如果小学作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的如果小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果小学作文1
如果我是村长姚元周，我一定会向政府申请一批水泥，将我们村子里那条坑坑洼洼的路给修整一下。事情是这样的，我们村子里有一条马路，那马路是由石头与沙子铺成的，所以很不好走。我们村子里有一个人骑摩托车载他儿子去上学，在一个转弯的地方，车轮压着一个较大的石头，最后车子翻了，他儿子的脚也被擦伤了。还有一个人开三轮车，在我们那条路上行驶的时候，车轮一下子夹在了一个不宽，却很深的泥缝里，他去叫人来帮他推车，但是四五个人一齐用力也未见车子有一丝动弹，人们又用泥铲去铲泥缝周围的地面，想让泥缝变得宽一些，好让车轮从泥缝里出来，可没想到，由于马路上的石头和沙子经过长时间被过往车辆的碾压，而变得硬邦邦的，铲子根本铲不了。我们村子里有个爱动脑筋的人叫老开，他找来了铁锤和铁棒，将铁棒插在地上，然后再用铁锤敲打铁棒的顶部，使铁棒深入石沙之中，再用力一扳，那么石沙自然就松动了。
后来一连用了几次，车轮终于从泥缝中出来了。人们为了防止再有车轮陷入泥缝里，就用沙子将泥缝给堵上了。虽然说泥缝是堵上了，可我们村子里的`那条马路只要是下雨的天气就根本不能行走，因为雨水流进沙坑里会形成很多的小水塘，人如果一不小心踏进去的话，裤子一定会湿得水淋淋的，而且路上还有很多的稀泥，当你走到马路尽头的时候你会发现你的鞋子已经被泥给染成了泥黄色。所以，如果我是村长姚元周的话，我一定会带领村民们将那条路修好，让村民们可以走在没有水坑，没有稀泥，非常平坦的路上。
如果小学作文2
老师，这是一个多么光荣的职业！他是园丁，每天为祖国含苞未放的花朵浇浇水，施施肥，让他们都长成祖国最灿烂的花朵。
也许，有人会说做一名老师很累呀！是的，做一名老师的确很累，可是哪种美丽的花朵能离得开园丁，不需要园丁辛勤的汗水呢？我愿意当一名老师。
如果，我是一名一年级的老师，在小朋友们活蹦乱跳入校的第一天，我不会教他们汉字，不会教他们拼音，而是教他们做人的基本道理，因为我相信“人之初，性本善”这句话，让他们懂得做人的基本道理，从小养成良好的习惯，不打架、不骂人、不说脏话，用良好的.态度去面对风浪，用心去理解别人，长大后或许他们就会受到别人的尊敬、爱戴。
如果我是一群调皮学生的老师，我就会用自己的心血去感化他们、去教育他们，因为我从来不相信“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，不管是什么学生，只要你用心去爱他，用科学方式去教导他们，我相信他们一定会变成最灿烂的花朵。
如果我是一群优秀学生的老师，我会把更多的心血放在他们的身上，让他们成为花丛中最美丽的一朵，但我不会让他们成为“书呆子”，在适当的时间，我会让他们多交朋友，与他们聊聊天，让他们快乐，听取他们的意见或建议来教育他们。
如果我是一群高智低能儿童的老师，我会去纠正他们的缺点，在学习方面，我或许并不用操心，但我会教育他们如何学会独立生活，每天帮助爸爸妈妈，打扫打扫卫生，为校园内的小树浇浇水，到大街上帮助老人们，成为全面发展的学生。
如果我是一名老师，我会用自己毕生的心血去教育我的学生，让他们成为国家的栋梁之材。
如果小学作文3
光阴似箭，不知不觉间，我的小学生活已经结束。下学期将迎来生命中的初中阶段。但是，我是多么想在做一回小学生啊！
小的时候，我很贪玩，不爱学习，因为在幼儿园的培养，我次次考试能拿高分，看到分数时，我总会嘲笑那些比我考得差的同学，每到母亲责备我不用功的时候，我总会说：“我考得又不差，比我差的还有好多呢！”如果，我能再做一回小学生，我一定会勤奋刻苦的学习；我不会再嘲笑那些没考好的同学，我会向前看，不再向妈妈顶嘴。
小的时候，我很无知，总以为老师讲课很轻松，批改作业很轻松，老师对我们的教导是应该的。直到一次，我当上了组长，我必须认真听课，指导好我的组员，仔细批改作业时，我才恍然大悟。我仅仅是个组长，如果粗心大意，更何况是老师呢？啊——老师，您是多么的辛苦。若不是您的'细心教导我们怎能迈进知识的海洋，又是谁为我们打开成功之路的大门。如果，还能再做一回小学生，我一定努力、奋斗决不会再三心二意。
小的时候，我太愚蠢，直到今天我才知道，明白了：是谁，用雪白的粉笔，为我们铺开了只是的道路，用尽自己毕生的心血去教育我们，让粉笔将自己的青丝染成了白发。是谁，用知识的甘霖浇灌着理想的幼苗。是谁，照亮了我们却燃烧了自己。是你们，我最敬爱的小学的每一位老师，当然，还有陪我一起成长，将我带到这个世界上，陪我一起走过了小学生活中种种坎坷的妈妈。
如果，我能再做一回小学生，我一定不会让你们失望，会做好一切，做一个真正十全十美的三好学生。
如果小学作文4
大家很奇怪吧！我为什么想当小偷呢？我先卖我关子。
“时间都去哪儿了”，我想大家都听过吧。我有一个很好的婆婆，一个疼爱我的妈妈。正是因为她们爱我，我才想做一个小偷，想偷走婆婆的白发，偷出婆婆浑身的病痛，让婆婆重新从床上站起来；我想偷走妈妈满脸的皱纹，让妈妈精神焕发，陪着我玩，陪着我做作业。可是时间都走了，再也回不去了，曾今，我不懂得珍惜时间，不懂得珍惜你们对我的爱，满满的`爱。
我任性、撒娇、不懂事、不体谅人，现在想起来，我后悔极了。时间不能听我的话，世上没有后悔药，可是我真的后悔了。记得这学期，学校要开家长会，妈妈要去上班，爸爸又要照顾生病的婆婆，我该怎么办呢？最后，爸爸来给老师说了一声就走了，又有谁体谅我呢？不过我不怪你们，你们也身不由己。其实，自从我上小学，家长会、运动会，你们本来就没来过几次，大概是从二年级开始就没来过了吧。哪一次不是请别人？还好，我还有婆婆，天下最好的婆婆，我想你们不是我最亲的人，因为有人比你们更合格做我最亲的人。六岁时，你们的离婚给我的打击，你们以为只是像少给我做了饭前甜点，可你们知道，为这事我哭了多久吗？你们不知道。你们知道爱是什么吗？你们不知道。妈妈你总是说爱就是陪伴，可是你做到了吗？
在我六岁之后我有秘密了，都有点恨你们了，但在我八岁之后，我懂得了体谅你们，就像妈妈不爱爸爸，而爸爸依然爱妈妈，是不幸福的。我不知道妈妈为了这事哭了多少次，不知道爸爸为了这事操了多少心。
尽管我也很难过，可我还是想偷出你们那份伤心。不要沉溺于过去，要向美好的一切出发！所以，小偷这份工作对我来说是好的。
爸爸妈妈，你们的女儿长大了，懂事了，不再任性了，你们高兴了吗？你们认为小偷是个好工作吗？现在你们知道我为什么想做小偷了吧！
我爱你们，我最亲最爱的家人，对我无微不至的家人们。为了你们，我想当一个“小偷”。
如果小学作文5
地球在宇宙中是最与众不同的，因为在他表面上生活着人类和蕴藏着丰富的资源。在人类生命中必不可缺也必不可少的资源——水资源正在大量消耗，无知的人在不觉中浪费了水。
在看电视时，一个广告引起了我的注意；几个外国人在说“地球的水资源极为有限，可需求却与日俱增·······”这几句话让我陷入了深深的沉思，晚上带着这种思考，我进入了梦乡，我梦见，我变成了······
我变成了一滴水。我待在一个富裕人家的水管里。一天，这家的主人要洗衣服，就拧开了水管，但用后却没关紧。我被滴了下来，我的兄弟姐妹也接二连三的'摔了下来。一个孩子发现了这种情况，于是对妈妈说：“妈妈，你看。”他指着水管，“你没拧紧，水流下来了！”母亲满不在乎的说：“没什么，流，就让他流去吧！反正咱们有钱，水没了再去买，你不用在乎！”说完她就去忙了。我听后非常气愤，“有钱算什么呀，有钱可以买到任何东西吗”？一滴水非常渺小，可几百滴，几千滴水聚在一起就可以装满桶、装满缸，为干旱的地方下一场甘霖。不久后，我消失了。
当我醒来后，我有了更深的感受：虽然我们都出生在不缺水的地区，每天都有足够的水，不太在意几滴水，但你要知道有时一滴水也能救活一个人的生命。这水，在缺水地区可是宝贵的东西，很多人因喝不上水或喝了不干净的水而丧命，我们应该爱惜现有的水资源，否则世界上最后一滴水就是人类悔恨的眼睛。如果您家的水管现在还在滴水，那就赶快拧紧，不要让下一滴水流出来。
如果小学作文6
我喜爱当教师，教师的责任非常重要，要教训学生，让他们有丰厚的常识。
假设我当上教师，上课时，我会仔细的教训学生、教授他们常识，这些常识，关系着他们将来的日子，肯定不能大意。假如有理解力较差的学生听不懂，我也必定把他们教到了解停止。假设遇到一位宁愿受处分、也不肯写功课的学生，我必定会苦口婆心的告诉他：“读书不是为教师读的，而是为你自己读的，你就算考零分，我也不会扣薪酬。”我不相信一位学生会背叛到这种程度。
我以为，一个学生学业好欠好再其次，最重要的是道德。要是一个学生功课再好、道德却欠好，将来又有什么用呢?学生道德欠好，假如他是无心的，我会宽恕他，假如他是有心的，我必定会告诉他的家长，给他恰当的处分，严厉叫他加以改进。我上课的'方法不会故步自封，比如：数学课的时分，假如学生们都很累，我会留十分钟给他们当“体育课”出去玩，语文课的时分，课文枯燥乏味，我会把课文都编成故事，念给学生们听。
假如我将来真的成为一位教师，那也会是一位慈悲和蔼的教师，绝不会是那种拿着棍子、只由于学生一点作业没写就乱打学生的坏教师。学生是国家未来的主人翁，教师是这些学生的典范、是学生的典范，也是孩子学习的目标，假如教师做坏典范，那么学生也会照样学样，将来也会做欠好的演示。
俗话说:“一日为师，终身为父。”这句话说的很对，只要是教师，咱们都该尊敬他，而我也要成为一位人人尊敬的教师，成为像孔子相同道德高尚、有教无类的教师，把学生都教成道德兼优的学生。
如果小学作文7
昙花·释放
我是一朵昙花。和许多的花相比，我的绽放只是一个瞬间，更多的时候我在沉默。观赏我的人们经常扫兴而归，所以人们总用“昙花一现”来说明短暂，可以说我成了短暂的代名词。
我多么希望有一分钟真真正正属于我的绽放。如果给我这样的一分钟，我会把握机会，努力盛开，在这宝贵的一分钟尽情展现我的美丽，释放内心的情感，向世人展示我的风采，而不是作为短暂的代名词。即便这一分钟后我会凋零，我也不会有悔恨在心中！
幼虫·拼搏
我还是一只幼虫。在黑暗而厚重的茧中，我慢慢积蓄力量。我渴望拥有可以让我实现梦想的一分钟。我渴望拥有一双美丽而强健的翅膀，自由地飞翔。但现实，距我的梦想却是那么遥远。
我多么渴望拥有可以让我实现梦想的一分钟。在化蛹的那一分钟，我会奋力地拼搏，用全身的力量，冲开坚硬的茧，与蓝天相拥。虽然我知道那是一个异常艰难而痛苦的过程，我也有可能离开这个世界，但那是我拼搏的一分钟，是实现我价值的一分钟！我虽痛却快乐着！
盲人·心愿
我从小就是个盲孩子。我的眼前永远是黑暗的，对这个世界很不了解，因而我对光明的憧憬始终没有停止过。
如果给我一分钟的光明，我要看世间的真善美。首先，我要看我亲爱的父母的脸庞——他们给了我生命，给了我爱，给了我关怀和力量；我要看大自然的花草树木，碧海苍天，感受大自然的'神奇秀丽；我要看到世界的和谐与发展，从中寻找我的价值……
短暂的一分钟给了我们永恒的回忆。每个人都应向着心中梦想的一分钟，辉煌的一分钟，努力拼搏，实现生命的每一分钟的价值！
如果小学作文8
弹指一挥间，六年的小学生活快要结束了，我们即将踏入中学的大门。然而，我却突发奇想：如果上天让我再做一回小学生的话，我应该如何面对呢？于是我慢慢陷入暇想……
入学了！金色的未来像一个个金色的肥皂，使我既想体会她的美丽，又怕用力过猛而把它弄破了。如果我能再做一回小学生的话，我要认真做好每一件事，使自己微薄的'力量发挥出最大的作用。
二年级则像一架钢琴，黑白相间的琴键，又黑又亮的外壳，都好像在等待着我们这些“音乐家“来弹出最美丽的曲子。而我，则要一个音符一个音符地慢慢弹，弹完了，还要回过头来细细品味一下“1、2、3、4……”这些音符的含义。以此来提高自身的境界，记下生活中五彩缤纷的一笔。
三、四年级则是小学生活中的一个小小的转折点。这个时候，我一定要认真地选择一条适合自己的道路，以免误入歧途。当然，这条路上一定会有荆棘和坎坷，但是，只要我能勇敢地面对，迎接我的一定是芬芳扑鼻的玫瑰花丛。
转眼间，我迎来了在学校的第五个年头。走在道路上的我，已经变得成熟了。如果一、二、三和四年级是春夏的话，那么，五、六年级就是秋冬了。在这北风呼啸，大雪纷飞的日子里，我要做一颗不畏严寒的青松，与无情的风雪做斗争。
马上就要离开小学了，我从一个无知，幼稚的小女孩变成一位成熟的少女了。转眼间，我就要去参加毕业考试了，但我并不害怕，因为我相信：既然我接受了上天给我的黄连，在不久的将来，上天一定会赐给我一块甜蜜的糖。
如果我能再做一回小学生，我要充分享受童年的美好。
如果我能再做一回小学生，我要加倍努力学习。
如果我能再做一回小学生……
如果小学作文9
亲爱的年轻朋友们，你们最羡慕谁？哦，一定是孙悟空，那位技艺超群的孙悟空！我也羡慕孙悟空，他会变七十二。
如果我能在七十二变，那么我的生活会变得更好，永远充满神奇的色彩。
我要成为一朵白云，游览祖国的大好河山，问候为四化建设而努力的人们。我飘，飘，从温暖的南方飘到寒冷的北方。飘过昆明，雄伟的长江大桥，汹涌的黄河...哟，我飘进了一个白色的世界，千里冰封，千里飘雪，一派北国风光。我想了想，叫“改变”。于是，这里变了，冬天变成了春天。一场春雨过后，柳树柔软的枝条长出新叶，随风起舞；桃花对外开放，点缀着壮丽的山河。在田间，麦苗迅速变绿；在山脚下，春天的竹笋破土而出，处处生机勃勃。
我飘过，飘过，看到一个得了不治之症的人，就喊了一声“改变”。“轰！”电子医院出现在我们面前，机器人在给病人治病。他们救死扶伤，医术比华佗、扁鹊高明。所有患者健康出院。
如果我能在七十二变，我会变成一艘宇宙飞船，在天空中飞翔。我打算去参观月亮的家。嫦娥小姐一定会介绍一些好朋友。他们会拿出各种宇宙果实，热情地招待我。我必须问她这么大又甜的水果是怎么长出来的。如果他们不告诉我，我会不懈努力揭开这个秘密。
如果我能在七十二变，我会把荒凉的月亮发展成一个神奇的'儿童天堂。我会征服太空，让宇宙为我们服务。
亲爱的朋友们，如果我在七十二变，我将把中国变成一个繁荣的现代国家，把世界变成一个和平美好的家庭，把宇宙变成一个壮丽多彩的全人类的天堂。你一定也是这么想的！
如果小学作文10
时光飞逝，六年的学习生活快要结束了，在这六年里，有欢笑，有苦涩，有后悔......但让我学会了太多太多。下学期我就要上初中了，临走时，那种对小学的怀念油然而生，我忍不住打开那记忆的行囊，把小学的往事拿出来细细把玩。忽然，我产生了一个念头——再做一次小学生！
如果我能再做一次小学生，我会把握住一分一秒的时间来合理运用。儿时年幼的我浪费了多少时间，虚度了多少光阴啊！我浪费了早晨的大好时光，浪费了充裕的课间十分钟。无知的我根本无法真正理解“一寸光阴一寸金”的道理。倘若再给我一次机会，我一定好好珍惜时间！
如果我再做一次小学生，我会刻苦的学习。上课认真听课，不再东张西望，不在和同学窃窃私语。粗心，是我小学生涯中最大的天敌。如果上天能再给我一次机会，我一定细心的去做每一件事，再也不会因为粗心而后悔。我一定会让那一张张试卷上，写着优异的成绩。
如果我能再做一次小学生，我一定会严于律己，宽容待人，不再因为一点鸡毛蒜皮的小事，就跟同学们闹得面红耳赤，不但破坏了友情，还是自己生了一肚子气，对谁都没有好处。
如果我能再做一次小学生，我一定不调皮了，但玩是孩子的天性，该玩还是要玩的。我一定要给下班劳累的爸爸妈妈端杯茶、送杯水，给他们做几个才艺表演，好让他们高兴起来。
如果我能再做一次小学生，我会让朗朗的读书声回荡在教室里，让嬉笑声萦绕在操场上，让欢乐的.身影布满每一个角落，让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
我已度过了快乐而多彩的童年，成为了一名新时代的少年，我即将步入初中课堂，但我还是要吸取小学中的经验，弥补自己的不足。珍惜以后的时光，树立远大的理想，为国争光！
如果小学作文11
每个人都会有不同的理想，我的理想是将来成为一名伟大的科学家。
如果我是一个科学家，我要发明出一台多功能的能量转换器。这种能量转换器可以使地球上的一切能源，如太阳能、生物能、地热能、原子能等转化为任意一种能量。
它可以转换出适合人类吸收的能量，这种能量可以使人类不用喝水也不用吃饭，同时还可以增加人类的免疫力。在此基础上，这种转换器便可以用在一些物资匮乏的地区，这样干旱地区人民就可以在水资源或食物缺乏的情况下生存，人类的生活将更精彩与自由。这种能量转换器也可以转换出专门为病人吸收的能量，这样一来，病人即使不吃药也可以慢慢痊愈。这种能量转换器也可以转换出可以被植物吸收的能量，使每年的庄稼可以大量的丰收。这种转换器也可以转换出电能，用来解决全球的能源问题。
还可以用这种仪器把各种各样的能量转换成足以抵消地震造成的破坏性震动。这种转换器在平时可以放在地表吸收能量，在地震来临的时候，它可以自动感应出地震，并且立刻发出足以抵消地震波的能量。这样使人类不再受地震带来的痛苦，汶川和玉树的人民也不会再受地震的侵害。
我还要发明出一种宇宙飞船，利用稀土材料做芯片，用能量转换器吸收宇宙中隐藏的能量，并转化为飞船推进所需的能源。飞船的.外部还有一层能量形成的保护罩，有了它，即使遇到了陨石流，只要操纵得当也不会有危险。飞船还配有最先进强大激光能量的武器系统，以达到自我防护的作用。人类可以利用这种飞船移居到其它星球，并且可以去宇宙中考察，使我们了解到一些从未了解过的知识。
如果我是一位科学家，我会发明一种软件，使小朋友们不再为背记发愁……
如果我是一位科学家，我的发明会使所有人健康，使老人们不再忍受病痛的折磨、小朋友不再因残疾而烦恼…….
如果我是一位科学家，我的发现与发明将会使人类远离战争，会为人类造福，使地球的生态更加平衡！
如果小学作文12
我从小就有一个奇特的幻想-----我要是一片云，那该多好呀/这样我就可以在天空中自遨游，看一看整个世界。
晚上，我躺在床上，不之不觉，我就睡着了。我忽然觉的自己变成了一朵白云，我可高兴了。
渐渐的，我飞到了天空中，我把头低下去一看，车子、行人、房子是那么的小，看都看不清楚，一条条河像一条弯弯曲曲的小蛇。把大地分成了好多块。就连高大的山峰也变的那样的矮小。
我飘着飘着，忽然来到了祖国的边境，便往下飘，这里的树叶都干枯了，小草的水份都蒸发了，植物们都像含羞草，但所有的战士们仍然坚强的守住自己的岗位。
我飞到小草身边，问小草；‘‘你们为什么没有精神呀？’’小草往上看了看，又摇了摇头。‘‘我们这很就没有下雨了，加上这火辣辣的阳光，我们的水分都蒸发了。
我看见了小草的这副样子，心里十分的同情它们，便想出了一个妙计------把我身子里的水分挤了出了来，水落了下来。小草、小树看见可高兴了。不停的吸收着水分，战斗们拿着水桶来接水，大家都激动的望着我。
我又飘呀飘，看见了一座美丽的大城市，这里十分繁华，景色美丽，高楼步置的`特别漂亮，路上、街上卖的东西十分的多，十分有艾术味，我看了每一件东西都想要，我就一直往下飘，看见了一个特好的东西，我就对那个人说：“我是一片白云，很喜欢这件艺术品，你能送给我吗？”那个人说：“好的，没问题。”我就拿着这件东西走了。
这时我又来到了另一个城市，这里到处都是大工厂，一根根烟桶，把天空染德才特别的黑，我飘过去，一下子就把我熏成了“乌云”，我呛的喘不过气来。大叫：“救命啊，救命啊。”
当我惊醒的时侯，发现自己躺在床上，“原来是一场梦。”早晨我去学校，呼吸着大自然大空气，看着天上的白云，我不仅说到：“做白云也有不好之处。”
如果小学作文13
如果我是一只小鸟，我要带着我的梦想去游览祖国的大好河山，去看一看闻名世界的长江，看一看它到底有多长！去看一看闻名于世的埃及金字塔，奇特的比萨斜塔和著名的自由女神……去看我从未见过的地方。
如果我是一只小鸟，我会飞翔在洁白无瑕的云层里。
白云一会儿会变成白白胖胖的娃娃，一会儿会变成调皮可爱的小绵羊……让人捉摸不透。如果真是那样，那该有多好呀！
如果我是一只小鸟，我无忧无虑地飞翔在万里无云的天空中，自由自在的，那样我就能脱离学习的压力，脱离不计其数的作业，脱离家长的唠叨……那该多好啊！我再也不用为考试成绩而苦恼了。
如果我是一只小鸟，我要飞到圣女峰哨所，去看望守护在那里的士兵们，到那时，我要亲自为他们每个人端上一杯热气腾腾的茶，好让战士们心里感到温暖，这也表达了我对他们的敬仰。
如果我是一只小鸟，我要飞到玉树地震灾区那，去看一看那让人心痛的场面。失去儿子。失去父母。失去亲人的他们，渴望得到关怀，渴望得到安慰。可是死神还是剥夺了他们亲人的生命，让他们在哭泣。呻吟和无尽的痛苦中度过。我真希望我能通过自己的`努力来帮助他们，但是我暂时爱莫能助，因为我不能掌握人的生死。我忧心忡忡的回到了我生长的地方———内蒙古，决心要把祖国建设的更强大，那样，我们就可以勘测出哪里要有灾难了。
如果我是一只小鸟，我还要飞到世界各地，去看看那里的风土人情。我还要……
如果我是一只小鸟，那该多好啊！
如果小学作文14
我们经常做自己后悔的事。有时候我想，要是有时间隧道就好了，我会在爷爷还活着的时候回到他身边，给他更多的关心和照顾。
我和爷爷的故事很无知，很悲伤，让我很愧疚
我爷爷离我们家很远，我一年只能去爷爷家几次，只住几天就走。所以爷爷特别喜欢我们，我几乎习惯了对爷爷指手画脚，要东西。很多时候，我可以很容易地从爷爷那里拿到零钱去买我想吃的零食；有很多次，我可以把换洗的衣服扔在爷爷家满屋都是；很多次，我和哥哥偷偷从爷爷抽屉里拿了零钱，随意挥霍。但即使是这样一个慈爱的爷爷也没有赢得我和哥哥的尊重和孝顺，因为很多次爷爷叫我扫地拿筷子搬凳子，我都很不耐烦，甚至抱怨。
直到有一次，妈妈、阿姨、哥哥等人想回妈妈的老家看望爷爷，我茫然地意识到，爷爷的宠溺可能永远不会存在。
起初，我被蒙在鼓里。我以为我只是像往常一样回爷爷家玩，一两天后就会回来。我看到爷爷脸色蜡黄，双手无力地垂在胸前，双眼浑浊地盯着我们。我心里一阵悸动，可我们还是那么没心没肺，连爷爷都不说话。我和哥哥什么都不懂，就在房间里开心的.玩手机。我妈在打电话，我再也笑不出来了，因为我听见我妈在哭。当时不明白妈妈为什么哭，心里有不好的预感。直到后来我才知道，我妈妈是因为爷爷生病才哭的。
后来爷爷被上天带走了，心里说不出滋味。
前几天我妈跟我说我爷爷年轻的时候，说他很努力挣钱，一天干好几个活。有一次搬木头的时候，门框突然掉下来，砸到了我爷爷的胸口。即便如此，爷爷也没有去医院，因为当时家里没钱，也就是爷爷当时留了内伤。
现在爷爷去世很久了，但只要一听到爷爷的过去，心里还是会时不时的翻腾。心里还是不是滋味，鼻子酸酸的，眼里的泪随时会掉下来。如果爱情能回来，我一定要长得像孙女，温柔，永远陪着孝顺。
如果小学作文15
六年的时光匆匆流逝，就像流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些快乐的，忧伤的记忆。就像是做了一个梦，在一刹那就如同一瓣瓣的碎片，零零碎碎的，只留下点点残留在记忆的深处，等待我们去发现。就那一点的记忆，让我永不忘记，是因为它是那么令我后悔。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。
从一年级到现在，我一直是班里最默默无闻的一个。上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，逃避老师的提问，对于我来说，这世上最令人害怕的，便是老师提问了，我只想躲进那幽深昏暗的地方。我也并不是不会，只是不敢说出自己的言论。于是，“不敢”就造成了我胆怯。每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。
可至今回味起来，这段灰暗的时光，我现在才恍然大悟。我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去战胜恐惧，战胜自己的胆怯，去正视自己为自己找的借口，当自己抱怨自己无奈之下放弃勇气时，这就说明你的心并未完全战胜自己的胆小，使你在自己编织的谎言中自欺欺人的活下去。这并不是一次美好的经历，也可以说是一次灰暗的记忆。可它带给我的启示却是宝贵的——之前的我，是因为放不下心中的'掩饰。“放不下”通常是我们共同的习惯。“放下”则是一种智慧的体现。而人是一直在成长的，放不放得下，那些时光终会散去，伴着那些淡淡的忧伤与悔恨的记忆，也终究会迷失在记忆的流里，在指间无声无息的溜走。所以放下也是一种坦诚的心态，给人以咖啡般回味无穷的体会。
如果，我能再做一回小学生，我愿伴着这些悔悟给自己的小学生涯画上一个完美的句号。
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