篮球比赛小学作文

篮球比赛小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的篮球比赛小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篮球比赛小学作文1

　　三月初，我们学校开展了篮球嘉年华。在这期间对于我来说是我人生中的第一次惊心动魄的时刻。

　　第一场比赛是和四班开局。在场上，我发球时，动动眉毛，示意陈天昊往空的.地方跑，他立马就懂了，往左边空档跑去。我快速一个发球，陈天昊稳稳当当地接住了。他马上又将球传给了杜涛臣，杜涛臣想冲上去，只见他一个三步上篮，但被对方球员死死地拦住了。杜涛臣拿着球左晃右晃，突然传给了我，我朝前运球过去，又将球传给了杜涛臣，只见他一个投篮。球飞到篮筐上弹了一下，我心里默念道：“一定要进啊！”球在篮筐上打着转，“啊，不会不进吧？”只听到“咣当”一声，“球进了！”我激动地喊了一声。

　　印象最深的一场比赛，是和六班的那局比赛。打到中场，我将球传给了杜涛臣，可他被围死了，只好虚晃一招，又将球传给了我，在我接球时，手指被硬生生地碰了一下，一阵巨痛传遍整个手掌，我忍不住叫了一声，尽管是钻心的痛，可忍着痛把球传了出去。杜涛臣接球后，立马将球投向球筐，可惜球没进。我又把球抢了过来，传给杜涛臣，这一次，杜涛臣一个漂亮的三部跨栏，高高跃起，球在空中一个弧线，稳稳地进入筐中了。瞬间四（1）班一片欢呼：“球进了，耶！”

　　通过这次篮球比赛，我进一步懂得了什么是团结，什么是合作，人与人之间的相处也需要这样的默契。只有待人处事诚实，对人真心实意，才会有形成团结的氛围，一个集体才有凝聚力。

篮球比赛小学作文2

　　在孩子们的眼里，这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。

　　这不，下课铃一响，他们就站起身来，拿起书包，冲出了教室，来到这个篮球场，严阵以待。篮球赛开始了，他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

　　瞧，那个留着碎发，有着一头黑发的前锋，他带着篮球，带球技术非常娴熟，一个横空跳跃，灌篮，那球进了，大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。

　　篮球员和现场的观众一样，都屏住了呼吸，紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的'争夺，才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子，大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟，他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然，嘴巴微微张着，一脸惊讶，大概是我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊！

　　本届班级篮球赛，收获了许多，如：打篮球的方法，技巧等还有一个最重要的：友谊

篮球比赛小学作文3

　　一场精彩的足球赛 在学校门口有一块空地，是孩子们的“足球场”他们放学以后经常来这里踢足球。过路的行人也被孩子们精彩的球赛吸引，坐在场边津津有味地看起来。 最引人注目的就是那个守门员了，他的眼睛眨也不眨地看着前方，他的手上带着皮手套，膝盖被磕破了也不在意。他的身后站着一个小男孩，好像是候补，他想着快点轮到他上场，好让他大显身手，扑住几个球。 守门员和观众都看着对方和自己的球队正拼个你死我活。坐在第一位的是一个高个子的先生他穿着西装和擦得发亮的皮鞋，脸上的'表情既激动又兴奋，好，进了球。他旁边坐着一位戴帽子的小男孩，他显得非常紧张，可能是比赛太过激烈了。那个抱着洋娃娃的女孩，她和别人不太一样，好像谁胜谁负和她没什么关系。那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她，就往外探着身子，好像不愿意错过一分一秒似的。坐在她身边的那位带红领巾的男孩把脖子伸得直直的。她旁边扎蝴蝶结的女孩索性站起来。 不知是谁家的小狗，好像对比赛没什么兴趣，正在旁边呼呼大睡。 这些孩子们的球赛踢得太精彩了，怪不得多数人的脸上显得那么兴奋。

篮球比赛小学作文4

　　“好球！”“快点防守！”“加油！”操场上热闹非凡，到底怎么回事？原来，是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊，大家都精神抖擞，跃跃欲试。

　　随着裁判“嘟”地一声哨响，比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错，来到我们面前三下两下就绕过去了，而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术，其中一名队员快攻上篮，得分！这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合，多点开花，直接将比分快速追上，打得他们丈二和尚摸不着头脑。

　　就在我们以为胜券在握的时候，传来一声“啊”的叫喊声，是谁受伤了？没错，就是我。我在抢篮板时，手指扭伤了，顿时痛彻心扉，难以忍受，不由地托着手倒吸凉气。忽然，有人拍了一下我的'肩头，回头一看，原来是呼佩霖。他皱着眉头，急切地问：“怎么样，还能坚持吗？用不用休息一下？”这时，我看看赛场上紧张地形势，也看到老师向我投来信任又关切的目光，顿时觉得受伤的手也不怎么痛了，像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候，应该挺身而出，轻伤不下火线！最后，我和我的队友取得了比赛的胜利。

　　离开球场，在回家的路上，我一边担心自己的伤势，一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

篮球比赛小学作文5

　　“啪!啪!啪”你们知不知道这是什么声音?没错,这是掌声,我们班正在和四<5>班进行男子组篮球比赛。

　　我们班参赛的代表有1号何俊达,2号徐瑞齐和3号潘正。“嘘”随着裁判人员的口哨声响起,两个班的运动员立刻开始了抢球行动。我们班的`潘正很灵活,又在前场,轻而易举地抢到了宝贵的篮球,但是运了一会儿,又被5班的2号抢走了。就在这时,徐瑞齐从他后面进攻神不知鬼不觉的把球抢了回来,一个起跳把球投向篮筐。哦 !不!没有进球,我原来激动的心情马上降到了冰点。但是没关系,比赛刚开始还有的是机会投篮呢!篮球落下后,两队又开始了激烈的抢球,何俊达抢到了,轻轻一跳,双手一托,好像我们班这边的世界都凝固了,心跳随时间飞快的跳跃着。

　　最后,经过了不懈的努力,我们四<7>班以8比1的成绩赢了5班。在他们比赛的时候,我仿佛看见了他们背后燃起了蓝色的勇气之火,不怕困难,不怕艰辛,只为给我们的班级争光。

篮球比赛小学作文6

　　今天，学校举行了篮球的第二场比赛——淘汰赛也是半决赛。我班跟五班打。比赛的结果当然重要，但我们队员更要打出自己的风格。

　　大家可能不知道，五班和我们班都是同样的老师，兄弟之间得手下留情，但是赌场无父子，球场无兄弟。

　　比赛开始了！廉闯先抢到了球，一边带球飞奔一边隐蔽对手，“啪”他一仍球，球一下子撞到了篮板上，没进，再来！球反弹回来，廉闯一把接住，像老师所 说的那样，手腕、手臂各为90度角，他再一投，进了！我们都没想到第一球进得这么容易，太爽了！看来他们是掌握了方法，这次比赛的.队员确实比上次比赛更进 入状态，行动自如。

　　时间一分一秒地过去，各方对手的队员都很卖力，到了下半场，可能是我方队员真的很强，啦啦队也扯破了嗓子，我们的比分为16:0，有的同学还起哄 说：“加油，加油！干他们班零分”。但是，队员们并没有这样做，因为班主任说过初一打比赛就是个玩，要适可而止。尽力就行了，别让对手太尴尬。于是，我们 三位主力下场，换了三位替补，另一方面也是想练练他们三。其实，真不能小瞧对手，三个新手上来后，五班队员打得轻松，一连进两个球，但最后还是以4:6败 给了我们班。

　　我们应该学习这三名主力队员的比赛风格，我也殷切希望，四班与五班能共同进步，携起手来，一起向前走！

篮球比赛小学作文7

　　篮球比赛，不仅个人要体格健壮、技术高超，更多的还要靠团队的配合以及团队的精神状态，一个人强，并不代表整个团队强。在上次西湖区中小学生篮球比赛中，一场比赛的最后2分钟，让感悟到了上面的这个人生哲理。

　　那天，我们行知小学与省府路小学开始了上午的`第一场比赛。他们的实力与我们旗鼓相当，所以在比赛的前88分钟，两队的比分非常胶着——对方进一球，我们还一球，对方罚球得一分，我们也罚球得分，两队步步为营，比分交替上升，谁都没法打破僵局领先对手。还剩最后2分钟，我们的体力迅速下降，他们凭借着体力优势迅速的拉开了比分，2分、4分、7分……我们感觉到没希望了。为了稳定局面，教练请求了暂停，在暂停休息的时候，我们有的开始抱怨，有的在胸口画十字架，有的在找东西发泄……，唯独教练不慌不忙，跟我们讲：逼他们出招，逼他们出招……

　　我们一个个调整好心态，用教练给我们布置的战术一个一个耐心的试，但都难以实施。

　　比分依旧拉开着……

　　但是我们毫不气馁，在不犯规的情况下实行了“闪电战”，居然奇迹般的追平了比分，把比赛拖入了加时赛。在加时赛中，我们乘胜追击，取得了比赛的最后胜利！

　　这次惊心动魄的比赛说明：两强相遇，勇者胜。我们能赢得这场比赛，不仅仅靠队员们的技术和战术，更重要的是我们不气馁、不认输的精神。

篮球比赛小学作文8

　　今天是一个比较隆重的日子，因为我们我们校级篮球比赛就要在今天开始了，以前四年级时，总是想打篮球比赛，但还“不够格”，今年终于能打了，真是有一种高高在上的感觉······

　　可是我们的第一场比赛，上错了人，居然上了李林涛，我们一拿到球，总是会给其他人，而他一拿到球，就自己在那里运球，第二次抱球后必须要传给其他人或投球，他倒好，好想当这个规则不知道一样的，拍一下，抱一下，拍一下，抱一下······足足来了三次，不仅给了对手三次发球的机会，还给了他们一次罚球的机会，所以，我们班的第一场比赛，以12:2的大比分惨败（我们队的两分还是对方忘了出三分界，送给我们的一个球，不然的话，连20：0都可以有，真是名副其实的惨败。）

　　但我们的`第二场比赛，还是上错了一个人，伍智梁本身抢球技术非常高，我们就想把他调到“前线”去，谁知这家伙，大概初次上场，未免心里太紧张了，好像就一直站在那里，啥事也没干，纯粹一个陪衬，要是调上别的人，说不定也能取胜呢，我在一旁看得着急，但也不能不防着别人，第二场比赛，非常遗憾的以2:0输了。因为有了前两场的判断失误，所以我们士气大减，随后的两场比赛也输得干干净净，年级最后一名是肯定的了，唉，这次比赛，输得真惨。

　　篮球比赛最终落下了序幕，但我总结了，什么事都要试了才知道，不然盲目的决定就会以失败而告终。

篮球比赛小学作文9

　　欢迎大家来到球场，观看六年四班篮球总决赛，进入决赛的是陈柏良率领的“湖人队”和贾成鑫带领的“骑士队”。相信他们会给我们带来一场精彩激烈的比赛。

　　随着“湖人队”“我是湖人我怕谁”和“骑士队”“相信自己，我能行”的口号，双方开始跳球，首先，“湖人队”得到球权，由控球兼得分后卫王奥博组织 进攻，没想到，王奥博马上突破分球，陈柏良接球后，马上投篮，以迅雷不及掩耳之势进球，漂亮的配合！啦啦队马上喊起了“湖人队”的口号-----2：0， “湖人队”领先。郑伟开始发底线球，赵双权把球带过前场，传给李金泽，李金泽传球失误，被安禹舟抢断，他快速冲到篮下，竟然投失了。真是可惜呀……转眼 间，比赛已经到了尾声，在陈柏良的带领下，“湖人队”打出了一波9：0的高潮。随着裁判员的一声哨响，比赛结束。“骑士队”0：11惨败于“湖人队”。 “骑士队”虽败犹荣，他们顽强拼搏的精神值得我们学习。

　　虽然“骑士队”输给了“湖人队”，但同学们之间既增加了友谊，又锻炼了身体，这次比赛真正体现了“友谊第一，比赛第二”的.体育精神。希望“骑士队”和“湖人队”会再次为大家奉献出更精彩的比赛！

　　六年四班 王奥博 评语：本篇文章条理清晰，语言流畅，结构完整。围绕文章的主题生动地再现了这场激烈的篮球赛，重点突出，篮球术语运用得准确，比赛过程描写得真实·感人，给人以身临其境之感！同时做到了详略得当。希望王奥博同学继续努力噢！

篮球比赛小学作文10

　　篮球比赛山东省德州市解放北路小学六年级一班蒋若愚今天下午第一节是体育课，终于又能举行篮球比赛！

　　首先要选队友，用猜拳的方式来决定，谁不愿意选球技高的当自己的队友，我很幸运地分在强队。

　　比赛正式开始，不到1分钟，吉亮一个妙传将球传给我，我一见位置离篮筐很近，一个投篮，进了！精彩的还在后面，接着我将球传给在三分线外的'郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。

　　后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

篮球比赛小学作文11

　　今天是一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛，一到篮球场，比赛场上已经人山人海，热闹非凡，一走近，才知原来大伙正在谈论四三班和四二班哪个会赢这场比赛，这可是四年级的'两支劲旅，比赛当然精彩，难怪这么多人呢！?

　　比赛快开始了，只见校长说：“今天是四三班和四二班的A队比赛。”过了一会儿，裁判校长把球向空中一抛，我们班的吕航员以个子高的优势把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！进了，这回该我们班的代梦玲发球了，她刚把球拿到手中，刚准备运球，可一不小心被二班的吴鸿飞把球抢到了，那吴鸿飞把球想栏筐投去，可惜没进，这可把二班的人给急坏了，过了一会儿，吕航员来了个纵身一跃，球进了，哈！

　　两分球，球掉了下来，吴鸿飞来了个“凌波微步”把球抢到了，把球一扔，哈，投了个三分球，二班的人马上欢悦起来，都喊“四三班加油！”旁边人听见了，也跟着一起喊，我们的声音超过了二班。?

　　指挥员吹哨了，一听就知道了。我们班以8比4赢，多好玩呀！你也来试试吧！

篮球比赛小学作文12

　　今天下午，是我们班和四班男、女生的篮球比赛。

　　随着裁判一声哨响，男生上半场比赛开始了，篮球场上的运动员们一个个全神贯注，脚步敏捷，像一只只兔子飞快地移动，此时我们班的饶滢森同学给对方一个“下马威”，使对手措手不及，然后又带球、传球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在篮筐中转了几圈竟然又弹了出来，可饶滢森却不灰心，接过球又继续投，只听大家“ye”的一声，饶滢森进球了，后来，饶滢森又一连进了两个球。下半场时，四班队员气势汹汹，你追我赶，在禁区内展开了一团混战，我方队员险象环生，急得我心都快跳出来了。队员们一个个汗流夹背，可谁也不甘示弱。对方使出了他们的磅礴气势，一会儿就和我方的分数打平，就在这关键时刻，对方的.一个队员突破我方队员的防守，这时，我方队员回防不及，丢了关键的一分。

　　该女生的篮球比赛了。比赛一开始，场上的队员们斗志斗勇，各显神通，比分交替上升，难分高下。比分现在已是二比二了。这时，我方队员王艺堃带着跳跃的球跑到对方的篮下时，被对方队员团团围住，只见她镇定下来，稍作思考，出其不意的把球传给了靠近篮下的万兴悦，万兴悦接住球，像袋鼠一样纵身一跃，投进了最珍贵的一个球，使比分变成了四比二，我们班胜利了！

　　这场和四班的比赛我们女生组胜利了，可惜的是男生组却以微弱的差距输给了四班，但是我相信只要大家努力，总有一天会创造奇迹。

篮球比赛小学作文13

　　一年一度的校园运动会来了，大家的心情显得非常激动。这次运动会，我们参加了拔河、接力跑、乒乓球和篮球比赛。最精彩的，要数那场别开生面的女子篮球比赛了。

　　那天下午，我们排着整齐的队伍下操场，大家纷纷议论着我们到底会赢，还是会输。这场比赛我们要跟六班比，我队的参赛选手穿好制服，每个人满怀信心地上场了。

　　裁判的哨声一响，激烈的“战争”拉开了序幕。我队的一位女同学一蹦三尺高，抢到了篮球，但是又被对方敏捷的身手抢了过去。对方边运球，边三步作两步的跑到篮板前，跳了起来，想把球投进篮网里，可球不听话地“跑”了下来。六班的'同学个个愁眉苦脸，心事重重似的。球被我班的女同学抢到了，她又传给另一个女同学，六班的女同学左右夹攻，可我班的女同学左躲右闪，躲开了对手的阻挡，就大步的跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“唰”篮球应声入网！多么精彩的镜头啊！

　　顿时，我班的女同学个个喜笑颜开，欢呼起来，有些同学使劲的拍手，还有的同学高兴得手舞足蹈。六班的女同学也不甘示弱，全体再喊：“六班加油，加油！…..”我班也在呐喊助威。

　　不知不觉，已经10比0了，裁判一吹哨子，我们班的同学笑啊，跳啊，纷纷议论着胜利的来之不易……

篮球比赛小学作文14

　　随着结束哨声的响起，这场篮球比赛我们输了，输得很惨。

　　上半场结束时，我们一分也没有得，因为对手太强了，一班有两个球员是校篮球队的主力。我们的'球扔到半空中，还没等另一个球员接住，就会有一个一班的球员抢到球，并精确地把球投进篮筐。我们班和他们班从一开始就拉开了差距。0：2；0：8；0：12……随着差距越拉越大，我们班啦啦队的呐喊声也变得有气无力。我们班的同学只能眼睁睁地看着他们投球得分，投球得分……我多想冲上去投几个漂亮的三分球，把比分扯平，但我没这个能力，更没这个勇气与他们同场竞技。

　　在下半场比赛还剩五分钟的时候，一班有个队员给投了个乌龙球，使两队间的差距缩小了两分。瞬间，这个球点燃了我们班球员的热情与斗志，让我们也看到了希望和曙光。我们的队员更加努力了，全场不知疲倦地飞奔，进了一个球，又进了一个球。我们班的啦啦队也开始扯着嗓子喊起加油来。即使知道这场比赛我们会输，但没有一个人想要放弃。很遗憾，幸运之神并没有降临到我们头上。没有像小说里写的那样，篮球队员突然实力爆发击退对手。因为，实力差距仍然无情地摆在那里。

　　虽然我们班比赛输了，但我明白了一个深刻的道理：任何一件事只要努力做了，不管结果如何，都没有什么好遗憾的。关键是汲取教训，自我反省，一直伤心沮丧不会让成绩更好，倒不如在失败面前昂起头来说一句：“哼，那又怎样，我们明年再战！”

篮球比赛小学作文15

　　今天，我早早地来到了表哥家，一路上我兴奋不已，因为又可以和表哥痛痛快快的玩上一天了！

　　来到了表哥家，看了一会电视，表哥对我说：“我们去打篮球吧！”我也很喜欢打篮球，所以我双手赞同。

　　我们来到一所学校，教学楼右边有一个篮球架。于是，我和表哥一块想篮球架走去。到了篮球架旁边，表格立马使出一招：“跳跃大灌篮。”是我看的目瞪口呆。不过我也不甘示弱，立即来了个“旋风大斩球。”一连进了三个球。这时，表哥给我来了个“飞速抢球术！”不过我早有准备，身子一拐，脚往上一踢，把球踢到了半空中，然后我一下子跃起，成功躲避了表哥的“飞速抢球术！”比赛到了下半场。我们显然没有上半场的体力好。不过我用了我最省劲的一个方法：“飞速急刹车，”先引表哥到另一边去，然后我猛一下子停了下来，还没等到表哥反应过来，我就投进一个球了。使分数从零比零变成零比一。之后我们激战了很久都不分上下。在下半场快结束的'时候，出现了我意想不到的结果，表哥使出“旋球”一招，我护栏的时候把我的手磨的好不疼痛，到最后我还是受不了，放弃了。唉，表哥胜利了！

　　这次虽然表哥胜利了，但是以后我一定勤加练习，争取打败表哥！可不要小看我哦！