蚂蚁小学作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的蚂蚁小学作文,希望能够帮助到大家。
蚂蚁小学作文1
我家的厕所里有一群蚂蚁。蚂蚁有三对足,非常细,有一点弯曲。它的身体分成了三个部分,分别是头、胸、腹。蚂蚁的胸部非常小,腹部比胸部大了许多。蚂蚁的家庭分工为:蚁后、蚁兵和工蚁。蚁后负责产卵。蚁兵负责保护蚁穴的安全。最辛苦的就是工蚁了,它不仅要管理蚁穴,还要运输粮食、哺育幼虫等。蚂蚁运输粮食的时候,都是成群结队的,我听说蚂蚁可以搬动比自己大好几倍的东西,我这次要看看它能不能搬得动。
我拿来了一些碎饼干,撒在厕所里,只见蚂蚁们排只整齐的队伍,一起去搬碎饼干,真是太不可思议了,一只蚂蚁竟然可以搬起一粒比自己大了许多重了许多的碎饼干,蚂蚁先用有力的'前足搬起碎饼干,放在背上,一步一步地慢慢运到蚁穴。我想:它是不是用它强壮的身体把自己大的物体举起来的。我去查了资料,结果不是这样的,蚂蚁身上有一种特殊的毛—钢毛。可以背起比自己在了许多倍的东西。我还在资料里知道了蚂蚁的成长过程,先是卵,然后是幼虫,后是蛹,最后就是工蚁了。如果蚂蚁在蛹里长有翅膀,长出来就是小飞虫了。
蚂蚁小学作文2
今天我和爷爷、奶奶去大姑家吃午饭,我吃完后,无聊地坐在屋檐底下。突然,我看见地上有一条黑线,让我大惊失色,走近点,一看原来是比我们人类小几千倍的小不点——蚂蚁。
这些蚂蚁小心翼翼地来到我的身边,悄悄地搬起一粒米粒。有几只懒散的蚂蚁扒在食物上面好像怎么也搬不动似的。
还有一些蚂蚁在前面告诉其他蚂蚁食物在哪里呢,然后,这只蚂蚁又成了领队人,自豪的领着蚂蚁大队向食物出发。
就这样,歪歪斜斜的蚂蚁军团浩浩荡荡地向家里进军,到家之后,蚂蚁齐心协力的把食物抬进洞里,我在家里拿来放大镜,一看蚂蚁洞里有各种各样的食物,有剩饭、剩菜、小虫子,还有一只螃蟹脚呢!
蚂蚁们还在绞尽脑汁的.想办法,突然一只蚂蚁用触角碰碰同伴,就这样,一传十,十传百,转眼间,所有蚂蚁都知道了这个秘密。
蚂蚁军团开始行动起来了,首先,蚂蚁们先把小粒的米粒放进洞里,然后,蚂蚁把它们的家常便饭切成一片片的,然后塞进洞里。最后筋疲力尽的它们终于把食物全部搬进洞里了。
这件事让我明白,我们要团结、友爱,这样我们才能渡过难关。
蚂蚁小学作文3
小蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜,十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂,著名的画家给它塑像,画采蜜图;名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗,甚至连刚刚学会说话的孩子也唱道:“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。
一天, 蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜,蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了,蜜蜂疑惑不解,忙问:“蚂蚁蚂蚁,你怎么了?”“你,你竟然还问得出!”小蚂蚁忍无可忍,大声骂道, “小蜜蜂,你尽在人们面前出风头,却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了?你们一早出工,我们也一早出工,你们天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干得活不比你们少,速度也不比你们慢,凭什么人们只夸赞你们,不夸赞我们?还有……”蜜蜂打断了蚂蚁地话,心平气和的说:“朋友,你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的收获是干什么的吗?”“当然知道,是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么,我们才来的蜜除了给我们的'子女吃,还能怎样?”蚂蚁想了半天,才说到:“给人们吃。“是啊!,我们的忙碌是为了人类的快乐,而你们的忙碌却是为了自己!”蚂蚁再也说不出话来。
蚂蚁小学作文4
我以前很讨厌蚂蚁,随随便便就在我中的小白菜的心给弄烂,害得我的一切功劳都白费了,所以我一见到她们就踩。
再一次打羽毛球的时候,我发现他们竟然有另类——黄蚂蚁!我便跟这这群黄蚂蚁走出这片马路,穿过草丛,到了一片荒芜的空地,那块空地什么都没有,只有一棵树,我看他们一个一个的跑到了树上,我随着他们的脚步,看见了他们的巢穴。
他们到了巢穴,先被门口的门卫蚂蚁给审查了一遍,才放他们进去。他们的巢穴和蜂窝似的,但更加隐蔽。他们进去了良久,便有一些蚂蚁去搬食物了,原来是我刚才吃的不小心掉的小面包块,他们是十只蚂蚁一起搬这块“重如泰山”的面包块,竟然搬起来了!我回家查了资料:据力学家测定,一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的.东西,还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特,是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察,10多只团结一致的蚂蚁,能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物,这相当于10个平均体重140斤的彪形大汉搬运3500吨的重的东西。这是多么强大的身躯啊!
天黑了,我也该回家了,我依依不舍的告别这些黄蚂蚁。告别这个蚂蚁巢穴。
蚂蚁小学作文5
今天万老师叫我们观察一种动物,我想了一会儿,决定观察蚂蚁。
我来到楼下,刚好看见有一群蚂蚁在搬运食物,就蹲在旁边仔细地观察起来。我一边观察一边回忆科学课上有关蚂蚁的介绍。
蚂蚁全身黑色。身体分为三个部分:头、胸、腹。头上长着一对触角,听科学老师说,触角是用来交流信息的。三对足长在胸上,科学老师还说,这足的作用可大了,不管蚂蚁搬多重的食物,它都不会倒下。正因为有这又细又长的足,蚂蚁才能搬运那么多的食物,才能爬得那么快。它的腹么,是身体中最大的一部分,尾部尖尖的,这腹有什么作用呢?看来,我得等上科学课的时候,再问问谢老师了。
我又继续观察,发现蚂蚁很团结。你看,一只蚂蚁遇到搬不动的食物时,就用它的'触角和同伴交流信息,请同伴帮忙。同伴“听”了,不会有一点反对,马上就去帮忙了。
蚂蚁不但团结,还很勤劳。我们看到的蚂蚁,不是在找食物,就是在搬食物,任何时候,都是忙忙碌碌的。你看见过比蚂蚁更勤劳的吗?
蚂蚁又团结又勤劳,我们也要学习这两种精神,这样,我们才能取得更大的进步。
蚂蚁小学作文6
大家好,我是一只蚂蚁,我每天和小草过着快乐的生活。
因为我们蚂蚁和草相比,我们比他们小一些。他们可以为我们遮风挡雨,所以小草就成了我们的家园。
我的旁边是一棵大草。我们每天都出去觅食。我是蚂蚁国的国王。我觅食的`方法如下:我先让俩蚂蚁去觅食,让十只蚂蚁在洞口看守。过了一会儿,那两只小蚂蚁回来告诉在洞口看守着的蚂蚁哪里有食物,有多大,需要多少只蚂蚁可以搬动,然后那十二只蚂蚁回洞里通知其他蚂蚁,再把食物搬回洞里。每当我们吃饭的时候都会给小草一些。我们和小草相处得非常好。
有一次,我和小草正在吃饭,一只甲虫过来捣乱,我们便与他战斗起来。小草先用叶子打伤甲虫,然后一大群蚂蚁一拥而上咬了几分钟便把那只甲虫。咬死之后,我们把甲虫分开吃掉。我见到只有小草不开心,我便问他怎么了,它说:“我不开心是因为我就要死了,这样吧,我送给你们一些草籽,第二年春天你们把草籽撒下,我的孩子便会陪你们。”
小草说着说着便没有了生机,说实话,和小草相处的那一段时间我好开心啊!
蚂蚁小学作文7
我家门前的大树下有个蚂蚁窝,里面“住”着一些蚂蚁。它们整天忙忙碌碌爬个不停,它们有时分头行动,有时成群结队,像有人在无声的指挥。我发现不论什么时候,蚂蚁头上的两个触角都是在左右不停地晃动,看来这两只触角是用来跟同伴传递信息的。
一天上午,我把一根棒棒糖敲碎,放在一只蚂蚁的`旁边。那只蚂蚁发现了糖果,在糖果上爬来爬去,最后匆匆忙忙地爬走了。咦,蚂蚁不是最喜欢吃糖吗?怎么走了呢?过了一会儿,我发现有支蚂蚁队伍正向这边赶来,队伍的前面有几只又肥又大的蚂蚁,可能是搬东西的,队伍里还有几只体型小一些的蚂蚁动作很敏捷,估计是打探消息的。那几只又肥又大的蚂蚁顺利的发现糖果,它们把糖果又拉又扯往回搬。中途遇到一个小坡,糖果顺着坡滚了一下,把蚂蚁滚翻了,不过它们很快爬起来,顺着气味往回赶。一直把那个糖果顺利的搬回家中,我想蚂蚁真是百折不挠啊!
蚂蚁虽然小,可是它们的团结不怕困难的精神真是值得我们学习的。
蚂蚁小学作文8
我常常想,生命是什么?
天气热起来了,我奶奶家门前来了一群蚂蚁,个个神气十足,在花坛里挖土安家。每天他们都会出现在家门口。一天我把一根薯条放在地上,不一会。一群蚂蚁鱼贯而出,密密麻麻地围在薯条旁,等到领头蚂蚁说可以行动了,大群大群的蚂蚁爬上薯条,金黄色的薯条马上变成黑乎乎了,一些蚂蚁负责撕咬食物,有些蚂蚁负责搬运食物,还有一些蚂蚁扶负责指挥道路交通,我把石头一个个放在花坛边,蚂蚁们看过不去了,就一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的'头上,就这样一只一只爬上来,越过了石头的高度,它们翻过了石头,把薯条碎末运到了一个洞穴里,洞穴里的蚂蚁都出来享受美食,我想这些应该是搬运食物的蚂蚁的妻子儿女吧!
它们跟我们人类一样,都有繁衍和抚养下一代的任务,让自己的生命得以延续,我们应该感恩我们的祖先,感恩我们的父母让人类的生命一代又一代地延续下去,生生不息!
蚂蚁小学作文9
今天,我和朋友们出去野营。我们吃完饭便玩了起来:我们比谁挖的宝藏——千奇百怪的石头多。
我刚刚开始挖石头便停了下来,咦,怎么地上有死蚂蚁?为了找到答案,我在附近找来找去,不久便发现地面上有一团黑压压的.东西,走近一看,哦,原来旁边正在“打仗”呀!一群红蚂蚁和黑蚂蚁正打得不可开交。嘿,有一只小黑蚂蚁爬到了两个黑蚂蚁身上,突然,在最高处的小黑蚂蚁“纵身一跃”跳到了一个“红蚁将军”的背上,死死咬住它的要害——脖子,“红蚁将军”怎么挣扎也甩不掉小黑蚁,最后,“红蚁将军”就这样“英勇牺牲”了。
这时,我正看得入迷的时候,不知从哪儿又冒出了一只蜘蛛扰乱了这场战争,它悄悄地、飞速地爬向蚂蚁们,拼命地吸蚂蚁的血。可它万万没想到,两队蚂蚁竞会团结起来:他们把蜘蛛团团围住,一个一个“冲”去咬它,结果,这只蜘蛛被咬死了。
这场战争渐渐平息,我看见他们两队,黑蚁队拿蜘蛛,红蚁队去不远处拿面包屑,各自回洞了。
我终于明白它们为什么要“打仗”了,原来是因为食物而战斗啊!
蚂蚁小学作文10
一天,三只蚂蚁要去送药给生病的奶奶。
有一条小河挡住它们的`去路,一只蚂蚁说:“我们游过去吧。”另两只蚂蚁说:“你会游泳吗?”对呀,蚂蚁不会游泳,三只蚂蚁很苦恼!
有一片叶子从树上落了下来,有一只蚂蚁灵机一动,说:“我们用树叶当船吧。”于是,它们把树叶放在河上。三只蚂蚁站在树叶上。突然一阵风吹过,它们摇摇晃晃,蚂蚁小妹害怕极了。蚂蚁哥哥说:“我们没有了船桨,就没有前进的方向。”
鲤鱼看见了有三只蚂蚁乘着树叶在河面飘来飘去。鲤鱼游上前问:“你们需要帮忙吗?”三只蚂蚁异口同声地说:“我们没有船桨,需要帮忙。”
于是,鲤鱼在树叶后面推,把它们送到了河对岸。三只蚂蚁异口同声地说:“谢谢你。”鲤鱼说:“不用谢。”
蚂蚁小学作文11
回家的路上,我看见了一只蚂蚁,那么小,那么卑微!
那只蚂蚁在搬运一片碎叶,碎叶那么轻,几乎没有重量,在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的把碎叶搬回窝,碎叶真的重吗?即使对于微不足道[注: 微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的蚂蚁来说,的确重,但它可以找同伴帮忙啊?!是为了显摆自己?就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁?
不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,跟着蚂蚁到家了。家里没人!
爸妈呢?我孤独无助,从来没有一人在家的'我不免有些担心害怕,何况我还没吃饭呢?去别人家吧,这是“唯一”的一条路!
过了一会,我又回到家中——邻居们都不在家,唉,怎么办呀?
我想起了那只高傲的蚂蚁,不,不是高傲,是坚强,面对困难不会依赖别人的蚂蚁!对,我不依赖别人,我自己做饭,自己独立生存。
往后的日子,我经常想起那只蚂蚁……
蚂蚁小学作文12
黑蚂蚁与红蚂蚁可以算是一对天敌。在黑蚂蚁搬运食物的时候,红蚂蚁常常会拦路抢劫,抢走黑蚂蚁的食物。
在夏季的郊区,在人们用餐完毕后的餐垫上,常常会看见勤劳的黑蚂蚁不停的搬运着糖块,巧克力屑,花生等甜食。在搬运前,黑蚂蚁总会先派出领头蚂蚁去品尝过食物的安全,是否符合他们的口味,然后才开始搬运。
黑蚂蚁在回蚁巢的路上,常会杀出一群和黑蚂蚁数量相等的.红蚂蚁,它们通常会气势汹汹地站在黑蚂蚁面前,像是要拦截食物。善良的黑蚂蚁不喜欢和红蚂蚁“打仗”,总会取出一小半的食物分给红蚂蚁,然后示意红蚂蚁走开。不过贪心的红蚂蚁不知足,想要索取更多的食物,这时候,红蚂蚁就会摆动触角,开始争抢黑蚂蚁的食物。黑蚂蚁就会在这时快速的返回巢穴,把红蚂蚁甩掉。
黑蚂蚁就如辛勤劳动的搬运工,而红蚂蚁则像拦路抢劫的强盗,不劳而获的去争抢黑蚂蚁的食物。
蚂蚁小学作文13
今天,我坐在家门口休息。忽然,我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样,我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。
这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧,只见它东走走西走走,东闻闻西嗅嗅。忽然,小蚂蚁停住了脚步。啊!原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的'面包屑竟然被拖动起来了。但是,实在太大了,小蚂蚁搬不动,只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想:小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。
果然,过了一会儿,一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬,停一停,似乎在说:“快!快跟着我,别掉队!”不一会儿,小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去,一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想:此刻,蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞,蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧!
我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。
蚂蚁小学作文14
从前,在农家的角落里有两只蚂蚁,一只姓勤,一只姓懒。
秋天来了,勤蚂蚁出来采食,而懒蚂蚁就待在家里睡觉,饿了就吃一点储备的粮食。晚上,勤蚂蚁回来了,他们采了许多的'食物。第二天,勤蚂蚁出去采食,粮食越来越多;但是懒蚂蚁还是在家好吃懒做,粮食都快见底了。日子就这样一天天过去了。
初冬时,懒蚂蚁的儿子看见天气越来越冷了,怕大雪的时候,食物没了,就也赶紧叫大人们起来找食物,可懒蚂蚁说:“冬天并不是每天都下雪雅,也不能找食物吗?”儿子听了觉得有道理,也和爸爸一起睡大觉。
大雪到了,天气十分寒冷,家里的食物一点儿也没有了。懒蚂蚁的儿子对懒蚂蚁说:“爸爸,外面没有食物了,怎么办?”爸爸说:“不可能,你都没去找怎么知道?”于是哆哆嗦嗦地爬出来找吃的,找了一圈都没找到,一阵风雪扑来,懒蚂蚁和儿子被冻在了冰雪下,再也无力挣扎了。
蚂蚁小学作文15
曾经有人说过:“困难像弹簧,你弱它就强”。这句话一点也没错,在自然界中也有这样的例子。
这件事发生在一年前,我去楼下玩,看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐,不由得多看了一会儿。可好景不长,它们一看到我就全四散逃离,我才发现它们口中含着的“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想:这些蚂蚁可真贪吃,看见天敌都不放开食物。俗话说得好,“留着青山在,不怕没柴烧”,食物多的很,但生命只有一条,没了可就真没了,它们怎能这么不珍惜?
我今年才发现。它们口中含着的不是食物,而是蚂蚁的卵,我一下子全明白了!怪不得蚂蚁那样保护它,怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑,这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀!
蚂蚁的团结让我敬佩,也许换成人早就跑没影了,如果我们在团结方面学学蚂蚁们,那世界会变的更美好!
唉!小小的.蚂蚁都能做到的事,人类为何不行呢?让我们一起把世界变的更美好吧。
【蚂蚁小学作文】相关文章:
小学蚂蚁作文09-12
蚂蚁小学作文06-23
蚂蚁的小学作文11-18
蚂蚁的启示小学作文05-28
有趣的蚂蚁小学作文05-08
观察蚂蚁小学作文06-10
蚂蚁团结小学作文06-29
蚂蚁精神小学作文06-29
团结的蚂蚁小学作文09-18
蚂蚁小学作文【推荐】11-28