小学生关爱作文十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学生关爱作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生关爱作文 篇1
学习了《卡罗纳》这篇课文，深深地懂得了“爱”的真谛。
读了这篇文章，脑海中只呈现出“爱”这个字：老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳，让他感到温暖；同学们不说玩笑话，给他鼓励，还用关切的目光让他感到快乐；同学的家长更是怕勾起卡罗纳的`回忆而让他感到伤心，竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈，她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子，让他和卡罗纳一起回家，使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中，只有品德高尚、无私的人才会这么做。
读着读着，我想起了自己。记得有一次，班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且还笑话这个同学，使她更难过了。现在读了这篇课文，我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学，而应当向卡罗纳身边的每一个人学习，主动去鼓励她、安慰她，让她重新振作起来！我们还可以做许多关爱他人的事：公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……
“爱”就是给予，让我们行动起来，争当爱的天使吧！
小学生关爱作文 篇2
一天夏天放学，因为最后一节课时题刻，让人热得不行了，小红花五角钱买了一根冰棍，她问小明要不要，小明点点头，小红又排队去买了。一位老奶奶朝他们走过来，小明示意小红让一让，小红却不以为然。在小红买冰棍时，小明向老奶奶打听才知道，老奶奶家住在红旗公寓，从这儿过去，要过两条马路哩！
小红买完了冰棍，老奶奶上前去买，不小心碰了小红的手一下，小红手一滑，把要给小明的'冰棍弄掉了，老奶奶又是赔礼，又是道歉，小红气急败坏，小明却说：“小红，算了吧！我就不吃了，你还是别怪老奶奶了！”小红说：“这怎么能行？是我用五角钱买的，除非你要老奶奶赔给我一根！”小明滑稽地说：“你就当作是大地帮我吃了！”小红笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小红对小明说：“那我们就走吧！”小明却摇摇头，说：“老奶奶家住在红旗公寓，从这儿过去，要过两条马路哩！老奶奶行动不方便，还是让我们等等她，送她过马路吧！老师不是常说，要多做些好事嘛！”小红不顾旁人，大声对小明训斥道：“哼！要去你一个人去！就算是老奶奶行动不便！那又关我什么事呢！我中午还要回家吃饭呢！浪费时间！我才不去呢！”小明说：“那就只好我一个人去！”小明说完，就搀着老奶奶到红旗公寓去了。
小学生关爱作文 篇3
今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人，这个老人一直是一个人生活，听老人讲她也有儿子，可是这么多年也没来看她，所以村里人也把她列入了五保户。
刚一进门，老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来，一看到我们，干枯的脸上露出了笑容，忙招呼我们坐，我赶紧扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握着我的手，我感觉她的`双手很苍老但很有力，嘴里喃喃的说着“都这么大了，都这么大了”，妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶，奶奶推辞着“孩子，你们来看我就行了，别带东西来，我过意不去”，“这是一点小礼物，您收下”，我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花，激动的说不出话来，我赶忙把东西放到房间里。
出来的时候，我问妈妈为什么，每年都来看奶奶，妈妈微微一笑，“我们的国家传统美德就是尊老爱幼，我们有能力一定要做到”，是啊，看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”
小学生关爱作文 篇4
我们班是一个优秀的班集体，我们都很关爱班级。我们班有一个艺术团，是专门帮助王老师布置黑板的'，李伊凡、张诚瀚、李泽建、刘铱、毛诗淳都是小小艺术家。有一天，王老师叫艺术团布置黑板。中午时候她们先热火朝天地商量画的内容，最后他们决定画彩虹、山、气球和风筝。接着，他们按照安排各自行动起来。
有的同学站在椅子上在黑板上面拿着五彩的粉笔画彩虹，有的跪在椅子上面画小鸟，还有的同学踮起脚尖站在地上画山、气球和风筝，一个个忙得不亦乐乎。有一个人画错了，就拿起抹布一上一下地擦，把画错了的地方擦得干干净净，然后重新画。
下午的班会课上，一幅活灵活现的画面出现在黑板上，使我们深深地记住了这节班会课。
小学生关爱作文 篇5
在生活中，关爱老人有很多种，比如：在公交车上给老人让座位，过马路时见有老人要扶老人过马路；见到有道客人是要问好……
有一次我在公交车站等公交车，一会儿，又来了一位老奶奶也来等公交车。这时，公交车来了，那位老奶奶说：“小伙子，你先上吧！”这时公交车只剩下一个座位了，我直接走上了公交车，公交车开走了，那位老奶奶却笑眯眯地看着这辆公交车，我看着她，仿佛她正在看我一样。我回到家以后一直在想我为什么一听到那句话就直接上了车，我为什么没有让那位老人上车。经过这次经历我懂得了关心老人，以后我不会再这样不顾别人的心做不利于别人的事了
我还记得有一次，我在马路上见到一位小伙子扶着老人过马路。看到这一幕，我就想到了“关爱老人”这个词语，我心想：我每次见到老人（互不相识）遇到困难时，我总是以为没看见一样，而那位小伙子和我却不一样，不管他认识还是不认识，那位小伙子都非常关心每一位老人。我以后也要向他学习，像他们那样关爱老人，做一名优秀的少先队员。
我刚才提到的几件事，都是在我身边发生的事，下面再讲讲我以后努力的.方向吧！
我以后遇到需要帮助的老人时要及时上前帮助老人，有一句话说得好：“帮助别人就是帮助自己！”
有时你帮助别人了，当你遇到困难时，别人也会帮助你，帮助老人只是基础，我们还要做到尊老爱幼，可是也不要忘了好好学习哦！
小学生关爱作文 篇6
关爱，是母亲一个小小的举动，是父亲一句轻轻的问候，是同学一声真诚的鼓励……人的一生，离不开关爱，正是有了关爱，生活才会精彩。──题记
夜的温暖
深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。我也如此。
也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇：妈妈进来干什么?好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的.缝中，我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。
声声问候
“啊秋!”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。
“怎么了?要不要紧?”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了?要不要吃些感冒药?”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了：“要马上吃药吗?” ……
真诚的鼓励
上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了：这题我会答。欣喜若狂的我便想举手，可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来，一阵紧张，就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常，拍了拍我的肩膀，轻声说：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句话，包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光，勇敢地举起了手。
小学生关爱作文 篇7
时光荏苒，岁月如梭，回顾过去的精彩瞬间，细微之处，充满了父母的关爱，他们给予我的实在是太多太多了……
看看爸爸妈妈碗里的.饭，再看看自己碗里的饭，我心里感到爸爸妈妈的爱是伟大的，而我有时却惹他们生气。此时，我的眼镜湿润了，眼泪像断了线的珍珠从眼睛里流出来。
小学生关爱作文 篇8
我从小就特别喜欢小动物，对小动物有种特殊的感情，我家也养过很多种小动物：有鸽子，小白兔，小乌龟，小金鱼，还有小狗，每种小动物我都会细心照顾，给予它们很多关爱，其中倾注我最多爱的要数我家养的小狗。
小狗是姥姥从老家带来的，一只公的，叫豆豆，一只母的`，叫果果，它们非常可爱，小小的脑袋，短短的尾巴，走起路来一扭一扭的，我可喜欢它们啦，每天都给它喂食，想让它快快长大；我还会定期给它住的小窝清理卫生，，以免住在脏污的环境里会生病。
天气渐渐冷了，我怕冻着小狗，就给它们的小窝内铺上厚厚的棉衣，也让他们睡的舒服些，而且每次给它们弄热的饭吃，这样更暖和些，阳光好的天气，我还会带它们去晒晒太阳，补补钙。
世上每一只动物都是生命，我们要好好爱护它们。保护动物是人类的义务，生活在同一个地球上，人与人之间应该相互关爱，但决不能鄙视动物的生命，应该平等对待。
让我们把爱心相连，关爱身边的小动物吧！
小学生关爱作文 篇9
夏季的第一天，是小虫们的狂欢节。但小蚂蚁尼尼生病了，他伤心极了。
就在这时，房间里突然出现了奇妙的光线。“咦，怎么了？”尼尼十分惊讶。原来，是仙女来帮助他了。仙女骑着“飞天马”拉着的“白雪号”，动作优雅地穿进了光线，耀眼的`光线慢慢变柔和了，彩色的灯光不停地变换着。终于，光线消失了。
尼尼看呆了。仙女走上前，对他说：“我是仙女丽娜。我知道你生病了，会错过许许多多精彩的表演的，那我就帮帮你吧！”说着，仙女用仙女棒一指天空，就飞走了。尼尼半信半疑：仙女丽娜能帮他什么呢？是怎么帮的？尼尼十分奇怪，就伸手拿了日记本写了下来。
刚写完，们就被打开了。小虫子们一个个地走进来，丽娜也来了。尼尼看见了蜜蜂小姐的草裙舞，舞裙旋转起来就像一朵朵鲜花绽开了，尼尼也想跟着一起跳；接着，蟋蟀的摇滚音乐会上场了，那“当当咚咚”的声音好似一场雷阵雨，尼尼听到了他熟悉的歌声，就跟着唱起来；蚱蜢走上台，开始了马戏表演。只见他动作熟练、利落地爬上了钢丝，在上面跳着，尼尼拍起手来；金龟子魔术师来了，他手里只拿着一顶帽子，但帽子里还不停地放出烟花，那烟花犹如一个个小精灵在舞蹈，五颜六色的。突然，帽子里烟花变成了糖果，都落在尼尼的床上，尼尼笑得比糖还甜。狂欢完了，蜜蜂小姐迫不及待地开话了:“尼尼，我们和丽娜商量好，狂欢节到你家表演给你看的，还排练了好几次呢！”
尼尼比谁都开心，病也好了，他把日记补写完整，还加了一句：今天是我最难忘的日子，因为我的到了朋友和丽娜的帮助、关爱。
小学生关爱作文 篇10
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的'喜悦，
正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！
我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。
字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
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