粉笔小学作文

时间:2022-05-03 12:28:15 小学生作文 我要投稿

粉笔小学作文【热门】

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的粉笔小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

粉笔小学作文【热门】

粉笔小学作文1

  每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘。一群女生在陽光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声;教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学。但在教室里,那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的'男生中顿时爆发!可是借助他们爆发的的工具就是那不起眼的粉笔头。

  虽然它的名字还是粉笔,可它去不再拥有修长,见着男生扔了一地的粉笔头,那一块踩在脚下的粉笔头,心里一种难过的感触油然而发,我一声不响回到了座位,朝那一地无人理睬的粉笔头望了一眼,不禁叹着气,摇了摇头……

  随着铃声的响起,一节课开始了……我看着老师挑选修长的粉笔,在黑板上长篇大论地挥洒不出几下,又一只小粉笔头诞生了。我也知道,又一只粉笔头要毁于一掷了。

  我深深地发现,我们真的忽视太多的“小”了,因为小而不再留恋,因为小而离生活远去,因为小而被人们淡忘。

  一颗小种一子,它被人们不经意地抛弃,但它却能冲破坚一硬的外客,冲破硬土的阻挡,向陽光伸展出希望的嫩芽。“野火烧不尽,春风吹又生”。我不仅想起一首久违的歌曲《野百合也有春天》。

粉笔小学作文2

  粉笔你是那么的任劳任怨,写字的时候会用到你,布置作业时会用到你,你虽然知道会牺牲你自己但你仍然没有半点犹豫的牺牲自己,成全他人。

  粉笔你任劳任怨,牺牲自己却对我们没有半点怨言,你这种无私奉献,舍己为人的精神实在是太让我感动了。

  其实我们现实生活中还有很多像粉笔一样的人,比如我们的老师,杨老师他一生都默默无闻的在研究快速作文,他将他的`一生都无私奉献给中国文学。都奉献给了国家,直到白发苍苍,还有站在马路边的警察叔叔,他们顶着火辣辣的太阳,站在烈日下,默默无闻的指挥着交通不顾自己汗流浃背。也要坚守好自己的岗位,认认真真的指挥交通没有任何松懈,对了还有那些顶着高温的清洁工人,他们每天都兢兢业业的站在高温下工作保持我们城市的整洁。他们每天都要很早爬起来去整理垃圾,可有些人却不明白他们的辛苦垃圾随处乱扔,更可恶的是他们非但不感激他们,反到在背地里嘲笑他们,真是太气人了。

  如果我们人人都能像粉笔一样,奉献自己的爱心那世界将变得多么美好啊!!!

粉笔小学作文3

  生命是那么的宝贵,在黑板前,粉笔默默地奉献了自己短促的生命。

  粉笔很普通,瘦长的身躯上披着白大衣,一身上下没优点。每当老师拿起它,在黑板上写字时粉笔的生命便跟随着字一点一点地消失。可是它用生命留下美丽的轨迹时,那就是它给人们留下的难忘回忆。粉笔默默奉献自己,让短促的生命倾心交付,它从不抱怨自己的命运,它认为自己一生奉献比世上一切都美好。粉笔奉献了,它将一生酿造得如此甜蜜、有意义……

  粉笔默默无闻的品质如同清洁工。一个烈日当空的下午,我在马路看见了一位衣衫褴褛的`清洁工,她戴着一顶破旧不堪的帽子,手中紧握着扫把使手心出汗,她那一条条皱纹显得很清楚。她埋下头,拿起扫把,弯下腰专心致志的扫地,这时,她早已汗流浃背。过路人对她那辛苦工作的行为不以为然,有的甚至捂着鼻子姗姗离去。我看着这情景,不禁气愤填胸。这至于吗?清洁工人也是在服务社会,她从不计较过路人对她的疏远,她默默无闻地为人民服务,将利益看如淡水。她崇高的精神值得我们学习。

  啊!粉笔我赞扬你,清洁工人问我敬佩你。即使你生命短促,但奉献了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

粉笔小学作文4

  有一种东西我们再熟悉不过了,它是老师上课的必备品,它就是──粉笔。

  粉笔的外形又长又细,它是一根一根的,它的颜色有白色、绿色、红色、黄色等等…粉笔总是天天在辛勤的“工作”着。语文课有它,数学课有它,英语课有它,科学课也有它,甚至连美术课也见得到它┉它就这样年复一年,日复一日,它没喊过一声苦,叫过一声累。以前我还拿它和其他同学一起玩“粉笔大战”,我也没感到妥。可是当我看到它在课上被写断、写短的时候,我才望着那一根根短短的粉笔头时,良心发现。

  是啊!那一根根粉笔头总是在课上每天任劳任怨的为我们“工作”着,教会我们知识。它们每写一个字、一个笔画都会钻心地痛,有的时候还会写断,而且它们的寿命也在一下下的减少着。有的粉笔只能写几天,有的只能写一天,有的甚至只能写一节课。可是在这个时候它们有怨言吗?当它们被我们扔来扔去扔断时有怨言吗?当它们被我们写断时有怨言吗?答案都是没有。它们就像我们的老师一样,默默无闻的.付出,却不求回报和索取。老师就像这粉笔一样天天呕心沥血地为我们操劳着。改作业、备课、上课、给我们讲作业等等┉老师为我们这么辛苦,但有些人却还不好好听话,不让老师省心,真是不应该啊!所以,我以后一定要好好学习,听老师的话,让老师更加的省心。

  我爱默黑无闻的粉笔,更爱默默无闻的老师。

粉笔小学作文5

  钢笔、铅笔、橡皮.....这些文具历来都是小学生们特别青睐的写作对象,但是我却惟独钟情于粉笔。如果你想知道原因的话,那就请你跟随我的笔触走近粉笔。

  粉笔,它圆溜溜的身材匀称而娇小,每根大约只有7.5厘米长,一看就让人产生怜爱之情。粉笔颜色丰富多样,有红、黄、蓝、绿、白等各种色彩。彩色的粉笔是老师们的至爱,各色的粉笔字写在光滑、乌黑的黑板上使老师的板书显得更加的醒目。彩色粉笔更是美术老师的.心爱之物,只见美术老师用小巧的彩色粉笔在黑板上随意地勾勾画画,一幅幅色彩斑斓的图画就出现在了我们的眼前。

  一支支粉笔没有华丽的外表,却扮演着重要的角色。它把老师传授给我们的知识记录在了黑板上,再输入我们的大脑。它好像是一台智慧的拖拉机,在学生心田里翻起一块块泥土,让辛勤的园丁播下了一颗颗知识的种子;它好比一艘航船,载着渴望得到知识的人们在知识的海洋中航行,驶向彼岸。

  每天上课,老师都要在黑板上用粉笔板书。随着黑板上的字越来越多,粉笔就越来越短,直至香消玉损,粉笔一生的使命就结束了。下课了,用粉笔刷轻轻一刷,粉笔化成的灰就不断地往下掉,三尺讲台上可以清晰地看到粉笔灰的身影。每当我看到厚厚的粉笔灰,一向爱学习的我就会窃喜:粉笔灰变厚,就意味着老师传授给我们的知识增多了,我们的精神王国就更丰富了。

  感谢粉笔,给予我们智慧,给予我们知识,但我更要感谢手握粉笔的人,是他们把我们渡到成功的彼岸!

粉笔小学作文6

  同学们,当我们抄着老师写在黑板上的知识的时候,我们有没有想过,是什么把笔迹留在了黑板上,使我们能够获得知识?对!

  那就是——粉笔!

  粉笔,是我们在学习生活中最忠实的奉献者。它从早到晚,每天都为我们服务,当它的生命接近尾声的.时候,不骄傲,也不抱怨,在默默无闻,无怨无悔中完成了它的使命,从来都不求回报。粉笔虽然小,却是老师和同学传递知识的纽带。这小小的粉笔难道不像授予我们知识的老师吗?老师为了我们的学习,牺牲了许多自己休息的时间。老师不管是刮风,还是下雨,不管是自己生病了,还是家里有事,每天都按时给我们上课。老师是我们知心的朋友,无论有什么话,有什么烦恼的事,都可以向老师倾诉。老师是对我们严格要求的老师,要求我们写好每一笔,每一划。老师,不仅是严师,还是慈母。带着我们做早操,跑步,跳绳,叫我们一笔一划地写毛笔字,领着我们一点,一横,一竖,一撇的写字。老师很关心我们,每次放学都会叮咛一句:“不要在外面逗留太久,父母和老师会担心的!”每当发现有同学不舒服,都会把同学扶到办公室,给他倒一杯热水,说上几句关心的话。

  那儿需要老师,老师就在那儿出现。粉笔,虽然没有华丽的外衣,但是,它是老师和同学沟通的桥梁。我爱你!粉笔!

粉笔小学作文7

  我们的讲台上有一对非常友好的朋友——粉笔盒粉笔擦。

  突然有一天,粉笔和粉笔擦吵架了。所以它们不再是好朋友了。

  又过了几天,粉笔和粉笔擦又吵架了。粉笔傲慢地说:“粉笔擦,你连写字都不会,你看我,能写出一手又漂亮又苍劲有力的'字。”粉笔擦不慌不忙地说:“我确实不能写出美观的字,但是,你写错了字,你不可以擦,我可以帮你擦呀!”“别再说了”粉笔说:“你不要和我相提并论了,你过不了多少天,就会没人喜欢你,而我呢?别人会更加喜欢我。”粉笔擦又平静地说:“粉笔,你不要再骄傲了,要是你再骄傲的话,你会落后的。”

  粉笔在旁边一边捂住耳朵,一边哼着歌,装作好像没有听见一样。

  粉笔说:“粉笔擦,和你生活在一起,我很羞耻。”

  这时,一个可爱的小男孩刚刚走过这里,听到了对话的声音。哦!原来是小男孩听到了粉笔盒粉笔擦在吵架呀!

  小男孩说:“你们怎么了。”粉笔擦说:“粉笔说我不会写字。”小男孩说:“粉笔,你不要只看到别人的短处,要看到别人的长处。”

  听了小男孩的话,粉笔向粉笔擦道歉了,之后,它们俩又成了好朋友。

粉笔小学作文8

  粉笔也许是很普通的东西,粉笔伴随着我们走出了学堂,走进社会……

  粉笔拥有一个小小的细细的身躯,是石灰造就了它。语文老师用它在黑板上记录笔记,那清晰的'字眼让同学们记得牢靠。在语文老师功劳的背后,有一位助手,那就是粉笔。可是,又有谁曾记起那卑微的小东西呢?没有。在美术课上,美术老师用粉笔描绘出美丽的图画。在同学们沉醉于美画当中时,又有谁想起老师手中绘画的工具――粉笔呢?也没有。课间之余,同学们只顾得谈笑风生,完全没有注意落地的粉笔。一脚,两脚……留在地上的不是粉笔,而是一团灰。这就是粉笔短暂的一生。

  粉笔它不要求名利;也不要求人们记住它。它只求能为人们贡献出一份力量。它的生命是短暂的,但它是伟大的,是无私的。

  老师不正是一支无私奉献的粉笔吗?他们为学生们日夜操劳着。为祖国送去了一批又一批的未来接班人。老师虽然辛苦,但他们没有任何的怨言。老师把一生都投入到教育事业当中,他们是无私的,正是“燃烧自己,照亮别人”。可是,又有谁能记住他们呢?没有。老师啊老师,你们辛苦了。

  我爱粉笔,我赞美粉笔,但我更爱无私奉献的老师。

粉笔小学作文9

  粉笔是由石膏制成的,它是个圆柱体,长大约六。七厘米。通常白色用得比较多。除了白色外,还有绿色。红色。黄色。蓝色等等。粉笔能写字,主要是在黑板上写字。用于教学。

  粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具,数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字,美术老师用它来教我们画画。

  从刚学会数1。2。3。4。。。。。的小朋友,从刚认识上。下。左。右等等的小朋友,都是我们的老师用这些小小的'粉笔教会我们的。日复一日,年复一年,多少小小的粉笔由一根指头长的身躯变成了一个个小小的指头,直到最后消失了。它培养了多少的学生成才,可它从来是不求报酬的。它们为我们牺牲了自己,成就了别人。这种精神真的是非常值得我们尊重和尊敬。。

  可是粉笔也有一个小缺点,那就是非常伤我们人类的皮肤,我们的老师天天上课要用它们,用完一支又一支,天长地久,老师的手会痒会痛的,因为粉笔是用石膏做成,而石膏对人的皮肤很损伤。所以我们一定要认真学习才能对得起老师的付出。

  小小的粉笔,我很感激你,是你让我们学到了很的知识。我想我以后一定要用我学到的知识发明一种对人体无害的粉笔,这样我们老师的手就不会受到伤害了。

粉笔小学作文10

  今天放学,一为男同学在骂我,我非常生气,抓起讲台上的粉笔往他身上扔。他跑出教室,我冲了出去,一路追着他跑并扔粉笔。一路上,我扔到了许多朋友身上,她们纷纷拣起地上的粉笔朝我丢来。哎!

  命苦呀!我只能拼命地跑,一个个“子弹”朝我发射过来,可疼了!

  都怪那个男同学,要不我也不会这么残。名师点评:你这个小同学很有个性,是厉害的嘛。从你的描述中看到你能一路追赶那个惹了你的同学,就知道你是个不服输的人。在文章中能描写出事情发生的原因,做法,最后的'结果,这很完整,语言很非常流畅,表达的心中感觉也很到位。语气也生动有趣。但是,就你的做法老师并不赞同,同学之间经常会出现一些摩擦的,那个男同学也是不对的,但是,你也不能把粉笔当武器啊,且不说有多么的浪费和造成环境破坏,就说你给周围无辜的同学带来的麻烦,和你的惨样,都是你冲动的后果啊!

  这两个错字要纠正过来。“一为(位)男同学在骂我”“要不我也不会这么残(惨)”

粉笔小学作文11

  大家好,我是一支粉笔,很感激你们为粉笔举办艺术节,让我们粉笔登上大雅之堂。我代表粉笔家族向你们道谢。说起我,你应该不知道我的来历,我来告诉你:古代的时候,老师每次上课前都要用毛笔把要讲的内容提前写在纸上,但写错又擦不掉,很麻烦。有个聪明人,他觉得用木炭在木板上写字,效果奇佳,但还是擦不掉。

  后来,有人用石灰石磨成粉末,压成了一条条粉笔。既好写,又好擦,我就这么诞生了。我是石灰石制作成,上小下大,呈圆柱体,像小写的`“L”;像一位挺立的将士;像薯条,像一根又粗又大的棍子。我的身高8厘米,直径大约0。5-1厘米。我的颜色五彩斑斓;黄色、红色、紫色、绿色……唯独没有一种颜色,你们知道吗?就是黑色,因为黑色写在黑板上看不见。我的作用很多呢,语文老师用我写汉字,教学生写作文;数学老师用我们演算画图,带学生走进数字的殿堂;英语老师用我写面条字,教学生读ABC;美术老师用我画画,把学生培养成画家。但学生一拿到我们,我们就会粉身碎骨,他们把我们扔来扔去;把我们削断,用我们乱涂乱画,这是非常不文明的。我们也有分类,如有尘和无尘,有尘粉笔写在黑板上会灰尘飞舞,烟雾弥漫,有些老师因为灰尘得肺炎,英年早逝。但无尘粉笔不会这样,粉尘少了很多,但风一吹还是有粉尘。啊!我们给人类带来了知识和智慧,我为自己感到骄傲。

粉笔小学作文12

  “沙沙,沙沙”是什么声音,原来是老师在黑板上用粉笔写字呢!

  瞧!那一根根平凡的粉笔,没有漂亮的衣服,也没有华丽的衣冠,只有他那一身白色的连衣裙。尽管是这样,但他依然无怨无悔,用自己的身躯把知识传授给我们,直到生命的最后一刻。

  他在老师的手中一点一点的缩短,黑板上的字却越来越多,同学们脑中的知识也越来越丰富。

  此时此刻,在我眼里,粉笔不再是粉笔,而是一个人,那个在黑板下总有她忙碌的身影,夜晚,在微弱的灯光下总有她疲惫的身影,她就是我们的老师。

  老师每天早出晚归,粉笔染白了她的头发,岁月加深了她的'皱纹,但她却无怨无悔,她就好比一位母亲,我们就是她的儿女,她对我们付出的关心,常人难以体会。有人常说:“老师像蜡烛,点燃自己照亮他人;老师像园丁,浇灌祖国的花朵。”而我说,老师像粉笔,默默无闻,无私奉献。

  老师啊,粉笔就是你的写照,你把自己掌握的知识毫不保留的传授给我们,因此,我们的知识也越来越多。或许,这才是你最欣慰的结果,我们会以优异的成绩来报答你的。

  师恩难忘,我对您的赞美像一首歌般永远唱不完,在此,我向您送上最真挚的祝福,祝您:桃李满天下!

  愿这样的粉笔多一点,更多一点……

粉笔小学作文13

  粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,甚至化成粉末。

  粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都能把自己献给我们,从一年级的“a;o;e,”到今天的“english”,我们的一声声“懂了”,是它最大的`欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加有精神地投入到工作中。

  “唰唰唰,唰唰唰,”粉笔化成白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点消失了。“一日无书,百事荒芜。”当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是——奉献。

  这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:种地的农民,工厂的工人,学校的老师,他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求太多回报。而世上没有了他们,人们又怎么可以继续生存呢?没有了农民,人们就没有食物吃;没有了 工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。

粉笔小学作文14

  老师的教桌上摆着一盒粉笔,里面的粉笔大大小小,形状各异。

  当老师拿一根完好无损的粉笔时,它可能就知道自己的生命将要结束了。老师在黑板上写出一行行知识,粉笔的身躯慢慢变小,变短。当老师写完最后一个字时,粉笔彻底牺牲了,留下来的,只是一行行的'知识,而用黑板擦把字擦掉时,粉笔留下的痕迹也消失变成飘落的粉末了。

  粉笔这无私奉献的精神随处可见,比如:交警不顾自己的身体日夜操劳着,不管寒冬还是酷暑,他总是站在自己的岗位上工作着;清洁工,他不管自己工作多么辛苦,总是无怨言的工作着。再比如,在我们身边的教师,她们付出自己宝贵的青春,将知识一点一点的传授给我们,他们青丝变白发,一天天衰老。没晚当我们进入甜蜜的梦乡时,老师还要为我们备课,还换来的却只是上课不听讲的同学们,这令老师多么失望啊!

  粉笔牺牲自己是为了将知识传授给同学们,老师牺牲自己的青春是为了让同学们有一个好的未来,成为国家的栋梁。

  粉笔,我要赞美你!

粉笔小学作文15

  我是一支粉笔,刚刚从制造粉笔的厂家走出来,被人类装进了盒子里。

  后来,我被一家商店的人批发到了店里,整齐的摆在了货架上。这些天来,有不人来这里买东西,可就是没人注意我。

  有一天,就在我“闭目养神”时,一只白嫩的小手把我们一盒粉笔全拿了下来,我睁眼一看,原来是个小女孩。她对旁边的阿姨说:“老师,我们就要这盒粉笔吧”。那位老师点了点头说:“好吧”。

  我被她们带到了一所学校的教室。啧啧!这里真是一片嘈乱,桌椅几乎都是斜的.,倒下的。我被放在了讲台上。我睁着大眼睛看小女孩和老师整理教室。

  第二天,们都来了。老师也来讲课了。我不想尽快“牺牲掉”,所以,我把身子藏到了后面。

  第三天.第四天。第五天……时间过的真快,而我一直都靠第二天的把戏好好的生存了下来。

  可好景不长,第八天时,我的盒子被一个淘气的男同学打翻了。我掉在了地上,被摔成了两半。正在我“欲哭无声”的时候,一个小女孩把我拾了起来,并放在了讲台上最显眼的地方。

  以后,老师们一上讲台总是先看见我,就用我写字,过了几天,我变的越来越矮了。变了一个小粉笔头。

  这天,一位老师看见了我,觉得我不能用了。于是,我被一名同学“无情”的扔进了垃圾桶。

  虽然我“英勇牺牲”了,但我终于明白了:“我是一支粉笔,就该尽到自己的义务,完成自己的使命”。我知道,我还是有用的。我还是有价值的。我为自己感到骄傲。

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