描写的小学生作文

时间:2022-06-30 14:56:59 小学生作文 我要投稿

【精品】描写的小学生作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写的小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】描写的小学生作文汇总7篇

描写的小学生作文 篇1

  《真心英雄》中,有这样一句歌词:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦……”对一分钟,有的人会说:人生中的一分钟太多太多,所以说没有必要把握好每一分钟。而依我看,其实不然。

  人生中的一分钟固然有许多许多,但它就算有成千上万个,也还是极为有限的。比如,在一天的'1440分钟里,除去睡觉、休息的那十几个小时,你再想着:反正一分钟有这么多,休息一会也没关系。就算今天过去了,明天不是还有1440个一分钟吗?那么,你如果再天天都这么想,在人生中,你所真正用到的,又有几分钟呢?因此,我认为把握好时间,别虚度光阴,才是上上之策。

  同时,我还认为:浪费别人的时间,即便是浪费一点点,也是不好的行为。因为如果浪费了别人的时间,不仅仅是浪费了他人有限的生命,更是浪费了自己那看似许多,却为数不多的一分钟,因此,我认为浪费他人的时间,是下下之策。

  俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“无端的空耗别人的时间,是无异于谋财害命的。”歌曲中说的也不错,让我们一起,把握好每一分钟吧!

描写的小学生作文 篇2

  每年的初一,我们全家都要到外婆家去。还有表哥,表姐,表弟等等都去。

  一到外婆家,我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮,那种小鞭炮只要一点火,一扔,过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒,觉得这样子玩没有意思,于是我们就把鞭炮放进金元宝的盒子里面,忽然“磅”的`一声,“金元宝”便炸了个稀巴烂,接着,我们把点燃的鞭炮放进了已经放过的烟花的盒子里,表格就用脚堵住了出气口,只听见“噗”的一声好像放屁一样,这时,全场人都哈哈大笑。

  然后,我们找来了一个烂柚子,把鞭炮插四五根在里面,再点火,接着,一个哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像连环炮一样。最后,我们来到了桥上,把点着的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的声音很好听。我们几个人走到哪玩到哪,时间也不知不觉地过去了,我们也依依不舍的回家了。

描写的小学生作文 篇3

  小时候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我对它有了新的了解,还从中也收获了许多,一群娇小可爱又害羞的小刺猬给了我一个能保护贵重物品的启示。

  为了寻找小刺猬给的训示,我要用行动去探索。有一次寒假,我坐汽车去动物园观赏刺猬。到了动物,它们可爱的样子一下子就把我吸引了,我目不转睛地看着它们,我脑子一动,想到要买食物吸引它们过来,之后就带着钱去买食物。一会儿我就拿着食物来到刺猬面前,我发现刺猬背上有一颗颗刺子,它住的地方有一棵苹果树,一只小刺猬走过去把苹果刺在背上,去给同伴吃。后来我又观察了刺猬行走的动作,有一个人来它就立刻走过去一会就想刺一下那个人。在这一刻中我突然想发明一件东西与刺猬有关的,就是一件衣服,因为它们给的这些启发和启示,令我想到这个有趣的发明。这件衣服平时平铺着刺子,不伤害人的`,如果遇到坏人刺就竖起来了。

  因些我想发明的这件衣服是为人们的贵重物品不会丢失,最大的好处是我又认识到了一件大自然的启示。

描写的小学生作文 篇4

  以前,我家门前的花圃种了一些太阳花,每天早上我醒来时,都可以看见它们在对着阳光微微笑。

  在刚刚建好花圃时,这些太阳花就已经存在了。没人播种,没人施肥,它却顽强地生长起来了;仅仅靠土壤里的一丁点养分,它却开了花,而且开的那样盛,象几张大笑着的脸,将它眼前似乎恶劣的环境一笑而过,仿佛它们就是这个花圃的主宰者。母亲看见了,想把它连根拔掉,种一些名贵的花花草草。奶奶却似乎对这些太阳花情有独钟,不许她拔掉,还说要多种一些。母亲没办法,只好顺他老人家的意了。

  我记得当时奶奶是这样做的:她将已经长出的花茎责成一半,然后将上半段埋进土里。我疑惑的问她:“这样花不会活吧?”“会的,它的生命力很强!”我拭目以待,谁知它真的活过来了,我惊呆了。以后,这些太阳花就这烟成倍成倍地增长,后来,竟然遍布了整个花圃。这儿一朵,那儿一朵,哪里有阳光,哪里就有它的出现。

  奶奶每天都会给它们浇水,精心照料它们。每天,她也都要在花圃里呆一会儿。

  过了很久,我们搬家了,搬家前,我徘徊在花圃里,想着:我们都走了,谁来照顾这花儿呢?我望着大人们,他们似乎也是这样想的,但是谁也没有把花儿搬走,花儿就这样被残酷地留在了花圃里……

  现在,已经过去3年了,那些太阳花,还好吗?没有了奶奶的悉心照顾,它们还活着吗?长得怎么样?我带着诸多的疑问,回到了花圃,却看见了这样一番景象:花儿们非但没有衰落下来,还越长越旺盛,原来的长到了地面上,两侧的花儿铺成了一条绿色的地毯,上面还有许多花儿点缀;连墙脚墙缝里也长出了许多漂亮的笑脸……

  在回家的'路上,我想着:花和人不也是一样的吗,总会遇到恶劣和舒适的环境。遇到了舒适的环境,我们要珍惜,因为这是我们很少遇到的环境;而遇到了恶劣的环境,我们更加要珍惜,因为这是我们遇到的更加稀有、更加珍贵的锻炼机会!

描写的小学生作文 篇5

  我的名字叫小白兔,我爱吃胡萝卜、青菜,这些东西都有营养。

  我的眼睛很像两颗红宝石,我的毛发绒绒的,摸一下就很舒服。我还有两只很长的.耳朵,我的耳朵很灵敏,有些人会把我当做大小姐,有的人会帮我做鞋子、衣服。可是令我最讨厌的是有人会抓我的耳朵。我生气的时候会用我们的小手去抓人。主人会经常把我关在笼子里,我就失去了自由,我希望主人常带我去森林、公园散步。我还有一些朋友在森林里面。

描写的小学生作文 篇6

  今天,妈妈买了两个大西瓜。吃饭过后,妈妈把西瓜切成一牙一牙的,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一块儿吃西瓜。我吃了三四块,哥哥吃了五块,爸爸妈妈也吃了五块,姐姐吃了三四块。

  妈妈还把一个西瓜放在冰箱里,冻过之后的西瓜很凉很凉,特别好吃。吃西瓜时,我发现西瓜里面很红,可好看了。妈妈还让我猜一个谜语:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的`儿子多,个个黑脸膛。我很快猜出来了,是西瓜。

描写的小学生作文 篇7

  曾经,有一个男孩爱上一个女孩,于是,他对女孩说:“我们的爱能走多远,就代表我爱你有多深。我会爱你直到分手,我愿意爱你直到不爱为止。”女孩被他感动了,也答应了他。她天真地认为,他就是她生命中的一切,没有他,生活将变得无味。

  他对她非常地好,吃的',用的,都跟她一起分享。他真得真得很爱她,他曾对她说过:“如果有来世,让我们就做一对老鼠吧。苯苯的相爱,呆呆地过日子,拙拙地依偎,傻傻地在一起。即使大雪封山,还可以窝在暖暖的草堆里紧紧地抱着咬你耳朵。”

  上帝往往不会太眷顾一个人。

  男孩很不幸,发生了车祸,当女孩赶到现场的时侯,男孩对她说的最后一句话就是:“一个人,也要学会坚强。”女孩流下了感动的泪水。

  多么痴情的一个人,什么时侯都想着别人,他的精神深深地震撼了在场的每一个人。

  恩,一个人有时侯真的要学会坚强。

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