寻找春天小学作文

时间:2022-09-07 13:51:32 小学生作文 我要投稿

寻找春天小学作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的寻找春天小学作文,欢迎大家分享。

寻找春天小学作文15篇

寻找春天小学作文1

  寻找春天早上,我睁开朦胧的眼睛,一缕灿烂的阳光照耀在我的脸上,啊!春天来了!我来到了花园里,正想轻轻地叫醒睡着的叶儿宝宝,可叶儿宝宝以早早的起了床。有的叶儿宝宝正等待着大树妈妈给它们生弟弟妹妹,有的叶儿宝宝在伸着懒腰。有的叶儿宝宝在比赛谁能让人们最先发现自己,那片叶儿就是冠军,为了得到冠军,叶儿们纷纷探出脑袋,摆出一个美丽的姿势。有的叶儿宝宝在倾听大树妈妈讲温馨故事。

  呀!那边怎么如此热闹,哦,原来是大树妈妈生了一些可爱的嫩芽弟弟妹妹。许多叶儿宝宝都穿着绿色的礼服去凑热闹,从远处看,像一块无暇的翡翠,给大树妈妈增添了许多生机。忽然,从远处传来了一阵扑鼻的芳香。原来是美人蕉妹妹为春天姐姐的到来,穿上了华丽的礼服,以表示欢迎。咦,那边怎么那么多花朵,红的、白的、紫的、黄的等,五彩缤纷。走近一看,哦,原来花儿们正在比美比艺。

  花儿们有的`显示着自己。有的在唱歌,声音是那么好听,所有的演员都被吸引住了。有的在表演优美的舞蹈《天鹅湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了。“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”我往上一看,呀!是一群小燕子。它们从遥远的北方飞回来了。小燕子们边飞边叫,好像在说:“春回大地,万物复苏了,我们回来的正是时候。”慢慢的,慢慢的,我望着它们越飞越远,直到小燕子们消失在天边。忽然,“嘎嘎,嘎嘎。”啊!是大雁,它们排成了人字型。好像在说:“春天来了,春天来了。”咦!我看见了那儿有一只小雁,毛还没长齐,真是可爱!我找到春天了,其实春天就在我们的身边,树儿上的嫩芽,灿烂的花朵,可爱的小燕子,它们就是春天的化身,它们给孤独的大地增添了无穷的生机!

寻找春天小学作文2

  “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花啊,这里有绿草……”, 我坐在爸爸的车里,一边哼着歌曲,一边欣赏着沿路的风景。不一会儿,就到了我们此站的目的地——坞根镇油菜花基地。

  车还没停下来,一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球,我大声叫起来:“爸爸,快一点儿,我要下车,我要下车。”“不要慌,等车停稳了再下车。”老爸边说边停车。我马上打开车门,飞奔而下。只见眼前那成片的油菜花像给大地铺上了一地的金子,又好似一层厚厚的黄地毯等着我们躺上去。你看,成群结队的小蜜蜂正在花丛中快乐地捉迷藏呢。

  就在油菜花的旁边还种着成排成排的郁金香,郁金香的颜色有很多:黄的'、红的、紫的、蓝的、白的,还有红黄相间的、红底白边的。看得我眼花缭乱。

  我们走着走着就来到了小河边。我看见有许多的紫云英躲在花草丛中,我看到有人在采摘,我们也加入了采摘的队伍中,爸爸摘了一把,妈妈摘了一束,我摘了一堆,我们把花扎成了一个漂亮的花束,准备带回家呢。

  “儿子,快来看,这是荠菜。”“荠菜有什么好看的?”“荠菜不好看,可是,很好玩。”“怎么好玩了,快说给我听。”“老了的荠菜会长出这样心形的叶子,把叶子往下轻轻一拉,转动他的茎,就可以当拨浪鼓玩了。”妈妈说。我马上按照妈妈说的方法做出了个小拨浪鼓,我把拨浪鼓一摇,它果然发出来“零零”的响声。

  春天在哪里啊,春天在哪里啊,春天被我找到了,它在我的眼睛里,也在我的心里。

寻找春天小学作文3

  傍晚,我坐在窗边。几场春雨过后,空气中还弥留着凉丝丝的气息。小草伸伸僵硬的腰,花儿睁开朦胧的眼,我远远望着河边的柳树,那嫩绿的柳枝,细细的,像柔软的丝绸,使人爽快惬意。不经意间,春水盈盈,春花怒放,春木发枝,春,来了吗?

  我不禁冲下楼去,微风习习,我散步在楼下的花园中,闻着那玉兰的花香,沉醉在这美好而又宁静的夜晚。是啊,花的开放,代表着春的到来,不知不觉间,那个让我怀念的'春天又回来了。

  漫步在河边,淙淙流水清脆悦耳,好似花季少女轻抚琴弦,欢快动听。我默默看着大自然赐给我的奇妙,闭上眼睛,回想一下冬天的寂寥,真得变了很多呢。

  站在小桥上,我向河中投了一颗石子,平静的水面被我打破了片刻的宁静,荡起粼粼波光。栖息在树上的鸟儿受了惊,飞走了。“河边的柳树发了新叶嗳…… ”我喃喃自语道。两眼茫茫然盯着一片片叶子。微风吹过树间,发出沙沙的响声,“这,算是春风吧。”我回过神来“有点冷呢。”我打了个哆嗦,对着那风中摇曳的小草笑了笑。抬头望着那似隐似现的星,几颗星星发出微弱的光,我用手盖住了一只眼睛,“是,星星吗?”我有些迟疑“那可好久不见了啊!”我伸出手想要抓住它,“唉!”我继续往前走。

  走在这条幽静的小路,不难想象它白天的样子。连翘、桃花、熏烟草,各种各样的花,都在抓住这春天的机会,向人们展现自己的美丽。暖风带着醉人的花香,真是沁人心脾。或许,还有燕语呢喃;蝴蝶翩舞;风筝高飞,但这都只是想象罢了。要是能在白天,在明亮的时候看看这来得悄无声息的春,就好了。

  不知是何时,迎面吹来的风不再凛冽;不知是何时,冰冻的世界开始悄悄融化了。我发现了春的足迹,春,果然来了。

寻找春天小学作文4

  今天,虽然下着春雨,但一朵一果的师生们还是组织去我们盼望了许久的金石镇的油菜基地赏油菜花,去农夫宝游玩,寻找春天。

  一路上,我们欢声笑语,不一会儿,就到了金石镇,哇!一大片一大片的油菜花映入眼帘。我们纷纷停下车,来到这一片盼望已久的油菜花基地,哇!真壮观呀!远远看上去犹如金色的海洋,它们是那样繁茂,美丽、色泽中的点点绿色,显得生机勃勃。我忍不住走向前去,此时才知道它们远比我站在远处见到的茂密的多,朵朵盛开的黄色小花,密密层层、挨挨挤挤地凑在一起,就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵,有的全开着露出那娇小的花蕊,似一个个正在欢笑的娃娃,有的`还是花骨朵儿,鼓着圆圆的小脸蛋,实在要破裂似的。微风拂过,泛起一道道金波,一阵淡淡的花香扑鼻而来。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着绿色的衣裳,站在土地上,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,绿色的衣裳随风飘动,蜜蜂飞来,告诉我蜜的香甜,蝴蝶飞来,和我一起嬉戏……

  集合去农夫宝咯!…这是什么声音?哦!原来刚才是一场梦呀!在农夫宝,可爱的美术老师教我们杂染艺术,在杂染中寻找春天,首先老师教我们把白方巾卷成玫瑰形状,非常漂亮,再绑上橡皮筋,绑几股,再挤上一些自己喜欢的染色剂,然后解下皮筋,打开方巾,奇迹出现了,一块块白色方巾变成了不同特色的图案,非常有艺术气息,各种颜色组成了不同的春天色彩,我们兴奋极了!

  今天,我们在田野间。油菜花中寻到了春天的气息,在杂染艺术中感受到了春天的色彩,春天的一切多么美呀!

寻找春天小学作文5

  我小时候经常问妈妈“春天什么时候到来”?妈妈会说“当第一丝春风拂面时,当你脱下笨重的棉衣时,当你听到燕子的啾啾声时,春天就已经来到你身边。”春天是一个万物复苏的季节,她总是不知不觉地来到你身边,将温暖与希望带给大地,带走寒冷与阴霾。这真是一件让人期盼的事情,春天就要来了!

  一个晴朗的星期六,妈妈带我去百花公园寻找春天的足迹。难得有这么温暖、晴朗的天气,我心想。进了公园,我深吸了一口气,空气中满是泥土的气息,树木的清芬,沁人心脾。我曾经滑过冰的小湖,如今冰雪已经消融,鱼儿们也变得活泼起来。迎春花揭开了春之幕,绽放出一朵朵鹅黄色的花朵。湖边的柳枝上萌发出嫩绿的小芽,好像一个个刚睡醒的'胖娃娃。仔细观察,冬青、松树那暗绿色的叶子间已经夹杂着嫩绿的新叶了。路边的玉兰和桃花露出了小小的花骨朵儿,回忆起往年,那满树的玉兰和争奇斗艳的桃花,是那么美丽、惹人爱,真希望它们早日开放,秀出它们一年当中最美的一面,展现给人们。

  让我们一起去寻找一下小动物吧,看看它们是否感觉到春天的脚步了呢?附近的麻雀欢天喜地地聚集在一个浅水洼里扑棱翅膀,想洗去羽毛上一冬的污垢。喜鹊站在枝头上欢快地叫着,那声音听着真叫人愉悦。一只小灰兔在洞口处左看看右瞧瞧,蹦蹦跳跳地钻进树丛中,看来过冬的食物吃完了,出来觅食了。突然,一个小巧的身影从我身边擦过,快速爬到了树上,走近一看原来是一只小松鼠,它的皮毛油亮亮的,长着一双黑溜溜的大眼睛,瞧,它正捧着一颗松果在树墩上晒太阳呢!

  想起朱自清写的“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这句话。不光是植物、动物盼望春天的到来,我也急切盼望春天早日来临,换上艳丽的春装与小伙伴们一起去春游、放风筝、采草莓、捉蝴蝶。

寻找春天小学作文6

  “冬”这个无力支撑鸟语花香的季节在冗长的沉睡中悄悄逝去,迫不及待地睁开惺忪的睡眼,苏醒的心灵仿佛也听到了春天柔曼的扣门声。于是,擦亮眼睛,带上照相机,伴着萌动的青春,我要去——寻找春天!

  我问溪水:“春天在哪里?”溪水潺潺地回答:“我就是春天!

  ”跳跃的脚步如理查德指间翻飞的音符,清除悦耳,无止无息,萦绕的氤氲水气托出了一片温润,这是春天的心跳。于是,随着:“喀嚓”一声,我有了第一张春天的记录。我问巍然挺立的树木:“春天在哪里?”树木的声音充满了希望,它说:“我就是春天!

  ”树梢上那今春第一抹新绿在三月的春光中鲜艳欲滴,嫩绿出一片灿烂。我知道,它孕育了春的希翼。于是我捕捉了春的'第二缕印记。我从融化的冬雪那里找到了春的脚步,从探头探脑的漫山新草觅到了春的温柔,更从争奇斗艳的花团锦簇那里寻到了春的容颜。春光从万物的肩胛上升起,又无声无息地飘落,柔曼出一冬后的欣欣向荣。“春天在哪里,春天在哪里……”忽然,稚嫩的童音传入了耳畔,回首见,却见山花烂漫之中,时隐时现着无数的孩童,那是跳动的精灵,散发着挥之不去的活力;那是春的精灵,要为美丽的春天添上亮丽的一笔。于是,我知道,那也是春的使者。我问一对散步于春天小径间的老年夫妇:“春天是哪里?”没想到他们相视一笑,骄傲而自信地抛给我一个笑脸:“我们就是春天!

  ”我在那饱经风霜却孕育着条约的活力的眉宇见看到了夕阳之美,更揣摩出了春天之美。于是,我举起照相机,留下了这珍贵的春天一隅。我看见残疾人在新绿中坚强地微笑,我看见下岗职工在春天的每一个角落里自信地忙碌着,我看见无数少男少女在街头巷尾,更在春光中尽自己的力,奉献着无数爱心。我醉了,洋洋春意酝酿出春天的酒气将我包围,手中提沉甸甸的照相机,仿佛自己也成了这春天的一部分,触摸到了春天的精髓。来吧,朋友们,让我们一起来寻找春天!

寻找春天小学作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我们唱着春天的歌,沐着三月的阳光,在碧蓝如洗的天空下,在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上,还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下,在鸟语花香的大自然中,我们寻找春天。

  啊!我们发现春天啦!看,河岸上的柳树开始露出淡淡的青色,抽出了嫩绿的新芽,嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了,那斜斜的河岸,那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下,啊!一点点嫩绿的小草探着头,好奇地欣赏着奇花异草,瞧着在它看来无比巨大的参天大树。

  啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上,一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院,草儿揉揉眼睛,花儿伸伸懒腰,嫩绿的叶子在阳光的抚摸下,发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上,凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说,青的草,绿的.叶,各色鲜艳的花,都像集似地聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子,啼转着,在树梢上跳动着,在天空盘旋着,欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们.春姑娘也准备好了,让它们吃虫,供它们饮水。而我们的少先队员,也早就挂上了亲手制作的鸟巢,铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然中共同歌唱,歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家,唱着自己独一无二的声调,合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了,在微风中,在阳光中,它斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我们四处寻找着。其实,春天就在我们小朋友的眼睛里!

寻找春天小学作文8

  寻找春天春天来了,我们在寻找春天。春天在哪里呢?百花争放,百鸟争鸣,小草微微探出头来看看周围的景色。来到一片绿色的草地,我们看见了春天姐姐那绿色的裙带,那绿色的带有一颗颗黄色的、闪烁着光芒的黄宝石。我们在这片草地上尽情地奔跑,尽情地玩耍,趴在草地上闻着小草的清香和小花的芳香。找呀找,我们在草地上找到了春天姐姐,接着春天姐姐就不知了去向。找呀找,我们在花园里找到了春天姐姐,找到了在春天姐姐裙边的那条花带子。这条带子五彩缤纷,引得许多蝴蝶到处乱跑。

  紫的花、蓝的花、白的花、红的花……它们一起随着风,跳着舞。我们躺在花丛中,允吸着花的芳香,看着蜜蜂们忙忙碌碌采蜜的样子,我们开心极了。走过了花丛,我们来到了小河边。我们又找到了春天姐姐,找到了系在春天姐姐腰带上的那颗蓝宝石。清澈的河水像一面明镜。我捧起一捧水,清澈的河水好像在问我:“你好吗?”我又回问清澈的'河水:“你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?”我看见了河里的鱼儿在快乐地游来游去,河里的石子圆圆滚滚,河里的一切都是那么的奇妙。找呀找,最后,我在山林里找到了春天姐姐,我找到了春天姐姐头上的饰品。在山林里,我们玩捉迷藏、比赛爬树。

  玩累了,玩渴了,我们就拿山中的小溪做水,拿山中的平原坐床,高兴的事候,大喊:“寻找春天!”越过山林,我们走到了海边,我们找到了春天姐姐那深蓝色的戒指,海水就是戒指上的那块深蓝色的宝石,而沙滩就是指环。我们在沙滩上追逐、玩耍。玩累了,躺在沙滩上,柔软的沙滩让我们感觉像是躺在家里那柔软的床垫上。这时我才知道,不必寻找春天了,因为春天就在我们身边……

寻找春天小学作文9

  寻找春天福建省漳州市南靖县山城镇山城中心小学五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

  我怀着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园,映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然,百鸟齐鸣,眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵,刚抽出嫩叶的柳树,加上蒙蒙的毛毛细雨,形成了一幅美丽的春景图。

  瞧,那草地上绿茵茵的小草,忍不住好奇,钻出泥土,探出头,等待着春雨的滋润。其它的小草不见了,争先恐后地破土而出,为春天增添了许多生机。

  走着走着,不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧,那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中,花儿来回地摆动,,像喝醉了酒一样,花儿还散发出阵阵清香,引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。

  放眼望去,对岸的.柳树,早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习,柳枝轻轻拂过水面,浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面,像一位长发少女,将满头发青丝洒向水面,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

  忽然,下起毛毛细雨。绵绵细雨,仿佛千万条银丝,从天空中飘落下来,像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土,轻轻的唤醒了大地,它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

寻找春天小学作文10

  转眼间,严冬已逝,春天已经悄悄地来到了人间,多么美好的季节啊!春天,这生机勃勃的季节!春走近了,而她的身影又是那般翩跹。我寻找着春天的足迹。

  寻找春天,春在柔柔的风中透着一丝凉意,又透着丝丝暖意,那是妈妈的手,轻轻拂醒了世间还在熟睡的生灵。它们欣欣然睁开了朦胧的睡眼,春风又在心间播下希望的种子,春风唱起了美妙的歌曲,催使着一切前进。春风啊,吹春了大地,吹醒了小草,拂去了人们心灵的尘埃,一切变得多么美好!

  寻找春天,春就在鸟鸣的旋律中,鸟儿春天的身影是那般富有活力。看呀,那活波可爱的小燕子,像赶集似的'聚拢来,为春天加上了丰富的一笔。停在电线杆上的小燕子谱写出一个个美妙的音符,交织成春的赞歌。听呀,树枝上几对麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂静。

  寻找春天,春就在毛毛细雨的点滴中,“沙沙沙”、“沙沙沙”,她伴着歌将小草浇醒,小花也伴着旋律,向人们报告春的喜讯。路边,桃花响应了大地的号召,绽开了美丽的笑脸,春雨洗刷了一切,花更艳,草更浓,天更蓝,水更清。“春雨贵如油”,春雨也带来了农民伯伯的笑脸。

  寻找春天,春就在小草的嫩绿的生命里,她急匆匆赶来,迫不及待地钻出地面。于是,地上又冒出了一层软软的草毯,露珠轻洒在这草毯上,为草儿挂上了一串串水晶项链,在春天里,这份嫩绿更加美丽。

  寻找春天,春就在精典的诗句里,自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天。

  春,沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

  春,生机勃勃,“野火烧不尽,春风吹又生”。

  春,美妙绝伦,“天街小雨润如酥,草色遥望近却无”。

  春啊,人们几乎用尽了词语来赞美你!

  寻找春天,寻找春的足迹。啊!我明白了,春天尽在我们的心里,我们不正是祖国的春天吗!愿这春天永远嫩绿!

  春天,花红柳绿,姹紫嫣红,美不胜收……

寻找春天小学作文11

  河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天中苏醒过来,被大自然的色彩装扮得青青翠翠。我们和钱老师走在亭林公园的后山,听老师讲那河旁小桥流水的故事。

  啊,我看到了春天!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。远处山坡上的小草也悄悄的钻出地面,他们嫩嫩的,绿绿的肥胖的`小叶儿,想一个刚刚睡醒的胖娃娃,张开松惺的双眼,伸一伸懒腰,充满着神奇的朝气!这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像嫩草一样的新芽。小桥庞德柳条向下柔韧地垂着,像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片就像在线上系的花瓣。各式各样的野花也睡醒了,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的……真是一派热闹的场景!

  啊,我听到了春天!叽喳的鸟儿在枝头歌唱,呼朋引伴地卖弄风骚;小溪里三五成群的鸭子仿佛从大地的心窝飞起的音符,有限的用翅膀激起层层水花,水花发出“扑腾扑腾”的笑声,美妙极了!傍晚,鸟儿唧唧地响了,先是怯怯的从树丛中传来一阵阵鸟叫,我走上前,他们也不怕,逐渐大胆起来,叽叽喳喳闹成一片,枝枝叶叶之间都仿佛响彻颤动的、喜悦的欢唱。我听到春姑娘轻盈的脚步了!

  啊!我闻到了春天!远处飘来一阵阵舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形无形中进入了我的呼吸管道,清清爽爽的,没有了郊区里的汽车尾气味儿,要是我能隐居在这儿多好呀!我的嗅觉封边起感觉到这是梨花!怪不得呢,清爽的能让人将烦恼抛之脑后!春天的气息仿佛已经闻到了。

  春天,竟然那么美妙!当然,用心体悟,你会发现:自然界的美并不是最美的,最美的是你内心深处散发着春的气息的地方!

寻找春天小学作文12

  不知不觉已经立春了,妈妈决定带我去梅园找春天,感受大自然的变化。刚到梅园门口,就听到远处传来清脆的鸟鸣声,路边那些不知名的野花也都竞相开放了,有些时髦的阿姨早已换上了绚丽多彩的春装,这一切都预示着春天来了!

  到了梅园里面,我就感觉到了公园里的变化真的很大呢!嫩绿的.小草破土而出,调皮地摇晃着小脑袋,舒展着小手,贪婪地吮吸着春天的甘露。它们是那样惬意,那样自在,无拘无束。

  我们又走到了小河边,只听见小河的水“哗啦哗啦”地流着,看见一群群小鱼正欢快地游着,就像一个个摆动着蓬蓬裙的小公主在跳优美的华尔兹。岸边的杨柳爆青了,一阵阵温暖的春风吹来,柳枝随风飘荡,就像一个个亭亭玉立的姑娘在梳理着长发,此情此景让我情不自禁地吟诵起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  当然来梅园就是来赏梅的了,于是我拉着妈妈来到了赏梅的地方。梅花有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉,美丽极了。它们全都散发出淡淡的清香。有的还是一个细嫩的花骨朵儿,饱胀得快破裂似的;有的花半开半合,就如同腼腆的小姑娘;还有的全开了,露出迷人的笑容。小鸟在枝头上唱着歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看着看着入了迷,放佛我也变成了一朵梅花,小鸟为我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到这里我才反应过来,我正在赏梅呢!

  我找到了春天的足迹,春天是最美的季节,有声有色。春天有那温暖的风,有那蒙蒙的雨,还有那如诗如画的美景,一切都充满了活力和希望。我真希望永远都四季如春!

寻找春天小学作文13

  寒冬过去后,便是万物复苏的春天来临之时。可是,春天很喜欢跟人捉迷藏,常常不让人轻易发现它,春天在哪呢?我开始寻觅春天。

  在那光秃秃的树枝上,几片新生的绿叶带来了春亲切的提示:“我把印记留在了这里,你注意到了吗?”一阵春风吹来,令人心旷神怡。耳边好像还飘荡着春嘻嘻哈哈的欢乐笑声。

  随着春的足迹,我寻找到了柳树林,那嫩绿的柳叶,不得不令人身不由已地呤起“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句流芳千古的优美诗句。是呀,这不也是春来过这里所留下的脚印吗?

  树下的枯草地,似乎还没有接到令人欣奋不已的春寄来的邮件。不,它已经收到了,你只需蹲下身,拨开那黄黄的枯草,便会眼前一亮:黄土上,一丛丛翠绿的青草已经醒来了,只是没有长到够高的个子罢了,真是“离离原上草,一岁一枯荣”呀!

  电线上传来几声清脆悦耳的叫声,是谁在歌唱呢?我定眼一看,原来是报春喜的.“黑衣大侠”——燕子,那首歌,不,是那些话语,透露出一种欣喜若狂的劲儿,它在干什么呀?我突然恍然大悟,它是在与春谈天说地呢!老朋友分别了一个冬天,总得好好谈谈话,把那一份失去的时间补回来。这时,我猛然觉得每个人都是满面春风呢!

  我要去寻找春天的终点站:公园。我怀着激动的心情来到公园,心头砰然—震:春天来过了吗?春天是不是没看到我就离开了吗?可是公园没有让我失望,那万古常青的针松和那五彩缤纷的鲜花,到处都有春天的气息,还有……噢,春天还在这里,我高兴极了,因为我如愿以偿地找到了春天。

寻找春天小学作文14

  今天是星期日,一大早醒来就看见爸爸妈妈把他们厚厚的绒被收了起来,换了一条薄薄的羽绒被。又把厚衣服---羽绒服、大衣、毛衣和厚衣服都打包收入衣柜,从衣柜中更换出一大包春装来。我疑惑不解地问:“妈妈,现在依旧很冷,您怎么把厚衣、被都收收起来呢?”“傻孩子,其实春天已经悄悄来到了,走,我们带你去寻找春天吧!”妈妈笑着回答。

  于是爸爸妈妈带我来到了徐家汇绿地公园。在温暖的阳光下,那里生机勃勃。我找到了春天;原来树叶全掉光的树枝上,又重新”吐出了嫩绿的芽苞”;这让我想起了第一课《春的消息》里的片段:“来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞,再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。”天鹅湖里天鹅、乌龟、小鱼都开始活跃觅食;一句诗句不禁从我嘴巴里“蹦”出来;“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”柔和的微风轻拂我的头发,吹起了那湖边绿油油的柳枝,唐代诗人贺知章写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”描绘的正是这样的场景吧!

  我继续寻找,咦?我看到了一株株特别的花儿---菊花。我奇怪地问:“爸爸,妈妈,你们来看呀!这是菊花不是应该在秋天开花的吗?怎么春天也会开花呢?”“这是雏菊。”爸爸微笑着说,“雏菊就是在春天开放的!”原来是这样,再看那盛开的桃花和早樱。粉粉的`,重重叠叠漫在枝头,美丽极了!

  耶!我找到春天了!我高兴地欢呼着。“春天是什么?”妈妈问我。“春天是夏天的姐姐,冬天的妹妹。是温暖,是阳光,是滋润万物的乳汁,是泥沙堆砌的美丽童话!”我自信地答道。

  回到家,奶奶烧了油焖笋、马兰拌香干和香椿头炒鸡蛋,笑着对我说:“快洗手,尝尝只有春天才有的味道!”……

寻找春天小学作文15

  春天伊始,冰雪初融,朔风已至,和熙的春风吹来点点欢笑,婀娜的细柳抽出新芽,枯黄的草坪泛出点点新绿,形成一幅老少相依的画面,微风吹,卷起桃花沁,细雨飘,荡起新泥香,蝶翩跹,轻吻花枝颤,燕呢喃,展翅掠高空……

  我喜欢春天,喜欢它的流光溢彩,喜欢它的五彩斑斓,喜欢它那迷人的景色,更喜欢喜欢它的生机盎然。公园里,桃夭灼灼,樱花轻曳,碧绿的翠湖清澈见底,高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐,一群广场舞大妈灵动的交换着舞步,如同春日里一片向阳的花海,虽然他们的年龄已经不再年轻,可是他们开朗活泼,笑若阳光,仍然有着春天一般朝气的心灵。

  校园里,迎春绽放,蔷薇争宠,轻盈的彩蝶围绕着花朵翩翩起舞,挺拔的大树新绿点点,高大的玉兰花也迎风怒放,阳光下如同漫天的星辰熠熠生辉,淡淡的花香融入浓浓的书香,学生们郎朗的`读书声不绝于耳,下课了,看着他们高兴的跳跃奔跑和一张张朝气蓬勃的脸,似乎看到了明日的希望和辉煌。

  田野里,天空蓝蓝,白云飘飘,不知名的野花野草也竞相绽放,一朵朵带着理想的蒲公英漫天飞舞,几只鸟雀穿越青绿停落,清脆的歌声交相呼应,谱写一曲春的赞歌,一个个小孩童在爷爷奶奶的带领下把五颜六色的纸鸢飞向高空……

  “你是一树树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖是希望,你是人间的四月天,”将心灵搁浅在岁月的轮角,伴着春的恬静,春的诗意,春的柔情,春的希望,捧一卷书,阅尽三千繁华,走向生机勃勃的明天!

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