尔泛起一丝冷艳的光。
在这时，原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一种冰雕特有的高贵孤傲的气质。它不在群芳争奇斗艳之时崭露头角，却在这天地寂然之际傲然露峥嵘。拥有这种与众不同的生存环境，自然也锻造出了独树一帜的`韵味——冷傲却又美丽。璀璨的嫣红点缀着这皑皑的雪景，使之忽的生机勃勃起来。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飞雪，岂不单调？但只要有这夺人目光的一株红蝴蝶梅，就会宛如一副极品水墨画，令人陶醉其中。
不，还不能说是画，画可没有这种摄人心魄的芬芳。淡淡的清香缓缓流转于四周，也仿佛是有形之物，细腻地抚过。或许它的心意，正是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”吧。
但无论是花形还是颜色，美艳或芳香，都足以令我倾倒，令我由衷地赞叹。但它最珍贵、最独特之处，还是它的“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”啊！它“无意苦争春，一任群芳妒”，即使最终“零落成泥碾作尘”，也定会“只有香如故”。
轻步回屋，深思游离。而那缀雪红蝴蝶梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
蝴蝶小学作文6
我在花园里走着，注意力被一朵刚刚盛开的玫瑰花吸引了，多么红艳的花朵，在这个美丽的春天里，正在展示它全部的生命力。正在我专心致志的时候，眼角的余光发现一只蝴蝶，它在草地上躺着，不像是歇息的样子，我好奇的'跺跺脚，发现它一点反应都没有，仔细地看看，原来已经“与世长辞”了。
这是一只非常美丽的蝴蝶，它身上的花纹真是五彩斑斓，两只翅膀张开着，仿佛在临死的那一刻，要把全部的美丽留在人间。可怜的蝴蝶啊！你怎么会在这个美丽的春天里离去呢？这个世界的春光正灿烂，花朵正怒放，你怎么舍得离去呢？
傍晚了，霞光像五彩的丝带，在天边随着风轻柔地舞着，扭动着。我仿佛看到一只有着古蓝色翅膀，上面点缀着黄色和红色斑点的蝴蝶。蝴蝶似乎很亲近人，也很顽皮，它舞着翅膀围着我的手背活泼地翻飞，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右。霞光透过它五彩的翅膀，把朦朦胧胧的影子印到我的手掌上，美丽极了。
那一天，我在去外婆家的路上遇到一场大雨，正苦闷地在一家屋檐下避雨。这时，有一位素不相识女中学生撑着伞经过，看到我的窘态，她问我去什么地方？我看看天色，雨一下子还停不了，就对她说了外婆家的地址。姐姐很热心，顺路把“我”送到外婆家。两人在路上没有说多少话，到了外婆家，“我”还没有来得及说句感谢的话，那中学生就一言不发地走入雨中。看着她在雨中翩飞的花裙子，真像一只蝴蝶越行越远，我的心中充溢着感动。外婆告诉我，“蝴蝶”是后村的中学生，父母双亡，日子过得很苦。今年春节我去外婆家，又问起“蝴蝶”姑娘，外婆告诉我，她因为一场车祸离开了人世。
我把蝴蝶捧在掌心，带回家，把它夹在书本里。看着它的美丽在我的书本中永恒，我在心中默默地说：“蝴蝶，蝴蝶，你是我一生的珍藏，无论走多远，我都不会忘记这美丽的邂逅。”
蝴蝶小学作文7
今天是五、一节，天气真热啊！我一个人在家里看电视，感到非常无聊，我看了看窗外，啊！好多蝴蝶呀！对了，去捉蝴蝶。
我不知该怎样捉蝴蝶，我只叫了个好朋友，拿了几个口袋和一个夹子，就去捉蝴蝶了。
我们选择了一个比较宽的地方，这地方有好多只蝴蝶在花木丛中翩翩飞舞。我们把口袋放在一旁，便开始捉蝴蝶了。“那儿有一只”！小伙伴叫了一声。我连忙顺着小伙伴指的方向看去，只见一只白色的小蝴蝶停在矮矮的小叶女贞的叶片上。我拿着夹子悄悄地向那只蝴蝶靠近，活像一个小偷。我把夹子慢慢地伸过去，快要捉住了，忽然，那只蝴蝶从我的视线你“消失”了，我“哎呀”了一声“蝴碟！你别跑！”我又追了上去，小伙伴见了，说“别追了，那边还有一只”。我对小伙伴说：“你去捉。”只见她也像我一样慢慢地向那只蝴蝶走去，可是夹子还没伸到那只蝴蝶又飞走了。我们这样捉了几次都没捉到蝴蝶，正在气恼的时候，一只蝴蝶像有意和我们开玩笑似的，在我们面前飞来飞去，我拿起夹子对准它奋力一挥，正好打中了，蝴蝶从空中掉下来，在地上拍打了几下翅膀，想飞起来，我的`小伙伴像闪电一样向它扑下去，差点把蝴蝶给“五马分尸”。终于捉到了蝴蝶，我们高兴地叫了起来。
把蝴蝶放进口袋里，我们又继续捉。这次不在用夹子去夹了，我们用夹子和手去扑打。我们把蝴蝶追得到处飞，自己也跑得大汗淋漓，衣服都被汗水湿透了，捉了好一会儿，打开口袋数了数，才捉了五只，而且里面的蝴蝶也是死的死、伤的伤，这下让蝴蝶知道我们的利害了。
我们觉得五只太少，便换了一种玩法。我们回家里拿来羽毛球拍，用羽毛球拍来扑打，这下可方便了，球拍伸得又高又远，只要蝴蝶在我们身边都跑不脱。但是，一不小心就会打死，没关系，蝴蝶多着呢！。玩了一会儿，这里的蝴蝶越来越少，我们也玩累了，再看看我们的口袋吧，里面又增加了二十多只，看着我们的战利品，我们俩高兴地笑了。
蝴蝶小学作文8
她是一只蝴蝶。她长得并不出众，但有着一对晶莹的、蓝色的翅膀，点缀着幽幽的紫、冷冷的金，触角如两颗碎钻般闪烁着冰的光芒。她冷傲而孤僻。当别的蝴蝶嬉戏于花丛中时，她只是静静地呆在阴暗的角落里。日子过得平静又单调。
有一天，阳光来到了这个角落里，别的蝴蝶都在阳光面前快乐地飞舞着，蝴蝶抬起头，看到了阳光那双盈满笑意的眼睛，她突然感觉到心里有一种震撼的感觉。
阳光的到来使蝴蝶变了许多。她渐渐地懂得了去融入，融入阳光和其他蝴蝶的世界。蝴蝶的心在一点点地变暖。
日子一天天过去。每天，蝴蝶在阳光温暖的怀抱中翩翩起舞，尽情地挥动着她那对晶莹的翅膀。阳光微笑地看着这个可爱的小精灵，他知道她需要更多的爱和呵护。每当阳光看到蝴蝶灿烂的微笑，他的心中便洋溢着幸福。有阳光的陪伴，蝴蝶感到，冬天和孤独似乎不那么可怕了。
转眼间，蝴蝶已在阳光的呵护下度过了两年的幸福时光。一个早晨，蝴蝶醒来时，发现周围又回到了原先的那种阴暗。阳光不见了！她发疯似的寻找，却依然不见阳光的踪影。
没有阳光的日子，一切都变得那么可怕。每天，蝴蝶都被阴暗和孤独笼罩着，她始终都不明白，阳光为什么要不辞而别。而直到现在，蝴蝶现在才发现，她是那么地依赖阳光。
冬天到了，雪一片一片地飘下来，蝴蝶展翅欲飞而摇摇欲坠，她奋力地扇动着她那双蓝色的翅膀，在雪地中拼命地挣扎着……
后来，蝴蝶的'身上覆盖了一层薄薄的、晶莹的冰。
冰冻的蝴蝶是落魄而凄美的。她在等，带着她那纯真而无邪的美，带着她那悲哀而无奈的痛，等待阳光的再次出现，好把她身上和心上的冰融化，抚摸她那满是伤痕的翅膀。只有当阳光到来时，冰冻的蝴蝶才能振翅而飞，展示她最美丽的风采!
蝴蝶小学作文9
宁静的夏，它悄悄地、静静的迈着轻盈的脚步在碧绿的瓜田里、在奔跑的小溪旁、在惬意美好的午后、在我们的身旁。花海里，一只只五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞，这时，有一只不起眼的黑蝴蝶引起了我的注意……
夜，悄悄得将大地笼罩。夏天的夜晚多了一丝温柔，少了一些可怕在我望着无尽夜空时，那只不起眼的黑蝴蝶竟悄悄的落在我家的葫芦花上。房间内柔和的灯光散在我和它的身上，它那黑色的翅膀一下一下的缓缓扇动着，勾起了我美好的幻想……跟着黑蝴蝶翅膀的旋律我仿佛被带到微风吹佛的森林里，那平凡又不起眼的黑蝴蝶却发出微微的蓝色。它在我的身边转了几圈然后一路向前飞，我只好跟在它的身后，慢慢的，轻轻地生怕惊起了这片森林里熟睡得一切。走了不长的一段路，我出了那片美丽的森林，展现在眼前的是一个硕大无比的湖泊，微风乍起、涟漪荡漾，湖面上倒影着的是明亮的.繁星和一轮明月。那只黑蝴蝶忽然不见了，湖对面站着一位穿着燕尾服的男生，他微微一笑，用手一挥湖面上竟架起了一座小木桥，他慢慢地向湖的这一岸走来。月光下，我看清了他的面孔一对黑色的大眼睛，小巧的鼻子，和一张好像永远都在微笑的嘴。他缓缓地开了口说道；“这里美吗？不用担心，我是那只黑蝴蝶。其实每个人内心都有一只蝴蝶，只是他们没有发觉他们内心的那只蝴蝶，唯独你发现了属于自己的那只不起眼的“黑”蝴蝶，当然，这里是你的内心世界，只属于你的小世界。如果你愿意可以每天晚上都来玩一玩、看一看。”那个男孩子说完这句话后我感到视线越来越模糊慢慢的，只盛下一只黑蝴蝶在远处飞舞。
清晨，一缕阳光从窗子外射了进来。我眯眯眼，想到了昨晚发生得一切，原来是场梦呀！但是，也许每个人心里真的有一只蝴蝶，一个只属于自己的小小世界吧。
蝴蝶小学作文10
虽然我不会养花，但很喜欢赏花！
凡是花，不论什么品种，名贵的或是普通的，盆栽的或是马路边野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星点缀的，我都喜欢！每次初见花的绽放，总要为它的美丽驻足好久！
校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芳香四溢！今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了！足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花！深蓝色中透着高贵而雍容的`紫！
熠熠生辉！花朵分三层，交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶！瓣膜厚实，绒暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳！绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶！
诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风骚！给暮春的景色添上了鲜亮的一笔！办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累顿消！花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗，充满芳香！
心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞！不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香，却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅！
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧！池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢！花瓣日渐的萎缩，变小变薄！颜色变浅变淡！瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖！一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数！
一花一世界，一叶一菩提！亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败！呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情！
人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神！所以花才能动人！
蝴蝶小学作文11
都小兔子糖糖生活在欢乐森林里，它是只自卑的小兔子，因为它什么都不如别人．它没有别人聪明，它没有别人快乐，它更没有朋友．每天晚上别的小动物都在外面玩游戏，而它，只能坐在自家的小院里，看着天上一朵一朵的云．
这天晚上，糖糖又坐在小院里，看着天上的云，想起了去世已久的妈妈，禁不住泪眼朦胧．只听见一个细微的声音在说：＂糖糖，别难过了，想点开心的事吧！＂糖糖疑惑的抬起头，只看见满天的云．那声音又传过来了：＂你在找我吗？＂糖糖说：＂你是谁？你在哪？＂那声音说：＂我叫悠悠，是一只蝴蝶，你看见那片紫色的云了吗？那就是我的家．我能和你做朋友吗？＂＂朋友？你愿意和我做朋友？＂糖糖吃惊的问．＂是啊，你不愿意吗？＂我愿意，我愿意！＂就这样，糖糖和悠悠成为了好朋友．
糖糖和悠悠每天都在一块聊天，可悠悠却从来没有下来过，糖糖也没有问，因为它知道，悠悠一定有它的苦衷．
有一天，糖糖去月宁湖打水，谁知突然发生了山崩，无数个巨大的`石头坠落，身材小巧的糖糖躲过了一个又一个，这时，一个巨岩滚向糖糖，糖糖已无处可躲，正在这紧要关头，一道白光闪过，救了糖糖一命．
当天晚上，糖糖在等悠悠，想将今天的遭遇告诉悠悠，可是，悠悠没有来．
第二天晚上，糖糖又在等悠悠，可空中传来的声音不是悠悠那种轻快的声音，而是一种既衰老又忧伤的声音．那声音说：＂糖糖，你是
在等悠悠吗？＂＂是啊，你是谁？＂糖糖问．那声音说：＂我是悠悠的奶奶，悠悠可能不能来了．＂＂为什么呀？＂悠悠的奶奶哭了：＂我们是天使之国的天使，上帝要求不能下凡，悠悠只能在天上对你说话．那天你去提水，有块大石头滚了下来，是悠悠下凡救了你，却因此被处死．＂糖糖听了后，＂哇＂的一声哭了出来．
从此，每当月下，糖糖在门前的树上挂天使娃娃，来祭奠他与悠悠这份不死的友谊．
蝴蝶小学作文12
黄昏,忙碌一天的蝴蝶妈妈和孩子们匆匆回到家。忽然看到桌子上有一张精美的邀请函。打开一看，上面写着：亲爱的蝴蝶，今晚森林中心有音乐大会，隆重邀请您和你的孩子们来表演。
孩子们都激动得飞舞起来，蝴蝶妈妈也是心花怒放！每天的辛苦排演就等着这一天啊！于是她们开始精心打扮起来......
不知不觉，天已暗了下来。许许多多的萤火虫提着亮闪闪的小灯笼也赶来了，动物们一边急急忙忙地往森林中心赶，一边还聊着：“这次蝴蝶会跳的怎么样啊？”“上次她就没准备好跳砸啦！”“哼，还想当舞蹈家呢！”“她们也有点儿太傲了，有什么了不起！”“不要那样说，人家还是很有礼貌的'”......
说话间已到森林中心，呵！音乐场已是灯火通明、人山人海！这时候，主持人百灵鸟拿着话筒，款款走到舞台中心，用非常悦耳动听的声音说：“朋友们、朋友们，大家晚上好！现在音乐大会正式开始。首先由昆虫先生们合奏、蝴蝶小姐表演舞蹈，我想大家已期待好久了，咱们掌声欢迎！”
一阵哗哗哗哗的热烈掌声，逐渐的，下面已经鸦雀无声。大家的眼睛都紧盯着舞台，只见昆虫们排着整齐的队伍走上台来，呵呵，他们穿着洁白的西装，系着黑领带，真是英姿飒爽！然后蝴蝶和她的孩子们也开始上场。蝴蝶穿着雪白的纱裙，小蝴蝶穿五颜六色的纱衣，衣服上面还闪着耀眼的星星点点。全场轰动，一片掌声！只见蝴蝶和她的孩子们都右手放在左胸前，然后弯腰致敬！又是一片掌声！
接着开始表演，随着优美的音乐，美丽的蝴蝶就像天女散花一样散开，然后在空中跳起了优雅的芭蕾，一会儿又像嫦娥奔月一样飞起，一会儿又像孔雀一样开屏展翅......小蝴蝶紧随着妈妈身边翩翩起舞，真是有其母必有其女啊！台下的动物们都看得如痴如醉，眼睛都舍不得眨一下，看来真是陶醉其中啊！......随着连绵不断的掌声，昆虫和蝴蝶已谢幕下场了，观众还是使劲儿拍手，有的还兴奋地吹起了哨声.....
“孩子们，快起床！起来排练啦！”蝴蝶妈妈的叫声惊醒了正睡美觉的孩子们。嗨，原来是一场梦啊！蝴蝶妈妈又开始絮叨了：“不吃苦中苦，难为人上人！咱们只有坚持排练，才能成为真正的舞蹈家！”小蝴蝶们都纷纷起床......
蝴蝶小学作文13
有人说，在冬天，有一种可爱的小精灵，她漫天纷飞，随风跳舞;也有人说，在冬天，有一种特别的蝴蝶，她洁白美丽，晶莹剔透。从此，这种小精灵有了一个圣洁的名字——雪蝴蝶。
寒风萧瑟，在这个凄凉的冬天没有一丝生气，但是，你可曾注意过，在这个季节，经常会见到雪蝴蝶这个可爱的精灵偷偷地跑出来，漫天飞舞。如果你闭上眼睛，仔细去倾听，那歌声是那名独特而美妙，“沙......沙......”
在灰色的天空下，几片细细的雪蝴蝶飘了下来，把土地打湿。如果你伸出双手，轻轻地、慢慢地接住一只雪蝴蝶，你会发现她长有六个瓣儿，每一瓣都晶莹剔透，转眼间，她就像是一个害羞的小姑娘，变成了一汪清水，快得仿佛我还没有反应过来。不一会儿，她们就有点肆无忌惮了，慢慢地变成了鹅毛一样，一大块一大块的冲了下来，地上渐渐地盖上了厚厚的一层。“簌......簌......”听，好像是从遥远的天空，飘来一曲动人的歌。
一夜过后，世界变成了白色的海洋，大地披上了一层银装，就像是一个漂亮的新娘，都穿上了洁白的婚纱。一大早开门，抬腿迈去，一只脚刚落下，只听见“咯吱......”一声，仿佛唤醒了沉睡着的小精灵，也仿佛听到了雪蝴蝶的抗议，“别踩疼了我呀!”我们小朋友见了这美丽的景色，可就什么也顾不上了，堆雪人、打雪仗、滑雪橇，到处都是欢乐的海洋。“哈哈......”在雪蝴蝶的陪伴下，孩子们的'笑声更加响亮。农民伯伯的脸上也挂满了笑容，“今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡，一准又是个丰收年。”看来，每年的收获也都有雪蝴蝶的默默功劳啊!
朋友，你是否在意过冬日里那漫天飞舞的雪蝴蝶?你是否聆听过冬日旷野里那美妙的歌声?只要你用心去感受，哪怕是寒冷的冬天，也一定会发现那种特别的美妙。难怪有人说，雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的，她应该是一只会唱歌的雪蝴蝶吧。因为，每只雪蝴蝶都是大自然的精灵。
蝴蝶小学作文14
如果我是蝴蝶，花儿就是我的爱!
现实中的我狂热音乐，对所有的歌都带着一双好奇的翅膀，去拨开它神秘的面纱。有一首歌，在最近红遍了大江南北--。朗朗上口的旋律对于我则是如获至宝。有事没事总喜欢套上耳机听几句。清晨的鲜花绽放出甜蜜的笑容，一只粉红的蝴蝶停在上面。
那阵子养成收听广播的习惯，每天的那个时候准时收听。不知从哪次开始，就有人爆花儿的料，说他们的主打曲是抄袭日本某个乐队的一首歌。当时我很惊讶，心理也岔岔不平：多么严重的话啊!可后来娱乐界的证实和花儿到网上的公开采访令我不得不相信。
的确!他们的音乐有瑕疵，众人对这件事都是众说云谈。有人表示很反感，说花儿是对歌曲版权极没有法律观念的一种行为；说他们的`歌曲是抄袭，却没有任何声明直至被人发现；说他们抱着极大的侥幸心理去炒红这首歌。娱乐的压力真是可怕的，可以瞬间摧毁一个歌手的一切。
为什么没有蝴蝶的爱？蝴蝶不是最需要花儿的吗？
很少有人能够原谅他们，可悲!
当一个歌手在舞台上表演时，台下的歌迷，观众为他们大声欢呼。有人这个时候站出来，说他们是假冒伪劣品，抬下一阵吹嘘，所有人都动摇了......
这首歌在过年之前就红的风风火火，而也是过了好一阵子才被人指正，歌曲还是歌曲，这说明了什么？
这首歌被别人指正，瞬间所有的负面消息向海浪一样扑向他们，无数人在背后唾骂他们，这又说明了什么？
是红下去，还是扣个抄袭的帽子给他们，决定权在我们手中。如果是我，我就决定让他们继续红下去。一朵晨间盛开的花，为什么一定要残忍的剪掉他的枝芽？
一首歌唱出了他们自己的味道，唱出了他们自己的青春，唱出了他们自己的活力。我只相信我看到的，音乐本身是没有错的!
蝴蝶的爱就是宽容!
蝴蝶小学作文15
那是一只凄美的蝴蝶。它，飞在雨里。
雨碟本该是浪漫的微笑，但在冰凉的秋雨里挣扎的蝴蝶是含泪的凄凉。
她已是力不从心，脆弱的翅膀在雨中挣扎，但一切都显得那么艰难，那么苦难。一片黄碟坠落在地面的积水里，我忙跑去捧起，还未待到我手心的体温将她翅上的雨沫去，它又不带一丝留恋的透入雨帘……
一片片枯黄的叶子，一只只枯黄的碟，交织在一起，已认不清哪些叶，哪些碟。
雨凉凉的，冰冰的，一切就这样冰冷的可怕。在冰凉的秋雨中，我不禁感悟到，我也是一只深秋的蝴蝶。>
我漫无目的地走到小丛林的边缘处，一条曲折泥泞的小路连接着天的那一边，寻找不到尽头，枯黄的草湿漉漉的，同远方灰黄的天浑然一体，分不清天地，一片茫茫然。
湿漉的枯叶裹着一股股的寒气，沉重的.摔落在潮湿的泥泞上，路上的积水里漂着叶的遗体。
冰凉的水雾中不断留有‘起飞又降落’的悲影。“为什么要这样勉强？”我是在对协雨中挣扎的蝶儿说话呢？还是说给自己的呢？“你忘了你是最脆弱的生灵啊！”
“不！她是坚强的生灵。”
被这突如其来的声音吓了一跳。那几方积水里的蝴蝶被一双洋溢着温暖的手缓慢地拖起，就这样，蝶儿再一次飞入了雨帘。
我的目光全被她引过去了，她可谓是这满目萧然的世界里唯一有生气活力的了。枯黄的风衣，随着风飘起，柔软的长发拌着秋风非着，这是一只最美的蝶……
“只要生命还有一分钟属于你，你是爱飞的精灵就不该放弃翅膀。”这是她留下最后唯一的一句话了。岁月的痛苦在灵魂深处已划下了深痕，逆境不断地动摇着信心，因此而弃。不行，做不到，决不能坐以待毙，重新振作，学会坚强，学会拼搏，学会面对。绝望那一刻往往是希望的开始。
当我回过神来，刚想与她寒暄一句，可她已静悄悄地踏着泥泞消失在丛林深处，我隐约中记得她轻柔的背影和那飘逸的秀发。晚上，夜久与声绝，那个轻柔的身影把我带入香甜的梦，温柔雨沫中，我是一只受伤的蝴蝶，躺在路边的青草丛中，等待着她路过把我扶起……从此，孤单的背影不再孤单，茫茫人海不再徘徊，我不再是那只深秋、受伤的蝴蝶了……