【精品】小学生家务的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生家务的作文8篇，欢迎大家分享。
小学生家务的作文 篇1
今天，我妈妈不在家，我和姐姐一起在家打扫卫生。
我们从大厅开始，钢琴被我们擦得一尘不染。沙发上面的东西都像施了魔法一样回去了，被我们整理得好整齐。
我们又浇了花，有玉树、芦荟，亮晶晶得真好看啊！看着植物快乐地“喝着水”，我和姐姐都笑了。
我们还拖了地，我拖了我妈妈的`房间，姐姐拖了我的房间，我们每一个角落都仔细得拖了一遍，地板上的每一粒灰尘都不放过。我们还擦了床头柜，书房里的书桌。我们瞬间把家变得一尘不染，焕然一新。
我和姐姐今天做了许多家务，爷爷姥姥都夸我们变懂事了，做家务真快乐！
小学生家务的作文 篇2
今天是星期六，父母都出门了，我在家里写作业，作业很快就写完了，便觉得无事可做，就想到了把昨天自己换下来的袜子给洗一下。这可是我第一次洗袜子，虽然不知道该怎样洗，但我想趁这次爸妈不在家的机会来锻炼一下自己。
我忍着臭气把袜子放到一个装满水的盆里，等到袜子全部都已经湿透以后。我便将袜子拿出来，拧干，放了点洗衣粉和洗洁精就开始洗了。一开始我把水里面搅得都是泡沫，袜子一下水就“哗啦啦”作响。我还想打一点肥皂，谁知肥皂一下水就像一个见了水的泥鳅在水里面乱跑，很不听话，好几次都从我手中滑跑。我抓了半天，好不容易才把它给抓住。我想象着妈妈洗袜子的样子开始揉袜子。我用两只手轻轻地将肥皂拿起，放在袜子上。接着，我一只手扶着袜子，另一只手用力拿着肥皂搓，不一会儿，我手上已经沾满了泡沫，泡沫也流到了地上，我赶紧用手舀了一些水，放在袜子上，再使劲搓，泡沫就像流水似的.，哗哗直流。搓好后，我已是满头大汗了，我擦了擦额头上的汗后，便把袜子放到清水里洗，水不一会儿便变黑了。我换了盆干净水，便开始不停地让袜子在水里面翻滚，水一时像炸开了锅的蚂蚁。我又一连二，二连三地换了好几盆水，才把袜子洗干净了。但是，我身上已经水淋淋的了，我把袜子夹在夹子上拿到阳台上让太阳晒了一天，就把袜子给晒干了。
我很高兴我学会了洗袜子，并体会到了大人们的辛苦。
小学生家务的作文 篇3
大家每天过着衣来伸手饭来张口的生活，我觉得我长大了，该帮我的妈妈分担点家务。于是，我趁着爸爸我的妈妈出去的时候，开始了我的A计划，帮我的妈妈打扫房间。
我走到客厅，拿起扫把，学着我的妈妈的样子，手拿着扫把，弯下腰，认真地扫起地来，可没扫几下，就已经满头大汗了。我这才体会我的妈妈的辛苦，我本来想不做了，可是我又是想到：坚持就是胜利。于是我又认真地扫起地来。时间一分一秒的过去了，终于打扫完了客厅，我看着自己扫完后亮晶晶的地板想：我的妈妈准会表扬我的。于是，我回头一看钟，已经11点了，于是我赶紧放好扫把，来到厨房，使用我B计划煮饭，我洗了锅后，放了几碗米后，我想到我的妈妈说要洗3次，于是我认真地洗起米来，后来该放水的时候，我记起我的妈妈说水要放到盖过手面。
于是，我放好水后开始煮饭。过一会儿，爸爸我的`妈妈下班回来了，我的妈妈一看被我扫好的地面说：“今天地是怎样这么干净啊。”我说：“是我扫的。”我的妈妈说：“大家家的孩子长大了，会帮我的妈妈做家务了。”听了我的妈妈的表扬我心里美滋滋的。我说：“我的妈妈我还煮了饭，可以开饭了。”我的妈妈走进厨房一看，说：“饭好香呀，开饭喽!”大家全家一起吃饭好开心。
经过这次帮我的妈妈做家务活后，我觉得我长大了，长成一个大孩子了。
小学生家务的作文 篇4
今天，我帮妈妈做了许多家务，心里感到十分愉快。
我选择了个妈妈上网的时间打扫，最后给他个惊喜。一开始，我冥思苦想，先干什么好呢？嗯，先收拾桌椅吧，我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这此要大忙活了。
经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的.尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时，呜呜。
经过和垃圾的一番斗争后，我终于把他们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了！
突然，妈妈从房间走出来，惊呆了，妈妈问我：“这打扫的太干净了，是你干的吗？”我激动得说：“是我干的！”妈妈说：“你真能干”听了这句话，我心里感到美滋滋的。
通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛，我还明白了成果是用汗水换来的，虽然我很累，但我很快乐！
小学生家务的作文 篇5
今天，爸爸、妈妈还没起床，我刚走出房间，一阵阵灰尘扑面而来，这时我想：屋子太脏了，爸爸、妈妈平时工很辛苦，我应该帮忙拖一下地吧！
我拿起拖把，先用水洗了一下，然后拧干放在地板上左边拖一下，右边拖一下，把拖把当画笔：先画了个大西瓜，再画了只蝴蝶……
过了会儿，地板变得像新买来的一样，亮堂堂的，可我却累得满头大汗。这时，爸爸、妈妈起床了，看见我这样子，问：“你怎么了？”我走过去一五一十地报告了这件事，妈妈夸我：“你真是个勤劳的.好孩子。”我听了心里像吃了蜜一样甜，开心极了。
小学生家务的作文 篇6
一提起十一黄金周中的一次家务活，就让我啼笑皆非。
十月五日，我把作业全部做完，走进热气腾腾的厨房，见妈妈正准备砸蒜，我兴致勃勃地说：“让我来！让我来！”我一伸手就抢过槌子，从柜子里拿出一只碗，学着大人的.样子，信心十足地对着碗里的大蒜砸了下去，可大蒜一点也不听话，纷纷蹦到了边上，真捣蛋！我又定了定神，瞄准了“毫发不损”的蒜瓣，又是狠狠地一砸，可蒜瓣却依旧“安然无恙”。我就不信我还收拾不了你！我心想：这蒜瓣怎么那么活跃，不行，我得再用点力。我深呼吸了一口气，用力一砸，蒜瓣“无动于衷”，我的槌子倒差点成了“替罪羊”，有两个蒜瓣竟然蹦到了桌上，还在那儿打着旋，好像在跳着拉丁舞，得意洋洋。我有些生气，竟不管三七二十一，“乒乓乒乓”地砸了起来。由于我乱砸，大蒜好像要报复我似的，一个蒜瓣蹦我眼睛上，把我吓了一跳。我用手一抹，坏了，一丝蒜汁抹入了眼里，眼里的泪水像潮水般涌出，可还是没把蒜砸扁。
站在一旁的妈妈捧腹大笑，哎，谁让我是“门外汉”呢！妈妈说：“先把蒜放在菜板上，然后用刀的侧面把蒜拍扁了，这样就可以了，再把蒜放在碗里，轻轻一槌，就把砸蒜这道步骤做完了。”听妈妈这么一讲，我恍然大悟。按照妈妈的方法，三下五除二，就把这些“淘气鬼”打得“粉身碎骨”了！
长假里砸蒜的事真有意思，虽是一件小事，却让我懂得：抓住事情的关键是解决问题的好办法，否则，会事倍功半。
小学生家务的作文 篇7
记得去年暑假的一天，爸爸妈妈都不在家，我觉得无聊，正准备出去玩时，看见厨房里还没有洗的碗，我心想:爸爸妈妈天天上班已经够累的了，回家还要洗碗，打扫家，收拾我的书房，多辛苦呀!我现在没事，不如我帮帮他们吧！
好，说干就干！我第一个目标是厨房里还没有洗的碗，我来到厨房，一个一个地洗，但是那些有油的盘子特别滑，也非常难洗，弄得我满身都是水，这时我已累得大汗淋淋了，怎么办呀？当我准备放弃的时候，我想一定要给爸爸妈妈一个惊喜，绝不可以半途而废，哪有我XXX干不成的事。我又浑身充满了干劲，我坐下来，静静的思考着。妈妈以前洗碗不是要用洗洁精吗？我怎么忘了这么重要的事情，我拿着洗洁精往盘子上倒了点儿，又洗了洗，果然洗干净了，剩下的'我不废吹灰二虎之力，全部搞定，耶！
我看着被我洗的干干净净的碗，心里美滋滋的。
这时，门铃声响了，原来是爸爸妈妈回来了，看见碗被我洗的那么干净，就表扬了我。我听了心里特别高兴，我终于尝到的劳动的甜头。
小学生家务的作文 篇8
星期六妈妈在庭院钉书柜，我在旁边看，看着看着我也好想帮忙妈妈钉，妈妈原本不答应，因为担心我会钉到手，但是我跟妈妈说：“我会小心的，让我试试看嘛！”，最后妈妈终于答应让我学学看。
妈妈先教我把木板放好对正，再教我用左手扶着螺丝钉，右手拿着螺丝起子旋转，慢慢把钉子转呀转，转进书柜的洞洞里，我看着螺丝钉越变越短，心里真是高兴，觉得自己好厉害，也觉得螺丝起子像变魔术，可以把钉子变进书柜里，真是神奇又好玩。
我和妈妈合作一人钉一边，很快就把书柜组合完成，妈妈夸奖我好棒喔，是个家事小帮手！我听了开心的.笑了，希望以后我能学习更多新鲜有趣的家事，跟大家一起分工合作做家务。
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