描写的小学生作文

时间:2022-10-29 09:32:54 小学生作文 我要投稿

【精华】描写的小学生作文汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的描写的小学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】描写的小学生作文汇总六篇

描写的小学生作文 篇1

  夏天里的水果有各种各样的,但我还是对西瓜最有深情,因为西瓜是我的好朋友。

  西瓜穿着绿色的外衣,上面还有一道道黑色的条纹,条纹有浅绿色、和深绿色,在它的头上还卷着一根弯弯曲曲的辫子,它的瓜瓤有的是黄色的,但大多数都是红色 的,瓜瓤里的.瓜籽就像一个个调皮的娃娃在捉迷藏,又好像它们在做操一样有秩序地呆在里面。每当妈妈买来西瓜的时候,我都会第一时间冲到西瓜面前,用刀切 开,尝一口,啧!啧!一股甜滋滋的汁水流进我的嗓子,凉凉甜甜的,哇!西瓜真好吃呀!

  夏天吃西瓜能消烦止渴,还有解暑的功效呢!因为民间有条谚语,是“暑日半块瓜药物不用抓。”西瓜籽晒干以后就是现在的黑瓜子。很多人把吃完的西瓜皮扔掉, 扔掉真是太可惜了,西瓜皮还有很多用途呢?比如可以把它切成条条淹制成酸甜菜,更加清爽开胃,还可以做成其它美味可口的佳肴呢?因为西瓜种来自西部,故名 西瓜,西瓜里含有丰富的维生素A和B,所以人们都爱吃西瓜。

  这就是我的水果朋友——西瓜,你看它的作用有多大呀!

描写的小学生作文 篇2

  爷爷是个不会表达的人。但他深深的笑容总萦绕在我的脑海中。

  父母那时工作忙,爷爷每天接送我上下学。排着路队走出校门,远远的,总是能望见爷爷焦急等待的身影。他的眼窝中每每流露出一丝担心的神色。我匆匆忙忙的跑过去:“爷爷!”我大喊道。爷爷慌忙转过身来,嘴角微微惦起,苍老的脸颊渗透出红润的色彩,深深的眼窝亮堂起来,慈祥的看着我。“楚囡,怎么这么晚出来,爷爷会担心的哩!”爷爷有些责备地说。我愤愤不平地辩解道:“爷爷,今天我是要值日的,昨天跟你说过的呢!”爷爷使劲儿拍拍脑袋,“哎呦!人老了就是不好使,记性不好了!”我催促着爷爷回家去,他笑了笑,颇有气势地牵起我的手,大步向前走着。

  有一曰,没时间出去买菜。爷爷只炒了一碗藕作中午菜。我只可是最厌恶藕了。我绷着脸,独自跑到墙角,生起闷气来。 爷爷多次劝导我,可我死活不听,依然蹲在墙角,爷爷不再来劝我了,一个劲儿说着“嗯,真是好吃,楚囡再不吃爷爷可要吃光喽!”我饿得肚子咕咕叫,再也撑不住了。勉强站起身,来到餐桌前,大口大口吃起白米饭来。只见爷爷又咧开嘴,双眼眯成一条缝,欣慰地笑了。

  每星期周末,爷爷都会带我去西施故里游玩。我牵着爷爷粗糙的大手,四处欣赏秀丽的风景,忍不住赞叹:真漂亮啊!”爷爷带着笑意的回应我:“等楚囡长大了,也要造一个这样的公园,好不好呀?”我兴奋地回答:“嗯!我还要把爷爷接过来住,这样爷爷每天都可以看到漂亮的景色了!”爷爷笑嘻嘻的看着我稚嫩的脸颊,似乎有着无限的'希望。 我渐渐长大了。一天清晨,妈妈准备带我出门。这时接到一个奇怪的电话。我不知电话那头的人说了什么。只见妈妈眉头紧锁,大喊一声“什么!”便赶去了爷爷家。到了门口,映入我们眼帘的是爷爷冷冰冰的尸体。大伯姑姑…都赶来了,趴在地上痛哭。我说不出心里什么滋味儿,含着泪,装着坚强。

  至今,爷爷那一个个慈祥的笑容仍萦绕我心。每当夜晚来临,我总是凝望着漆黑的夜空,仿佛爷爷的笑容在不远处若隐若现。

描写的小学生作文 篇3

  我曾经读过这样一个故事:狮子阿美长着一头漂亮的金发,可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是,生了一场大病之后,阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后,头发全掉光了。伙伴们找他出去玩,阿美想:自己变成了难看的光头,怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩,全都剃成了光头……

  自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”之后,我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧,我想起了以前的我:讥笑、戏弄他人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的脑门说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的.事情还有不少……

  是《守则》和《规范》让我知道了,我应该像故事中的狮子们那样:尊重、帮助他人,而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心:我一定要改正这方面的不足,做一个关心、尊重他人的好学生。

  几天前,我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”,我没有像以前那样笑话他“笨”,而是主动地帮他改正过来。

  以前,我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的,没文化,长得黑、衣着也不时髦,我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》,我知道她们虽然生活条件差,但她们心地善良,我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼,帮她们做一些小事情。

  现在,我时刻把《守则》和《规范》带在身边,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

  在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”

描写的小学生作文 篇4

  同学们,你们欣赏过那奇妙,令人向往的田园风光吗?

  早晨,雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的麦穗,远远的小山村都笼罩起来了。吸一口新鲜的空气,有点清凉,有点湿润。这时,辛勤质朴的农民在一望无际的水田里插秧。这儿一丛,那儿一丛绿油油的小苗。

  中午,太阳已经升起来了,火辣辣的`,倒映在清澈见底的小河中。菜园里,不知名的野花在小路旁,茂盛的开着。那胖胖圆圆的茄子,在努力地攀上藤架,那红彤彤的西红柿,在努力地生长着,那大鼓似的南瓜,能发出“嘣嘣嘣”的声音......

  下午,在远处隐隐约约可以听见“咯咯咯”的声音。原来是母鸡发出的声音。怎么了?哦,原来是母鸡下了一个蛋。我估计母鸡肯定想告诉很多人,它下了一个蛋。向别人报喜。在小河里,突然跳出了一条鱼。这条鱼在太阳下金光闪闪,漂亮极了!

  傍晚,很宁静。微风吹来,荷花摆动了,似乎是在跳舞。瓜果的芳香,吸引着我们。看,那红的发紫的桑果,看着它你就会流口水。突然,天空中出现了许多亮闪闪的东西。原来,那像五角星的东西是星星。那像小船一样的东西是月亮。

  看,田园风光美吗?

描写的小学生作文 篇5

  春天,我种下了一棵蓖麻籽,之后,我每天都会给它浇水。

  一天早上,我发现蓖麻长芽了,它显得那么嫩、那么弱,大概是一夜春风把它催出土的吧。我仔细一看两片叶子之间还隐藏了一个嫩嫩的小芽。这个发现让我欣喜不已。

  过了几天,我又去看新长出的小芽,它长高了,周围的两片芽叶也脱落了,又长出了两片新绿。叶子的边上是呈锯齿状的。绿油油的叶子随风浮动。我怕风会吹坏我的叶子,就在花盆周围扎了一个小栅栏。随着时间的推移,蓖麻的叶子越长越大,茎也越长越高,像一只大手。

  夏天来到了,蓖麻长得和我一般高了,我发现它的茎和枝杈之间又冒出许多小花,蜜蜂在小花周围飞来飞去。听妈妈说,开花的将来要结出蓖麻籽。

  又过了些日子长花的`地方变成一个个的小包包,这些包包的表面长了小刺,可是并不扎手。妈妈说:“到了秋天,蓖麻就结果实了。”

  我终于盼到了这一天。记得那是一个秋高气爽的星期天,我和爸爸一起动手收蓖麻。我把表皮剥开里面有四五个黑褐色的椭圆形豆豆,豆豆上有一些黑黄色的道道。妈妈指着说:“这就是蓖麻籽,它可以用来榨油。在工业上、国防上的用途很广。”

  听了妈妈的话,我心想:明年我一定要种更多的蓖麻。

描写的小学生作文 篇6

  我相信大家都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧,接下来我就讲一个小故事了。

  有一天,愤怒的小鸟觉得在游戏里太无聊了,于是它就到了人类世界找朋友。

  它怕别人看到了它会被吓晕,它就变成了塑料身。不一会儿,一个男人看见了它,就说;“今天运气真好,捡到了一个玩具,正好拿回家给小儿子玩。”说完,他就把愤怒的小鸟带回家了。

  愤怒的'小鸟以为它会交到很多的朋友,结果意想不到的事情发生了。它被那个男人捡回家后就不停地被小孩子捏来捏去。

  经过了小孩子折磨之后,愤怒的小鸟才知道游戏里才属于它的家。

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