【热门】描写的小学生作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的描写的小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文 篇1
家里从前买回了一盆水仙花，已经有好几年没开花了，那是一同买回来的杜鹃却正开着烂漫。
时间一眨眼就过去了。很快冬天到了，我盯着水仙花呆呆地想到：今年应该能开花了吧？没想到水仙花仿佛听见了我的呼唤，第二天在凛冽的寒风中艰难地吐出了一点嫩芽，开出了几朵淡雅的花儿，散发出的浓浓的香味笼罩了整个屋子，深吸一口气，顿时让人感到神清气爽。洁白的花瓣显示出它的淡雅，不愿意为世俗为束缚。而这个时候的杜鹃却掉下了几片叶子和一朵孤零零的花瓣飘散到远方，看着它那光秃秃的模样，我不禁有点儿心疼。
又过了几天，我起床却发现闻不到那水仙花的香气，我不禁升起了几丝不祥的预感。我急忙跑到阳台上寻找着水仙花，却惊讶地发现它竟然凋零了。我感到十分奇怪：为什么开了那么一小会儿就谢了呢？我只得在风中为它而可惜。
这个时候爸爸走过来拍拍我的肩膀说：“你看那儿！那个黑色的是水仙花的种子，它之所以早早地便凋谢是因为它要为来年盛放提供充足的养分。你看它不是前几年开了许久，而后好几年没开吗？就是因为它的养分不足，所以，暂时的凋零只是为下次的更完美的盛放而积蓄着力量。”
我顺着爸爸的目光看去，发现爸爸说得没错。看着爸爸那坚毅的精神，蓦然之间我读懂了爸爸的教诲，人生的`路漫长，没有人能够预知下一刻将会发生什么，世界总是充满了太多太多的变数，你的命运把握在你的手中，也许你会遇到困难、挫折，但请相信，暂时的失败只是为了更好地绽放，请不断积累着能量，上演一场完美的盛放。
啊！美丽的水仙花，你让我在这个严冬里，读出了人生不一样的成长。
描写的小学生作文 篇2
以前，我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢？今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。 一来到海边，我就迫不及待地拖下鞋子，兴奋地向前奔去，啊！那土黄色的沙滩好软啊，像踩在软绵绵的棉花上，那无边无际的大海真宽广啊！海风吹来，一排排海浪向海滩涌来，激起无数浪花，非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步，阵阵凉风袭来，突然，我发现脚边有一个小小的螺丝，我把它捡起来，放进一个小袋子里，一路上我还捡了各种形状的贝壳，好开心啊！ 傍晚，我们去海边的`餐馆吃饭，这里好热闹，还有小歌手在为大家唱歌，我们边吃着美味的海鲜，边听着悠扬的歌声，真是其乐无穷啊！
描写的小学生作文 篇3
说到互相帮助、互相爱护，我不由自主地想起了我上三年级时发生的一件事，这件事让我记忆犹新。
那天，我骑着自行车去学英语。中间下课了，我骑车去上厕所，回来的时候，我猛的一蹬，蹬空了，下车一看车链子掉了。我想：一会儿放学只有推车回家了。下学了，我推着自行车慢慢向家走去。当我走到吉的.堡幼儿园的时候，王明君从后面跟了过来，他问：“你的自行车怎么了？”我说：“也没什么，只是链子掉了。”“我会装，我帮你吧！”王明君不加思索地说。“不用了，马上到家了。”我说。王明君说：“还是我帮你装一下吧！不用麻烦你们家里人了。”说着说着他就把他的车子停到了路边，在草地上找了一根木棍。他像模像样地说：“你把车子倾斜一点儿。”我按照他说的把自行车倾斜了一点儿。他拿着木棍把链子挑了起来，慢慢往链轮上装，可装上后一转动脚蹬就又掉了下来，试了几次之后，还是不行。他不顾链子又黑又脏，直接用手装了起来，不一会儿，他就满头大汗，可他依然认真地装着，可是不知怎么回事，链子又掉了下来。他还是一次一次地尝试着，终于功夫不负有心人，我的车链子被他装好了。我高兴地说：“谢谢你！”他说：“别客气，我们是同学，应该有福同享、有难同当，再说，你以前也没少帮我，我们走吧！”我激动地点点头。
生活中，人与人之间需要相互关心，相互帮助，就像花儿在大地、水和阳光的滋养下才能开出漂亮的花。
描写的小学生作文 篇4
我的同桌是班上出了名的自恋狂，每天上学的第一件事就是——甩刘海。
同桌姓王名哲，班上有三大“美女”，身为男生的`他若是称第二，就没人敢称第一。我每天都要受尽折磨，因为他不出30秒就要换一个发型，一会儿“进步青年发”，一会儿“小姑娘发”，一会儿“吕小乔发”，王哲呀！你若是再换一个发型，连布丁（我家的小狗）都要举手投诉了！
同桌自恋得已经病入膏肓，到了碰他一根碎发就要抓狂的地步：”你怎么可以这样？乱动人家发型？”“大姐，注意形象！”这是每节课都必不可少的程序。
有次上课，老师正在训话，同学们都坐得端端正正，可唯独他不停地动来动去。“唉！我说你呀！你再动，可就惨了！”果不其然，我心里暗想后的0。01秒，他就壮烈“牺牲”了！“王哲！去外面罚站10分钟！”他极不情愿地走了出去，可还是没忘甩了甩他那自认为很帅的头发。
同桌呀！难道你上一世是绝世美女吗？真希望你能改改这个臭毛病，否则可对你塑造男子汉形象不利哦！
描写的小学生作文 篇5
愿望我想到大海里游玩看看那温顺可爱的白鲸数数那活泼美丽的`鱼虾看着一只海豚冲出海面闭上眼许下一个真挚的愿望梦想就能实现我想去太空翱翔看看太空中的星系数数银河中的星星看着一颗彗星划过天空闭上眼许下一个真挚的愿望梦想就一定能够实现
描写的小学生作文 篇6
不知何时，空中飘起了小雨，欢快的雨滴争先恐后地向地面涌来，组成了一场雨的盛宴，而我还躺在被窝里做着美梦。不知过了多久，我迷糊地醒来了，感觉身背千斤的大包袱，完全直不起身来。
匆忙的洗漱后，才觉得感觉好很多。我走出家门，雨点落在我的脸上，又密又痒，舒服极了。
雨还在下，走在马路上人们都放慢了脚步，世界似乎变得万分凄凉，树随着风相互摇摆，而雨依然如旧。但潮湿的空气明显清新多了，仿佛还带着一股花草香，这可真是跟诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中的情景一模一样。
不久之后，雨停下脚步，地上和水中的`生物立刻活跃起来，又是一片热闹的景象，尤其是鸟儿，那响亮的歌声，似乎在十里之外都能听得清楚。
描写的小学生作文 篇7
去年初夏的一天，我家几百条白白胖胖的蚕宝宝结茧了。
那天晚上，我和爸爸妈妈发现蚕宝宝不吃东西了，把肚子里的大便全拉了出来，肚子里亮亮的。小时候养过蚕宝宝的妈妈认定，蚕宝宝要吐丝结茧了。我和爸爸知道了，开心极了。急忙把一些稻草做的东西放到养蚕宝宝的大澡盆里，让蚕宝宝好结茧。
蚕宝宝们看见这些东西，就一扭一扭地爬了上去，从嘴巴里吐出了一根丝粘在稻草上，接着蚕宝宝把丝吐成一个椭圆形，把自己包在里面。蚕宝宝的'丝越吐越多，嘴巴从这边吐到那边，丝一点儿也没断过。蚕宝宝吐着吐着，就看不见了它那可爱的身影。
我想：蚕宝宝把自已的营养吐光了，而且不吃不喝，吐好了，它一定睡着了。
蚕宝宝结茧真有趣呀！
描写的小学生作文 篇8
我的爷爷六十五岁了，可还那么精神，身板那么结实。早上，我还在梦乡的时恢，他早已在院子里打拳，散步了。有时还到责任田里去锄地。他好象有使不完的.劲。
爷爷是个离休干部，每月离休金一百多元。原先是费县老虎山林场的场长，工作可负责了。，林场里的一草一木，他都十分爱护。前几年，爷爷离休回家，经常领着我玩，因此，我对爷爷的脾气摸得可清了。我讲一件事你们听听：
爷爷是一个怪人，有钱舍不得用，还不让我们乱花钱。去年夏天，一天气热得要命，一我要爷爷给钱买一条裙子。他皮夹子里有好几张十元的票子，但他却说：“没有闲钱了，刚发的离休金，还有大用场呢！”爷爷没给我钱，我真有点不高兴。
晚上，我对奶奶说了，奶奶哄我说：“爷爷要把钱积攒起来买电视机。”听说要买电视机，我又高兴起来丁。爷爷回未后我就问：“爷爷，什么时候买电视机？”爷爷说：“要攒够了钱，村里架上电，咱就买。”
今年春天，村里果然要架电了。每人集资二十五元。一天中午，爷爷从银行里取出了五百元现金，我看了就问：“爷爷，咱们真的要买电视机了？”爷爷听了，笑着说：“小彩，电视机我们迟早要买的，不过现在村里架电正等着用钱，还是把这五百元钱支援村里架电吧。说着，脸上的皱纹、眉毛、胡子仿佛都在笑。可我却差点哭出声来，撅着嘴间：“那我们还买不买龟视机？”
“买！再过一年。”爷爷肯定地回答我。
我真不理解，爷爷为什么对大伙儿的事那么关心呢？爷爷好象看出我的心思，把我位在怀里对我说：“小彩，你应该知道，没有大‘家’就没有小‘家’。如果不架电，有电视机能看吗？如今村里有困难，我能袖手旁观吗？你说呢？”
我恍然大悟，原来爷爷是把钱用在应该用的地方。
描写的小学生作文 篇9
爸爸要出差了，妈妈要做牛肉酱给爸爸吃。听：厨房里响起啪啪的声音。
我很想学做牛肉酱，于是不断的向妈妈请求，妈妈终于同意了。第一步炒花生，我把花生到入锅中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙个不停。因为妈妈说：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我铲着铲着一不小心把花生铲出去了，像断了线的珠子，满地滚。花生炒熟了，我尝了一颗，还真不错。
第二步，妈妈拿起油桶朝锅里倒了半锅的油，把已经做成小丁丁的牛肉放入油锅里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一样，把我吓得直往后退，再加上地上的花生，我栽了个大跟头。我听从妈妈的'口令将半袋干辣子皮放入锅中，然后妈妈让我使劲地铲，我想小菜一碟，不值一提，可谁知我用上了九牛二虎之力，都没铲上一勺，但是在妈妈的帮助下，我还是把牛肉翻了个脚朝天。最后一步了，把花生也倒入锅中，用小勺炒，让它们混合在一起，放适当的调料。好了，牛肉酱做成了。
我们一家尝过后，都说：“涛涛长大了”，我心里美滋滋的。但是，我觉得这还是牛肉的香，花生的味，辣子的辣混合的香味;我只是费点力气而已。
我和妈妈的牛肉酱真是香的不能再香了，不访你也尝尝。
描写的小学生作文 篇10
我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？
记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的.发卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。
接着，他问正在写作业的申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。
不料，申屠菲儿回答他的却是“不行，我自己要用的！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”
“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。
叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”
“不给！”
“真的不给？”
“就是不给！”
只听“沙沙”几声，申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”
哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。
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