精选小学生春天的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生春天的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生春天的作文 篇1
美丽的春天来了，朵朵花儿竞相开放。我最喜欢的要算是玉兰花了。一看到它那高贵洁白的身姿，就使我联想到一位纯洁恬静的公主。
玉兰花儿有紫红色的，也有白色的。我最喜欢的却是白玉兰。花苞大而饱满，相比那些众多娇小脆弱的花苞，显得雍容华贵，象个仪态端庄的公主。所以每当我看到它时，就会被它那大器而高贵的美所陶醉。
每当玉兰花开得正艳时，才真正让我喜出望外上，惊讶不已。当春风唤醒花苞中沉睡的公主时，公主就轻轻展开自己一片片丰满的.花瓣，张开笑脸，令无数诗人浮想联翩。我喜欢白色的玉兰花，因为它的花瓣是那么洁白，白得一尘不染，阳光照在上面，闪出细细的光泽，是多么美妙啊!每当我放学回来时，都会驻足守望，就象是守护在美丽的公主身边，让我忘却一天的喧嚣，静静地享受它那份宁静与纯洁。我不忍心采摘它，生怕她有一丝的损伤，我要让她的美得到所有人的认可，赢得每个人的爱护与赞美。
玉兰花不仅给人以美的享受，又给人以心灵的陶冶，我爱你玉兰花!
【简评】本文字数不多，但层次分明。作者先交代了对玉兰花的总体印象，然后对百合花进行了概括介绍，对玉兰花色彩、形态的描写传神逼真，遣词造句贴切得体，情景交融。结尾直抒胸臆，表达对玉兰花的喜爱、赞美之情。
小学生春天的作文 篇2
春天来了，风姐姐煽起她那美丽的扇子，积雪转眼就融化了，大自然又开始了蓬勃的生机。柳树阿姨看了看她那刚刚露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟从泥土中探出了一个小脑袋，看了看周围的景色后就把小花姐姐给叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太阳公公打了个招呼。大家一同向着广阔的土地齐声赞叹：“美丽的春天来了，万物苏醒了。”
春风吹走了毛毛虫的旧衣服，它转身一变就成了一只美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中翩翩起舞。小河在春风中欢乐的歌唱，惊醒了冬眠的青蛙，青蛙带着自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春风带来了小朋友们的欢声
笑语，他们在蔚蓝的天空中放起各式各样美丽的'风筝。瞧，我看见一个小朋友，他正在放着一只美丽的蝴蝶风筝。我想，他那么喜欢昆虫，长大以后肯定想当一名昆虫学家。
我爱美丽的春天！
小学生春天的作文 篇3
“草长莺飞二月天，湖堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。读着这首诗歌，美丽的春天来到了。
嫩绿的小草从松软的泥土里钻出来，高高的.柳树摇着长长的辫子，在暖风中跳舞。小燕子在天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着：“春天来了，春天来了!”小熊在山洞里睡得正香，听到小燕子的呼唤，揉了揉惺松的睡眼，伸了伸懒腰，摇摇摆摆地从洞里走出来，看了看四周，惊喜地说：“啊!多么美丽的春天呀!”五颜六色的花朵争先恐后地开放，向小蜜蜂招手说：“你们好，快点过来采蜜吧!”小蜜蜂嗡嗡地叫着，从四面八方飞过来，一会儿落在粉红色的桃花上，一会儿落在黄灿灿的迎春花上，空气中弥漫着香甜的花粉的味道。春风钻进人的鼻孔，让人感觉到暖暖的，柔柔的，又带有一丝清凉。
多么美丽的春天啊!我爱春天!
小学生春天的作文 篇4
春天，从梅园开始。梅园原是中国民族工业家荣德生的私家花园。星期一，学校组织我们去梅园春游。
踏进梅园，首先映入眼帘的是一块大标题：“春天，从梅园开始”。园里游人如织，男女老少结伴而行，草地上开满了五颜六色的小花，柳树叶出了嫩绿的新芽，到处都洋溢的春天的气息。
沿着小径向梅园深处走去，路过梅花博物馆，走向梅园最著名的一个景点之一——梅林。远远望去，漫山遍野的梅花开得十分旺盛，白的似雪，粉的如霞，红的似火，远看如同一大片云霞从天上落到了人间。来到梅林深处，梅树上开满密密层层的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。有的花还未开，是一个花苞；有的只开了一半；有的全都开了，露出了淡黄色的花蕊。一阵风吹过，花瓣缓缓落下，袅袅似雪，似银末轻舞飞扬，任凭它落在我们的头上、肩上。蜜蜂则“嗡嗡”地飞着，跳着八字舞，仿佛在赞颂春天的到来。同学们一张张的笑脸，如同这朵朵的梅花。
穿过梅林，走一段路，来到了“荷兰风情”。荷兰风情中种植着大片大片的郁金香。这些郁金香现在还未开放，嫩绿的'枝干上光秃秃的，只有顶部有一个苍，再过些日子郁金香就全开放了：有红的，有黄的，有蓝的……如同一个个小酒杯，里面盛满了琼浆玉液。河畔边，一只显眼的大风车在慢悠悠地转着。
离开“荷兰风情”，我们来到了花溪。溪两边绿草茵茵，郁树苍苍，盛开着许多花卉。各种各样的昆虫在飞舞着。溪水穿过小桥漂流而去，溪中石头形态各异，大的石头如八仙桌般大，小的只比鸡蛋大点。有圆的，有的近似正方形，有椭圆形的…….大大小小的石头在溪水中酣睡，顽皮的水流在石缝中嬉戏。溪水十分清澈，再晚些日子来的话，水中鱼虾成群结队，龙虾摆弄着它的大钳子，仿佛在炫耀一样。同学们在石头上嬉戏，虽然有些人鞋子都湿了，但每个人脸上都洋溢着笑容。
离开了梅园，我仍然意犹未尽。我问自己：春天在哪里？其实春天不仅在梅园中，也在我们每个人的心中。
【小学生春天的作文】相关文章：
春天的小学生作文02-22
小学生春天作文11-24
小学生作文：春天来了03-19
关于春天小学生作文07-12
春天的景色小学生作文06-09
春天的味道小学生作文07-14
小学生春天的景色作文09-27
关于小学生春天的作文03-07
小学生找春天作文12-20
小学生美丽的春天作文12-18