博饼小学作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的博饼小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
博饼小学作文1
昨天是一年一度的中秋节，我校举行了一次别开生动的博饼活动。
第三节课一上课，只听老师一声令下：“同学们你们分成6个小组来博饼。”话音刚落，同学们兴奋得活蹦乱跳，有的用书敲打自己的头，有的在欢呼，还有的在在跟同学讨论……
博饼一开始，我们就把准备好的东西放到桌子上，哇！居然有我想要的水笔，还有我梦寐以求的可乐、糖果、牛肉干……还有一大堆橡皮擦和文具。
终于轮到我博了，我的运气实在是太好了居然博到了一个三红，看来今天我是有希望博到状元了。
真是说“曹操曹操到”，第2轮我真的`博到一个状元带9，同学们都在为我欢呼。
突然，英民博了一个状元带8，我松了一口气说：“幸好比我小”。英民说：“嘿嘿！只比你小一位没关系”！
到了最后一轮比大小，到我博了我似乎吹了一口仙气，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，状元啊状元再来一个吧！”骰子在盆子里尽情的跳着舞蹈，终于停了下来，我说：“嗨！是四进。”但我敢肯定我一定是最大的。突然，致中居然博到了五红。我真为他而高兴！
时间过得飞快，转眼间，就要博完了，我们十分高兴的拿着东西回到了家中！
博饼小学作文2
“哈哈哈！轰轰轰！啊！啊！啊！”一连串声音从我们班内传来，博饼活动终于开始了！“叮叮咚咚”的清脆骰子声，悠扬的回荡在我们的.身边。
这是一个快乐的下午，博饼活动在同学们的欢呼声中照常举行，同学们个个摩拳擦掌，一副“我就是状元”的表情，有些人抚摸自己的手，有些人暗暗祈祷，有些人竟干脆摸起来语文书，各种准备方式，我都快笑趴下了。
博饼正式开始，第一个男同学拿着骰子正准备开博，只见他手里像拿着个热番薯似的，将骰子装在手里颠来倒去，而且嘴上还不时念叨：“苍天、大地，天神爷、土地公，保佑我呀！”话音刚落，听见“叮叮咚咚”几声，骰子落碗了，只见六个骰子好像是六个淘气的小娃娃一样，在碗里旋转、徘徊，再旋转、再徘徊，骰子的点数不断地发生着变化，大概是因为这位同学手劲太大了吧，骰子在碗里足足旋转了6、7秒钟才停了下来，“噗哈哈哈！”紧接着就是一阵爆笑声直冲耳膜，同学们的各路叽喳也即刻开始上演，有的同学在嘲讽道：哎呦！骰子动静之大，但结果是残忍滴，那就是——啥也没有！啊哈哈哈，啊哈哈哈！”
终于轮到我了，我拿起骰子，大手一挥，一个“秀才”就这么诞生了，我见了不甘心，到了后面几轮，我居然博了六个都是“秀才”，我也真是神了，同学们还给我取了个外号叫“七连绝世之我疯起来我自己都杀”唉，手气真烂啊！
博饼小学作文3
生活中的传统文化有很多，如端午节的吃粽子、划龙舟、中秋节的博饼、赏月、吃月饼、春节的贴春联、放鞭炮等。我最喜欢的还是中秋节的博饼，据说中秋节博饼这中文化，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋思乡之情，激励鼓舞士气而发明的'。
今年，我们班的博饼要开始了，我一来到教师门口就听见一阵欢笑声，有的同学在讨论博饼的东西，有的同学在说：“我一定要把状元拿到手呀！”同学们信心十足，我一点儿也不例外，我和同学们你一言我一语。
在老师的“一声令下”博饼开始了！我们分了８人一桌，先从我开始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的掷了下去，我眼睛直勾勾叮着骰子，骰子像六个活蹦乱跳的小精灵。周围的同学直说：“快停下！快停下！”终于停下了，我低头一看说：“切！才“三红”呀！”盼到胡锦豪了他左手３个，右手３个，双手合起来，口中念念
有词：“状元、状元……”“丁丁当当”骰子累了停了下来，呀！“五子带六”，他笑得合不拢嘴，其他人用羡慕的眼光看着锦豪，他终于等到了他心目中的“状元”了，欢乐声也此起彼伏，到刘以心了，她信心十足地拿起骰子掷了下去只见“啪啦”一声，一颗淘气的骰子跑了出来！一瞬间以心的心情变得非常失落。
博饼小学作文4
星期四下午的第二节课，在爱心家长们的组织下我们班开展了一年一度的博饼活动。
首先戴老师把我们分成五组，每组十人。因为我们班有51个人，所以最后一组有十一人，我被分在十一人那组。接着爱心家长们把中秋博饼的礼物和摔子分发到每一组的桌子上，大家看着这些活动用品都十分兴奋，跃跃欲试。最后在景彤爸爸介绍完游戏规则后，我们开始博饼了。我们这桌由孙佳玲先博，她博到了一秀，接着景彤博到了二举，林昕彦博到了三红……终于轮到我了，我也不差博了个四进，经过了几个轮回，又轮到我博了，我紧紧地握着摔子，心里暗暗祈祷：保佑我博到状元。摔子在众人的欢呼声中转个不停，终于停下来了，只听有人喊：“状元。”我博了个五子带五，心中那股高兴劲真是无法形容。最后一个四进也被景彤博走了，大家用羡慕的眼光看着我，状元终于是我的`了。
感谢爱心家长为我们开展了这次丰富多彩的博饼活动，让我深刻体会到闽南传统文化节活动的意义，同时是你们的辛劳，让我们收获到了快乐。
博饼小学作文5
星期六，我们“五头小牛”（都是牛年出生的）又聚在一起博饼。
大家吃过饭，就开始博饼了。我妈妈穿着一件大红色的.裙子，她开玩笑说：“我是一个移动的大红包！”说着，拿起了色子“我要博到状元！状元！”说完，就把色子扔到碗里，其中一颗色子似乎很淘气，一直转啊转，像个不听话的小娃娃在调皮地转来转去。结果，妈妈什么也没博到，一位阿姨开玩笑地说：“一直叫状元，状元都被你吓跑了！”大家听了，都笑了起来。
博了一圈又一圈，桌上充满了欢声笑语。三红、四进、二举……奖品都快博完了，只剩下状元了。
大家一直说：“这次的状元归我了！”可是，轮了好几圈还是没有一个人博到状元。又轮到我了，我把色子扔到碗里，小声说着：“状元，状元！”“状元！”妈妈激动地说，我仔细一看，可不是嘛！是“五子带一”。我想：“最有一轮了，状元一定是我的。”想到这，我一下又激动起来。可是快结束时，一个小朋友博了个“状元插金花”，这可是最大的状元，超过我了。
虽然我没有得到状元奖品，但大家在一起开开心心、快快乐乐的就很好！
博饼小学作文6
博饼啦，博饼啦！
随着轻快的上课铃声，20xx年六三博饼会就拉开序幕啦！
我们先来熟悉一下博饼规则吧。
首先指定一人取两颗骰子扔出数点，如n点，由扔者开始逆时针方向数到第n个人，该人为本次博饼的起搏者。
逆时针依次，每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里，众人依次骰子，看骰子的点数得相对的礼物。如果骰子调出大碗本轮就作废，到下局继续参与。
第一个“上场”的是项子怡，接着下去，下去，终于轮到我了，我把六个骰子拿起来，心里想着：对堂对堂，我要对堂！（因为对堂是一包《呀！土豆》嘻嘻）我激动的扔下骰子，3个三，2个一，1个二。咦？什么都没有，我失望透顶，在几轮，我的运气也是不咋地，几盘过后，我也只博到1个一秀，1个二举。饶兴堂都博到了1个一秀，1个四进呢。
后来呢，我博到了1个四进，激情燃烧了起来。然后，我又博到了1个对堂，《呀！土豆》到手了，看到同学们羡慕的.眼神，我真得意呀！(不过状元还是没到手，被郑春延给拿走了。）
虽然没有拿到状元，但是我已经对今天的奖品满意了。
博饼小学作文7
昨天下午，我们班的同学们个个笑逐颜开，脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们有的目不转睛地盯着骰子，有的高兴得手舞足蹈，还有的心急如焚。原来，这是我们班在博饼迎中秋呢！
我们以六个人为一组，开始了期待以久的博饼活动。我们这组的同学呀，不等组长定谁先博，就开始“分析奖品”了。只要轮到其他同学博的时候，几个同学就喊起了“没有！没有！”
先世伟的表情最为丰富。当他博到了他最最想要的四进时，他会高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈；可是他见三红的奖品被拿光时，那张笑脸立刻变成了苦瓜脸，像得忧郁症一样；当他博到状元时，他又立刻“噢——噢——”地欢呼起来。
我嘛，显然是那种“后来居上”型的。因为我第一轮什么都没博到，许多同学都不把我放在眼里。倒数第几轮时，我居然博到了五子带六，要不要使用秘方呢？我犹豫了一会。（秘方：如果你不想让自己的'状元降级，就故意把骰子扔到碗的外边）算了吧，我还期待对堂的诞生呢。
昨天下午，我们班所有同学都是在欢声笑语中度过的：又德兴奋地大喊：“我得状元了！我得状元了！”云翔高兴地把状元的奖品顶在他那小小的头上；兴裕博到状元后，激动地把手都有拍得红彤彤的了。
回味昨天下午的博饼活动，我就想起了同学们那全神贯注的表情，想起了同学们那愁眉苦脸的样子，还想起了……
骰子碰撞碗的声音，同学们欢呼雀跃的笑声，同学们谈笑风趣的声音……凑成了迎接中秋的交响乐。
我喜欢这样的中秋博饼！
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