雪中小学作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的雪中小学作文，希望能够帮助到大家。
雪中小学作文1
今天是20xx年2月5日，我想去爬山。我跟爸爸说：“咱们去爬山吧！”他说：“爬哪座山啊？”我说：“要爬没爬过的山。”爸爸说：“那就爬望夫山吧！”我问：“惊险吗？”爸爸说：“很惊险！你敢爬吗？”我说：“敢！”我和妹妹商量了商量，她同意了。我们赶紧准备吃的，全家穿好衣服，下了楼，乘上车直奔望夫山。
这时候，飘飘的`雪花在窗外，爸爸说；“希望这场雪不要下得太大了。”车很快就到了山下，我们开始登山。
山路看起来很陡，但是我们一点儿都不怕，还想更惊险一些，所以老爸带我们去了一条很陡峭的小路，它狭窄又可怕。我们爬得很快，把姥姥和妈妈远远地甩在了后面。狭窄的小路边上，不时有一些奇形怪状的石头，这时我们太累了，爸爸看见路边有一块像床的石头，我们在那上面休息了一会儿，接着又上路了。我们不停地爬，这时我们看到了很多庙宇，里面有几尊神，有捐钱的箱子，是为了请神保佑我们。我们捐了四十元以后，爸爸说：“我们赶紧登上山顶吧，要不就来不及了，不过要注意安全。”不到半小时，我们就到达了山顶，爸爸说：“今天我还没看到像你们这么大的孩子登上山顶呢！况且，我也没看到别的大人上来呀！你们有可能破世界纪录了！要注意安全，这只是一块光秃秃的大石头。”
我们往下看，下面是悬崖峭壁，确实很危险。我们心里都很紧张，爸爸说：“咱们下山吧！”走了一段路后，我对爸爸说：“咱们要不寻找个鸟巢吧！”爸爸说：“正好旁边有个大石头，它被泥土和小石头架在了半山腰。咱们去那边看看吧！”看过后，那边还是没有鸟巢。我们又拐到了一条小路上，终于找到了一个小鸟巢，可是太破烂了，我们和爸爸分析：可能是小鸟也嫌这儿不是个好位置，正好是个进风口，它就放弃了这里。我们继续走啊走啊，终于走到了山下，再也没有找到更好的小鸟巢。
这时我们来到了车前，上车后就开始吃午餐。吃完午餐后回到家，这次的爬山活动就结束了。
雪中小学作文2
雪，洋洋洒洒，漫天飞舞，打个圈儿缓缓飘落，染白了天空，染白了大地。而在这寒冷的冬季我却感受到了雪中浓浓的爱与情……
对于我来说，下雪并不能令我愉悦，反而有些苦恼。这意味着母亲不能用电动车载我上学，我则须背着二三十斤的书包，提着手提袋迎风而行。看我不情不愿的样子，母亲冲我微微笑了笑说：“我陪你去吧，路上地滑，别出了危险！”“行行行，随你便。”我不耐烦的答应，背上书包，惊讶的发现比原来轻了许多。“我帮你提手提包吧。”母亲说道。没等我回话便自顾自拿着包走了。
冷的雪无情的拍打着我们，那略显臃肿的身体一步一步的`挪移，脸颊被寒风刮得通红，凌乱的发丝飞舞，微眯双眸，紧蹙眉头，嘴唇泛白。那双提着袋子的手看上去似乎很吃力，虎口和指尖依稀看得见微微发黄的老茧，手腕上的青筋很是突出，好似能感到其中流动的血液。母亲走的异常缓慢，还有些小心翼翼的。每向前跨一步，都要先拿脚尖探一探，再一脚踏实，左右动动，确保无误才继续迈出第二只脚，如此循环往复。提袋子的手时不时交换着，一会换一只，另一只手放在口袋里，关节处被绳子勒出一道道对于我来说触目惊心的红痕。不禁纳闷，哪有那么重啊？(:)
到了校门口，母亲的脸还是红的，不过却是累得发红，在这冬雪中，她的头顶被蒙上一片雪花，大口大口呼出白色雾气，额头竟有一丝薄薄的细汗。
从母亲手中接过手提袋，入手的重量令我大吃一惊，打开一看，原本只放了卷子的手提袋中装了灌满水的水瓶，厚厚的《三国演义》以及副科书籍。那一刻，我终明白，为什么书包那样轻，为什么母亲那样累！
这不仅仅是沉甸甸的包，更是母亲对我沉甸甸的爱。在这充满迷茫的世界里，总有那样一个人，默默为你付出，甘之如饴，撑起一把大伞为你遮风挡雨。总有一种爱，血浓于水，跨越重重阻隔，不断追寻你的身影。
雪还是下着，宛若轻盈而优雅的蝴蝶，或化作枝桠上的风景，化化作大地的一滴泪水，在这白茫茫的，飘雪的世界，我体会到了雪中那无私而伟大的情感，也读懂了雪中情…
雪中小学作文3
春天，在一个美丽的山林里，万物复苏，柳绿花红，还住着各种各样的小动物。一转眼，秋天到了，山林里，小松鼠正在努力的找松果，储存着过冬的食物。小鸟飞过来，问“小松鼠，你在干什么呢？”“哦，我在储存食物过冬呢！”小鸟说“你弄完了赶紧到小兔姐姐的家，今天是小兔姐姐的生日!”“好的我马上来。”
小松鼠找完了食物立刻往小兔姐姐的家跑去， 路过小河边，小松鼠遇到了刚交的好朋友蚂蚁黄黄，她正对着一堆树叶发愁呢。
“黄黄，”我们一起去小兔姐姐家过生日吧！“不，”蚂蚁黄黄愁眉苦脸说。秋天到了，我还没有地方过冬呢！
“别发愁了。”小松鼠安慰蚂蚁黄黄，“我帮你盖房子，你就有地方过冬了。”“你不是要去小兔姐姐家过生日吗？“还是你盖房子重要。”
小松鼠帮蚂蚁黄黄盖房子，小兔姐姐家的生日聚会都开始了。所有的客人都到了，只差小松鼠了。
“再等一会吧。” 小兔姐姐说：“小松鼠一定会来的！”
等啊等啊太阳都照到头顶，已经中午了，小松鼠还没有来。他会不会不来呢？小白兔姐姐自言自语的说。应该会来，他一般都很讲信用的。已经下午，不能在等了。小兔姐姐变得十分生气。白兔姐姐再也不理小松鼠了，无论怎么解释，都不理。
有一天，小松鼠再次来到小兔姐姐的家，又被挡住了。
“你来干什么？”
“我来问问你做好过冬的准备没有”
“不用你操心”，小兔一看见小松鼠就来气。
“我们家有好多大南瓜，够我们吃一个冬天了”
天上飘下了雪花，大家都在家里过冬。白兔姐姐家燃起了火炉，天天熬南瓜，她家的烟囱里总是飘着白烟。可是冬天才过了一半，白兔姐姐的木炭就烧光了，这个漫长的冬天怎么度过啊！白兔姐姐后悔当时没有听小松鼠的'话。她又冷又饿。
“笃，笃，笃”，谁在敲门？
白兔姐姐开门一看，原来是小松鼠，还推了满满一车大木炭。白兔姐姐又惊又喜：“你怎么知道？”小松鼠笑道：“我见你家的烟囱没冒烟了，过冬前也没见你运木炭，所以…….”
白兔姐姐家的烟囱又飘起了白烟，屋里暖洋洋的，有南瓜汤的香味，还有白兔姐姐和小松鼠的欢笑声。
雪中小学作文4
下雪了，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，厚厚的积雪铺满了整个世界，白茫茫的一片，犹如仙境般的美景。在这人间仙境里，有几朵雪莲花在雪中绽放，它有橙色、绿色，还有色彩斑斓的颜色。
雪太大了，道路上少了往日喧闹的汽车，少了横行霸道的摩托车，多了走路的.人群，多了谈笑的声音，少了汽车的尾气，多了映照着雪的蓝天。雪虽然给很多人带来了许多不便，但这一天不正好是“无车日”“全民运动日”吗？街上到处都是走路的人群，同学几个一边滑着一边谈笑风生，谈论着校园内的趣事，好看的电视剧、动画片，之间多了一份友情。同时几个小心翼翼地走着，讨论着家庭、工作，还忘不了埋怨几句上帝的不公，之间多了一份情感。在路上，有个孩子摔倒了，会有很多人过来帮忙，关切地问着：“没事吧！”这是和谐的乐章，这是在汽车上，自行车上无法感受的情感，在雪中，和谐的雪莲花绽放。
大雪封住了道路，客车挡在了路上，辛勤的环卫工人不顾严寒，在道路上清扫积雪，还有那人民解放军，手拿铁锹，铲着冰雪。人们都出来了，拿着清扫工具走出了家门，家家清扫门前雪，不仅给自己带来方便，更给行人带来了方便。这是勤劳的乐章，橙色和绿色交织在白雪皑皑之中，他们流下了汗水，换来了众人快意的微笑。在雪中，勤劳的雪莲花绽放。
路面太滑，随时都可能出现意外，交警们不畏严寒，依然坚守在自己的岗位上，一天24小时在道路上都可以看见他们的身影。那黑色的衣服在白色的映衬下更显得光彩照人。这是爱岗的乐章，黑色警服让他们在岗位上默默奉献，他们是人民的交警。在雪中，爱岗的雪莲花绽放。
雪再大，也掩埋不了在风雪中绽放的雪莲花，他们有着红梅的气质，有着红梅的品格。在雪中，和谐、美好的乐章奏响了，伴着乐符，雪莲花露出了它那久违的笑容
雪中小学作文5
飞飞扬扬的鹅毛大雪下下来了，跳跃着的雪花像一个个可爱的精灵。是冬爷爷委派它们来造福人间的，所以，它们当然很高兴，也很乐意了。
羽绒般的雪花轻抚着我的脸，好凉好舒服呀！不知何时，我抬起头一看，外面已俨然是一个布银白色的世界，雪精灵在房顶上尽情欢呼雀跃，玩耍嬉戏，唱歌跳舞，真是开心！几百几千个雪精灵叠罗汉似的手拉着手围着大树，远远望去像是给树穿上了一件美丽的御寒的白袄。远处有几个泥塘，里面烂泥已经冻结了，泥里的水已经在泥塘上覆盖了一层薄薄的冰，有些碎了，和玻璃碎片混在一起，真是很难分出哪个是玻璃，哪个是冰渣。因为上面都有美丽的花纹那！乍一看，那些花纹很美丽。仔细观察后明白了，那是鞋印的花纹。以前，我看见了印在墙上的脏兮兮的鞋印时，总是敬而远之，要不就厌恶地抛个白眼。现在换一种欣赏的心情来欣赏鞋印，竟然也是那么美啊！
不知不觉走到了学校，我想它一定很漂亮。我三步并作两步的往学校走去，惊喜般的先使劲儿闭上眼皮，再用劲睁开。我的天哪！它居然比我想象的还要漂亮。仔细打量打量，感觉它既像一位出落的非常好看的穿的白裙的大姑娘，也像一位长的非常标致的穿着白袍的贵妇人。它让我眼花缭乱，点燃了我的'激情，使我感觉到即使现在是上课时间，却依然想去干我最喜欢的事——踏雪、尽情玩耍嬉戏。我把手伸进雪里，真软啊，像棉花似的，竟一时感觉不到冷。我用手指蘸了点软软的雪，送进嘴里，好冷啊！这种感觉从喉咙一直延伸到五脏六腑，使我不禁打了一个寒颤。“啪”的一声，一个超大号雪球降落在我的身上。我定睛一看，是一个调皮的男同学，他正在朝我做的鬼脸，吐着舌头呢!接着就逃走了。我嘴里嘟哝了一句：“不想活了，敢打本姑娘，我让你瞧瞧本姑娘的厉害！”我咬了咬牙，攥起一个大雪球，跺了一下脚，拔腿就往他逃的方向追去... ...
下雪，真好！
雪中小学作文6
“和谐”是一种意境，多么美好！就像春天，有了春风、春雨，她就是和谐的，她能使坚冰融化，万物复苏……古往今来，人们都向往“和谐”，和谐的情感，和谐的生活。
初春的杭城，本该是杨柳吐翠、桃花绽放的时候，然而此时却大雪肆虐。连日的暴雪压断了树枝，封锁了道路，水管冰冻暴裂，高压电线压断，甚至房屋倒塌……雪越积越厚，却仍没有要停的迹象。交通中断，水电供应受阻，杭州遭受了五十年未遇的雪灾。往日繁忙的马路冷清了，商场超市不在门庭若市，工厂、学校都提前放假。
然而冰雪中却处处流淌着温暖与真情：各家自扫门前雪后，男女老少自发汇成一支队伍，去清扫社区小道的积雪；马路上偶尔经过的`一辆车子抛锚了，交警来了，沿街商店的店员来了，大家齐心协力推着车儿走。无情的大雪还在下，雪在凛冽的寒风中冻成冰，整个世界成了一个冰封的白雪世界。但是冰雪冻不住人们的热情，封不住人与人之间的牵挂。平时自称为“电之守护神”的高压电线，也被冻住了，是电力工人不畏风雪严寒，爬到电线上为我们输电送暖……政府号召一令下，互帮互助渡难关：在桥梁、陡坡、公路等不安全的地方，千万名干部群众日日夜夜为行人铲雪筑路；在机场、车站、码头我们的人民子弟兵随时帮助有困难的人…真不知他们有多少天没合眼了…但我知道，他们有着一颗无私奉献的心！
大雪封住了民工兄弟的回家路，可是因为有当地政府和百姓的关爱，他们在异乡仍感觉到了家的温暖。社区大妈来包饺子，单位领导来送来年货。他们说：“我们虽然没有回家，但我们并不孤单。”并且他们有的到了抗冰雪的行列中，有的提前回到工作岗位上。
风雪无情，人有情。雪灾面前，我们懂得了什么叫风雨同舟，什么叫同舟共济，什么叫众志成城！团结友爱是和谐，互相帮助是和谐，助人为乐是和谐……在这个冬末初春冰雪世界里，一群平凡人以一颗平凡的心谱写了一曲“和谐”乐章。
雪中小学作文7
白雪皑皑，风雪掩盖了岁月的痕迹，可我和爸爸一起打雪仗的事儿，却让记忆犹新，使我快乐、愉悦。
那天，凛冽的寒风随着晶莹的白雪，稀稀疏疏的飘落在了人间。爸爸朝我眨了眨眼，我立刻会意了他的“企图”，便向妈妈提出申请——“妈妈，我的好妈妈，你让我和爸爸一起出去玩会儿好吗”，妈妈禁不起我的软磨硬泡，便同意了。
出了门的我就像出了笼的小鸟。因为在这白雪皑皑的冰雪世界里没有学校的'压力、家长的责备、作业的束缚……只有自由和快乐。
当我们来到大桥上时，桥上覆盖着一层白茫茫的雪。突然，爸爸差点摔了一跤，他小心翼翼的蹲了下去并轻轻的扒开雪层，呀！因为桥面的瓷砖像“玻璃”一样，所以这么滑。我和爸爸相互搀扶着，摸索前进，躲过了一块一块的“玻璃”。
我们终于要下桥时，爸爸放开了我的手，我乱摇晃起来，脚下像一只调皮的“小老鼠”一样，左右不停晃动起来。原来我的脚在“玻璃”上滑动。我害怕极了，还好自己的平衡力好，及时调整身姿，要不然就要摔个狗啃泥了！
我和爸爸到书店去看了一会儿书后，便准备回家。在回家的途中，我和爸爸又要经过那座桥。刚才那惊险的情景又浮现在我的眼前，我紧紧拉着爸爸的手。
突然，他嘟了嘟嘴，放开我，便弯下腰去。我想，他一定是想和我打雪仗。我也弯下了腰，搓了一个拳头大的雪球向他扔了过去。“啪——”！正中目标。只见爸爸头上洒满了银屑般的白雪，脸上、身上全是。爸爸用手一抹脸，他便成了一只“大白猫”，而且嘴巴因为还来不及闭上，塞了一嘴的雪。
我高兴的叫了起来，笑得坐在地上，眼睛弯成了月牙儿，脸朝着天，“咯、咯、咯”的笑个不停。爸爸也搓了一个雪球“嗖——”地横空飞过来，我急忙跑开了。我像一只“大乌龟”，脚下踏着风一样，一个趔趄，差点摔了一跤。看着对方狼狈的模样，我和爸爸都开心的笑起来。
我和爸爸清脆的笑声在这冰雪的世界里，飘得很远很远。
雪中小学作文8
星期四，我做完值日，来到车站准备回家。
过了一会儿，16路公交车缓缓地开来了。我便不慌不忙地找公交ic卡，摸摸这个口袋，没有，摸摸那个口袋，也没有。咦？怎么回事呢？我顿时急了，又翻遍了衣服、裤子里所有的口袋，结果还是没找到这张卡。
我想：公交ic卡应该在书包里吧！便迅速地把书包放在公交车站的候车椅上，仔细地找起来。我找了第一格，没有，第二格，还是没有……随着翻的口袋数越来越多，我的心也越来越急，直到把书包翻了个底朝天，还是没找到。
眼看车子离我越来越近，我急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁团团转。这时，16路公交车已经停在路边，打开了车门。我心里矛盾极了，仿佛听到两个声音在耳边吵架。一个说：“别怕！上车！到时候跟司机说一下就行了！”另一个说：“算了，别乘车了，不就这么点路吗？走回家吧！”眼看车门要关上了，我鼓起勇气，一下子跨上了车。
上车后，我还不甘心，蹲下来，又里里外外地找了起来。可是，月票就像故意气我似的.，连影儿都不映一下，我找得脸都热起来了，一边在心里不住祈祷：月票啊月票，赶快出来吧！求求你了！
司机疑惑地看了看我，没说什么，又继续开车。旁边的人却开始议论：“这个小女孩，怎么回事？”“看她装模作样的，不会是想白乘车吧？”我尴尬极了！
正当我急得不知所措的时候，旁边的一位叔叔面带笑容，温和地走到我身旁，和蔼地对我说：“小朋友，没带钱吧？”我满脸通红，难为情地点了点头。“我这儿有一块钱，你拿去吧！”“谢谢！”我感激地接过钱，赶紧把它塞进了投币箱。
这一块钱对叔叔来说也许并不重要，但对我来说简直就是雪中送炭。
下车后，我目送着这辆公交车远去，心里充满了温暖。因为那里有我的“救命恩人”。我想：以后别人有困难，我一定会竭尽全力帮助他，因为，帮助别人，就等于帮助自己。
雪中小学作文9
东风似万箭穿心般的穿入人们火热的心，有些孩子们用火热的心迎接冬天，他们不会感到寒冷。会让自己在冬天里感到快乐的，而我就是当初感到最快乐的人，或许还有比我感到最快乐的人吧！冬天不管是好，还是坏的。08年的下雪天我就是很快乐吧。这快乐，就是童年中的快乐吧！我是多么的幸运啊！
让我最难忘的就是当年的那场雪中，我和哥哥和“冲冲”玩做雪人，天空似乎不给力啊！做到一半就前功尽弃了。就到雪人的下身。手就变得红彤彤的了。大的不行，那有什么办法啊！我和哥哥绞尽脑汁的想办法，在冬天里有什么办法能打法时间，又能快快乐乐的呢？这是“吱吱”的声音。“是谁啊，是谁。”我没力的说。我以为是有人来了，可是一个人也没有，在这里只有两个人的呼吸声，“妞妞，冲冲跑哪了？”哥哥东张西望的问我，“我不知道冲冲到哪了？”我说。“走我们打他抓回来。”哥哥说。我和哥哥跑到外面了。“哥哥，冲冲是不是跟我们玩捉迷藏啊”我呆呆的望着哥哥。哥哥支支吾吾的，说不出什么，“沙沙沙”的声音我和哥哥的警惕性。
“哇！”冲冲声音很洪亮的。看的出他是来吓我和哥哥的。把手放在身后，故意掩饰什么东西。“这招太烂啦！冲冲，把手上的东西拿出来吧！”哥哥眼里能表示出一种惊奇。冲冲躲不过我和哥哥的法眼。“哇！好可爱的小雪人啊！是送给我吧！谢谢了！冲冲。”“我说了。。。。。。”我哥哥打断冲冲话。“妞妞就这样的，算了吧。你是这么想到小雪人啊！”“我感觉这个不咋的，到是打雪仗，有点意思。”我说：“哥哥打雪仗是不是打你啊？”哥哥无语了。
接下来就不用说了，1—2—3，开战！是什么呢？嘻嘻，冲冲说的`打雪仗听上去蛮有意思的，所以，我们要尝试一下这是什么滋味。三个人怎么玩呢？我想你肯定会真么想的。其实，我们刚刚的声音，可以说是吵吵闹闹的，但不会，受到大家的不欢迎的。就这样把余智成，给吵醒了。我们想既然他醒了，我们刚好需要一个人就他吧。分组是：我和哥哥一边，冲冲和余智成一边，激烈的“斗争”开始了。开始我们“率先杀敌”赢了一把。可谁也没有想到我们既然是赢家！哈哈哈哈！快乐的声音就在这场冬雪里度过的。
再想想那是的冬天里的快乐，那一天真是让我一生难忘啊！
雪中小学作文10
风在呻吟！在怒吼！在咆哮！在尖叫！飘扬的雪花落在地面上，落在水面上，落在人们上……
我上完补习班，站在门口看着这没有前兆的凛冽寒风。寒风吹起地上的沙石，刮在我的脸上，就如千刀万剐一般。雪花飘落在我的手心里，我还没来得及目睹她那美丽的容颜，她就带走那洁白的裙摆，只留下一滩“泪水”。我蜷缩着身子坐在角落里，以寻求一丝温暖。
天色渐晚，霓虹初上，妈妈却迟迟没有来到。风毫不留情，雪也十分疯狂，毫无顾忌的抽打着人们的脸庞，抽打这人们的手，抽打着人们的心……
忽然，远处传来了一阵奇怪的声响：“吱嘎吱嘎……”相声由远而近，一个佝偻的身影渐渐向我靠近。
由远而近，由远而近……
仔细一看，原来是一个收废品的老爷爷。他看起来饱经风霜：满头银丝在的光照耀下显得格外花白；黧黑脸上有些干裂了。
不知不觉间，他就来到了我的面前。
眼睛里布满了血丝；他身着满是补丁褪了色西装，下穿一条满是破洞的灰色夏裤。
只见他下了车，用龟裂的手捂着我稚嫩的小手。他抬起头来，关切的说：“小朋友，你怎么穿的那么单薄啊？”
唉，要不是中午那么热，我也不至于现在冻得发颤了。我想着向这边情不自禁的`把我的处境一五一十的说了出来。
“小朋友，你把你家位置告诉我，我送你回去。”
我心里暗暗想到：“怎么会有这么好心的人呢？”可是出于自住保护意识，我还是把我家地址告诉了他。
他一开始嘴巴张成了“O”型，后来又换了过来。他让我上了他那辆破旧不堪的三轮车。
在路上，我听见他对我说，他也有一个孙子，现在应该和我差不多岁数，可是已经很长时间没见过他了。就连他儿子也很久没来看过她了。我被他那真诚的话语打动了，眼眶里不禁流下了一滴滴泪珠。寒风和雪花也为老爷爷的悲惨际遇哀嚎。
不知不觉。就到了家。我正想和她道谢，只见他向相反的方向失去。看着他在路灯光下的高大身影，我不禁在飘雪中感到温暖……
老师评语：习作种环境描写到位，细节描写详细，是文章深动感人，中心突出是一片好文章。
雪中小学作文11
冬天里的乐趣莫过于下雪了。
大年三十儿那夭上午，下了一些雪，下午两点多钟的时候，又下起雪来了。
开始，许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地，雪变得大起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。
过了一会儿，风似乎小些了。雪片飞舞着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在那个水泥横杆上，化了。
我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很娇嫩，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的雪花变成了晶莹透明的水珠。
我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。
我伸手接雪花，接受了雪花的洗礼，我的手冻得红而僵了。
可雪花太吸引人了，我改用一张白纸来接雪。
这时候，雪已经下得很大了，真有点鹅毛大雪的味儿了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝视它的时候，雪花却又是那么洁白无瑕了。
我用纸接雪花，雪花也好像非常愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边好像是丛生的'冰棱子，一根根交织着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地变成了水。
我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很调皮，它一忽儿打着旋，快乐地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。
等我吃晚饭时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！
我乐滋滋地想：哈，明天起来后，就可以高高兴兴地玩雪了，先在楼下堆个大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的乐趣哩。
雪中小学作文12
世界上没有食物是完美的，不是吗？
这场南方的大雪，给许多人带来了惊喜。但惊喜是一瞬间的，而这场灾难给人们的痛苦却来得那么突然，巨大。十亿人民，在这雪白的大雪迁就像积雪一样，显得苍白无力。
早晨。早已被楼下铲雪声吵醒的楼下的我推开门，便又被眼前的'雪景惊呆了。相比前几日，今天的血不知厚了几倍。我又叹了口气。
不一会，我也加入到了铲雪的队伍中。呵，这雪足有三十多厘米厚，怪不得小狗在这雪中无法动弹了。
“今天还去上班？”母亲问父亲。
“今天的雪怎么这么厚啊？车子肯定开不过了。”他笑嘻嘻地说。
“那你就别去了。难得一次，不要紧的。”
“没关系。我走着去好了。”
“这么大雪了，你还去？下暴雨，高温三四十度，你都去了！”
“所以嘛，我也要去呀。”他不好意思地笑了一下。
“听我一回，别去了。跟我一起准备过年。马上要过年了，家里什么都没弄呢，我一个人来不及。”她用命令的口语说道。
“叮铃铃……”电话响了，父亲像捡到了救命稻草似的，连忙接起了电话。
“喂。”“老钱啊！”“好”“都来啦？”“好，好的，好的！”“怎么会呢？没问题！”
“你看，他们也都到了，我怎么能不去呢？”父亲得意地笑了。
“你去！你去！这么大的雪，怎么送信，送报纸啊！平时开车都要三四个小时，今天让你一天一夜也送不完。”母亲不满而又无奈的嘀咕道。
“这是工作嘛。送多少是多少嘛。”我又一次站在了父亲这边，只不过这次是最晚的一次。
披上母亲递来的绿色邮政大衣，背上我拎来的绿色邮政背包，父亲又一次向着他的工作岗位进发了。
我送他至门外。这时，雪停了。周围一片寂静。白色的田野，白色的屋顶，白色的树木，白色的道路……虽然美丽，但都死气沉沉。而我面前，一个绿色的生命正慢慢地向前走去。他是那么坚定，无私，以致白雪也为他肃静。
他渐行渐远，终于化为了一点绿色。但并不渺小，因为他正坚定着走向希望。
雪中小学作文13
日月如梭，寒假很快告别了我们，迈着轻快的步伐离开了人间，新的学期又要开始了……
“喂，还要睡多久啊！快起床了，今天要上学校呢！”一阵催促声把我从暖和舒适的被窝里拉了出来，我迷迷糊糊地瞟了一眼时钟—7点25分！我的睡意一下子飞到了九霄云外去了，不管刺骨的寒冷，从被窝里钻出来，手忙脚乱地穿好衣服，留意了一下窗外，哇，整个大地银装素裹，松树披上了一层厚厚的积雪，像穿了一件雪白的羽绒服，草地上也不例外，原本碧绿碧绿的青草地铺上了一层厚厚的白棉被，天空还不断地飘落着零星的`雪花儿。突然，我不禁想起曾参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”好一场春雪啊，看着满地的白雪，一个注意“插”入了我的脑袋，今天可以打雪仗、堆雪人……这样想着，我竟然忘了上学这件事，妈妈的唠叨催促再次打断了我的幻想，吃饭、刷牙、洗脸……终于，我们开始上路了。
“嘀嘀——”路上的喇叭声有如交响乐，打破着清晨的宁静。妈妈小心翼翼地开着车，慢吞吞地前进着，望着飞速前进的时间，我心急如焚，可还离学校大半截路呢！我终于忍不住了，催促道：“妈，你能快点啊！看人家车子那么快，而我们像一只老乌龟一样，肯定要迟到了！”本以为什么都听我的妈妈会加快速度的，可妈妈没有说话，还是慢吞吞的开着，甚至更慢了，我感觉受了委屈一样，正想大吼一声，突然，一阵刺耳的刹车的声音传入我的耳朵，紧接着是啪的一声，我回头一看，是一位送孙子的老大爷和孙子一起重重地摔在地上，电瓶车在一旁，车轮还在转动着……老人挣扎着爬起来，急急地问着孙子，宝宝你怎么样……
我一下子脸红了，鼓着勇气对妈妈说：“妈妈，对不起，我不该催促你！”妈妈笑着说：“没关系，儿子，快下车，我们帮忙帮老人家把车扶起来！”
天空飘飞的雪花不见了，一缕阳光从东边的楼角穿过来，照射在洁白的雪地上，显得更加明亮，我和妈妈依旧慢慢地向学校开进，但我们的心情却格外轻松愉快。
雪中小学作文14
突然感觉有一种凉凉的东西打在了脸上，我不禁抬起了头。啊！原来是一群可爱的小精灵――雪。
我没有打伞，也没有用任何东西遮挡。我任这些小精灵落在我的脸上、身上。我不敢用手去碰它们，因为他们太脆弱了，一碰就会融化掉。我看着这些小精灵落在我的衣服上，然后滑落。
看着这些可爱的小精灵，我想起了与小雅分别的那个傍晚。
忘不了那个飘雪的下午，小雅约我出来，她说有话要对我说。我如约来了。小雅似乎有话要对我说，但她什么也没有说。我们在雪中慢慢的走着，走着。就这样，我们走了整整一个下午。终于，小雅开口了，但还没等她把话说出来，泪，已经从他眼眶滑落出来。“LINDA，我，我要，我要转学了。转到很远的一个学校去读书了。”我什么也没有说。我能说什么呢？是安慰？还是挽留？或者是其他的什么？没有用的，说什么都是没有用的。事实已经摆在眼前，我还能说什么呢？
“LINDA，你能满足我一个要求吗？”我还能说什么呢？朋友的最后一个愿望，我有什么理由不答应呢？
“LINDA，陪我堆一个雪人好吗？”
我没有说话，只是默默地动起手来……
两个雪人都堆好了，我们都不约而同的刻上了自己的名字。
“小雅，这个送给你，不要忘了我，记得给我写信，我们永远是朋友！”
“LINDA，这个送给你，我不会忘了你，等我到了我就给你写信，每周一篇。我们永远是朋友。”
我想送给她一个微笑，可是泪不由自主地掉了下来。
“LINDA，不要哭，我还会回来的，我还会回来看你的。”
我们捧着两个载满了思念与祝福的雪人，走向了回家的`路――相反的路……
一阵寒风将我从思念中“拉”了回来。我感到了有一种冰凉的东西从脸上滑落下去――是泪。
我蹲下去，轻轻地捧起这些可爱的小精灵，将他们捏塑成了一个小雪人，并庄重的刻上了小雅的名字。
自从小雅转学后，我就再也没有堆过雪人。今天，我用这可爱的小精灵，堆起了这个小雪人。真真的希望能再与小雅用这些小精灵堆起我们的深挚的友谊……
雪中小学作文15
一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。
这是我们小孩子最高兴的时候，一下课，同学们一窝蜂地跑到操场，打雪仗。首先，要制造“炮弹”――抓一些雪，三下五除二捏成团；然后，用手背手心的方法分成两份。
“战斗”开始了，每人拿起一个雪团，看谁不注意就攻击谁。我拿起一颗“炮弹”，冲着韩璐飞了过去。他看似左顾右盼、三心二意的样子，其实他早盯上我手中的雪球了，一个左闪身躲了过去。这时不知从何方飞来一“弹”，在我的右肩开了花，弄得我一脖子雪又凉又湿。我顾不了这些，抓一把雪捏实，“嗖”地飞过去，不偏不斜正打在李宁后背，报仇刚才的一“弹”之仇。不知谁喊了一声：“狠狠地打！”只听雪球“嗖嗖”地来回飞，有的打中了，有的没打中，还有的.打在了体操房的墙上。
“战斗”十分激烈，我们脱掉了羽绒服，摘下了帽子，还是满头大汗；上课铃响了，我们回教室上课了，打雪仗的欢声笑语留在了操场上，留在了雪地上。
一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。
这是我们小孩子最高兴的时候，一下课，同学们一窝蜂地跑到操场，打雪仗。首先，要制造“炮弹”――抓一些雪，三下五除二捏成团；然后，用手背手心的方法分成两份。
“战斗”开始了，每人拿起一个雪团，看谁不注意就攻击谁。我拿起一颗“炮弹”，冲着韩璐飞了过去。他看似左顾右盼、三心二意的样子，其实他早盯上我手中的雪球了，一个左闪身躲了过去。这时不知从何方飞来一“弹”，在我的右肩开了花，弄得我一脖子雪又凉又湿。我顾不了这些，抓一把雪捏实，“嗖”地飞过去，不偏不斜正打在李宁后背，报仇刚才的一“弹”之仇。不知谁喊了一声：“狠狠地打！”只听雪球“嗖嗖”地来回飞，有的打中了，有的没打中，还有的打在了体操房的墙上。
“战斗”十分激烈，我们脱掉了羽绒服，摘下了帽子，还是满头大汗；上课铃响了，我们回教室上课了，打雪仗的欢声笑语留在了操场上，留在了雪地上。
【雪中小学作文】相关文章：
雪中即景小学作文09-29
雪中即景小学作文11-08
雪中情小学作文01-13
雪中小学作文08-20
雪中即景小学作文5篇02-24
雪中即景小学作文(15篇)02-09
雪中即景小学作文15篇01-10
雪中即景小学作文14篇02-21
雪中情小学作文8篇04-06